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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-04 18:02:40 八年級(jí) 我要投稿

八年級(jí)作文錦集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文錦集8篇

八年級(jí)作文 篇1

  是你,溫暖了這個(gè)冬天。

  你,你們,活潑、熱情、調(diào)皮、真誠(chéng)。我們的友誼,它有時(shí)像一杯清水,在炎熱的夏天,讓你神清氣爽,充滿活力;有時(shí)像一把烈火,在寒冷的冬天,讓你滿腔熱血,充滿無(wú)窮的力量。是它,溫暖了這個(gè)冬天。

  早上起床,外面寒風(fēng)凜冽,吹得我家的窗戶(hù)發(fā)出了“砰砰砰”的響聲。上學(xué)路上,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,人們穿著厚厚的羽絨服,戴上手套和口罩,再裹上圍巾,穿得就像熊一樣,不然就會(huì)被凍成冰棍。這么冷的天,我們只好呆在教室里,因?yàn)橹灰怀鋈,刺骨的寒風(fēng)就會(huì)迎面撲來(lái),凍得你面如土色,雙手通紅。我們的教室卻正值炎夏般熱烈。

  你瞧:

  “呀,你怎么又在人家背上貼東西啊!&qut;這個(gè)奶聲奶氣的聲音,于我們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的逗逼——姚同學(xué)。說(shuō)起他,它可是我們班的大活寶啊!他總是變著法兒地吸引著別人的注意力,無(wú)時(shí)無(wú)刻不令人開(kāi)懷大笑。每當(dāng)這時(shí),他都會(huì)扭扭脖子,還美名其曰:“我這是在搏美人兒一笑呢!”說(shuō)罷,還不忘拋個(gè)媚眼,說(shuō):“妞兒,給爺笑個(gè)”。這時(shí),女生有的會(huì)上去踹他兩腳,有的會(huì)做一個(gè)嘔吐的動(dòng)作。男生大多都哈哈笑開(kāi)。

  “呵呵呵......哈哈哈”這個(gè)笑的上氣不接下氣的就是我同桌——卓同學(xué),人送綽號(hào)“元寶”。可是我并不認(rèn)為這適合他,我認(rèn)為“活寶”挺適合他的。那天,他對(duì)我說(shuō);“同桌同桌,我有一個(gè)新想法,你幫我畫(huà)一個(gè)純黑色的眼睛片。&qut;我也沒(méi)多想,不一會(huì)兒,就好了。他又對(duì)梁德華說(shuō):“你幫我做一個(gè)旗幟!弊龊煤,他竟把“眼鏡片”貼在自己的眼鏡上,活像一個(gè)“黑瞎子”。手上還拿著三角旗,吆喝著:“算命了,算命了”。一下子把正在自習(xí)的同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑。

  “閉嘴,吵死人了!”這個(gè)充滿憤怒、聲音有些嘶啞的人就是我的好朋友卓同學(xué)。別看我們是好朋友,可只要我和同桌一說(shuō)話,她一點(diǎn)也不包庇我,照樣懲罰。她現(xiàn)在擔(dān)任班里的紀(jì)律委員,別看她這麼威風(fēng),卻和我們很合群的,經(jīng)常講一些笑話來(lái)逗大家一笑,同學(xué)們都很喜歡她。

  我們這個(gè)大集體可以說(shuō)的當(dāng)然不止這些。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們目不轉(zhuǎn)睛,手拿小紅旗身體向前彎曲,拼命為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威;下課時(shí),同學(xué)們會(huì)在一起聊八卦,說(shuō)閑話;老師生氣時(shí),所有人大氣都不敢出,都乖乖寫(xiě)作業(yè);在遇到困難時(shí),大家一起努力......

  這個(gè)大集體的團(tuán)結(jié);這個(gè)集體的默契;這個(gè)集體的努力,我都銘記在心。這個(gè)大集體無(wú)時(shí)無(wú)刻都很溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻都令我牽掛,是你溫暖了這個(gè)冬天,謝謝你們。

  是你——八三班的友誼,溫暖了我整個(gè)冬天,在這個(gè)冬天使我快樂(lè)不寂寞。

八年級(jí)作文 篇2

  熟悉的鄉(xiāng)間小路,隱去了父親那熟悉的背影。明月依舊懸夜間,故人鬢容何時(shí)歸?

  依稀記得,稚氣未脫的我喜歡拉著父親到池塘邊捉螢火蟲(chóng)。那時(shí),父親總是欣然地與我同去,親自動(dòng)手為我抓螢火蟲(chóng)。在黯淡的星空下,那古老的柳樹(shù)旁,便多了一份愛(ài)意飄蕩的父女情。在我眼中,父親總是那樣的高大威武,女兒似乎是他手中的一顆寶石,總是給予她無(wú)微不至的關(guān)懷,而我卻依然是懵懵懂懂地接受,然而那一次,我便漸漸懂得了父愛(ài)。

  那天,依舊繁星滿天,皎潔的月光灑在平靜的湖面上,泛起陣陣跳動(dòng)的微光。好奇心驅(qū)使我向河岸走去,想抓住那泛起的漣漪,我靜靜地走到河邊,臨水而息,用小手接觸那清涼的湖水。不知不覺(jué),腳丫也經(jīng)不住誘惑,伸入湖水中,或許是我陶醉在了這柔和的月光下,腳丫不經(jīng)意地碰到了河邊的草叢,草叢中一條毒蛇,猛烈地向我襲來(lái),頓時(shí),清澈的湖水被我的鮮血染紅了,我漸漸意識(shí)到陣陣苦痛涌在心頭。我失聲大哭。父親、母親迎著哭聲而來(lái),看著滿腳鮮血的我,父母親驚惶失措,剎那間,父親抬起我的小腳,用嘴唇貼住我的傷口,盡力地將毒血吸出來(lái)。不知是父親的舉動(dòng)讓我感覺(jué)到了安全感,還是父親真的將毒血吸盡了,讓我感覺(jué)不到了痛。我望著父親,停止了哭聲,望著父親腳上穿反的鞋子,我哭笑不得,他一定是緊張我的安全,而忘卻了穿好鞋子。那夜,月亮特別亮,這似乎是父親愛(ài)的光芒,讓我的心感到陣陣暖意,父親那夜一直守在我的床邊,直到天明……

  如今,父親踏上了打工的旅途,在那遙遠(yuǎn)且陌生的城市,你是否也曾駐足仰望那輪牽著女兒情的明月;您的兩鬢是否又爬上了那縷縷銀白的愁絲,你的心是否懷念著故鄉(xiāng)的親人,故鄉(xiāng)的景物。

  父親啊,你的女兒在高呼你的名字,在那異鄉(xiāng)之地,你放心地工作吧!女兒會(huì)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。這輪皎潔的明月映著你我不變的容顏,傳達(dá)著那份永恒的愛(ài)意!

八年級(jí)作文 篇3

  今天上午9:00鐘,我們懷著愉快的心情 踏上了公交車(chē)。我組的6個(gè)同學(xué)是去五(甲)班擠車(chē)的,這是因?yàn)槲野嗟腵車(chē)很小。

  一路上,植物們都吸收著雨水。小草被這種“營(yíng)養(yǎng)水”所吸引,穿著蠶絲般的“衣服”,美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了,開(kāi)始享受著這從天而降的“生命水”,換上了新裝。在它的“頭上”,長(zhǎng)出了一些小花,一顆顆“水晶珠”,灑在它的綠裝上,顯得格外透亮。

  來(lái)到蘇州樂(lè)園,我首先看見(jiàn)的是一條翠湖。雨中的翠湖更綠了,透過(guò)雨簾,看那樹(shù)、水、和浮萍。我仿佛看見(jiàn)翠湖的雨也是綠的,它把樹(shù)葉上的灰塵洗得一干而凈,使樹(shù)葉更綠了,我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。吳老師說(shuō),讓我們每小組各自活動(dòng)。聽(tīng)到這句話,我組的男生都催著姚夢(mèng)鈺快點(diǎn)走。

  我們先玩了“小小世界”。我們乘著小船順著水流緩緩前進(jìn),耳邊響起委婉連綿的音樂(lè),把你帶進(jìn)一個(gè)充滿童話的海洋世界、動(dòng)物世界……借著閃爍的燈光,我看到了類(lèi)型眾多的人物,有白雪公主、忍者神龜、奧特曼……等有趣的卡通人物。

  忍者神龜身材魁梧,頭系彩帶,身穿龜甲,手持兵器,昂首挺胸。那神態(tài),讓我認(rèn)為他們正在迎接新的任務(wù)。

  白雪公主身材苗條,頭戴銀冠,身穿粉紅長(zhǎng)裙。七個(gè)小矮人,身材矮小,頭戴短帽,身穿小布衣,圍繞在白雪公主身旁,仿佛在聆聽(tīng)公主講故事。

  每一件景物都是極為精美的珍品。仔細(xì)端詳,他們神態(tài)各異:有的微微含笑,好象做了一件好事;有的神態(tài)自若,仿佛在進(jìn)行戰(zhàn)斗;有的臉態(tài)安詳,好像在思考、解決問(wèn)題……走進(jìn)他們,似乎能感受到輕細(xì)的溫度。

  不知不覺(jué),船已回到起點(diǎn)處,真是船在水中行,人在童話國(guó)游。

  這一次活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:它不僅讓我們快樂(lè),而且還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

八年級(jí)作文 篇4

  一天傍晚,媽媽下班回來(lái),一臉神秘地對(duì)我說(shuō):“小唐,猜猜我給你帶回來(lái)了什么?”我十分好奇,問(wèn)道:“什么呀?”只見(jiàn)媽媽緩緩將一個(gè)塑料袋打開(kāi),里面有一個(gè)塑料瓶子。我不禁伸長(zhǎng)了脖子想看一個(gè)究竟。

  突然,個(gè)瓶子里傳來(lái)了“咔咔咔”的爬動(dòng)聲,我嚇了一跳:“這里面到底有什么?”媽媽見(jiàn)我這副模樣,笑著說(shuō):“你看看就知道啦!”

  說(shuō)著,她打開(kāi)了瓶子,我往里面一望,只見(jiàn)一個(gè)圓圓的黑不溜秋的殼兒靜靜地趴在那里。是烏龜?不對(duì)不對(duì),烏龜有這么黑?是甲魚(yú)?不對(duì)不對(duì),甲魚(yú)的殼兒可不長(zhǎng)這樣。正想著呢,那個(gè)小家伙猛地伸出了八條腿和兩個(gè)大鉗子。哦!是螃蟹!我驚喜極了,平時(shí)在飯桌上見(jiàn)螃蟹見(jiàn)多了,可是還從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)螃蟹呢!

  我立馬以每秒超過(guò)30萬(wàn)公里的“超光速”拿來(lái)了一個(gè)玻璃缸,順手往玻璃缸里面加了點(diǎn)水,還放了幾塊鵝卵石,哈,螃蟹的家大功告成了!

  這不,那只可愛(ài)的小螃蟹已經(jīng)在玻璃缸里面橫行霸道了。它一會(huì)兒爬到鵝卵石上,揮舞著它的兩個(gè)大鉗子,仿佛在說(shuō):“這里的地盤(pán)是我的!”;一會(huì)兒在水里游起了自由泳,弄得水花四濺;一會(huì)又鉆進(jìn)了鵝卵石的縫隙底下,在那里乘個(gè)涼,睡個(gè)好覺(jué)。

  最好玩的莫過(guò)于小螃蟹吃東西了。為了讓小螃蟹一飽口福,我特意去網(wǎng)上查找了相關(guān)資料。網(wǎng)上說(shuō),小螃蟹愛(ài)吃燒好的蝦了。剛巧,我天天晚上都吃蝦。于是,我每天就在飯桌上給小螃蟹留一份“晚餐”。我拎著蝦,來(lái)到小螃蟹的缸旁邊,小心翼翼地將蝦放在了一塊鵝卵石上面。

  小螃蟹發(fā)現(xiàn)了食物,它敏捷地躥到蝦旁邊,謹(jǐn)慎地環(huán)顧四周,似乎想發(fā)現(xiàn)那些要跟它爭(zhēng)搶食物的敵人。結(jié)果它一眼看見(jiàn)了我,便朝著我揮舞起了大鉗子!靶行行,我走還不行嘛!蔽铱扌Σ坏,只得走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只見(jiàn)小螃蟹正在用它的兩個(gè)大鉗子夾著蝦,津津有味地品嘗著美味呢!

  就這樣,小螃蟹伴我度過(guò)了許多時(shí)光。

  一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“小唐,明天我們把小螃蟹放生吧!”聽(tīng)到這話,我驚訝極了:“為什么呀?小螃蟹不是生活得很好嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后,小螃蟹會(huì)越長(zhǎng)越大的,你把小螃蟹放在這么小一個(gè)玻璃缸里,不是剝奪了它的自由嗎?”我一想,對(duì)呀,等小螃蟹長(zhǎng)大了,呆在玻璃缸里多不自由呀。

  于是,盡管十分的不舍。我還是在第二天的傍晚來(lái)到了小區(qū)的河邊,將小螃蟹輕輕放入了水里。小螃蟹一到水里,便敏捷地動(dòng)了起來(lái),嘩嘩嘩地橫著爬到了大石頭底下,看著小螃蟹自由的樣子,我也開(kāi)心極了。

  現(xiàn)在,已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到小螃蟹了。不過(guò),我相信,自由的小螃蟹,一定比玻璃缸中的小螃蟹更快樂(lè)!

八年級(jí)作文 篇5

  學(xué)校將要舉辦合唱比賽的消息,早在兩星期前便已宣布。那時(shí)同學(xué)們都在為期中考試忙碌著,沒(méi)有心思去準(zhǔn)備比賽,更沒(méi)有閑情逸致去傾聽(tīng)花語(yǔ)。薔薇花不知不覺(jué)中已被春風(fēng)喚醒,她將葉片更新為鮮嫩的新綠,努力的汲取營(yíng)養(yǎng)去孕育花苞,輕輕的呢喃著,像世間宣布著她的蘇醒。

  中考阻擊戰(zhàn)結(jié)束后,同學(xué)們才懶懶的開(kāi)始排練歌曲,大家都認(rèn)為這并沒(méi)有什么,唱歌時(shí)沒(méi)有全神貫注,就似乎我們給予歌曲身軀,卻沒(méi)有賦予它靈魂,一個(gè)并不鮮活的“生命”,就更少有人去關(guān)注它了。

  薔薇花幼嫩的花苞已從青莖上頂出,網(wǎng)狀的脈絡(luò)攀爬在欄桿上,它們已經(jīng)開(kāi)始了賣(mài)力的生長(zhǎng),一陣微風(fēng)涌送而來(lái),那花兒的輕囈之聲便尾隨風(fēng)兒離去?粗蠋熑找娼辜钡纳袂,“集體”這個(gè)詞眼時(shí)刻砰擊著我們的心靈,同學(xué)們?cè)跐撘颇,都開(kāi)始一絲不茍的對(duì)待它。校園里時(shí)刻都縈繞著此起彼伏的歌聲,大家都在為集體貢獻(xiàn)著自己的一份力量。雖然同學(xué)們的歌聲還很稚嫩,但在老師心中,這歌聲猶如清澈的甘泉般滋潤(rùn)著心田。

  一抹不宜覺(jué)察的粉紅從薔薇花苞中迸濺出來(lái),她輕輕的顫動(dòng)著,為生命的萌芽而驚喜著,激動(dòng)著。莖脈已蛻變?yōu)榍嗑G色,快活的舒展著脈絡(luò)……

  “春天里,有陽(yáng)光,樹(shù)林里,有花香,小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你自由的飛翔,啦啦啦……”一曲陽(yáng)光的《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》譜寫(xiě)了一篇激情昂揚(yáng)的青春舞曲,72個(gè)同學(xué)72朵花,每朵花兒都向同學(xué)們展現(xiàn)著最燦爛的微笑!此時(shí)的薔薇花已含苞待放,倘若細(xì)細(xì)品位,便可捕捉到那春天的小仙子饋贈(zèng)給凡間的花香。在同學(xué)們的急切盼望中,合唱比賽如約而至。帶著春天的祝福,老師的叮嚀和大家的自信,我們踏上了屬于我們的舞臺(tái),盡情展現(xiàn)著個(gè)性化的風(fēng)采。而且,大家都看到老師那欣慰和贊許的笑容了呢……

  薔薇花在我們比賽的那一天綻放,她那四片柔嫩的花瓣隨著和風(fēng)快活的跳躍著,墨綠色的脈絡(luò)像一張華貴的毯子,自由自在地?fù)u曳。

  原來(lái),我們都在不知不覺(jué)中走向成熟……

八年級(jí)作文 篇6

  金風(fēng)送爽,大雁南飛,秋姑娘擺動(dòng)黃色的裙擺給大地披上五彩斑斕的外衣。不過(guò),有一個(gè)地方卻春秋并融,那兒就是此次秋游的目的地----常州淹城春秋樂(lè)園。

  還沒(méi)走進(jìn)園內(nèi),一片的郁郁蔥蔥就映入眼簾。瞧,云杉成排地挺立在那兒,好像負(fù)責(zé)的哨兵在把守關(guān)卡;楓葉在風(fēng)中搖曳著,火紅色染紅了一片天;松樹(shù)十分挺秀,枝葉像一只只綠色的小刺猬似的簇?fù)碓谝黄;還有那五顏六色的雛菊,靜靜地開(kāi)放著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。慢慢走近,只見(jiàn)綠色掩映間有個(gè)古色古香、雄偉壯麗的青銅大門(mén),上面赫然刻著:春秋樂(lè)園。

  走近樂(lè)園娛樂(lè)區(qū),同學(xué)們都迫不及待地向一座類(lèi)似于摩天輪奔去。我們慢慢地升入天空,然后接受天空的洗禮,三百六十度旋轉(zhuǎn)著。向下望去,碧綠的樹(shù)林,四面八達(dá)的道路,那么美麗和諧。只是身旁呼嘯的寒風(fēng)撲面而來(lái),都快把我的神經(jīng)麻痹了。一旁的周纖云也把頭藏進(jìn)臂彎里,拉著我的手說(shuō):“好冷啊!”直到返回地面,寒意才稍稍被驅(qū)走了一些。

  不過(guò),為了下面更好玩也更刺激的吳楚大戰(zhàn),我們興致飽滿了許多。

  “吳楚大戰(zhàn)”果然不同凡響,還未走近,尖叫聲就在耳邊回響了。走近一看,三百六十度的高空翻轉(zhuǎn),雖然有保險(xiǎn)帶,但仍然令人心驚肉跳。懷著忐忑不安的心情,我系上保險(xiǎn)帶,開(kāi)始了激動(dòng)人心的翻轉(zhuǎn)之旅!疤炷!”我閉上了眼睛,雙手緊緊捏住把手,好像隨時(shí)有可能掉下去。同時(shí),心里暗暗后悔:當(dāng)初干嘛要玩這個(gè),安分呆著不就沒(méi)事了!可奈何不管叫天叫地都不靈,真是到了山窮水盡的地步。又翻轉(zhuǎn)幾次后,我緊握把手的手漸漸松了,眼睛也掙扎著拉開(kāi)眼前的“簾子”!鞍,好像也沒(méi)有那么危險(xiǎn)嘛!”這個(gè)翻轉(zhuǎn)的世界,不僅沒(méi)我想的那么危險(xiǎn),反而顯得更加有趣了。我想,找到面對(duì)恐懼時(shí)的那份勇氣,也是“吳楚大戰(zhàn)”的精髓吧!

  秋游春秋樂(lè)園,別有一番風(fēng)味,回味起來(lái)也是感慨萬(wàn)千,還有更多的驚喜等待我們發(fā)現(xiàn)。不如下次我們?cè)偌s一個(gè)時(shí)間,再游春秋樂(lè)園!

八年級(jí)作文 篇7

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,總是遇到許多困難和坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,一步步來(lái)就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上是不可能一帆風(fēng)順的,就像是一只幼小雄鷹,在練習(xí)飛翔的過(guò)程中總會(huì)遇到一些坎坷。比如:在海上行駛的帆船總是要經(jīng)歷一些風(fēng)浪才能到達(dá)目的地。

  在小學(xué)的我學(xué)習(xí)總是不好,盡管我再怎么努力都沒(méi)有得到提高。每一次考完試,回家的時(shí)候,我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上,回到家爸爸媽媽問(wèn)我我總是用那很少的聲音回答。雖然爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,但從他們的眼中,我看出了從未有過(guò)的失望,他們的的一個(gè)眼神,就像一把利劍割著我的心,我的心被割的血淋淋的。

  在我上五年級(jí)的時(shí)候,我的妹妹也來(lái)到了這里上一年級(jí)。那時(shí)候我的名次已經(jīng)進(jìn)到中等生的程度了。

  第一次月考,妹妹就考到了前十名,而我的名次只進(jìn)到了前三十名;丶抑埃乙呀(jīng)知道妹妹第一次考試就考到了前十名,所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。

  回到家,吃過(guò)晚飯后,爸爸先問(wèn)了妹妹的分?jǐn)?shù)!扒笆!泵妹酶吲d的回答到。爸爸媽媽顯現(xiàn)出了高興的表情。爸爸說(shuō)“你呢?”

  我支支吾吾地回答到“前四十名。”媽媽和爸爸的表情又顯現(xiàn)出了失望的表情。

  我看著天上璀璨的星星,它們是那么的奪目,那么的無(wú)憂無(wú)慮,那么的自由自在?吹剿鼈兌嗝吹蔫,我的心就有多么的不甘,但我一定不會(huì)服輸,我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)定能超越妹妹,不會(huì)再讓爸爸媽媽失望。

  在這之后我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣,我堅(jiān)持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。

  自從這以后,我的夢(mèng)想一路與我同行。夢(mèng)想讓我收獲了很多東西,讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹,讓我變成就了一只可以在藍(lán)天白云下自由翱翔的雄鷹,然而我收獲了堅(jiān)持。

八年級(jí)作文 篇8

  大家都知道,梅花是在冬天開(kāi)放的!你想,當(dāng)那寒風(fēng)凜冽,冰凍三尺時(shí),百花都凋謝了,唯有臘梅卻依然屹立。我以為臘梅的是雪中的君子。我喜歡它的堅(jiān)貞不屈,我喜歡它的與世不同流合污的態(tài)度。

  冬天,寒風(fēng)呼呼地吹。我看見(jiàn)了臘梅。那一抹耀眼的紅,映入我的眼簾。突聞香氣,是那么的沁人心碑,使我不禁想起了陸游的詩(shī)句“零落成泥碾作塵,只有香如故!甭祜w雪,雪花落在它的花瓣上,我不禁打了一個(gè)冷顫,而我眼前的梅花,傲然挺立在寒風(fēng)中。我不禁肅然起敬,梅花在這寒雪中,盡有如此堅(jiān)定不移的精神。它像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng),蓮花一樣貞潔;它比桂花香,比牡丹美。它是風(fēng)雪中一位紅衣飄飄的仙子。風(fēng)吹彎了它的樹(shù)干,它搖晃著挺直了腰;風(fēng)刮掉了它的花瓣,它翻滾著綻開(kāi)笑臉,它與肆虐的寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。

  臘梅,你是風(fēng)中的勇士,雪的伙伴。你與雪是敵,又是友,彼此也做著斗爭(zhēng)。我想我該回家了,我轉(zhuǎn)身要走,卻不知為何停不下腳步,回頭又看了你一眼。那白雪覆蓋著的一抹紅,此時(shí)更加耀眼,更加美麗。它與雪形成一幅至善至美的圖畫(huà)。梅花,你是寒冬的斗爭(zhēng)者,你用堅(jiān)定不移展現(xiàn)你堅(jiān)強(qiáng)的意志;你用貞潔展現(xiàn)你的品質(zhì);展現(xiàn)你不與世俗合入的態(tài)度。

  臘梅,我仰慕你的一切,你的貞潔,你的堅(jiān)強(qiáng),你的勇敢,你的一切品質(zhì),令人敬佩。

  我喜歡你,梅花。

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