【實(shí)用】八年級(jí)作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
不要讓人類看見的最后一滴水是我們自己的眼淚————題記
神清氣爽，鳥語(yǔ)花香，家家戶戶都忙著吃晚餐，天邊僅僅留下一絲的魚肚白，夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍，江面上波光粼粼，魚兒們一定很歡快吧。 水至清則無(wú)魚，但沒有了水，魚兒恐怕也不會(huì)有了。
在很久很久以后……一百年，兩百年，乃至數(shù)千年，藍(lán)色的星球終于干枯了，“面黃肌瘦”的�！吧铩贝蠹乙捕紝W(xué)了，水是生命之源，生命之源的結(jié)束表明著一個(gè)一個(gè)的物種消失。
那時(shí)，魚兒也不在會(huì)歡快了吧。
有一種人，畫了一個(gè)小圈，站在中間他會(huì)說(shuō)：“我們這一代，無(wú)論怎么用水也不會(huì)用完的。”有一種人，畫了一個(gè)大一點(diǎn)的圈，站在中間他不僅會(huì)說(shuō)前者的話，他還會(huì)說(shuō)：“用不完我們也不要去浪費(fèi)�！边€有一種人，他畫了一個(gè)很大很大的圈，站在中間他不光說(shuō)了前兩者的話，還說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，不要浪費(fèi)，為子孫后代造福。”
而現(xiàn)在的我們這一代，怕是前者多而后者少了吧。
第一種人，目光短淺，自私自利，第二種人，懂得生存但任不堅(jiān)決，只有第三種人，胸懷大志，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)著想于他人，這種人的成就，可是我們所無(wú)法估量的。
水資源的浪費(fèi)和缺乏現(xiàn)象很眼中。水從打水戰(zhàn)的小孩身邊流過(guò)，從被人們丟棄的未喝完的水瓶邊流過(guò)，水從不關(guān)水龍頭的人身邊流過(guò)，但水，還是在從我們身邊流走。
每一次，當(dāng)你在玩水時(shí)，你可否想過(guò)，你正在浪費(fèi)水資源；每一次，當(dāng)你在隨地灑水時(shí)，你有沒有想過(guò)，你正在浪費(fèi)水資源。你知道嗎？世界上所浪費(fèi)的水以一天一個(gè)洞庭湖來(lái)計(jì)算還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那是多么龐大的一筆天文數(shù)字啊。好好利用水，節(jié)約水，可以讓多少畝荒漠變?yōu)榫G洲，可以讓多少干枯死亡的樹林生機(jī)勃勃，可以讓多少路面煥然一新。
大伙，停手吧。不要讓我們親自用雙手破壞我們唯一的家，唯一的天堂。
人類需要水，水更需要人類的珍惜。
有水，才有家。
八年級(jí)作文 篇2
浪漫的紫色景下，有星星的歌聲，有唯美藍(lán)色的天空，有我的張揚(yáng)。睜開眼睛，一切都是那么熟悉。藍(lán)色的窗簾、藍(lán)色的床單、藍(lán)色的墻壁、甚至連身上的睡衣也是令人安靜的淺藍(lán)色。這應(yīng)該是屬于對(duì)藍(lán)色情有獨(dú)鐘的女孩，難道不是嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，或許是的。
和藍(lán)色相處已成了我的習(xí)慣，藍(lán)色給人帶來(lái)一種安靜、遠(yuǎn)闊，而我真正喜歡的是這個(gè)房間里不常見的紫色。是的，我很喜歡藍(lán)色，與藍(lán)色朝夕相處了那么長(zhǎng)時(shí)間，但習(xí)慣并不代表本性，我活的很壓抑，或許可以這么說(shuō)吧。所以，當(dāng)我想脫離那個(gè)循規(guī)蹈矩的世界，有點(diǎn)點(diǎn)壞、有點(diǎn)點(diǎn)迷糊，或許還有點(diǎn)讓人看不透。喜歡一個(gè)人在窗前看雨；喜歡一個(gè)人撐把小傘在雨里游走；更喜歡獨(dú)自在大街上淋著雨狂奔。我總是沉寂在一個(gè)人的世界里，品味著一個(gè)人的孤獨(dú)感，在一個(gè)人的世界里進(jìn)進(jìn)出出。總是喜歡坐在桌前寫自己喜愛的文字，寫那些多日凝聚而成的哀傷，寫自我宇宙里那些空前絕后的孤獨(dú)感，我的世界總是多一個(gè)人就顯得太擁擠，而少一個(gè)人又顯得格外凄涼。我曾經(jīng)想把自己一個(gè)個(gè)的我統(tǒng)一起來(lái)，為了這個(gè)我可吃了不少苦頭，結(jié)果是讓自己更加矛盾，從而演變出了更多個(gè)版本的我。曾經(jīng)有朋友說(shuō)我捉摸不透，說(shuō)我沉默時(shí)能憋死人，開心時(shí)卻能煩死人。我就是我，一沒有模特兒般的魔鬼身材，二沒有天使般的面容，我善良并不及天使，我有罪并非是惡魔。
八年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月，本應(yīng)該就是外出游玩的日子。3月26日的早晨我們盯著蒙蒙細(xì)雨，乘上開往象山影視城的大巴車。歷經(jīng)了兩個(gè)多小時(shí)的車程我們終于到達(dá)了我們的目的地——象山影視城。
當(dāng)下車嗅到第一縷山間特有的空氣時(shí)，那顆因長(zhǎng)途跋涉而煩躁的心漸漸平靜下來(lái)了。我對(duì)這個(gè)充滿宋代氣息的建筑產(chǎn)生了滿滿的好奇心。
天還在下著蒙蒙細(xì)雨，我們隨著雨傘涌動(dòng)的人流，走進(jìn)了象山影視城。
首先映入眼簾的是一座雄偉的城墻，導(dǎo)游的聲音在雨中響起，原來(lái)這便是赫赫有名的襄陽(yáng)城墻。我們走進(jìn)了這座大門。睜開眼的第一感覺就是時(shí)空錯(cuò)亂了，踏進(jìn)了不屬于我們的世界。隨著長(zhǎng)街行走，可以看見許多具有特色的樓房建筑，有玉海酒樓、碧云茶莊、布莊等等。
最令人心曠神怡的卻還是那個(gè)水簾洞。嘩嘩的水聲在很遠(yuǎn)地方就可以聽見，這讓我想起孫悟空當(dāng)年領(lǐng)著他的猴子猴孫快樂(lè)逍遙的日子。水簾洞里真是別有洞天，因?yàn)檎麄€(gè)環(huán)境非常的暗，我們只能依靠著手機(jī)發(fā)出微弱的光艱難挪步。面對(duì)著活死人墓，大家都有點(diǎn)不敢進(jìn)去，生怕會(huì)碰上什么奇怪的東西。還有同學(xué)有趣的說(shuō)道“哎呀，齊天大圣的子孫終于回來(lái)看他了�！泵鎸�(duì)這句話，我只能微笑接受啦。
從水簾洞出來(lái)，我們路經(jīng)過(guò)榕樹林時(shí)，面對(duì)著榕樹林，我們都不由的感慨，真大�。￠艠涞臉涓�，樹枝互相纏繞著，透出一種歷史的滄柔感。如果不是親手觸摸，我們還都以為這是真的呢！還有那一大片的桃樹林和一大地的油菜花，透出一種春天特有的美麗。百花齊放，仿佛都在為我們的到來(lái)感到高興。
當(dāng)再次回到襄陽(yáng)城得主街上，心中竟然有一種依依不舍之情，再過(guò)一小時(shí)左右我們就得離開這個(gè)地方了。我們想在離開時(shí)留下一點(diǎn)紀(jì)念，就沿著大街小巷在不停的拍照，買紀(jì)念品。后來(lái)竟在街上巧遇了“卓別林”。我們想老朋友那樣寒暄了幾句。他還帶我們?nèi)タ词窒�。為這趟奇妙之旅增添了一個(gè)美好的結(jié)局。
當(dāng)踏上了歸返的大巴車，我最后望向了那座悠悠的青山。心里想著，影視城，下次我們?cè)傧嗑郏?/p>
八年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人身上的擔(dān)子只有自己知道輕重，但我的擔(dān)子卻從來(lái)沒有輕重，因?yàn)楦赣H總是為我擔(dān)起著一切。
父親從未說(shuō)過(guò)累，在眾人面前總是很有精神的樣子，干活似乎沒什么苦，可我每次看父親洗腳時(shí)，腳上爬滿了裂紋，一個(gè)個(gè)腫起的小球，原來(lái)打的清水，倒出去后則是一盤烏黑。從田里回來(lái)，父親沒急著吃放，從桌子上拿起紙盒筆，在上面計(jì)算今日的勞動(dòng)成果，專心致志的連背上的汗水滴進(jìn)褲子里了也沒在意。家里只有不到兩百平方米的田，但這些也歸父親管，我說(shuō)我想去幫忙種田，父親反而理直氣壯的說(shuō)：“小孩子家，才幾歲就想干著活，好好讀書就行！”父親這是氣話，有時(shí)真的扛不下來(lái)了，便會(huì)叫上鄰居幫忙，從不叫我。在這幾年來(lái)，我身子總是很弱，干什么都不行，也是這幾年來(lái)，父親什么都幫著我干，可我已經(jīng)十幾歲了，該干什活了嗎？往常的一天，父親依舊很晚回家，奇跡的是，他沒有再計(jì)算勞果，父親面容蒼黃，草草的吃過(guò)飯，就上床了，父親不會(huì)這樣�。〉诙煸缟衔倚褋�(lái)，知道父親住院了，是昨晚母親和鄰居送去的，醫(yī)生說(shuō)他是勞動(dòng)過(guò)度，現(xiàn)在很嚴(yán)重了。父親這幾天不能再干活了！
父親從未說(shuō)過(guò)累，但這次真的累了，父親住院這幾天，母親，哥哥去陪，家里沒什么人干活了，田里也空著我想我該干什么了！連續(xù)幾天下來(lái)，我會(huì)給父親，母親他們送飯，打掃家里，下地給農(nóng)田澆水，拔草，雖然干的不是很好。這一次我明白了自己身上的擔(dān)子，也明白了自己所該負(fù)的責(zé)任，畢竟我十幾歲了，長(zhǎng)大了，該干活了！
八年級(jí)作文 篇5
再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有軟弱的時(shí)候。
再鎮(zhèn)定的人，也有慌張的時(shí)候。
再成功的人。也有失敗的時(shí)候。
“我本是一棵在知識(shí)的海洋中飄浮不定的小草，因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)我才擁有自信；因?yàn)槟愕墓膭?lì)我才取得進(jìn)步；因?yàn)槟愕闹С治也抛呦虺晒Α�，老師我真想�?duì)您說(shuō)。
我本來(lái)是一個(gè)差生，是一個(gè)不起眼的同學(xué)，坐在教室的某個(gè)冷清的角落。我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，也對(duì)它們很煩感。但是，在一次課堂上，我仍像以往那樣，在課堂上隨心所欲，忽視了老師您的課堂，您卻對(duì)我狠狠的教育一番，使我再次知道學(xué)習(xí)的重要性。老師，是您讓我恢復(fù)信心，讓我走向自信。老師謝謝您！
此后，我便對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣，也越來(lái)越酷愛學(xué)習(xí)。老師也越來(lái)越關(guān)心我，使我學(xué)習(xí)也越來(lái)越好。真是出乎我的意料，在一次測(cè)試中，我竟然取得了很優(yōu)異的成績(jī)，我?guī)缀踮s上了一些尖子生。老師也對(duì)我有了好感，在課外開始對(duì)我輔導(dǎo)，使我信心大增。我又一次出乎了老師的意料，又一次考出了高分，沒有枉費(fèi)老師的虛心栽培。
后來(lái)，我的成績(jī)是突飛猛進(jìn)。，在班上也可以算是一個(gè)小尖子生了。我對(duì)自己開始有點(diǎn)放松了，老師好像看出了我的心思，在我的本子上寫道：“小同學(xué)，你怎么能貪戀于路邊的花草呢？前面還有更亮麗的風(fēng)景等著你，快的向前沖��！”我看后，眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了，覺的對(duì)不起老是的栽培，于是我下定決心。我一定要取的更到的成績(jī)，獻(xiàn)給老師。
現(xiàn)在，我終于做到了，我在老師的栽培下成長(zhǎng)，取得進(jìn)步，離成功已不遠(yuǎn)了。但是，我覺得我的潛力已挖光了，決定放棄。這時(shí)，老師告訴我：“人的潛力是無(wú)限的，不是用光，而是怕你不去努力，只要你一直望著前方，以前方為目標(biāo)努力去探索，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。相信自己，我能行�！蔽矣忠淮卧诶蠋煹闹С止膭�(lì)下取得進(jìn)步，向成功的彼岸靠近。
老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培使我擁有自信，取得進(jìn)步，走向成功�，F(xiàn)在，我已不是那棵飄浮不定的.小草，而是一棵受盡風(fēng)雨挫折的小草，它已長(zhǎng)出了綠葉，布滿了大地，在溫暖的陽(yáng)光中成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇6
在我家的后院，有一片大茶園，一年四季都保持著綠色：春天，是淺淺的綠色，嫩嫩的；夏天，是深綠色，充滿著成熟；秋天，是夾著一些枯黃的綠色；冬天，是細(xì)細(xì)的花骨朵的綠色，像嬰兒。茶園，給了我們家鄉(xiāng)許多的樂(lè)趣。
春天的樂(lè)趣，莫過(guò)于摘茶了。奶奶，姑姑，媽媽，我早早地便去了茶園操練身體——摘茶去了。我提著桶子，走在后面，很不情愿地走著。茶樹上，到處都是細(xì)嫩的茶葉。媽媽告訴我，像那種大葉不要摘，不然揉茶時(shí)會(huì)破壞茶葉的口感。我放下桶子，用手把一朵很嫩很綠的葉子摘下，大約有四五片吧，堆在一起。我又去摘我發(fā)現(xiàn)的另外許多茶葉，不一會(huì)兒，我的手上便拿滿了許多黃綠色的茶葉，我將它們小心翼翼地放入桶子。我抬頭仰望山上更大的茶林，不由發(fā)出感嘆：“唉，這要何年何月才能摘完��！”我又看到了許多嫩葉，便繼續(xù)摘茶去了。大約過(guò)了半個(gè)上午，桶里便裝滿了茶葉。奶奶笑盈盈地提著桶子回家揉茶去了�；氐郊抑�，我迫不及待地喝了一口茶，不時(shí)，感到一股清香，回味無(wú)窮�！鞍。∵€是家鄉(xiāng)的茶好喝！”
夏天的樂(lè)趣，便是在茶林里玩捉迷藏了。到了七月份，茶林里滿是大片的成熟的葉子，那是鄉(xiāng)親們摘茶時(shí)留下的�，F(xiàn)在，人躲在茶樹后，幾乎都看不見了。我和伙伴們一玩就不想回家，甚至從正午一直到晚霞出來(lái)時(shí)，我都是在茶園度過(guò)的。
秋天，便只能觀賞這片茶園，或在茶園散步，享受田園風(fēng)光。
冬天，特別是滿山是雪是，打雪仗是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。
家鄉(xiāng)的茶園，我的樂(lè)園。
八年級(jí)作文 篇7
在寒冷的冬天，同學(xué)們都會(huì)穿上厚厚的毛衣，這不，連續(xù)下了幾天綿綿細(xì)雨，太陽(yáng)終于肯出來(lái)看我們了，露出了久違的笑臉。我感覺背心有點(diǎn)燥熱，連忙脫下毛衣，突然我被什么東西電了一下，隨后聽到了“啪啪”聲，眼前冒出幾點(diǎn)淺淺的藍(lán)光�！鞍�！”我尖叫一聲。媽媽從廚房飛奔過(guò)來(lái)，“我身上有電！”說(shuō)完，我驚恐的望向媽媽。聽完我的講述，媽媽卻像什么也沒發(fā)生似的，哈哈笑開來(lái)了。我楞在在那里，像丈二和尚摸不著頭腦，更加迷惑了。
媽媽告訴我，要知道為什么會(huì)這樣？只要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就能弄清楚其中的奧妙。我?guī)е鴿M腦子疑問(wèn)，乖乖地跟在媽媽的后面準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)用的材料實(shí)在簡(jiǎn)單，就一塊直尺和一些細(xì)碎的小紙片，我有點(diǎn)不屑，就這兩小家伙，有什么好實(shí)驗(yàn)的？媽媽好像看透了我的心思，“一會(huì)兒，我會(huì)教你變魔術(shù)，讓直尺長(zhǎng)手，抓起茶幾上的紙片�！蔽业念^像撥浪鼓搖個(gè)不停。怎么會(huì)？
在好奇心的慫恿下，我認(rèn)真地聽完媽媽給我講的步驟，便迫不及待的拿起直尺在自己的頭發(fā)上輕輕地摩擦了幾下，然后將直尺在小紙片身上來(lái)回晃動(dòng)著。淘氣的小紙片卻神氣的躺在原地兒，傲慢地對(duì)這我傻笑：“沒抓住我，呵呵！”我有點(diǎn)氣餒了，只好把目光再次投向我的救命稻草。媽媽幫我分析了原因：由于我的摩擦力度不夠，而且摩擦?xí)r間也短，所以沒成功。在媽媽的鼓勵(lì)下，我又信心十足。
我再次拿起直尺，在頭發(fā)多的地方用力摩擦了10秒左右，快速地把直尺在小紙片頭上晃動(dòng)。這回，那些小家伙像著了魔似的，慢慢移向直尺，乖乖的被直尺吸了上來(lái)。一種成功的喜悅感油然而生。摩擦的力量真神奇啊！
原來(lái)，摩擦起電是一種接觸又分離造成的正負(fù)電荷不平衡的過(guò)程，摩擦起電實(shí)質(zhì)上市接觸分離起電，很多物體都有可能由于摩擦或移動(dòng)而產(chǎn)生靜電。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)碰到這些現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺時(shí)，黑暗中會(huì)聽到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光，令人大驚失色；早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)�！帮h”起來(lái)，越理越亂，讓人心煩。這些現(xiàn)象都是體內(nèi)靜電對(duì)外“放電”的結(jié)果。
我的心和小紙片一樣，被摩擦的力量深深地吸引住了。連同小紙片一起飛向科學(xué)的藍(lán)天！
八年級(jí)作文 篇8
一、莫逆之交。
作為一文學(xué)愛好者，本人與阿何“臭味相投”，同樣因癡愛張愛玲而惹來(lái)不解，同樣熱衷于消遣金大俠的刀光劍影之下，也同樣為三毛天妒英才的早逝而唏噓不已，大同小異的文學(xué)嗜好讓我們有了共同話題，彼此推心置腹。不多時(shí)，我竟也有些“多愁善感”起來(lái)。我想如果沒有阿何，我真的可能“郁郁而終”了。而今，我終于理解了康熙為什么會(huì)：“我真的還想再活五百年”（《康熙王朝》主題曲）了。
阿何幾許優(yōu)秀，生得也幾許清秀，雖許抵不上人家楊玉環(huán)傾國(guó)傾城，但她也算是五官清秀，姿容絕佳，顏如舜華，芳容窈窕。她個(gè)頭稍比我矮（這常是我在她面前自豪的資本）、苗條纖巧，無(wú)不令人憐憫。兩個(gè)濃密黑亮的“刷子”襯托著一張清秀的臉，黑黑的眉毛下，長(zhǎng)睫毛的眼影，一雙像秋水一樣明轍的眼睛顯得頗有靈氣。阿何略“狂”，但亦謙虛，這令我覺得她不平庸，我喜歡阿何的傲，與其余自視清高的人不一樣，人家是自視的，她卻有傲的資本。曾幾何時(shí)也這樣傲過(guò)，但日子久了，原本棱角分明的我也平和了許多。因此，我甚是欣賞她的傲。我欣賞她的傲，這是她與其他唯唯諾諾的人的不同之處，也如徐悲鴻所說(shuō)：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！彼摹鞍痢本褪悄敲吹那寮儶�(dú)特。
我?guī)自S幸運(yùn)，因?yàn)槲矣胁豢啥嗟玫哪嬷?/p>
二、良師益友。
郭郭是我友中最單純、最淳樸、最篤實(shí)的一個(gè)。
郭郭是我良師，亦為我益友，其淵緣的罪愧禍?zhǔn)拙蜑橛⒄Z(yǔ)，我天生愛國(guó)，所以語(yǔ)文不差，英語(yǔ)不好，可那典型崇洋媚外的郭郭英語(yǔ)卻好得出奇，沒辦法，湯老師常說(shuō)恥不“下”問(wèn)嗎，就暫時(shí)委屈委屈自己，拜郭郭為師算了，嘻嘻，等到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的那一天……。嗬嗬！想到這里，我不禁失聲地笑出來(lái)。
話點(diǎn)到為止，郭郭而是挺負(fù)責(zé)的，一下課，他便繪聲繪色、熱情洋溢、口若懸河的對(duì)我實(shí)施諄諄教誨，而我卻恭恭敬敬的洗耳恭聽，幾節(jié)課時(shí)下來(lái)，竟也收益了不少。
郭郭的胖乎乎的圓臉帶著濃烈的稚氣，笑容可掬，當(dāng)大家說(shuō)話的時(shí)候，他總是仰起臉，用充滿稚氣的目光望著大家。當(dāng)然，她也會(huì)思考，但其時(shí)間便不可計(jì)數(shù)，半晌才發(fā)表自己的看法。所用表達(dá)方式通常為：“嗯，那個(gè)那個(gè)……那個(gè)，嗯……�！币痪湓捪聛�(lái)“那個(gè)”一詞就用了N次，真可畏呀！
郭郭雖為我的掛名老師，但我可一點(diǎn)也不予以敬畏，下課時(shí)捉弄捉弄老郭成為了我最主要的消遣方法。趁她不注意，偷偷的把它的凳子抽了出來(lái)，然后興災(zāi)樂(lè)禍的匿笑，等著看越鬧。結(jié)果不用說(shuō)了吧，地球人都知道。但我也遭到報(bào)應(yīng)，上課時(shí)，我也受到了同樣的待遇。唉，怪只能怪我沒有對(duì)老實(shí)巴交的郭郭產(chǎn)生免疫力�？嘣�！苦哉！
郭郭，我的良師益友，我最好的朋友……
三、同窗密友。
友，最資深的友可謂老鄭，老鄭之所以“老”，只能怪她太“友”緣，小至幼兒園，大至小學(xué)、中學(xué)，我們都同在一窗下，屈指可數(shù)，也謂八年老友了，但小小時(shí)候的我們并不融洽，總愛搭不理的。
小小的鄭伊屏很橫蠻，也很霸氣，但我也毫不遜色。如此，兩堆火藥隨時(shí)可能……。一但鬧翻，我們的分手程序總離不開一句話：“從現(xiàn)在起，咱們一刀兩斷！”相互喊完后，便氣哼哼的轉(zhuǎn)身跑開，拂袖而去……
但不多時(shí)，隔閡便消失了，之后便握手言和，一刀兩斷也拋之腦后，總之，我們最后總會(huì)一團(tuán)和氣，這就是人們常說(shuō)的藕斷絲連吧！
步入中學(xué)后，我們漸漸懂事，不再那么小家子氣，凡事也學(xué)會(huì)三思而后行，我們之間的友誼與日俱增。相處這么久，她給我印象最深的便是她讀課文時(shí)舉措與她的發(fā)飾。
每當(dāng)朗誦時(shí)，她便抑揚(yáng)頃挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，那么自然，那么流暢，娓娓動(dòng)聽，拳座動(dòng)容，與阿何比起來(lái)，可謂天壤之別，阿何的書念得太快了，噼噼啪啪，像是在炒花生似的。再者便是老鄭的頭飾了，光怪陸離，其形怪異，但顏色鮮艷得讓人不能理喻，而且在左邊一般都有一小撮綠色的小毛，所以她也被我們省事的簡(jiǎn)稱為綠毛。
我想，我與老鄭之間的情誼是不可替代的，或許她認(rèn)可，但我們確定誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
四、極地好友。
極地，顧名思義，南極和北極。遙遠(yuǎn)嗎？不，我們十九班有幸就有二個(gè)極地，而且還坐在一起哩！——稀飯、上好佳。
這兩個(gè)家伙是一對(duì)好朋友，也是我的好朋友。呵，一高一矮，一“細(xì)”一“豐”坐在一起，不失為鮮明對(duì)比。很“富態(tài)”，而稀飯很纖瘦，上好佳很婉轉(zhuǎn)，而稀飯很直接，上好佳很神秘，而稀飯就很篤實(shí)。
稀飯就是稀飯，她永遠(yuǎn)都那么上進(jìn)，她的學(xué)習(xí)，就像牢牢的地基一樣，步步扎實(shí)。看上去很深沉，其實(shí)很簡(jiǎn)單，她的想法和話就像老鼠留不住隔夜飯，一咕嚕全盤托出。對(duì)于稀飯，給予我最大印象就是與她思考或討論：時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而首微笑，討論到精彩處，她總會(huì)拿出一支筆來(lái)記抄錄一段，作為收藏，而字里行間總洋溢著點(diǎn)點(diǎn)激越之情。
上好佳則不然，她是那種很可愛的人。無(wú)可非議，上好佳真的很善良。每當(dāng)別人有困難，她總是盡力為之，對(duì)于那些街上的“丐幫”成員，更是傾囊相助總之，好人一個(gè)！
這就是我班南北極，我的好朋友。
后記：初中的學(xué)習(xí)生活是平淡的，如冬日的太陽(yáng)——灰而慘淡。但就在這乏味的生活里，她們給予了我最大的快樂(lè)……
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