精選八年級(jí)作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
開(kāi)學(xué)快一個(gè)星期了,“年味”離我們已漸行漸遠(yuǎn)了,“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前。
“滴、滴、滴——”老媽手機(jī)短消息的提示音,我的好奇心被撩起來(lái)了。按照常理,是學(xué)!凹倚Mā毕蚣议L(zhǎng)發(fā)信息的時(shí)間,以前只聞其聲,未見(jiàn)其文。今天總算逮著機(jī)會(huì)了,老媽不在家,手機(jī)又留在家里,不看白不看,天助我也!
自從老媽的手機(jī)號(hào)碼加入“家校通”后,我在學(xué)校就像一個(gè)透明人,一舉一動(dòng)就好像有人“監(jiān)視”似的,逃不過(guò)老媽的眼神。心里總是擔(dān)心老師告自己的黑狀,怕放學(xué)回家與爸媽《機(jī)會(huì)面對(duì)面》《零距離》的接觸,然后開(kāi)始《今日說(shuō)法》——好在擔(dān)心總是多余的,一學(xué)期下來(lái)竟然安然無(wú)恙!我的好奇心卻越來(lái)越重了,老師到底發(fā)什么信息給家長(zhǎng)呢?
摁下手機(jī)鍵,一行信息映入眼簾。來(lái)自言海:今天作業(yè)大練習(xí)冊(cè)第3、4兩頁(yè)。經(jīng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子獨(dú)立完成。有不懂的地方先多讀題,看書(shū)上例題。解決不了可以給我打電話?床怀鰜(lái)哦,我們的數(shù)學(xué)老師這么認(rèn)真,把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長(zhǎng),難怪老媽對(duì)我的作業(yè)了如指掌呢!不過(guò)老師還真的很辛苦,真沒(méi)想到會(huì)用自己的休息時(shí)間為我們解決難題。謝謝您,老師!
再摁下手機(jī)鍵,又一行信息歡快地跳躍出來(lái)。來(lái)自陳葉:本周作業(yè)摘抄、抄寫(xiě)生字及要背誦的課文一遍、寫(xiě)一篇描寫(xiě)自然景觀的作文,字?jǐn)?shù)不少于300字,祝大家周末愉快!今天課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)有——特提出表?yè)P(yáng)。想象不出,我們平?此茋(yán)肅的語(yǔ)文老師,其實(shí)還蠻有人情味的。表?yè)P(yáng)的名字里有我,可我的老媽從來(lái)都不曾提過(guò),是怕我驕傲吧,把表?yè)P(yáng)都吃了“回扣”了,嘿嘿!
窗外隱隱約約“飄”來(lái)了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲,我情不自已地跟著哼唱,“你問(wèn)老師對(duì)我們的感情有多深,短消息代表他們的心——”
八年級(jí)作文 篇2
蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過(guò)四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗。而我,告別寂寞,為了重拾“快樂(lè)的貝殼”。
總在追尋一份愜意的心情,一路走來(lái),寂寞甚至孤獨(dú)。
夜,靜悄悄。我又一次毫無(wú)目的地漫步。路上,我如靜葉落地般沉寂無(wú)語(yǔ),尋找一份靜謐,尋找一份與此時(shí)相配的意境。習(xí)慣了寂寞的生活,卻又害怕寂寞的生活。不知不覺(jué)中,寂寞又來(lái)了。心死氣沉沉,一切都糟糕透了。永遠(yuǎn)弄不懂:當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),枝干為什么不挽留飄逝的落葉?難道就真的那么無(wú)情,不懂得思念,不懂得給落葉一點(diǎn)愛(ài)嗎?鄉(xiāng)村小路,夜色迷人,空氣純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì),一切都顯得清麗脫俗,但這一切與我此時(shí)的心情背道而馳……
不知是寂寞發(fā)善心,還是別的什么原因,抬頭仰望,星星閃爍于夜空,與天相連的那棵大樹(shù)被映襯得特別漂亮,也一閃一閃,像圣誕樹(shù),逗我開(kāi)心,誘惑我去向它許愿;月光之下,清影婆裟,微風(fēng)吹來(lái),便呈現(xiàn)出“起舞弄清影”的姿態(tài)。在這空靈澄澈的境界中,自己也仿佛飄飄欲仙,寂寞的心蛻變成略帶恬謐的心。
田埂上挺立著或多或少的樹(shù)。在清幽月光的照映下,樹(shù)影、房影、竹影、石影、稻影,連同自己的影子,縱橫散亂,好一幅鄉(xiāng)村月夜圖!依舊慢慢走著,心如剛萌芽的小苗,純凈渾然天成;又如夜空深邃般澄澈、清爽。寂寞似乎在唱歌,快樂(lè)似乎在向近,在月光融融之夜我獨(dú)享她的恬靜與安謐。在與寂寞親密接觸中,才明白,寂寞又何嘗不好呢?一直以為寂寞似秋風(fēng)中的枝干,我似飄逝的落葉,它不懂得給我一點(diǎn)愛(ài),可,我錯(cuò)了。
夜晚失意時(shí),孤獨(dú)一人總要尋找快樂(lè),寂寞與我一路偕行,靜心傾聽(tīng),才懂得寂寞的用心良苦。
寂寞如此美麗!其實(shí),我并不寂寞。“寂寞”,拜拜!
八年級(jí)作文 篇3
可惜那只是單戀
本以為愛(ài)的滋味很甜
傻傻的就在那里舔
你的一個(gè)一動(dòng)作就能讓你幸福半天
可惜那只是單戀
幻想在現(xiàn)實(shí)世界實(shí)現(xiàn)
那有關(guān)陽(yáng)光下的獨(dú)白
可惜那只是單戀
憧憬著未來(lái)
憧憬著成家立業(yè)
可惜那只是單戀
到頭來(lái)咀嚼的不是甜
而是那苦澀的單戀
聽(tīng)別人說(shuō)酸澀的初戀
也比不過(guò)苦澀的單戀
回憶起瘋狂愛(ài)著你的那段時(shí)間
發(fā)狂的收集關(guān)于你的一切
可惜那只是單戀
死不悔改的愛(ài)戀
可惜那只是單戀
如果那只是一場(chǎng)單戀
我可不可以不那樣決絕
相思淚劃落我的唇邊
可惜那是單戀
那如過(guò)往云煙消逝不見(jiàn)
不管你愛(ài)過(guò)哭過(guò)傷過(guò)恨過(guò)
都不要留戀
因?yàn)槟阒徊贿^(guò)是虛幻的單戀
青春的愛(ài)戀
如過(guò)往云煙消逝不見(jiàn)
僅留下傷感的留戀
你只不過(guò)是一場(chǎng)消逝的單戀
八年級(jí)作文 篇4
她一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),勉強(qiáng)還算高,但因操勞而患上了腰病。平常喜歡跟我玩,她是我貪玩的老媽。
打假行動(dòng)第一局
老媽頗為頑皮,平常與我打鬧不停。我老媽天天很晚才睡覺(jué),不像別人,因?yàn)槔蠇屨幱凇暗诙昶凇薄S幸淮,我正在家里看電視。一個(gè)小時(shí)還沒(méi)看到,背后就發(fā)出了一陣高昂的聲音:“兒啊,別看了,這聲音吵得我心里鬧騰的慌!”由于聲音突然,我心里一陣哆嗦,趕緊把遙控器放下。關(guān)電視、關(guān)燈、關(guān)門,乖乖的走了出去。我越想越覺(jué)得不對(duì)勁,就在自己的房間里琢磨。老媽平時(shí)很晚才睡的呀?怎么今兒這么早就睡了?我頓時(shí)靈感大悟:“偷窺!”我躲在屋外窗邊偷窺,呀!老媽在看電視,我一下子打開(kāi)窗,老媽居然還在吃東西。老媽被我的舉動(dòng)嚇了一跳,趕緊關(guān)了電視。我大搖大擺的走了進(jìn)去,把電視聲音放到最大,哈!老媽一下子爬了起來(lái)說(shuō):“好小子,把你養(yǎng)大了,敢玩我了!”老媽不打自招,本局我贏了!
打假行動(dòng)第二局
老媽在每天放學(xué)后都要問(wèn)我做完作業(yè)沒(méi)有,當(dāng)然是沒(méi)做完了.每天老媽問(wèn)我,我都附耳說(shuō):“做完了!”過(guò)不了多久,老媽又問(wèn):“做完作業(yè)了嗎?”有時(shí)我在忙別的事,有時(shí)心里被問(wèn)得厭煩了,就不附耳回答了,而是先將臉上堆滿笑容,口型做得大大的,表示“做完了”耶!老媽居然看懂了,這樣兩三個(gè)小時(shí)后老媽對(duì)這個(gè)問(wèn)題又問(wèn)了七八遍,當(dāng)她準(zhǔn)備問(wèn)下一次的時(shí)候,我急忙附耳向他質(zhì)疑:“媽,您都問(wèn)了一千多遍了呀!”老媽眼都不眨,一下子說(shuō):“哪有。∥乙簿蛦(wèn)了七八百遍罷了!蔽揖尤粩×耍蠇,您真厲害!
打假行動(dòng)第三局
有一天,老媽突然腰疼,檢查一下是缺鈣。老媽連站著都疼,連毛毯也不能鋪,我只能扶著老媽走。一連七八天,老媽天天叫疼,天天呻呤,越想越覺(jué)得不對(duì)勁。醫(yī)生只說(shuō)老媽缺鈣,也沒(méi)說(shuō)這么嚴(yán)重。∥腋皆陂T外,從門縫里看。老媽在我不在時(shí)不僅能自行鋪床,走動(dòng),我一下沖進(jìn)去,老媽嚇了一跳。之間被我發(fā)現(xiàn)之后,就一臉無(wú)賴的表情,我自行認(rèn)輸。
其實(shí),我知道母子之間哪有輸贏;蛘,換句話說(shuō)------我輸了,也是我贏了!
八年級(jí)作文 篇5
我的弟弟叫孫文凱,今年只有6歲,長(zhǎng)得不胖也不瘦,身材與同齡人相比略高一些。他的眉毛濃濃的,眼睛看上去十分有神,我們大家都很喜歡他。
我的弟弟十分頑皮,深深自己跑出去玩,我十分擔(dān)心,因?yàn)樗挲g還很小,還不懂得保護(hù)自己,害得我到處找他。但是如果找到后,往往在你剛轉(zhuǎn)身的時(shí)候,他便又跑得沒(méi)有蹤影了。唉,這個(gè)可惡的家伙,當(dāng)時(shí)氣得我恨不得把他馬上找回來(lái),再狠狠地踢上他幾腳才解我心頭之恨。
我的'弟弟雖然頑皮,卻十分聽(tīng)我的話,因?yàn)樗ε挛視?huì)對(duì)他衽暴力。就拿上一次來(lái)說(shuō)吧,我正在寫(xiě)作業(yè),他跑過(guò)來(lái)非要拉我和他一起去看電視。我本不想去,他卻非要我去不可。為這,我就說(shuō)了他幾句,誰(shuí)知這可了不得了,他竟然“哇哇”地大哭起來(lái)!于是我只好沖他說(shuō):“別哭了,別哭了,再哭我就打你了!”說(shuō)著我還用手做了一個(gè)打人的姿勢(shì)。誰(shuí)知這一手還真靈,他見(jiàn)狀便自己乖乖地回屋看電視去了。怎么樣,我夠利害吧!可是,等媽媽回來(lái)以后他便又嚎啕大哭起來(lái),而且還哭個(gè)不停。媽媽問(wèn)他怎么回事,他像受了天大的委屈一樣,撅著嘴說(shuō):“姐姐又打我了!”這時(shí),我便免不了老媽的一頓臭罵,而弟弟卻沖著我做了一個(gè)鬼臉后跑開(kāi)了。
弟弟的出生給我?guī)?lái)了一些痛苦,卻也給家里帶來(lái)了不少歡樂(lè)。他時(shí)常會(huì)鬧出許多笑話,惹得我們哈哈大笑。
有一天早上,他睡醒了,但是卻趴在被窩里死活不肯起床。咦,這究竟是怎么了?這可不像是他的作風(fēng)!往常每天早上他起得總是最早的,可是今天怎么這么晚了還不起來(lái)呢?這時(shí),我注意到他每隔一會(huì)兒就往身子底下摸摸,這引起了我的懷疑:他究竟在摸什么呢?爸爸媽媽也感到很奇怪,瞅著弟弟一臉的不解。突然,我想到會(huì)不會(huì)是他尿床了,卻又不想讓別人知道,所以才故意不起床。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽后,他們這才恍然大悟。于是我們一起商議,也不去理他,看他怎么辦。后來(lái)我們都到了外屋,而我卻悄悄地在門縫里觀察他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他先向四周瞅了瞅,確定我們都離開(kāi)后,這才以最快的速度爬了起來(lái),疊好了被子,然后才穿好衣服下了床。這些都被我看在眼里。趁他走后,我便悄悄地把他的被子展了開(kāi)來(lái),果然不出我所料,只見(jiàn)好一張美麗的“山水畫(huà)”呈現(xiàn)在了我的面前!于是我不禁哈哈大笑起來(lái)。弟弟聽(tīng)到笑聲后連忙跑了過(guò)來(lái),看到我手里正拿著他的杰作,一開(kāi)始還滿臉通紅顯得很不好意思,但是是過(guò)了一會(huì)兒后,他便理直氣壯地沖我大喊道:“不就是尿了床嗎,有什么好笑的!”我的笑聲更大了。
這就是我的弟弟,一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟。
八年級(jí)作文 篇6
花開(kāi)、花落、絢麗、寂然,依舊是年年重復(fù)。歷史的長(zhǎng)河在靜靜地流淌,那些閃耀在歲月深處的烙印,跳躍如晶瑩的浪花。我時(shí)常問(wèn)我自己:“你的勇氣,你的勇氣去哪了?”
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在即,可我想要當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人的夢(mèng)想?yún)s泡湯了,心情十分沮喪,像被霜打了的茄子一樣。一天之中,我的心情一蹶不振。
放學(xué)回家,坐在公交車上,默默地注視著窗外,看著窗外熙熙攘攘的人群以及川流不息的車流。這時(shí),車進(jìn)站了,上來(lái)了幾名黑衣男子,他們的眼神鬼鬼祟祟,似乎總是想躲避著什么。我口中嘟囔著:“他們好像是小偷!笨墒牵矣洲D(zhuǎn)念一想:畢竟社會(huì)上好人多,不要把人都想得這么壞,說(shuō)不定他們有什么比較緊急的事情。
隨后,幾名黑衣男子的舉動(dòng),確認(rèn)了我對(duì)他們的身份的猜測(cè)。
他們偷偷地盯著在座乘客手中的包。他們緩緩地走向一名毫不知情的老人。其中一名男子站在老人身后,手正在慢慢地接近老人的褲兜。這一幕被我十分清晰地看到了。他的手在老人的褲兜中慢慢地摸索著。他將手慢慢地從褲兜中拿了出來(lái),手中拿著一個(gè)黑色錢包。我想沖小偷大喊一聲,可不知怎的,我發(fā)不出任何聲音,可能是膽怯。我思考著我喊后可能出現(xiàn)的一切情況。
不知是誰(shuí),將窗戶打開(kāi),一股寒風(fēng)吹進(jìn)車廂,使人的心墜入萬(wàn)丈深淵。這股寒風(fēng)吹醒了我,仿佛在質(zhì)問(wèn):“勇氣,你的勇氣去哪了?”這時(shí),我不再猶豫了,大喊道:“爺爺,你的包掉了!”老人警惕地摸了一下自己的褲兜,小偷激靈一下子就將兩根伸出的手指縮了回去。車上的乘客一起看向老人,又看向我,又把目光警惕地看向了小偷。我很驕傲,我知道,那小偷此刻正在狠狠地瞪著我,但是我沒(méi)有再膽怯。
陽(yáng)光透過(guò)車窗,柔柔地照在了我的身上,臉上和心里都感到暖洋洋的。幸好,在那時(shí),我問(wèn)了自己:“你的勇氣呢?”強(qiáng)烈的歡呼聲在我心中蕩漾,在久久回蕩。
八年級(jí)作文 篇7
夏日,在綠葉浸染的枝葉間我捕捉到你的背影,那一瞬間,我的每根神經(jīng)便立即接上曠日未有的驚喜;寒冬,在那粉妝玉砌的天地之間尋找你的背影,我忘記了自己,只是走向你的背影,你卻猶如雨后彩虹悄然離去,蹤影難覓,讓我獨(dú)守那份美麗在無(wú)人處空自嘆息。
你那背影恰似涓涓泉水叮咚流過(guò)我心底,給予我清涼而又激越的癡醉;你的背影就像夏日那似火的驕陽(yáng),不僅點(diǎn)燃了大地的熱情,還點(diǎn)燃了我那顆年輕跳動(dòng)的心……
就在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,你的背影驀然間映入了我的眼簾,我忽覺(jué)眼前的景色無(wú)限美好,那不是隕落的美,那是出自于內(nèi)心的感嘆,一股熱力,吸引了我的視線,更吸引我的心!
我的心陶醉于你的背影,我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起,水乳般地交融在一起!
我知道,你的背影終會(huì)匆匆離去,甚至?xí)䶮熛粕ⅰ?/p>
我安靜地佇立在窗前,凝望著你那遠(yuǎn)去的背影,陷入了深深的沉思……
你的背影,化解了沉浸在我心底深處的那抹惶然無(wú)措不著邊際的痛楚。胸中震撼的,是一片越動(dòng)的脈息,是一片洶涌澎湃的靈潮;你的背影,是比任何語(yǔ)言或文字的詮釋都更有力地撞擊著我的心靈,我委實(shí)受到了極大的感動(dòng)。
捫心自問(wèn),為什么在過(guò)去的日子里竟不曾對(duì)此有過(guò)如此深刻的欣賞?但在生命的每一天里,我們都能給生活以不悔的春心,放飛自己去汲取生活中許多細(xì)小的歡樂(lè),微小的啟迪,我們的生活內(nèi)容便會(huì)多一些盈盈的微笑,輕松的腳步,傾心的交談;多一些田園風(fēng)光,荷塘月色;多一份情意,把車聲變成潺潺的流水聲,把公寓變成青青的山色;多一份真誠(chéng),注滿人生歷程的每一個(gè)足跡,牽手走過(guò)生命的四季……這何嘗不是一種幸福、一種美麗?
你的背影,來(lái)去匆匆,無(wú)影無(wú)蹤,難尋難覓,但卻勾起了我一連串的遐思……
也許你從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)到,我在你身旁走過(guò)時(shí),步子放得多么慢,多么輕。
你的背影,飄飄忽忽,隱隱約約,令人捉摸不定。
我按捺不住我那脆弱的心靈,竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影!在那擁擠的人群中,我感覺(jué)到你的存在,感覺(jué)到你那溫暖的氣息……這都是你的背影帶給我的靈感。
不管是遠(yuǎn)在天涯海角,還是遠(yuǎn)在九霄云外,豈在朝朝暮暮,你的背影在我的視線里,我的身影在你的航程上!
八年級(jí)作文 篇8
她生就一副貌美之容,白皙的臉龐透著光,嘴角微翹,眉眼彎彎,好似一陣輕柔的微風(fēng),帶著花香,在你心池中激起一圈圈漣漪。
見(jiàn)到她的人無(wú)不對(duì)她心生好感,輕松愉悅地與她交談。她的眼睛會(huì)說(shuō)話,所有的喜怒哀樂(lè)都隱藏其中,叫人一眼便能看出。他們遂不由感慨:這個(gè)人好!當(dāng)然好,明眼人只要和她談話,就能感受到她眼中的真誠(chéng)、語(yǔ)氣的認(rèn)真,知曉她的的確確是在傾聽(tīng)的,心中油然生出一種滿足、感激之情。
她優(yōu)。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽(tīng)講,如群蟻排衙般的筆記昭示著她的仔細(xì)。課余時(shí)常與同伴交流問(wèn)題,足夠的耐心、溫聲的講解,令她在同伴中頗有人氣。成績(jī)名列前茅,卻不驕不躁,時(shí)常虛心向老師求教,諸多老師都對(duì)她贊賞有加。
她信。與他人的承諾絕不會(huì)食言,必然做到“講誠(chéng)信,守信用”。她曾周末相約與我一同去書(shū)店,奈何當(dāng)天天公不美,降下暴雨,且攜有狂風(fēng)呼嘯,約定只得作罷。想這么大的雨,我都失了赴約之心,對(duì)方也是相同的想法吧。正欲告知,父親忽有事讓我去做,待回來(lái)時(shí),告知之事已然忘于腦后。直至她電話到來(lái),才得知她站在書(shū)店門口已有二時(shí)。我抱歉地道一聲不去了。她格外善解人意,“沒(méi)關(guān)系!睖睾偷穆曇糁袇s帶著不易察覺(jué)的顫抖,我愧疚極了。后又從阿姨口中知曉,那日回去后,她便感了風(fēng)寒。心中愈發(fā)難受。
與她秀麗面容相有的,是她的善。路邊常有乞討者在乞討。或斷手?jǐn)嗄_、或?yàn)樵岣冈崮浮⒒驗(yàn)橛H人治病……皆有之。每每她瞧見(jiàn),總要拿上十元、二十元放入盆里。我認(rèn)為她這是愚善,面上甚不贊同。她卻微微一笑,“人都有困難時(shí)期,僅是施展一點(diǎn)善意給他們,又有什么關(guān)系?”話語(yǔ)平淡,卻似乎暗藏玄機(jī),思考期間,未及時(shí)阻止,這事便不了了之。后她告訴我,那只是一番玩笑話罷了,心中感到甚是無(wú)奈,卻又忍不住贊嘆她的機(jī)靈。
得友如她,乃吾之所幸。
八年級(jí)作文 篇9
在我的生活經(jīng)歷中,發(fā)生了許許多多令人感動(dòng)的事,有的由于時(shí)間的流逝被我漸漸淡忘了,但去年一件事,讓我難于忘懷,使我感慨不已。
一年來(lái)每當(dāng)我走進(jìn)語(yǔ)文課堂或者看到語(yǔ)文課本,一股暖流就油然而生。
那是去年秋天,新學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,我由外地隨父母轉(zhuǎn)回了老家,我轉(zhuǎn)到了柳石小學(xué)四年級(jí),課本也由蘇教版變成了人教版。學(xué)期第一、二周,由于我感冒了只能在家中自學(xué),必須有一本第七冊(cè)語(yǔ)文成了我的當(dāng)務(wù)之急。
爸爸到處去買書(shū)總是無(wú)功而返,為這事爸爸和媽媽幾乎要吵起架來(lái),我更是心急如焚。
我的同學(xué)張祥蕾聽(tīng)說(shuō)這事以后,二話沒(méi)說(shuō)就把自己的課本給我送來(lái)了。“這樣不是影響你的學(xué)習(xí)嗎?我不能耽誤你上課!蔽覉(jiān)持著不要,他卻堅(jiān)持讓給我自學(xué)用,說(shuō):“我和同桌合用一本書(shū)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!蔽彝妻o不了,只好收下,直感動(dòng)得我熱淚盈眶,緊緊地握著他的手,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
爸爸趕緊掏出錢來(lái),感激地說(shuō):“小蕾,給你錢吧!”
媽媽狠狠瞪了爸爸一眼,說(shuō):“一百元還是一萬(wàn)元?這是能用錢買得到嗎!”
是呀,這書(shū)包含著張祥蕾金子一般的心。
自從這件事以后我便暗暗下定決心,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我也一定像張祥蕾一樣,去幫助別人關(guān)心別人。
這本語(yǔ)文課本成了我和同學(xué)們加深友誼共同進(jìn)步的助推器。