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八年級作文

時間:2021-03-02 16:29:28 八年級 我要投稿

【必備】八年級作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】八年級作文錦集7篇

八年級作文 篇1

  夜深了,一輪圓月掛在天空,黑夜的深邃將明月映得更加光潔,而他們——盲人卻無緣欣賞。

  我讀過一個故事:在一個深夜,一個盲人提著燈走過。一個路人十分好奇,問盲人:“你什么都看不見,為什么要提著燈走路?”盲人的回答出乎那人的意料:提著燈走路并不是為了自己,而是在漆黑的晚上能照亮他人腳下的道路。

  我相信這個盲人的內(nèi)心世界是多彩的,他不會因為自己的遺憾而不去付出,僅僅是舉手之勞,為何不慷慨付出?

  在一個十字路口,一個戴著墨鏡,拄著拐杖的老人在紅綠燈前徘徊,很顯然他看不見。在匆忙的人流中他顯得如此迷茫,如此無助。在擁擠的人群中每個人的表情都是冷漠的,仿佛沒有看見這么一個無助的老人。我想要擠過去,卻被一道道的人墻所阻擋。這時,一個路人發(fā)現(xiàn)了老人,嘴里在詢問著什么,老人的臉上浮現(xiàn)出了一絲絲笑容。在一番的詢問后,才打通了老人兒子的電話,路人無微不至,將老人扶到路邊的長椅坐下休息,陪同老人一直等到老人的兒子過來。

  路人這樣的幫助就好像在盲人的心里升起了一輪明月,雖然這樣的關(guān)心與行為在我們看來是舉手之勞,但對于看不見的老人而言是莫大的幫助。

  世界著名作家海倫凱勒,她是一個盲人,卻依然寫出優(yōu)秀的文學(xué)作品。有很大的原因是因為她的啟蒙老師,老師的細(xì)心教導(dǎo)培養(yǎng)了海倫在以后生活中的堅強(qiáng)與不屈。她的老師就好像是她心中的一輪能照亮信心與未來的明月。

  送一輪明月給盲人,讓盲人在心中欣賞那美麗圣潔的月光!

八年級作文 篇2

  曾有多少次,當(dāng)面對挫折時,我曾淡然處之從容應(yīng)對;曾有多少次,當(dāng)克服挫折時,我曾滿意的笑過;曾有多少次,當(dāng)克服挫折的過程中,我曾流過多少辛酸的淚水。但誰能不經(jīng)歷挫折,可以說,每個人都是在挫折中從幼稚走向成熟,從而一次又一次地蛻變。

  挫折并不可怕,可怕的是不敢去面對挫折,這才是懦弱。挫折是我們的敵人,也是我們的朋友。因為只有打倒挫折才能成長,所以并不要在遇到挫折時去逃避,而要去勇敢的面對,這樣才能克服挫折,得到成功。因此,我們都應(yīng)該感謝挫折。

  “媽,我考到第六名去了,我好不甘心啊,我下次一定要把第四名追回來!笨荚囀Ю奈覍χ鴭寢屧V苦。

  “女兒,你要記住,人是不能被打敗的,每一次的失利都是為成功做鋪墊,你不可以被挫折打倒,我相信你可以追回來。”媽媽摸著我的頭鼓勵我。

  “我知道了,我是不會被打倒的,我是永不倒下的不倒翁。”我向媽媽下定決心。

  證明我實力的機(jī)會來了。我拿著期末考試的分?jǐn)?shù)和名次回到了家。

  “媽,我考到班級第三名了,年級十一名,我說過,挫折打不倒我,只會讓我更加堅定!蔽蚁驄寢寛笙病

  “嗯,女兒永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!眿寢尡頁P道。

  挫折,你來呀,我不怕你。如果你打不倒我,就只能讓我更加堅定。即使你再難克服,我也會用千千萬萬種方法將你克服,將來我會變得更堅定,更強(qiáng)大。

  挫折,感謝你讓我變得更強(qiáng)大。

八年級作文 篇3

  在小時候,我們經(jīng)常做出許多傻事:童年時幻想自己也能學(xué)模特走貓步,穿上媽媽的高跟鞋,“優(yōu)雅”地走起了貓步,不幸摔了個“狗啃泥”;種下10元錢,浮想聯(lián)翩地以為能種成“搖錢樹”,到最后連幼苗都沒見到,更別提樹了……現(xiàn)在,就讓我們來回憶童年的“囧”事,一起重溫當(dāng)年的快樂吧!

  在我五歲那年,那是一個炎熱的下午,太陽無休止的“炙烤”著大地,使小區(qū)旁的小河干枯了。我含著冰棒,聽著蟬這位歌唱家的“歌唱”,感覺又熱又煩躁。我看著手中越化越快的冰棒,想:要是能有個辦法有吃不完的冰棒就好了。想到這兒,我的口水不禁的流了下來。“吃不完的冰棒?”,我自言自語,“大人常說‘種瓜得瓜,種豆得豆’,我種一棵樹‘冰棒樹’,不就天天有冰棒吃了嗎?”我不禁被自己的“聰明”折服了,連忙拿起鏟子,把媽媽的植物挖掉,再把兩根冰棒插下去,把土填平。填完后,我對著花盆默默地祈禱:神仙哇神仙,您可千萬要讓“冰棒樹”發(fā)芽。∽鐾炅艘磺,我就在邊上默默觀察。

  半小時后,媽媽回家了,看到滿地泥土和焉掉的植物,便哭笑不得地問:“寶貝,你干啥了?”“種‘冰棒樹’!蔽乙荒樀难笱笞缘谩寢尶次夷菆远ǖ纳袂,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒樹’呀,如果有,那種出來一會兒不也是化了嗎?”我一聽,也哈哈大笑起來……

  童年,就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久,但是我一回憶起,就會用這件事時刻提醒自己“一分耕耘,一分收獲”只有付出,才會得到回報。

八年級作文 篇4

  黑夜是垂下面紗的姑娘,嫻靜地期盼著那漂泊的光芒重回她的懷抱。——題記

  我一人坐著,望著那寂靜的夜,感受著她的靜。沒有鳥兒揮翅的聲音,沒有人們歡笑的聲音。抬起頭,對著漆黑的天空,仿佛天上滿是星光,而我在尋找著屬于自己的那一顆,他們擁在一起,笑著,仿佛在闡述著一個個千百年的古老傳說。

  忽然,我起來,在這靜夜中緩慢地走著,心中的希望濃了。花兒不再綻放,草竟也帶著香味,清新而又干凈,泛著幽暗的光。我的步伐也隨之加快。我突然感到我并不孤獨,星的光,月的亮,生命的吟唱,把我的深夜裝點得華麗,溫暖了心房。

  我想,也許黑夜因沉寂而容易遺忘,但我孤身在夜中,并不憂傷。我好似聽到了也在交談,與自己交談。聲音低沉但并不孤獨,好像他不懼怕明天的到來,因為它相信自己,給了自己勇氣去相信自己。

  鳳吹的`時候,衣袖飄揚,夜給了我勇氣讓我勇敢的面對并接受這次期中考的結(jié)果。我仿佛聽見了心河在嘩啦啦地響。我融入這也中,和生命低聲吟唱著,歌聲悠揚。

  夜幕因為星月而變得生動,突然間,似是感到了比那晝?nèi)绽镞要深刻的溫暖的光亮。

八年級作文 篇5

  時光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間十六個綠色的春天,十六個燦爛的夏天,十六個金色的秋天,十六個銀色的冬天,十六個少女的夢,十六個花季雨季……已經(jīng)化為那過往云煙,消失在天際,無影無蹤,沒有人知道她們?nèi)チ四睦,就像她們不曾出現(xiàn)過一樣,一切一切都像虛幻的夢境,甜蜜而美麗的夢……真希望,永遠(yuǎn)不要醒來。讓人沉睡在夢中,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的……

  記得小時候{5、6歲時},最大的愿望就是長大,有錢花,想干啥就干啥,不受人約束,多么快樂。后來上了小學(xué),就羨慕起那些中學(xué)生來,她們穿的衣服多么時髦,戴的發(fā)夾多么漂亮,鞋子多么耀眼,就連笑聲也多么爽朗,我喜歡她們,喜歡她們昂著頭看著天空,一副若有所思的樣子,好成熟好漂亮。

  可上了中學(xué),一切都不如想象的那么美好,每天都是做不完的作業(yè),每天面對的都是學(xué)校、老師、補(bǔ)習(xí)、高考。這時,反而又羨慕起小學(xué)生來,羨慕他們的無憂無慮,快樂天真,真的好羨慕。

  其實,每個年代都有每個年代的煩惱,一切都不會如我們想象的那么美好,因為上帝總是公平的,得到就必將失去,失去就必將得到,所以擁有的就要好好珍惜,不要失去了才去后悔,到那時一切都晚了。

  我認(rèn)為,我是一個幸福的女孩,有關(guān)心我的爸爸媽媽,有疼愛我的祖母祖父,有姨媽姨爹,有姑姑舅舅,有一群表兄妹,一家人相處融洽,從沒發(fā)生過口角,其樂融融。

  我信奉的是"知足者長樂",對我來說平平凡凡才是真,人生何必渴求那么多,進(jìn)一步頭破血流,退一步海闊天空。凡事都要爭第一,那是蠢材。又不是天才,有什么本事跟人家爭,就算得了第一那又怎樣?只有一個名聲罷了。何必了,不如快快樂了活著吧,深深的吸一口氣,然后睜開眼睛,就會發(fā)現(xiàn)原來世界多么美好。

  是呀,生活在陽光普照的大地,在蔚藍(lán)的天空下,在綠色的大森林,在廣闊的大草原上,靜靜地呼吸,多么美好呀。

  其實生活就是那么簡單,只是我們少了雙發(fā)現(xiàn)生活的眼睛。背景不如人那又怎樣?沒有別人家有錢那又怎樣?活著不就是最大的快樂嗎?何必強(qiáng)求那么多?要求的越多失去的越多,失去了才去珍惜,后悔莫急。世界上有太多的來不及。

  也許人生有很多選擇,可有的只能選一次,錯過了就是一輩子的事,所以我討厭后悔,與其想著未知的世界,不如把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在。畢竟我們只有一次選擇。

  我喜歡那么一句話"幸福是短暫的,而且還長著翅膀。"

八年級作文 篇6

  八年級上冊第二單元關(guān)于愛的話題作文500字:讓世界充滿愛

  “嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠,一滴一滴悄然從頭濾過。

  小的時候,愛就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個甜甜的吻;長大些,當(dāng)開始暗笑兒時想法幼稚的時候,心中的愛,就是那種轟轟烈烈,感天動地的東西;再大些,倒覺得自己已經(jīng)長大,而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時候,竟不知道愛是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來的時候,漸漸地,對愛又有了一種新的認(rèn)識,只是,這認(rèn)識就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛,就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時而飄搖而至,時而消失無蹤,若隱若現(xiàn),居無定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時時刻刻伴我左右。

  那就是一種心靈悸動的感覺,一種感動得想哭的感覺。閉上眼,真正感受到愛的時候,就會感覺溫暖。思絮飛起來了……

  我開始覺得,愛是無聲的。它從未離開過我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來,讓我不受任何傷害,給我快樂、給我歡笑。

  或許是我脆弱,沉浸在被愛的幸福中,我卻總是以淚水回報。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛是感激,是希望,愛使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。

  我終于明白什么是愛了,那模糊的影子,是爸爸的背,是媽媽的唇,是老師的眼睛,是一切愛我的人給我的關(guān)懷,注視。而愛,就在我心中……

八年級作文 篇7

  在蹦跳的音符叢中,在如銀的日光燈下,有舞蹈從我身體中流淌出來。有人會驚訝,有人會贊嘆。但,我的舞蹈之路并非一開始便如此順利。

  我的第一位老師是常州市少年宮的王老師,在一天天日子的飛馳中,我們由生變熟。然而,因為這熟悉,老師也從一開始委婉的建議,轉(zhuǎn)為直接的批評。不再把我的優(yōu)點一一細(xì)數(shù),而是將我的不足袒露無疑。我知道,老師是為了我更好、更快地發(fā)展,可我該怎么面對那如同利箭一般直射我心中的話語呢?是我的舞蹈不再能打動老師的心,不再能得到肯定了嗎?這個念頭,如同一把鎖,鎖住了我。而鑰匙,不知在何方。我就這樣帶著鎖,帶著滿身的沉重,跳著不知何時失去靈氣的舞蹈。我多么希望能尋回鑰匙,尋回輕松,尋回屬于我的舞韻。

  日子,如同兩本賬本。一本在飛速地增加,一本在飛速地減少。昨日,還是什么都不知的我,開始有了小小的心事。眨眼間,我已長成九歲,而對舞蹈的熱情也如燃到了最后一根蠟燭。

  在那一個冰棍數(shù)不清,西瓜吃不盡的季節(jié)里,我跟隨媽媽參加夏令營來到北京。我努力感受著陽光、幸福和歡樂。不讓自己的心事有一點點流露出來。但最后那一天,我一夜無眠。是因為留戀這里嗎?不是,是因為清華北大的兩位輔導(dǎo)員姐姐送給了我這幾句話:去愛吧,就像不曾受過傷一樣;跳舞吧,就像不需要人欣賞一樣;唱歌吧,就像不需要人聆聽一樣;干活吧,就像不需要錢一樣;生活吧,就像今天是末日一樣。當(dāng)時,我回到房間,默默。我不知道日后能用到幾句,但它們早已深入我心。不需要人欣賞我,為自己而舞,為心靈而舞。心中的鎖已打開,蠟燭的長度一眼望不到頭,舞韻重又回我心中。

  我在如水的月色里再一次默默地起舞。心中想著老師的要求,一遍又一遍,如夜空的繁星,如花間的蝴蝶,如叮咚的泉水。不知不覺中,包裹著的心綻放了,吐著暗香,如蘭般素雅。

  是的,人生的許多時候,就是獨自舞蹈,沒有配角,沒有欣賞者。但只要堅持下來,那即可光彩照人。沒有人欣賞,那有什么?是金子總會發(fā)光,是果樹總會結(jié)籽,是力量總會突破一切。忽然間,我明白了為什么那么多人喜歡舞蹈。這便是舞韻所在!

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