【推薦】八年級(jí)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我和爸爸媽媽,叔叔嬸嬸和弟弟齊樂(lè)一起去梓潼山游玩。我爸爸先給齊樂(lè)摘了一朵花,齊樂(lè)拿著花久久不肯放開(kāi),我則跑到前面探路。我發(fā)現(xiàn)前面有一座橋,它的樣子像木頭,但我仔細(xì)一看,它是石頭做的。我爸爸說(shuō):“這座橋怎么過(guò)呀?”我跑到前面一看,明白了,中間是空心的,不是實(shí)心的。我們沒(méi)有到橋的對(duì)岸,徑直繼續(xù)往前走,我們看見(jiàn)了路標(biāo)。路標(biāo)的右邊寫著三個(gè)景點(diǎn),左邊寫著四個(gè)景點(diǎn),我們沿著左邊的路線走,看見(jiàn)了一個(gè)像寺院的地方,我們沒(méi)有進(jìn)去。一個(gè)人說(shuō):“這是鬼谷祠,鬼谷洞在里面!蔽疫@才明白,鬼谷祠在里面呢。她給我們檢了票,我們就進(jìn)去了。里面有很多鬼谷子的雕像。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了三面銅制的鏡子,我想這應(yīng)該一定是古董了吧。我們繼續(xù)往上走,又發(fā)現(xiàn)了孫臏的雕像。我媽媽說(shuō)孫臏和龐涓就是在這兒學(xué)藝的。我出去系了系鞋帶,我媽媽說(shuō):“看,你叔叔發(fā)現(xiàn)了什么?”我抬頭一看,我叔叔沿著樓梯走了上去,我也跟了上去,原來(lái)上面有一個(gè)大鐘,我撞了好幾下,都沒(méi)把它撞得很響,然后我爸爸,叔叔,嬸嬸撞了好幾下,都把它撞響了。我想以后我再來(lái)玩的時(shí)候,應(yīng)該就能撞響了吧。
我們又繼續(xù)往前走,我又前去探路了,看到了瀑布。我又看到了小雜貨鋪,我腳里加勁趕到了那里,我看得正入神,我媽媽來(lái)了,叫我到“ 孝子祠”去看一下。我看到有各種各樣的花,還有一塊形狀很奇怪的石頭,就像一個(gè)人端著酒杯,正向我們打招呼呢。我正想出去買下那把小刀,我嬸嬸過(guò)來(lái)了,原來(lái)我嬸嬸已為我買下了,我得意洋洋,高興地走出門去。我剛要邁過(guò)門檻,媽媽把我叫住了,她說(shuō)那邊的二十四孝很好,我去看了一下。
出來(lái)以后,我仔細(xì)觀察這把刀,我拉出刀來(lái)一看,這把刀寒光閃閃,寒光逼人,非常精致,刀鞘上還有一個(gè)小鎖鏈,可以用手提著。我弟弟也有一個(gè)小玩具。然后我們到前面照了一個(gè)像,就到了游樂(lè)場(chǎng)。又走了很久很久,到了一個(gè)大門前,我叩打門環(huán),但是叩打了好多次,我發(fā)現(xiàn)里面的門插著,我們就往回走。還有一些人執(zhí)意要去看,他們說(shuō)能打開(kāi),我們就過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn)了一棵彎著的大樹(shù),我爬得很高,我還在上面照了相呢!我們又走了一會(huì)兒,到了大門口,就坐車回家了。我覺(jué)得這次小小的旅行還是蠻不錯(cuò)的,也有非常大的收獲。但是有得必有失,我還在游樂(lè)場(chǎng)摔了一跤呢。
八年級(jí)作文 篇2
茫茫人海中,我接觸過(guò)許許多多人。這其中有俊俏的,合群的,高大的,安靜的……在這眾多人中,有這么一個(gè)人使我至今難忘。
那是發(fā)生在好久以前的事了。有一天,我起床起晚了。我一骨碌從床上爬起來(lái),套上衣服,草草吞了兩口早餐便沖出了家門。
這天天氣特好,明媚陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我無(wú)心觀賞沿途美景,低頭只一個(gè)勁兒向前沖。沖出家門才兩百來(lái)米,我猛然看見(jiàn)一個(gè)陌生人跟在我身后。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意,只當(dāng)他過(guò)路。可走過(guò)幾條街之后,我發(fā)現(xiàn)他依然跟著我。奇怪,這個(gè)人怎么老跟著我?幸虧是大白天,如果是在晚上,我還真不知道怎么辦。我下意識(shí)地加快了步伐。
不知不覺(jué),我來(lái)到一個(gè)有紅綠燈路口。紅燈亮起,那陌生人走到我身邊。我瞥起他來(lái):他身穿休閑服的那么樸素,大眼睛那么清澈,清澈的無(wú)邪。他跟我身后真的因?yàn)轫樎?不?duì),他難道別有用心?
綠燈終于亮了起來(lái),我收回了視線正準(zhǔn)備邁腳。就在這時(shí),一個(gè)男孩沖上斑馬線。突然一輛小轎車正轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái),眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個(gè)年輕小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了開(kāi)去,自己卻被車子撞飛了。頃刻間他倒在血泊中……人們立刻把車主和年輕人圍了個(gè)水泄不通。不久,交警來(lái)了,救護(hù)車也來(lái)了……不久的不久,聽(tīng)說(shuō)他安然無(wú)恙,他那天是上班。
世界上的好人,就如路邊沁人心脾的鮮花,大海里賞心悅目的珍珠,床上貼心貼神的軟枕,令人贊嘆不已。
我更忘不了這個(gè)舍己為人年輕人,他的舍己為人一直激勵(lì)我。我也要向他學(xué)習(xí),盡己所能,懷著感恩心去幫助需要我們幫助的人。
八年級(jí)作文 篇3
田田荷葉丁殘。香漸散,融水化淚,悉如平常。濃烈甘醇,天賜淡雅醉弄人。
楊柳岸,華燈初上,綿延燭火十里外。佳人纖纖,伏首綰青絲萬(wàn)千,絳唇細(xì)描眉。羅衣綺裙曳地。踩步入堂,回眸俏笑傾城,一聲一曲長(zhǎng)相思。憶江南,舊曾諳,裊裊笙歌,深深庭院。
梁柱蓬臺(tái),高山流水長(zhǎng)吟,水袖輕舞牡丹亭。戲女眉目垂淚,道不盡許多愁。君如萍水如萍云,灼灼芳華,幾載等候。鬢如白雪,清淚無(wú)可流,遲遲不歸去。爾君知否知否?
重重簾幕密遮燈,風(fēng)不定,人初靜。如花美眷,小倚朱戶,單衣沾夕露。年歲侵,削紅減翠,風(fēng)姿不再,對(duì)黃花,看誰(shuí)損瘦。再無(wú)一紙書柳娘,嘆悲涼!
曾經(jīng)有多少女子消失于帝王之家,在幽深的宮中度過(guò)幾載芳華。紅顏禍水,也只是巧立罪名。不管是妲己、褒姒,還是楊貴妃、陳圓圓,都在滾滾的歷史長(zhǎng)河中消失不見(jiàn),只留一副后人不曾見(jiàn)過(guò)的美麗容顏在人間代代評(píng)說(shuō)。
自古紅顏多薄命的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,而我們依舊向前。
八年級(jí)作文 篇4
十年,究竟是個(gè)什么概念呢?
是垂眸的滄桑,還是回首的留戀?是你發(fā)絲落霜的惘然,還是我細(xì)數(shù)蹉跎的感慨?
尚且年少輕狂的我,無(wú)從得知。我只知道,小時(shí)候看的長(zhǎng)篇?jiǎng)赢嬈,十年之后終于迎來(lái)了大結(jié)局;回憶里面龐稚嫩的孩子,如今是遠(yuǎn)方沉穩(wěn)的清瘦青年;不知疲倦播放磁帶的錄音機(jī),十年后忽然有一天就發(fā)不出聲了;在地上赤腳嬉戲的我,如今,身在地上,卻總愛(ài)仰望云端。
我只知道,十年是一個(gè)過(guò)程。我暫且只擁有一個(gè)十年,并且還是最無(wú)知、最單純的十年?蔀楹,會(huì)墜入“十年”這個(gè)墨跡濃厚的詞?隨口輕輕一念,都是滄海桑田,都是心神繾綣。也許是因?yàn),那首百?tīng)不厭的《十年》,也許是因?yàn),總?ài)幻想十年之后我人生的風(fēng)景。
何其浪漫,十年。何其酸澀,十年。
人生有幾段十年呢?不過(guò)指尖翻轉(zhuǎn)就飛馳而去的光陰,輕淺如舟,巍峨如山。人生的每段十年會(huì)帶來(lái)什么呢?不過(guò)春夏秋冬風(fēng)景更迭,斑斕似夢(mèng),平靜似水。十年不過(guò)是太陽(yáng)升了又落、積灰的沙漏靜默,可因?yàn)槭侨松氖,就不一樣了?/p>
因?yàn)槭侨松氖,所以?huì)有喜怒哀樂(lè);
因?yàn)槭侨松氖辏詴?huì)有順風(fēng)逆水;
因?yàn)槭侨松氖,所以?huì)有記憶不朽;
因?yàn)槭侨松氖,所以?huì)有驀然回首。
待塵埃落定,燈火闌珊處,有那么多的光影依稀在沉浮。那時(shí),我想我會(huì)拂開(kāi)眼前青紅藍(lán)綠、唏噓長(zhǎng)短吧!十年前的我,如何如何。
可這些都不重要。
重要的是,我要如何編織這個(gè)十年。我要在十年之初如何做準(zhǔn)備,我要珍藏怎樣的風(fēng)景,我要與誰(shuí)閑閑碎語(yǔ),我要遇到怎樣的挫折,我要以何其驕傲的姿態(tài)從地上站起……只因,不允許十年之后的我,會(huì)怨念當(dāng)時(shí)遺憾。
我不要什么“當(dāng)時(shí)明月在”,我不要什么“只是當(dāng)時(shí)已惘然”。我要當(dāng)時(shí)風(fēng)雨險(xiǎn)惡,我要當(dāng)時(shí)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我要讓十年后的塵埃,落定在深情安寧的土壤上,滋生大片大片的花朵。感慨,風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去。
那時(shí),我會(huì)在怎樣慶祝十年狂瀾、流年似夢(mèng)呢?
也許,是一杯被嗆到也要飲得一干二凈的酒;
也許,是給自己寫一封言語(yǔ)幽默的信;
也許,是在街頭與友人輕輕打個(gè)招呼:好久不見(jiàn)。
也許,是干脆在床上蒙頭大睡一整天,夢(mèng)里傻乎乎地笑。
總之,十年真好。
十年之前,你好。
十年之后,你還好嗎?
十年之中,我一定會(huì)過(guò)得很好。
八年級(jí)作文 篇5
一棵枯樹(shù),孤獨(dú)的挺立著。他又熬過(guò)了一個(gè)冬日,竟然沒(méi)有倒下。這世界,在他眼中仿佛睡了。只有,它的存在……
——題記
靜默下來(lái),面對(duì)死一般的沉寂;敞開(kāi)心靈,讓它包攬世界萬(wàn)物;閉上雙眼,享受這片刻的'寧?kù)o;張開(kāi)雙唇,貪婪的吸食清澈的流水。美麗的風(fēng)兒,請(qǐng)你靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)這自然的風(fēng)韻。讓它,帶給你一個(gè)好的心情。這樣,當(dāng)你再次起飛時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界如此美妙,我荒廢那些時(shí)間,到底是為了什么?不如,慢一點(diǎn)兒,輕一點(diǎn)兒,好讓我來(lái)欣賞,欣賞一下這美麗的世界。
但是,在另外一個(gè)世界,卻有著翻天覆地的變化。不要問(wèn)我,那些是什么。因?yàn),如果說(shuō)了,你就會(huì)失去好心情,如果你非要我告訴你,那好吧,我只能說(shuō):They是我們的敵人!不要驚訝,這就是事實(shí)。
為了“利益”他們破壞了我們的家園,我們恨他們?墒牵腿螒{我們軟弱無(wú)力,再怎樣拼搏,也是毫無(wú)用處。何時(shí),他們才肯罷休?何時(shí),他們才肯后悔?
美麗的自然,你還將完成你的使命嗎?你還將為他們默默奉獻(xiàn)嗎?
秋天結(jié)束了,冬天既將來(lái)臨。下一個(gè)春天,他們將痛苦,將無(wú)助,將傷心。無(wú)知的,后果只能有你們來(lái)承擔(dān)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),只能留下一張張無(wú)奈的面孔……
此時(shí)的心情,如同被壓迫。新鮮的空氣,也寥寥無(wú)幾。喉嚨里只剩下那種干干的,刺痛的感覺(jué)。
無(wú)知的,這些,都是你們知道的,同時(shí)又不知道的。就讓那最后一滴淚,來(lái)滋潤(rùn)你們那干枯的心靈吧!
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