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【精華】八年級(jí)作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
今年,我上初中了,上課時(shí)間也改為了早上7點(diǎn)30分。這個(gè)時(shí)間比較早,雖然我家距離學(xué)校比較近,幾分鐘便可以到學(xué)校。但我卻不是經(jīng)常遲到,就是剛好趕上。
后來我經(jīng)過仔細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)我別的時(shí)間把握的都不錯(cuò),惟獨(dú)由媽媽把握的做早飯的時(shí)間出了問題。原來媽媽做早飯?jiān)?點(diǎn)10分,10分鐘做飯,10分鐘吃飯。得!剛好7點(diǎn)30分。就算我是超人也不可能趕上到校時(shí)間。為了不再遲到,我一定要向老媽說出我的早餐時(shí)間改革計(jì)劃。
這天,我與媽媽都在6點(diǎn)45分起床。刷牙洗臉用了10分鐘,6點(diǎn)55分了我便去整理我的學(xué)習(xí)用品了。7點(diǎn)了,我催促媽媽說:“7點(diǎn)了,快做早飯吧,不然我又來不及去上學(xué)了。”媽媽說:“不會(huì)的,7點(diǎn)10分做早飯是剛好的!蔽疑鷼獾卣f:“不行!我已經(jīng)受不了了,每天遲到,即被同學(xué)笑,有要被老師罵,成天都這樣!眿寢尵谷灰采鷼獾鼗卮鹞,“去去去,看會(huì)書去,不要浪費(fèi)早上的時(shí)間,我有分寸,不用你管!”我生氣地念叨著:“我自己的事我不管誰(shuí)管?”媽媽厲聲問到,“你說什么?!”我此時(shí)已經(jīng)不敢多說了,哼了一聲,“沒什么!
這天早上我到學(xué)校依舊是遲到,耳邊聽見同學(xué)們的議論,“你看他住這么近還老是遲到!边有老師的批評(píng),“許峻豪,你怎么又遲到了?”……我簡(jiǎn)直厭煩了這種幾乎每天遲到的生活。我真希望媽媽多體諒我遲到的難堪。媽媽,雖然我很感激您每天為我做早飯,可是您選擇做早飯的時(shí)間多少也該聽一點(diǎn)我的意見!
八年級(jí)作文 篇2
今天下午放學(xué),因?yàn)槌鰜淼猛恚液屠仙瓯泸T上車子,狂蹬起來,像一陣風(fēng)一樣,眨眼間就穿過了路口和整條溫泉路。啊,我看到家門了,可是,眼看勝利在望,我卻遇到了困難,由于我家是在鬧市區(qū),所以每天六點(diǎn)以后,總有一大群人在這里逛街。
哎,沒辦法,只好順其自然吧。我們倆無(wú)可奈何的下了車子,隨著人流緩慢的朝前移動(dòng)。突然,前面擁擠不堪的人流突然騷動(dòng)起來,原先龐大的人流,突然間分成了兩小流,并且在中間形成了一個(gè)小空地,人流都飛速的從空地旁繞過,好像空地上有什么比原子彈還要厲害的東西,生怕走慢的就會(huì)倒霉,好奇心驅(qū)使我走向前去,一探究竟。
原來,是一位騎著電動(dòng)三輪車的老奶奶,三輪車不知什么原因倒了,半個(gè)身子被壓在了三輪車下,人們都好像沒有看見這位老奶奶一樣,騎著車子飛快地從她旁邊經(jīng)過,老奶奶躺在地上一句話也不說,只是在那里緊閉雙眼,露出痛苦的表情,還不斷的發(fā)出“哎呦,哎呦”的聲音,見此情景,做人的良心驅(qū)使我停下車子,走上前去,扶起老奶奶?墒牵覄偼O萝囎,便想起了兩年前我爸被誣陷的事情。那年夏天,我爸去樓上拿點(diǎn)東西,我也跟著去了,我明明親眼看到是那個(gè)老爺爺自己上樓時(shí)不小心被樓梯拌了一下,我爸還跑過去,把他扶了起來。
可是,令我不解的是,那個(gè)老爺爺居然說是我爸推了他一下。非的讓我家里人賠他錢。我當(dāng)時(shí)心里特別好奇,我爸在三樓抱著東西下來,而他卻在二樓上樓,隔著一層樓,我爸是怎么推得的他?難道,我爸會(huì)氣功?想到這里,我狠下心,騎上車子,一溜煙似的跑了;氐郊液,我躺在床上,回想起的放學(xué)時(shí)的那一幕,老奶奶那痛苦的呻吟聲好像還在我耳邊回蕩,而我卻……哎。扶吧,人心難測(cè),萬(wàn)一被賴上了,就是跳進(jìn)黃河里也洗不清呀。不扶吧,良心上又過不去。好矛盾呀。哎,扶?不扶?。
八年級(jí)作文 篇3
盛夏,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐。教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,即使開著風(fēng)扇依舊無(wú)濟(jì)于事。下課鈴一響,大家紛紛跑出教學(xué)樓,到茂密的大樹下乘涼去了。微風(fēng)輕輕地拂過面頰,頓時(shí)感到一絲絲的愜意!
而我的眼神,留在了一棵樹上。這棵樹下幾乎沒有乘涼的人,因?yàn)闃淙~偏少而樹蔭小。你瞧它,樹枝亂七八糟,樹干柔弱無(wú)力,葉子更是少得可憐,一看,就知道是一棵快要死的樹。莫名其妙地我被它吸引,走進(jìn)了它的身旁。在我細(xì)細(xì)地端詳了一番后才明白:它應(yīng)該早就枯萎了,可它又是怎樣活下的呢?從樹下往上看,樹枝的條理非常清晰,讓人不由聯(lián)想到它茂盛的情景。那時(shí),很多人都到它的樹蔭下乘涼,它感到無(wú)比的驕傲和自豪。它覺得,自己有存在的價(jià)值。可是,后來因?yàn)槟撤N原因,它的生命得到了終止的警示,它沒有屈服,它向死神哀求,自己只想奉獻(xiàn)最后的一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。死神也不去管它了,因?yàn)檫t早會(huì)枯萎的。
它一直在努力,一直在堅(jiān)持,一直在奉獻(xiàn)自己僅存的一點(diǎn)能量和價(jià)值。日復(fù)一日,年復(fù)一年。最后的它,只能供應(yīng)起幾片葉子成長(zhǎng),也就是我所看到的這個(gè)樣子。
它的能量和價(jià)值震撼了我。試想,在多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,它搖搖欲墜,最后堅(jiān)持了下來;又在多少個(gè)烈日炎炎的中午,用僅有的營(yíng)養(yǎng)支撐著自己,不讓自己倒下,還要提供給別人乘涼的地方。它離死神只有一步之遙,但它始終都在堅(jiān)持,永不放棄。它送給世界的不僅有蔭涼和綠意,還有一種無(wú)私付出的奉獻(xiàn)精神。這不像那些離退休的老黨員、老干部嗎?明知自己的時(shí)間不多了,卻仍然努力地發(fā)揮余熱,為人民服務(wù),為大家做出貢獻(xiàn)。令人敬佩!
這樣的無(wú)私,你能做到嗎?
八年級(jí)作文 篇4
熊大,熊二兩兄弟準(zhǔn)備在大森林中的小青河上建一座生產(chǎn)洗發(fā)液的工廠,為森林里愛美的小動(dòng)物提供優(yōu)質(zhì)的洗發(fā)產(chǎn)品。
經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,熊大熊二的洗發(fā)液工廠快要投產(chǎn)了。但就在這個(gè)時(shí)候熊大,發(fā)現(xiàn)了問題,他們到工廠沒有安裝污水處理設(shè)備,如果生產(chǎn),勢(shì)必要將污水直接排進(jìn)小清河中。
熊二覺得,工廠早投產(chǎn)一天,就能早一天賺錢,到時(shí)候,就能想買什么好吃的就買什么了?尚艽髨(jiān)決不同意。熊二問為什么?熊大意味深長(zhǎng)地說:“咱們居住在小清河的中游,在我們的下游,還居住著小松鼠,小猴子等小動(dòng)物,還有光頭強(qiáng)也居住在下游,如果把污水直接排進(jìn)小清河他們還有水喝嗎?還能生活下去嗎?”
熊二不以為然:“我們憑什么要管那么多,我們只要自己能賺錢就行。再說了,那個(gè)光頭強(qiáng)討厭死了,早該讓他喝喝‘毒水’了!
熊大忍不住聽了熊二一腳:“我說你這個(gè)黑心的熊二,做人怎么能這樣呢?如果大家都見利忘義,只顧自己,不為別人想著,那有人在我們的上游排放污水怎么辦?我們不也得背井離鄉(xiāng)嗎?再說了,咱們把小清河的水弄臟弄臭了,河里的魚蝦怎么辦??jī)砂兜幕ú輼淠具能郁郁蔥蔥嗎?到時(shí)候我們可就要成為歷史的罪人呢?被森林動(dòng)物的子孫后代給釘當(dāng)歷史的恥辱柱上呀!”
熊二嚇得直吐舌頭:“乖乖,問題這么嚴(yán)重呀!那怎么辦了?”
熊大語(yǔ)氣堅(jiān)定地說:“凡事要多想想別人,我看,咱們這個(gè)廠先別急著生產(chǎn),我們趕緊去購(gòu)買污水處理設(shè)備吧,然后在請(qǐng)環(huán)保專家來做個(gè)測(cè)評(píng),等污水能徹底變干凈水了再生產(chǎn)也不遲。不僅如此,我們還要倡議盡快制定《大森林王國(guó)環(huán)保法》,嚴(yán)禁任何排污行為,絕不能像貪心的人類那樣,以犧牲美好環(huán)境為代價(jià)搞什么發(fā)展,到頭來天空臟了,江河黑了,甚至連土地也不能種糧食了,豈不是得不償失……”
若干天后,熊大熊二的零污染排放新型洗發(fā)液工廠終于開始生產(chǎn)了,森林里的動(dòng)物聽說他們?yōu)榱藙e人,為了森林的美好環(huán)境推遲生產(chǎn)的故事后,紛紛蹺起大拇指。熊大熊二的產(chǎn)品因此銷售火爆,這真是善有善報(bào)呀!
八年級(jí)作文 篇5
一個(gè)內(nèi)向的孩子的內(nèi)心世界是你們所無(wú)法懂得的,無(wú)法領(lǐng)會(huì)得到的。
我的內(nèi)心世界里從來就只有孤獨(dú)和寂寞。這種感覺從來只有我知道,沒有人會(huì)領(lǐng)悟的到。這對(duì)我也是一件很痛苦的事情。沒有友情的滋潤(rùn),沒有別的孩子那么開朗,沒有別的孩子那么會(huì)玩。我的人際關(guān)系就是這樣的單薄。
何嘗我不想改變這種狀況。但我的天性卻比較的“膽小”。不敢大膽的跟人接觸,若是被人贊賞了幾句,我的臉蛋立即變得跟西紅柿一樣的紅了。上初中以后,我慢慢的把自己偽裝了起來,在別人看來我是一個(gè)天真活潑的人。但我知道這不是我的本性,只是一道虛偽的偽裝而已。
我的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不知這些。譬如不敢大膽的發(fā)表自己的意見,被別人望幾眼臉直發(fā)熱。這些痛苦藏在我那個(gè)巴掌大的心里。想找一個(gè)自己可以傾訴的人,可我那脆弱的小心靈又不敢說出自己的心聲。這些痛苦,我只能一個(gè)人默默的承受著。
要找一個(gè)懂我的人真不容易啊!試問天下又有幾個(gè)人能懂我呢?少之又少吧!
八年級(jí)作文 篇6
我生活在一個(gè)充滿愛的大家庭里。我爸爸是電腦工程師,媽媽是兒科醫(yī)生。他們都很愛我。
喜歡讀書
當(dāng)你一踏進(jìn)我們家的大門,你就會(huì)看見三張并排放著的書桌,書桌上放置都差不多,書桌的左邊放著一個(gè)放文件和文具的文件柜,右邊是五六個(gè)緊挨著的書架。要想知道這是誰(shuí)的書桌是很容易的,只要看書架就可以了。我的書架里放著很多教科書和漫畫書。媽媽的書架里整齊地?cái)[放著一些厚厚的醫(yī)學(xué)書和英漢詞典。爸爸的書架里有電腦工程書何管理書以及他酷愛的歷史書和戰(zhàn)爭(zhēng)書。去年元旦里的時(shí)候是我們書桌最“忙”的時(shí)候。我坐在書桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。爸爸坐在椅子上眼睛一直盯著電腦,寫著年終小結(jié)來申報(bào)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
媽媽桌子上很亂,因?yàn)樗鼛兹张龅搅艘粋(gè)疑難雜癥。當(dāng)我有疑問時(shí)爸爸媽媽都會(huì)立馬停下手中的工作,來幫助我解開疑問。我愛我愛讀書的家。
熱衷旅游
我們家也熱愛旅游,在我們家里掛著不少我們?nèi)衣糜蔚恼掌N覂蓺q的時(shí)候爸爸媽媽就帶我去武夷山玩,當(dāng)媽媽握著我的小手一步一步凳上武夷山山頂時(shí),爸爸為我們照下了一張值得永久保存的照片,雖然我那時(shí)還不明白是怎么回事,但是照片上的我笑得很燦爛。
不愛運(yùn)動(dòng)
我們家有一個(gè)缺點(diǎn)——不喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我們?nèi)胰艘驗(yàn)榘职趾蛬寢尮ぷ髅β担晕覀円患叶疾惶珢圻\(yùn)動(dòng)。爸爸制定出睡前跑步的計(jì)劃,可是后來不是爸爸出差,就是媽媽工作忙沒有空,我們?nèi)撕茈y在一起運(yùn)動(dòng),所以這個(gè)計(jì)劃又夭折了。我以后要和爸爸媽媽一起運(yùn)動(dòng)起來,讓每一天充滿活力!我相信,這樣的話我們?nèi)业膶W(xué)習(xí)效率會(huì)更高!
八年級(jí)作文 篇7
一個(gè)夏日的傍晚,我獨(dú)自來到我們村子?xùn)|邊的荷花池欣賞荷花,此時(shí),夕陽(yáng)輕柔地灑在大地上,啊!真是一幅迷人的畫卷。
我站在池邊,只見池水清澈見底,一群群魚兒悠閑自在地游來游去,還不時(shí)吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛極了!當(dāng)人們走近時(shí),小魚兒們便快速鉆入荷葉底下,真有趣!
放眼望去,荷花池像一塊巨大的翡翠。滿池碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠的,幾乎沒有一點(diǎn)空隙。一片片荷葉渾圓寬闊,就像一個(gè)個(gè)碧玉般的大圓盤浮在水面上,又像一把把綠色的大傘,為花苞遮風(fēng)擋雨。
偶爾有幾條小魚跳出水面,濺出的水花落在寬大的荷葉上,原本普通的水滴變成了一顆顆晶瑩閃爍的圓滾的小珍珠,在荷葉上滾來滾去,最后匯聚在葉子中央,變成了一顆大珍珠,格外好看。突然,一只穿著綠衣服的青蛙“呱”地跳到了荷葉上高聲歌唱,仿佛在贊美這荷花池的美景。這時(shí),大珍珠又分散成許多顆小珍珠,從荷葉的四面八方流入池中。一陣晚風(fēng)吹過,水面上蕩起了幾圈小小的漣漪,滿池的荷葉也掀起了層層綠色的.波浪,由近而遠(yuǎn),使整個(gè)荷花池充滿了生機(jī)和活力。
在碧綠的荷葉叢中,一朵朵荷花爭(zhēng)芳斗艷,更是嬌美動(dòng)人。荷花有的潔白如玉,純潔高雅,使我不得不贊嘆荷花那出淤泥而不染的高尚氣節(jié);有的粉中透白,俊美而且有朝氣;有的全部綻放,像一個(gè)位婷婷玉立的少女,露出了美麗的笑臉;有的半開半閉,好似一位嬌羞欲語(yǔ)的小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;有的含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。微風(fēng)拂過,一朵朵荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈,散發(fā)出一縷縷清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,真令人賞心悅目。遠(yuǎn)處幾只調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,從這朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。風(fēng)停了,花兒們都站在一把把“綠色的大傘”旁邊,又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
當(dāng)我仔細(xì)觀賞荷花時(shí),我發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣十分美麗,離花蕊最近的花瓣是白色的,越往外邊越紅,好像天邊燦爛的紅霞,金黃色的花蕊點(diǎn)綴在紅霞上,使整朵荷花更加絢麗多姿。那荷花的美麗無(wú)暇加上碧綠的荷葉更是栩栩如生、惟妙惟肖,一片片荷葉緊緊地?fù)泶刂苫ǎ缤娦桥踉乱话,輕輕地躺在水面上熟睡呢!此時(shí)我不由得贊嘆道:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
!我愛那四處飄香,生機(jī)勃勃的荷花池,更愛那皎潔無(wú)瑕、晶瑩剔透的荷花。
八年級(jí)作文 篇8
某天,在公園漫步時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“抖動(dòng)的草叢”。起初我還很害怕,但我仍鼓起勇氣,撥開那草叢,發(fā)現(xiàn)那秘密!巴邸
這秘密雖不是震驚天下的秘密,但里頭卻蘊(yùn)含著許多平時(shí)學(xué)習(xí)不到、感受不到的東西。這時(shí)一只小螞蟻從草叢中懵懵懂懂鉆出頭來,它對(duì)這一帶實(shí)在是再熟悉不過了,這位“叢林向?qū)А睅业揭粋(gè)充滿食物殘屑的地方,知后便將面包屑扛在肩上帶走了。螞蟻是一個(gè)大家庭,每種螞蟻有各自的工作,互相輔助、找尋食物,這些行為彌補(bǔ)了獨(dú)來獨(dú)往不足之處。因?yàn)槲浵仯铱吹搅恕皥F(tuán)結(jié)力量大”的真理!
咦!那在土地中蠕動(dòng)的動(dòng)物是什么?我接近草叢想一探究竟。原來是土地的農(nóng)夫——蚯蚓。蚯蚓每天辛勤的工作,在土里鉆來鉆去,為土地舒壓、按摩,也因蚯蚓這小小的動(dòng)作,使得土地可以有點(diǎn)喘息,放松心情,更讓土地不再老是僵著一張臉和身子;使得人們?cè)谕恋厣戏N花種樹時(shí),可以享受到更優(yōu)質(zhì)的土壤!而蚯蚓這位農(nóng)夫,不論刮風(fēng)下雨,還是遇到任何的危險(xiǎn),都還是堅(jiān)守崗位,它的目的很單純,只是想要為生物帶來更優(yōu)質(zhì)的土壤,且讓大地滿心歡喜。因?yàn)轵球疚铱吹搅恕俺晒?的背后,往往有一個(gè)不為人知的幕后推手”,也看到生物對(duì)這塊土地寬厚的情感,更發(fā)現(xiàn)“滴泉之恩,涌泉相報(bào)”中蘊(yùn)藏得珍貴寶藏!
八年級(jí)作文 篇9
團(tuán)場(chǎng)就如同我們的“母親”,它養(yǎng)育了我們每個(gè)團(tuán)場(chǎng)子弟,是它讓我們有了安家落戶的機(jī)會(huì);是它,收留了落難的人民,讓他們感受到世界的溫暖。在他們無(wú)處可去的時(shí)候,這個(gè)荒涼而偏僻的角落永遠(yuǎn)歡迎他們。
這位可敬的“母親”,用甘甜的乳汁養(yǎng)育了帶帶人民子弟,是它的養(yǎng)育,使團(tuán)場(chǎng)的子弟學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)做人,不怕吃苦,不怕累。他給人民優(yōu)惠的政策,是我們賴以生存的家。
雖說它時(shí)刻為了人民著想,但它的發(fā)展是要靠我們這些團(tuán)場(chǎng)子弟的共同和開拓創(chuàng)新。時(shí)代漸漸的有封建變?yōu)榱嗣裰,緊隨潮流的步伐,舊貌換新顏,團(tuán)場(chǎng)的和諧發(fā)展也是一樣,要跟隨社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。
身為團(tuán)場(chǎng)的子弟,我們是否應(yīng)該為團(tuán)場(chǎng)和諧發(fā)展作貢獻(xiàn),雖然我們還是學(xué)生,但我們也有體驗(yàn),父母就是我們最好的參照物,他們?yōu)榱税萃修r(nóng)村的貧窮長(zhǎng)途跋涉到新疆,在團(tuán)場(chǎng)安了家,并且團(tuán)場(chǎng)還分給了父母一分土地。經(jīng)過漫長(zhǎng)的農(nóng)耕生活,父母也體驗(yàn)到種地不是件輕松的事,整日都是面朝黃土背朝天。辛辛苦苦為我們掙錢,供我們上學(xué),F(xiàn)在,我們能回報(bào)團(tuán)場(chǎng),回報(bào)父母的最好方式就是好好學(xué)習(xí),將來為建設(shè)團(tuán)場(chǎng)出一份力。身為學(xué)生的我們,為團(tuán)場(chǎng)和諧發(fā)展做出的貢獻(xiàn)就僅僅只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是一切,這樣我算是為團(tuán)場(chǎng)出一份力。我們也應(yīng)該維護(hù)好團(tuán)場(chǎng)的利益,不讓它受到傷害,這樣我們才能安心學(xué)習(xí),健康快樂的成長(zhǎng),將來成為棟梁。那時(shí),我們就不只是為團(tuán)場(chǎng)的發(fā)展建設(shè)作貢獻(xiàn),并且還會(huì)成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者。
我為團(tuán)場(chǎng)和寫作貢獻(xiàn),為了團(tuán)場(chǎng)的和諧發(fā)展,讓我們攜起手來,共同為團(tuán)場(chǎng)歡呼,為團(tuán)場(chǎng)加油,為團(tuán)場(chǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們的“母親”繁花似錦,和諧文明!
未來的團(tuán)場(chǎng)將不再是茫茫荒漠,而是一片綠洲,我們生活在綠色的海洋中,盡情遨游。所以為了團(tuán)場(chǎng)的新面貌,現(xiàn)在就應(yīng)該多種樹,讓小樹茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹,這樣我們就不會(huì)再為突變的天氣而犯愁。行動(dòng)起來吧,團(tuán)場(chǎng)的明天將會(huì)更美好。