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以禮物為話(huà)題的作文

發(fā)布時(shí)間:2017-03-02  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  【作文五:特別的禮物】

  父母給你的不一定是最好的,但那是別人給不了你的,那就是自己的生命? 。

  ——導(dǎo)語(yǔ)

  不要去抱怨自己的父母,他們其實(shí)也是不情愿的,他們?nèi)杖找挂,起早貪黑的工作是為了能養(yǎng)起這個(gè)家,養(yǎng)起自己的兒女。他們用自己的汗水,自己的手撐起了整個(gè)家,到最后春蠶到死絲方盡,他們的雙手已經(jīng)被歲月殘忍的摧殘。為了家,他們不惜要奮不顧身的掙錢(qián)養(yǎng)家,沒(méi)有時(shí)間陪兒女,沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè),沒(méi)有時(shí)間吃上一頓頓的美味佳肴。

  他從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,家庭條件不是很好,僅僅只能維持日常需要。他有三個(gè)姐姐,都需要上學(xué),他也是。他的母親是一個(gè)公民,父親是一個(gè)水電工人。他的父母很早起床,為兒女做早餐,做完早餐,自己吃完,就馬不停蹄的去工作的地方上班(其實(shí)也就是工地了),中午飯基本上都是自己弄點(diǎn)吃的然后吃完就去學(xué)校,到了晚上他的父母累得筋疲力盡,他的母親還要做晚飯。

  他從小到就是骨瘦如柴,房子也很爛。因此他抱怨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在向父母抱怨。 其實(shí)他知道父母都是因?yàn)榫S持家庭才會(huì)棄之不顧。家里的學(xué)生多,所以父母的家庭負(fù)擔(dān)也就相對(duì)大了許多。他后來(lái)上了初中,懂得了許多,他不在想抱怨自己的父母,他知道父母實(shí)在不容易。他也體會(huì)到了父母的愛(ài),從小因?yàn)樨澩,逃學(xué)受到父母的挨打,其實(shí)父母的一舉一動(dòng)都是愛(ài)他的,打是親罵是愛(ài),父母的責(zé)罵雖然很痛苦,但是卻使自己終身收益。他中午孤身在家里,沒(méi)有人做飯,自己隨便吃點(diǎn)就走,其實(shí)是他的父母也有自己的苦衷。畢竟兩個(gè)好的事物不可以同時(shí)得到。

  雖然他的父母給不了他金屋銀房,但是能給他避雨防寒的家;雖然給不了他美味佳肴,但是能夠給他填飽肚子的粗茶淡飯。雖然給不了他無(wú)上的榮華富貴,但是給予他了世界上最特別的禮物,那就是在這個(gè)世界上生活的機(jī)會(huì)——生命。

  【作文六:飯后·同桌·驚喜·生日禮物】

  總感覺(jué)這一年過(guò)得很倉(cāng)促,那些麻煩事也是匆匆忙忙就打發(fā)完成。連自己最重要的降臨在這世上的那天也和平常一樣過(guò)著,完全不知道這是一個(gè)特殊而又非常有紀(jì)念價(jià)值的日子。

  那天,傳說(shuō)中的“末日”的前一天,生日。只有我心里默默的記住了,用眼,用心靈去尋找、感受那些勉強(qiáng)能作為我的生日禮物。

  晚飯后,回到教室。這一天也默默地過(guò)下來(lái)。還是沒(méi)找到那份屬于我的禮物。便更仔細(xì)地觀(guān)察著。

  前同桌突然坐到我旁邊,拿起筆在一本書(shū)上亂畫(huà)著什么。她總是耐不住寂寞,便拿起后桌同學(xué)的筆,轉(zhuǎn)過(guò)頭跟我說(shuō)著:“你摸摸看,這兩支筆有沒(méi)有感覺(jué)‘質(zhì)地’不一樣。”

  我便無(wú)奈地摸著,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣的地方。他看我沒(méi)有什么反應(yīng),便站起來(lái),拿到我身前,讓我好好的摸一下。

  “可能我生凍瘡了,沒(méi)知覺(jué),摸不清楚!蔽医忉尩馈

  可能是處于平常人的反應(yīng),她后退,想坐下去。誰(shuí)知道,她竟然“砰”的一聲坐到了地上。隨之,我們“哈哈哈”的大笑了一場(chǎng)。原來(lái),是現(xiàn)在的同桌的惡作劇,趁她站起來(lái)的時(shí)候,神不知鬼不覺(jué)地拿掉了那張凳子,讓她吃了個(gè)閉門(mén)羹。

  在這么多人面前被看笑話(huà),當(dāng)然是要報(bào)復(fù)一下這場(chǎng)惡作劇的策劃者啦。她淡定地站了起來(lái),以非人般的速度,向策劃者追去,你追我趕。我們坐在凳子上,笑著,看著這場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的搞笑的演出。

  看似這場(chǎng)不起眼的演出,卻帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè),我們笑了,笑得很開(kāi)心。

  “末日”前,同桌和老同桌的搞笑配合,是我收到的最特別的禮物。我會(huì)記住這個(gè)禮物的——由我的老同桌和現(xiàn)同桌所演繹的。

  【作文七:愛(ài)我,就是最好的禮物】

  父母要分開(kāi)了,我的世界突然天昏地暗。他們問(wèn)我跟誰(shuí),我甩下一句:“誰(shuí)也不要!本皖^也不回地從法庭上跑出去。但他們還是各奔東西了,我住到了奶奶家。

  我恨他們,也愛(ài)他們,卻又無(wú)法留住他們。父母離開(kāi)我好些時(shí)日了,沒(méi)有了他們,我很孤獨(dú)。雖然奶奶對(duì)我很好,老師和同學(xué)對(duì)我也很好,但那是完全不同的感情,不能取代父母對(duì)我的愛(ài)。

  我的生日快到了,回想著去年過(guò)生日時(shí)的情景,不禁黯然淚下。從前我是父母的寶貝女兒,每次過(guò)生日,他們都會(huì)為我熱情地邀請(qǐng)同學(xué)和親戚擺上幾桌,為我慶賀,為我祝福。我曾經(jīng)是天下最幸福的人,但現(xiàn)在還有誰(shuí)能記得我的生日,我今年的生日又該怎么過(guò)呢?

  盡管我很不情愿,但生日還是如期而至。天氣很晴朗,我的心情卻很壓抑。怎么過(guò)完這一天?我寧愿什么都不想,蒙頭睡上一天,讓自己在夢(mèng)中得到快樂(lè),清醒只會(huì)讓我更痛苦。我不愿當(dāng)現(xiàn)實(shí)的逃兵,卻又不得不當(dāng)逃兵,想著哭著竟然不知不覺(jué)地睡著了。不知過(guò)了多久,蒙?中,一雙溫暖溫柔的手輕輕撫摸著我的臉。我睜開(kāi)眼,面前竟是我日思夜想的媽媽!我猛地坐起來(lái),撲進(jìn)媽媽的懷抱,淚水涌出來(lái),一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。媽媽吻了吻我,說(shuō):“寶貝,生日快樂(lè)!”我一聽(tīng),反而哭得更傷心了。媽媽連忙說(shuō):“媽沒(méi)有忘記你的生日啊!媽就是來(lái)給你過(guò)生日的啊!起來(lái),走,媽帶你去吃蛋糕買(mǎi)新衣服去!媽今天陪你玩一整天!”

  多久了,多久沒(méi)聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)這樣暖心的話(huà)了,媽媽還是愛(ài)我的!我心里的恨意一下子全沒(méi)了,伸出手去擦媽媽臉上的淚水。正當(dāng)我梳洗完畢,準(zhǔn)備跟媽媽出去過(guò)生日時(shí),爸爸拎著禮物進(jìn)來(lái)了!芭畠,生日快樂(lè)!”我沖上去,抱住爸爸,眼淚又要掉下來(lái)。爸爸把禮物遞給我,有些尷尬地說(shuō):“寶貝,爸爸今天忙,改天再來(lái)給你補(bǔ)過(guò)生日。”“不,不準(zhǔn)走,今天我要你們兩個(gè)一起給我過(guò)生日!今天是我生日呀!我不要什么生日禮物,你們陪陪我就是給我的最好的禮物!”爸爸看了看媽媽?zhuān)饝?yīng)了。

  左手握著爸爸的手,右手握著媽媽的手,街頭再喧囂熱鬧,我也覺(jué)得只是我們?nèi)齻(gè)人的世界,寧?kù)o美好的世界。我緊緊握著父母的手,生怕他們從我身邊飛走。走著走著,我停下腳步問(wèn)道:“你們還愛(ài)我嗎?還像以前一樣愛(ài)我嗎?”“當(dāng)然!”他們異口同聲地說(shuō)。“現(xiàn)在你們愛(ài)我,將來(lái)還會(huì)這樣愛(ài)我嗎?”“當(dāng)然了,小傻瓜,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”“你是老爸永遠(yuǎn)的寶貝!”媽媽張羅著要去給我買(mǎi)禮物,我攔住了她,說(shuō):“我什么禮物都不要,只要你們愛(ài)我。愛(ài)我,就是給我的最好的禮物。愛(ài)我,給我一個(gè)完整的家!”媽媽愣住了,爸爸沉默了!靶袉?”我仰著頭懇求,他們都不說(shuō)話(huà)。

  我甩開(kāi)他們的手向前跑去。愛(ài)我,就是給我的最好的禮物,可是你們?yōu)槭裁床荒芤黄饜?ài)我呢?

  【作文八:感謝挫折所賜予的】

  溫暖是太陽(yáng)賜予的,氧氣是樹(shù)木、小草賜予的,糧食是土地賜予的,笑聲是快樂(lè)賜予的,我們的生命是父母賜予的……在面對(duì)各種各樣的美好的賜予時(shí),我們歡天喜地,我們感激涕零,但是,有誰(shuí)真心誠(chéng)意地感謝過(guò)挫折的賜予呢?

  挫折,一個(gè)令人頭疼、讓人憤恨的字眼,一個(gè)人人避之唯恐不及的“討厭鬼”,它制造麻煩、惹人心煩,可它偏偏不自知,總是等你,找你,絆你,叫你怒氣沖沖又無(wú)可奈何。人們都躲避、排斥它,但是很少有人一生中能繞過(guò)它筆直前行。

  盛怒中的人啊,為什么不站到另一個(gè)山頭看看,它其實(shí)是生活賜給我們的禮物啊!想想看,一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,如果不經(jīng)歷摔跌,他可能就永遠(yuǎn)走不出堅(jiān)定有力的步伐;一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,如果不經(jīng)歷幾次考場(chǎng)失利,他可能在遭遇猝不及防的失敗后一蹶不振;一個(gè)想有所成就的科學(xué)家,如果不經(jīng)歷幾次實(shí)驗(yàn)的失敗,就永遠(yuǎn)不可能收獲豐碩的研究成果……所以說(shuō),挫折是最好的教育家,只有經(jīng)歷了挫折,才能豐富經(jīng)驗(yàn),才能走近成功。

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的人,喜歡把很多事情想得美好卻不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我像一只小蝸牛一樣用幻想的厚殼緊緊包裹自己,迫不得已的時(shí)候才小心翼翼地探出兩根觸角,一有風(fēng)吹草動(dòng)就馬上縮回去,唯恐有危險(xiǎn),唯恐被傷害。同學(xué)間的口角,我寧愿相信那只是一時(shí)的氣憤;父母的爭(zhēng)吵,我也不想去了解原因和結(jié)果。我希望我眼中一切都是美好的,所以不愿涉“事”太深,模糊一點(diǎn)的東西才有一種朦朧美。我以為這樣下去就不再有痛苦煩憂(yōu),但挫折卻不肯就此放過(guò)我,就此妥協(xié)。

  現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是人終究是要活到現(xiàn)實(shí)中去的。蝸牛殼再堅(jiān)固也有碎的一天,我再抗拒也有必須直面挫折的一天。漸漸地,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了自己擦干淚水;漸漸地,我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)只活在自己編織的夢(mèng)中的小女孩了;漸漸地,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;漸漸地,我明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹;漸漸地,我長(zhǎng)大了……

  感謝生命賜予我挫折,我在挫折中成長(zhǎng),在挫折中磨練意志。感謝挫折,感謝它給了我受用一生的動(dòng)力,它是我人生中所接受過(guò)的最好的禮物。

  小結(jié):我在思考這個(gè)話(huà)題的同時(shí),也對(duì)自己、對(duì)生活進(jìn)行著反思。一切都是天經(jīng)地義的嗎?當(dāng)然不是。我們可以永遠(yuǎn)無(wú)償?shù)厮魅?當(dāng)然不可能。生命的存在本身就值得感激,生命本身就是上天賜予的一件珍貴的禮物,生命中又有多少值得我們?nèi)ジ屑さ摹岸Y物”呢?


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