實(shí)用的八年級(jí)作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
燈罩下的世界
夜晚的光芒并沒(méi)有預(yù)期來(lái)的那么明亮,眼前是一個(gè)灰暗的世界,但遠(yuǎn)處的霓虹燈卻一閃一閃的發(fā)光,也許蘇州千年的習(xí)性在現(xiàn)代世界里仍然是勉強(qiáng)呈現(xiàn),旁邊的人推推我,指著頭頂,我才找到了一切問(wèn)題的答案。古色古香的燈罩下,隱藏著無(wú)數(shù)的燈光,一眼望去,沒(méi)有盡頭,也許,蘇州的路燈起到的不是照明的作用,更多的是想要挽回什么,在一個(gè)國(guó)際都市中,能保存一份這樣的古意是多么的彌足珍貴。路燈只是垂直地照著地面,相隔也很遠(yuǎn),在繁華的觀前街上留下了無(wú)數(shù)黑夜與古意的陰影,就像回到另一個(gè)時(shí)代。轉(zhuǎn)眼間在兩個(gè)不同的時(shí)代中穿梭,或許太過(guò)勞累,這也是蘇州的特色,對(duì)于有著2500年歷史的城市來(lái)說(shuō),重要的不是現(xiàn)代,而是傳統(tǒng)的那一份魅力,F(xiàn)代社會(huì)的日趨繁華使得中國(guó)大多數(shù)城市顯得千篇一律,單調(diào)無(wú)味,蘇州是個(gè)例外,他一直嘗試著向人們?cè)V說(shuō)著什么,還好,他沒(méi)有失敗,但也沒(méi)成功,蘇州的許多美都是在不經(jīng)意間體現(xiàn),刻意地觀察不會(huì)給我們帶來(lái)太多的東西,反是不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn),可以讓我們從這里,閱讀蘇州千年的歷史……
荒棄的人生
沒(méi)來(lái)蘇州前,老師一遍又一遍地向我們講著蘇州天平山的美麗以及悠久的歷史文化背景,心中不禁充滿著神往,來(lái)到這里后,卻啞然失笑,這哪里是一座馳名中外的風(fēng)景區(qū),用荒山來(lái)形容它是再恰當(dāng)不過(guò)的,宏偉的山門或許還有點(diǎn)名山的派頭,但樣式卻沒(méi)有絲毫的氣質(zhì),這讓我們大失所望。走進(jìn)了山門,眼前排列的是一座古色古香的陳列館,就某種意義上來(lái)說(shuō),這座建筑完全是一個(gè)不太高明的匠人設(shè)計(jì)出來(lái)的,隨處可見的樣式讓我們?cè)谛闹袨榉吨傺屯锵В粋(gè)聲名赫赫的詩(shī)人,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,把祖墳遷到這里,可他的后代對(duì)待這些卻是完全不在意,草草地弄幾下,擺幾個(gè)小小的雕塑,就算完成了對(duì)這位名人的褒獎(jiǎng),這是蘇州的悲哀,更是中國(guó)的悲哀。
一路上山,山路太險(xiǎn),但我們絲毫不在意,只是往上爬,畢竟,就我們的常識(shí),山頂一定會(huì)有什么氣勢(shì)恢弘的建筑。來(lái)到山頂時(shí),汗水已經(jīng)浸濕了衣服,苦笑中,我們看到了一個(gè)雜草叢生、光禿禿的巖石山頂,我不能說(shuō)這是對(duì)范仲淹的褻瀆,但至少,應(yīng)該讓他的雕塑立在最高的地方,仰望藍(lán)天,而不是在山腳,讓他接受大多數(shù)人漫不經(jīng)心的目光。原本興致勃勃的同學(xué)們都一臉的疲憊和失望,我們需要的很少,只是與艱辛的山路完全不成正比的景色讓我們多少有些失望,這一點(diǎn),政府很容易做到,只要狠狠做足古代的文章,迎接我們的,將會(huì)是另一個(gè)迥然不同的世界……
懷著失望的心情下山,來(lái)到了另一個(gè)角落,這里有座寺廟,不像山頂那么空曠,走進(jìn)去,映入我們眼簾的,是一座粗粗的石碑,上面寫的“范墳”,角落上明顯的缺損了一小塊,苦笑,這個(gè)把一座岳陽(yáng)樓寫得名揚(yáng)千古的人,他的祖墳居然委屈得呆在這樣一個(gè)偏僻的角落,還好,這里很安靜,荒僻的人生帶來(lái)的,是千年的安逸……
木瀆的遺忘
終于來(lái)到木瀆。一路上日趨古代氣息的建筑讓我多了幾分憧憬,或許,這是蘇州的最后一分凈土。剛?cè)腴T,迎面跳出一張大的廣告宣傳牌,上面寫著:東方威尼斯。有些無(wú)奈,人們總愛把城市和西方名城掛上鉤,殊不知,當(dāng)木瀆處于絕對(duì)繁華的時(shí)期時(shí),威尼斯還只是個(gè)不為人知的荒蠻角落,這樣一味崇拜豈不是很傻?我的心中多了幾分蒼涼,來(lái)到這里,還是大失所望,號(hào)稱古鎮(zhèn),一些現(xiàn)代化的建筑林立其間,各種時(shí)尚品牌大幅廣告,花花綠綠,把小鎮(zhèn)僅存的古意沖刷得干干凈凈。
木瀆的步行街還是有一番古風(fēng)的,但還是顯得不盡如人意,裝點(diǎn)他的,只是一些小小的旅游用品店,或許,木瀆的過(guò)去,早已被隱沒(méi)在深深的地底,道路兩旁的私家園林倒是顯得精致,可惜的是,大部分人只是一帶而過(guò),或者拍幾張照片來(lái)作為炫耀的資本。
木瀆沒(méi)有錯(cuò),我們來(lái)的時(shí)候期望太過(guò)大,畢竟,木瀆也有他的想法、他的意愿,我們不能把這里當(dāng)作一個(gè)古代生活體驗(yàn)館,小鎮(zhèn)的居民也有對(duì)現(xiàn)代的憧憬。模糊間,我仿佛看見,古代的繁華再次回到這里,可是,什么敢沒(méi)有。
木瀆不該遺忘,但木瀆還是被迫遺忘……
楓橋鐘聲
終于來(lái)到楓橋,這是一個(gè)不太沉重的地方,古韻與現(xiàn)代氣息都不重要,我們所知道的,是那句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,千年前,落第的張繼懷著悵惘的心情,寫下了這首《楓橋夜泊》,也把自己的名字留給了后人,寒山寺也由此名揚(yáng)千古。
走在路上,耳邊忽然傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的鐘聲,大家好像接到什么指令似的,都不約而同地停住了腳步,一片寂靜。
文人的魅力就是如此的大,可以把一個(gè)荒僻的角落寫成人人心中向往的繁華世界,張繼留給我們的,不是哪一首詩(shī),而是傳承千古的意境。我還沒(méi)有過(guò)張繼那般曲折的人生經(jīng)歷,鐘聲也顯得無(wú)足道了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),楓橋鐘聲,只是代表了過(guò)去千年的歷史,可以說(shuō),寒山寺的鐘聲,無(wú)形中成了蘇州千年的見證。
不想太過(guò)多的寫寒山寺,我們來(lái)這里,只是為了鐘聲,比這宏偉多了的寺廟我們見過(guò),但如此悠揚(yáng)純凈的鐘聲,世界上僅此一處,張繼不在了,身后留下響徹千古的鐘聲,見證著蘇州的永恒……
后記:
來(lái)到蘇州后心情一直很亂,一會(huì)兒為古代的遺失而感到遺憾,一會(huì)兒為古人留下的遺跡而驚喜。蘇州之行,讓我第一次體會(huì)到了中國(guó)古代的美麗,盡管只是一些側(cè)影,但已經(jīng)夠了。蘇州是個(gè)歷史悠久的城市,現(xiàn)代的繁華不太適合他,但是又被強(qiáng)加在他身上,世上無(wú)張繼,就再無(wú)蘇州的神韻了……
八年級(jí)作文 篇2
喜歡靜靜地坐在陽(yáng)光下看書,喜歡并不刺眼的陽(yáng)光透過(guò)紗窗灑在書頁(yè)上,喜歡看窗外的光陰流轉(zhuǎn),四季更換。
我有幸在陽(yáng)光最明媚的日子里被調(diào)到了窗邊。清晨一進(jìn)教室,便有早起的陽(yáng)光在桌上等你,與葉的影子竊語(yǔ)。放下書包再瞄過(guò)窗外,那是夏天的畫板。馬路上稀稀拉拉有些腳步匆忙的學(xué)生,騎著單車的人一趟又一趟,早餐的小攤也準(zhǔn)備好了食物;教學(xué)樓上的燈已經(jīng)亮了起來(lái),許多教室都有了同學(xué)的身影。夏天樹葉多半會(huì)變?yōu)槟G色,使人心生涼意,又透出少年的生機(jī)。麻雀落在窗臺(tái)上,蹦跳著,卻不敢靠近你,一撲棱翅膀就飛走了。
每當(dāng)中午時(shí),太陽(yáng)光最強(qiáng)烈。把你的整個(gè)背要烤熟一般,前座總會(huì)求我拉上窗簾,我只是答應(yīng)。天空被太陽(yáng)照得發(fā)白,幾只黑燕就愈發(fā)明顯了,它們同紗窗一起放大在我的桌布上,幾只鮮活的影子在格子背景上肆意飛行,一會(huì)兒就出了桌布,找不到了!
樹枝旁逸斜出在窗沿邊,每個(gè)枝干上都有著綠葉,濃密而又鮮明,將樹分枝的所有地方都包圍起來(lái),與卡通畫中的樹有些相似。無(wú)論是多小的縫隙,被綠葉籠罩的內(nèi)部也有生命。蟬鳴的夏天令我向往,蟬自然有著重要意義,雖吵鬧,但也帶來(lái)一份特有的享受。以電線歇腳的并不只有麻雀,還有各種鳥類,從樹中出來(lái),又進(jìn)另一樹,仿佛在山中穿梭的火車,讓人心生羨慕。
秋天的陽(yáng)光是羞澀的,只有一兩綹,卻也溫暖舒適。葉子吸收了太陽(yáng)的光芒,將自身也化成飽滿的黃色,落在深灰色的水泥路上,與天空對(duì)視。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,當(dāng)看見窗外的葉子泛著金黃在一場(chǎng)場(chǎng)秋雨中一片片撲向大地時(shí),樹干挽留不住必然要離它而去的幾片黃葉,顯出空巢老人般的凄涼。
還未入冬,我開始期盼起下雪來(lái),雪多熱情的,會(huì)給樹干帶來(lái)了短暫的陪伴,會(huì)用盡畢生力氣擁抱大地,會(huì)給這窗外畫上最濃重又最純潔的一筆,會(huì)給這四季收一個(gè)萬(wàn)物歸一的尾,如同讀完一本書合上的扉頁(yè)。最后雪化成水,滋養(yǎng)萬(wàn)物,讓萬(wàn)物在下一個(gè)春天一鳴驚人。
秋的告別,冬的雪藏,都是孕育,是積淀,是為了來(lái)年春的萌發(fā),夏的絢爛。
八年級(jí)作文 篇3
家風(fēng)是什么?看到這個(gè)字眼,我首先想到的是這個(gè)問(wèn)題。
家的含義固然有很多,小到一個(gè)小家,大到一個(gè)國(guó)家,乃至全世界這個(gè)大家庭,都是一個(gè)家。而家風(fēng)必然是一個(gè)家庭所特有的待人處事的一種風(fēng)格。他對(duì)整個(gè)家庭文明的傳承,起著決定性的作用。換句話說(shuō),一個(gè)人的未來(lái)發(fā)展,必定跟他所受的家庭教育有著必然聯(lián)系,良好地家風(fēng)熏陶是一個(gè)人走向成功的泉源,更是一個(gè)國(guó)家屹立于世界的基礎(chǔ)。
家風(fēng)對(duì)于普通的山里娃來(lái)說(shuō),是一個(gè)既陌生又新鮮的名詞。淳樸厚實(shí)的山里人更是透著一股原始最為樸實(shí)的家風(fēng),那就是踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,自己能夠問(wèn)心無(wú)愧。山里人受的教育少,但他們卻憑借自己的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,去耐心的教會(huì)下一代為人處事的原則。正因?yàn)檫@樣,才使淳樸的家風(fēng)得以代代傳承。
而我家傳承的,正是如此。他不僅是一種物質(zhì)上的追求,更是一種精神上的享受。我的父母可能不會(huì)像知識(shí)分子一樣用大道理來(lái)教導(dǎo)我,但他們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用行動(dòng)告訴我們家風(fēng)的真正含義,我也可以從他們點(diǎn)滴行動(dòng)中得到許多為人處事的道理。能夠在如此完美的家庭中成長(zhǎng),是我畢生的榮幸。我想,我的家風(fēng)一定洋溢著積極向上的氣息,而我則在這最淳樸的家風(fēng)中成長(zhǎng)。
相對(duì)來(lái)說(shuō),城里人應(yīng)該比山里人更加注重滿足孩子們的物質(zhì)需求,而有些時(shí)候,則可能忽略了某些更重要的東西。山里人應(yīng)該比城里人更加自由吧?因?yàn)椋嚼锶瞬槐叵癯抢锶苏毂讳摻钏喹h(huán)抱,也正因?yàn)檫@樣,城市里的家風(fēng)變成了一股“知識(shí)風(fēng)”,而山里人的家風(fēng)則變成了一股“自由風(fēng)”。當(dāng)然,僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,心靈的美化也是不可或缺的一部分。正如一個(gè)明媚的春天,缺少了彩色的油畫一樣。那豈不是非常單調(diào)嗎?好的家風(fēng)不僅是外在的,透心的好才能使家風(fēng)成為社會(huì)倫倫理道德的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
家風(fēng)或許是勤儉節(jié)約,或許是尊老愛幼,但這僅僅是小家的含義。而一個(gè)國(guó)家的“家風(fēng)”,則是百姓勤勞善良,誠(chéng)信正直,則可謂是“家融于國(guó),國(guó)立于家”。
家風(fēng)是美好傳統(tǒng)和品德的濃縮,需要我們用真誠(chéng)的心去接納傳承。現(xiàn)在,我終于懂了家風(fēng)的真正含義是什么,他是無(wú)數(shù)父母對(duì)下一代的期望,是中華民族上下五千年的一脈相承,是一代代先賢們的成功之道,希望我們每個(gè)人都能繼承自己的家風(fēng),讓我們自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
八年級(jí)作文 篇4
神秘,黑色的夜空中,一顆顆眨著眼,閃爍不定的星星伴陪著孤獨(dú)的月。月光下,一朵孤傲,清高的荷花,散發(fā)著淡淡的'幽香。也許月也懂得憐香惜玉,把它自己所得到的光輝都奉
獻(xiàn)給花,撒在它身上``````
萬(wàn)賴俱寂,獨(dú)自散步在原野上。望見不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘,里面有一朵出淤泥而不染的淡粉色荷花。它穿上月光編制的紗衣,顯出幾分韻味,把平日隱藏的美展示得淋漓盡致,讓人有一種美的享受。稻田里一片蛙聲,似也為荷花叫好。荷花隱隱約約透露出一絲微笑,她像少女亭亭玉立;如公主嫵媚動(dòng)人;似舞娘婀娜多姿。我正陶醉在這一派美景之中,忽然風(fēng)徐徐吹過(guò),荷花就像輕飛漫舞的蝴蝶偏偏起舞。風(fēng)去,它氣定神閑,看起來(lái)是一位博學(xué)多才的智者,抬頭仰望天空。不知不覺中,有一股暗雅芳香彌漫在我的身旁,它慢慢地把我縛束,我
漸漸屈服于它之下。
定神細(xì)視,我才發(fā)現(xiàn)此朵荷花沒(méi)有普通荷花的含蓄,也沒(méi)有半點(diǎn)想掩蓋自己美的意思,而是大大咧咧地盛開。它不理睬別人世俗的眼光,只是為自己而開,想我所想,做我所做,沒(méi)有過(guò)多的奢求與渴望,它不活在世人的眼光里。冥冥中,它又有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。生命都可以如荷花一樣高尚,只不過(guò)太多人過(guò)于看重別人看待的眼光。在別人面前拼命表現(xiàn)自己,想因此得到別人的“贊許”,可這反而享受不到生命的美好。我們不應(yīng)該象荷花學(xué)習(xí)嗎?
生活必定有別人看待你的目光,我們應(yīng)感到榮幸,我們可以把別人當(dāng)成鏡子,從“鏡子”我看到真實(shí)的自我。只為自己而活,有則改之,無(wú)則加勉!
八年級(jí)作文 篇5
我們家里有個(gè)小書迷,那就是我。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,透出機(jī)靈聰明的光,一雙修長(zhǎng)的腿,襯出高高的個(gè)子。我的“小書迷”的雅號(hào)是怎么樣得來(lái)的呢?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
還在上學(xué)前班時(shí),媽媽工作很忙,就總是丟給我一些有趣生動(dòng)的故事書,開始是一些顏色鮮艷的圖畫吸引了我,后來(lái)媽媽又教會(huì)我讀拼音,我又開始讀上面的字。漸漸地,我就很入迷了。只要一下課,我就直奔媽媽辦公室,翻出我心愛的故事書,津津有味地看起來(lái),這使我認(rèn)識(shí)了許多漢字,后來(lái),我就開始看一些沒(méi)有圖畫的故事書。而且越看越上癮,后來(lái)這么書都看,報(bào)紙也看得很入迷了,常常吃飯了,媽媽還沒(méi)看見我的身影,她只要來(lái)到書房,肯定可以找到我,我正啃著書上的精神糧食呢!中午要休息了,可是我還要和媽媽講條件:“我要看一會(huì)兒書再睡!眿寢屇梦覜](méi)辦法,只得答應(yīng)我。
媽媽看見我實(shí)在愛看書,在我上一年級(jí)時(shí),就為我訂了《拼音報(bào)》、《兒童創(chuàng)造》等報(bào)刊,還經(jīng)常帶我去逛圖書市場(chǎng),為我買回一些書籍。媽媽還根據(jù)我的能力,引導(dǎo)我寫些句子和短小的日記。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)、我的生日,長(zhǎng)輩們問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)毫不猶豫地回答:“我要書!書!”我的書架上,擺放的各種各樣的書,有故事書,有介紹科技知識(shí)的書,有教我們?cè)趺磳懽魑牡臅,還有中外名著……在學(xué)校,我只要看見哪位同學(xué)手上有新的書,我就會(huì)跑過(guò)去,求同學(xué)借給我看。
看!我就是這么一個(gè)小書迷。
八年級(jí)作文 篇6
從來(lái)沒(méi)有料到,我居然能夠在一次偶然的停電中,在那一片黑暗與寂靜的城市下,聆聽到一首激揚(yáng)震躍、熱情洋溢的電之頌歌——
在宇宙演化萬(wàn)物之時(shí),在天地混沌飄渺之時(shí),冥冥之中的蒼穹孕育出了鋒芒凌厲的他——這位天之愛子,地之珍寵!伴著雷霆轟震隆隆作響,他的誕生給天地帶來(lái)了第一次閃耀,自誕生之日起,他就注定了一生輝煌!他在空中的歡歌,只有隆隆雷聲才配伴奏,只有盛夏暴雨才敢和聲,他自由而瀟灑,跋扈而縱橫,不羈而放肆!即使偶爾在天空中閃現(xiàn)英姿,那驚鴻般的一瞥總是使人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想,“騰虹奔電,敷射萬(wàn)壑,此宇宙之奇詭也。”歷代文人奔騰流瀉的詩(shī)情,飛馳萬(wàn)里的文思,隨其共舞;“有如免走鷹隼落,駿馬下注千丈坡,斷弦離栓箭脫手,飛電過(guò)隙珠翻荷!”有志者的激昂志趣,奮斗精神,與其共勉,蕩氣回腸!
……如此頌歌,又讓我聯(lián)想到了另一段關(guān)于他的歷史,亦是另一段他的生命,另一段電的頌歌。
在人類的記憶中,第一次對(duì)熟食的嘗試是他的饋贈(zèng)。他的無(wú)窮能量帶來(lái)了漫天的森林大火,也帶給了人類對(duì)于火、對(duì)于工具的第一次思考——人類文明便是在這種思考模式中開始發(fā)展,智慧的大腦開始受到啟迪,人類開始了地球之上的霸業(yè)……
又是悠悠幾萬(wàn)載,對(duì)他而言彈指間的一瞬,人類已經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化,十八世紀(jì)的人類文明也已發(fā)展到了一個(gè)需要更新的思想知識(shí)注入的階段,于是,他又帶給了人類一場(chǎng)空前的思想大解放、大進(jìn)步——
人類又一次迅猛成長(zhǎng)開始于1752年的盛夏,當(dāng)他在暴雨的和聲中歌唱時(shí),將自身的一點(diǎn)能量通過(guò)風(fēng)箏傳給了本杰明·富蘭克林,并通過(guò)此事告知人們自己能夠也愿意為他們效勞。從此,人們開始努力尋找利用他、駕馭他的方法。智慧的人類在漫長(zhǎng)的探索之后理應(yīng)得到他的獎(jiǎng)賞。一百多年過(guò)去后的1866年,德國(guó)工程師西門子,發(fā)明強(qiáng)力發(fā)電機(jī),并用在了機(jī)車上,當(dāng)西門子看到機(jī)車運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不知道他是否預(yù)料到人類的歷史又進(jìn)入了重要的下一頁(yè)——在能夠進(jìn)行人工發(fā)電的基礎(chǔ)上,1879年,愛迪生經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn),幾千次的思考探索,終于成功地使電燈長(zhǎng)時(shí)間照明,從此人們便徹底告別了黑暗;1924年的世界第一臺(tái)電視機(jī),由英國(guó)的電子工程師約翰·貝爾德制作,也是從此開始,電視機(jī)逐漸改變了人類的生活模式、信息傳播以及思維方式,人類文明又增加了一個(gè)重要的新元素;第一臺(tái)電腦ENIAC于1946年2月15日宣告誕生。它的制造成功,是計(jì)算機(jī)發(fā)展史上的一座紀(jì)念碑,是人類在發(fā)展計(jì)算技術(shù)的歷程中,到達(dá)的一個(gè)嶄新起點(diǎn),而經(jīng)過(guò)之后幾十年的發(fā)展,新迎來(lái)的二十一世紀(jì)便是高新技術(shù)主宰的世紀(jì)……
這一切的輝煌成果,電在其中貢獻(xiàn)了多少不言而喻。其重要性正如我在停電的夜晚所感受到的一樣,當(dāng)他略作休息,棄下的城市夜晚少了美麗斑斕的夜景;少了歡樂(lè)祥和的氛圍;留下的是街上的汽車前燈發(fā)出的寂寞寒光;緊閉的店鋪大門上流淌著的清冷月光。很多事情都不得不停止,人們慢慢靜候電的重新回歸,整個(gè)世界仿佛就陷入了一片寂靜的深潭,呈現(xiàn)出荒涼之勢(shì)……
其實(shí),我們可以說(shuō),人類對(duì)電的認(rèn)知、了解與利用的過(guò)程本身就是人類發(fā)展的過(guò)程,無(wú)論是我們生活的任何一個(gè)方面,都需要有電的參與,但電的來(lái)源與產(chǎn)生對(duì)我們而言還是一個(gè)問(wèn)題。而今,無(wú)論是火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電、核能發(fā)電還是水力發(fā)電等發(fā)電方式,都不同程度地存在著破壞環(huán)境或費(fèi)財(cái)力物力的問(wèn)題,在當(dāng)今全球提倡節(jié)能減排、低碳生活的大前提、大背景之下,我們應(yīng)盡己所能為低碳環(huán)境出一份力、踐行自己的義務(wù),節(jié)約用電、合理用電,盡我們自己的力量,做出對(duì)保護(hù)環(huán)境有利、有用的事情。愿我們?cè)趯?lái)仍能享受到電給我們帶來(lái)的方便而不是痛心疾首譴責(zé)用電浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的污染。既然我們無(wú)法離開電,那就讓我們從自己做起,節(jié)約用電、合理用電,在高舉的環(huán)保大旗下盡情高唱電之頌歌吧!
八年級(jí)作文 篇7
在繁忙的公路上,看到家鄉(xiāng)的悅達(dá)起亞汽車一輛輛經(jīng)過(guò)我的身旁,心中頓時(shí)涌起一股自豪感。
青翠的樹木,蒼勁的樹枝,嬌嫩的花朵,一個(gè)個(gè)都昂起頭來(lái),似乎也是看到了鹽城產(chǎn)的汽車而感到自豪了吧。
隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,人們的生活水平也在不斷地提高,家家戶戶幾乎都有了小汽車,鹽城汽車廠也不甘示弱,努力奮斗的創(chuàng)新。這時(shí)東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車產(chǎn)生了,它象征著我們鹽城人的那種刻苦鉆研的精神,它也代表了我們中國(guó)人力求上進(jìn)的精神。
在車水馬龍的公路上,你要是認(rèn)真的觀察一番,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的汽車都是外國(guó)產(chǎn)的。只有一部分是國(guó)產(chǎn)的。家鄉(xiāng)產(chǎn)的更是寥寥無(wú)幾,可鹽城不一樣,東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車就是它的代表。國(guó)產(chǎn)的東西整個(gè)中國(guó)人感到自豪,到了國(guó)外看到了“madeinchina”那種自豪感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。而看到家鄉(xiāng)產(chǎn)的汽車,全鄉(xiāng)的人都為此感到自豪,如今,東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車能有如此大的成就,不僅他們感到高興,我們更是激動(dòng)不已。歡呼聲,雀躍聲,每一個(gè)聲音都在傳達(dá)著喜悅之情。也許有人會(huì)問(wèn):“只是一輛汽車而已,至于么?”但在我看來(lái),東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車是我們的驕傲,是他們辛勤努力得來(lái)的巨大成果。我相信東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車會(huì)一直的創(chuàng)新,不斷地努力堅(jiān)持不懈。爭(zhēng)取取得更大的成果。
我有一位親戚,他在不久之前想買一輛汽車。家人都推薦他購(gòu)買東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車。并拍著胸脯說(shuō):“自己家鄉(xiāng)產(chǎn)的汽車還不相信嗎?”果真如此,千里馬他的外形更為運(yùn)動(dòng)時(shí)尚,相對(duì)齊全的配置以及更加的安全性。使她深受廣大人民的喜愛與推崇,多次獲得同級(jí)別車月度和季度的銷售冠軍。使她決定買這一款。
起亞全球同步的技術(shù)水平,世界一流可靠品質(zhì)和無(wú)與倫比的工作激情,向充滿活力,希望不斷提高生活質(zhì)量的消費(fèi)者提供超出想象并值得信賴的產(chǎn)品,努力向消費(fèi)者奉獻(xiàn)和驚喜。我們?yōu)闁|風(fēng)悅達(dá)起亞公司而自豪。他為鹽城的繁榮添加了更加絢麗的色彩。我們要為東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車至上最誠(chéng)摯的祝福。
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