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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-02 12:17:33 八年級(jí) 我要投稿

八年級(jí)作文錦集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文錦集五篇

八年級(jí)作文 篇1

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鄙钋锏臅r(shí)節(jié)我常常會(huì)吟詠這動(dòng)人的詩句,每當(dāng)我吟詠這動(dòng)人的詩句,就會(huì)浮想聯(lián)翩,眼前便會(huì)出現(xiàn)漫山遍野的楓葉,一叢叢,一簇簇,恰似秋天的精靈。

  獨(dú)自來到林蔭小道上漫步,忽然眼前飄下來幾片楓葉,在微風(fēng)中上下飛舞,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火紅的小鳥展翅飛翔。你看,她們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿地的黃葉中,特別吸引人的眼球。

  這時(shí),千萬片楓葉不約而同地從天上灑落下來,一會(huì)兒飄到我頭上,一會(huì)兒又飛到我手中,宛如飄起了火紅的茶花雨。

  一陣柔風(fēng)吹過,地上的楓葉又飄了起來。又像一個(gè)個(gè)懸在空中的音符,譜成了一首秋的贊歌。

  小心翼翼拾起一片,細(xì)細(xì)端詳:瞧,這片楓葉多漂亮。∠裥⌒〉氖终,又像熱情的圣火,更像金魚小巧的尾巴,最像尊貴的皇冠,真是美不可言!我用手輕輕的撫摸了一下,。∷娜硎悄孛垂饣,就像全由紅寶石打造,通身發(fā)紅發(fā)亮。在遠(yuǎn)處看看,那楓樹林像一片火海,又像一群亭亭立立的少女,穿著鮮艷的裙子在翩翩起舞,楚楚動(dòng)人,她們把秋天裝點(diǎn)的詩情畫意。

  拾起幾片楓葉放進(jìn)隨身帶的小盒子中,準(zhǔn)備把她們送給同學(xué)們,陪他們度過一個(gè)詩一般的秋天,在自己的那一片楓葉上刻上20xx年11月15日,若是來年在吧她拿出來看,那該多有紀(jì)念價(jià)值啊!

  秋天真美,楓葉更美,在這充滿詩情畫意的秋天里,漫步在林蔭小道上,欣賞著紅似火的楓葉,怎能不使人心曠神怡呢?

八年級(jí)作文 篇2

  小歲月如歌,總是太著急

  一靠近那年的梧桐樹,悄悄對(duì)著它耳語。我存放的那些小歲月是否還在。它不作答,我傻傻的笑了,小歲月走得太急,忘了我和過去。

  繁華盡泄千莊載,綠茵重回只需一季度。踏著異土的氣息,我在雨中一次次旋轉(zhuǎn),希望能找到相同的節(jié)拍,卻只收獲到一次又一次的新感。我不吶喊,慢慢等風(fēng)來。

  聽到遙遠(yuǎn)古塔傳來的梵音,沐浴流淌的溪水,我卻忘卻那流走的歲月。

  踢踏舞步,輕盈的時(shí)光朔去。愿是美好的走去,不要匆忙。我輕吻一片帶露的綠葉,好像它與我有了共識(shí),我的肌膚同它的脈絡(luò)一起跳動(dòng)“這是歲月嗎?“有一個(gè)聲音從心底冒出。我心一悸,我感覺到了嗎?

  我掬起一捧水,它靜靜的留下,輕輕帶起一朵朵水花。我愣愣地望著它,它卻不為我停留,我不知道自己能想到什么語言能表達(dá)心中的落寞。我留念它,它從未滯留。這是歲月嗎?我不知道。問誰?

  我站在無垠的闊土上,感受著不知從哪兒吹來的風(fēng)。它沒有任何雜質(zhì),只攜帶它的唯有的姿態(tài),沒有任何重量和溫度。我沉迷它的灑脫,我想與它同去?墒撬沧吡耍チ四膬?我想詢問,可是沒人回答我,對(duì)著那座青山,只有我的問聲回響。這也是歲月嗎?

  我仰望整個(gè)蒼穹,那兒的星鑠沒有走,這是眼睛告訴我的。可是認(rèn)知告訴我,它們都是運(yùn)動(dòng)的,用著你難以想象的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著。我愛這閃爍的星宇,這看似靜止的蒼穹。它也流走,對(duì)嗎?這也是歲月吧!

  這些逝去的一切,我對(duì)它們都有一份深重的情。我想與它廝守,它卻不為我動(dòng),決然而去。

  我走過純色時(shí)代,那時(shí)候我沒有任何事物概念,我的單位是親人和天生感知組成的;我走過青澀童真,那時(shí)候我沒有任何理解之意,我的肉體還帶著母親的乳汁味兒;我走過炙熱青春,那時(shí)候生活沒有感性與理性之分,我的步伐由心帶動(dòng),隨意;

  而,今天我走到該轉(zhuǎn)身還是駐足的時(shí)刻,我問自己:還有什么是你要經(jīng)歷的?自己不作答。我問風(fēng),水,星。它們已經(jīng)走了。我輕撫這承載歷史的青石板,把臉貼上去,我想與它的呼吸同步,可是最后沒有任何回復(fù)。我起身,只留下一滴淚。

  小歲月如歌,總是太著急收起。

八年級(jí)作文 篇3

  別人的評(píng)價(jià)我為什么要在意?別人的評(píng)價(jià)與我無關(guān),無論他們?cè)趺凑f我。

  我沒有白雪公主的皮膚白但我也沒有塞繆爾·杰克遜黑,我沒有智慧女神聰明但我也沒有《皇帝的新衣》里面的皇帝笨,我沒有姚明那么高但我也沒有郭敬明矮,我沒有范冰冰那么漂亮但我也沒有如花那么丑。

  他們老是在乎我外表,老師說過“一個(gè)人的外表是否美麗與丑,都不重要,重要的是他(她)的心靈!

  上一次學(xué)校演話劇,我們同學(xué)集體進(jìn)入了學(xué)校大堂。我隨便和閨蜜坐了一個(gè)位置,結(jié)果我的閨蜜說了幾句悄悄話,就說她們不想和我坐在一起,這里位置不好,前排位置才好。

  我心里想“噗,你們的意思是說跟我坐在一起貶低了你們的身份對(duì)吧?根本不是位置不好!

  過了一會(huì)大堂里人越來越擠了,有個(gè)男生坐在了我身邊,因該旁邊是他的朋友,也坐下了。對(duì)他說“你居然和她坐在一起?!你還是換一個(gè)位置吧!彼笥训穆曇舨皇呛艽螅俏衣犚娏。我心里非常憤怒,恨不得想去給他朋友一巴掌。我本以為他會(huì)換個(gè)位置,沒想到,他卻說“你們這樣看人是不對(duì)的吧,你們要走就走我就坐在這!蔽覂(nèi)心平靜了許多。

  不就是應(yīng)為我臉上有電腦輻射的斑嗎?你們就因?yàn)檫@個(gè)事情說我呀?媽說過,我這個(gè)斑可以打針去掉。我也給你們說過。可,還是有些男生在哪里說說說。列如“我建議她還是早點(diǎn)打針好!薄敖忉尵褪墙妻q,狡辯就是在騙,騙就是在逃脫!

  我真的是忍夠了,就這事情這么值得你們?nèi)フf嗎?因?yàn)檫@件事情我身邊朋友都越來越少了。

  從今以后,別人的評(píng)價(jià)與我無關(guān),我就是我。

八年級(jí)作文 篇4

  走路,是再平常不過的一件事,人的一切活動(dòng)都離不開走路。走路,是獲得肢體自由的第一步。在許多人眼里,走路不過是繁雜生活中的一項(xiàng)枯躁而又必不可少的內(nèi)容罷了。但在我看來,走路的意義遠(yuǎn)不止于此。

  喜歡在叢林中漫步,看紅葉凋零,聽彩雀爭(zhēng)鳴,品松柏蒼勁,嘆寒梅剛強(qiáng)……諸多感慨一齊涌上心頭。這其中的受益,怎是一個(gè)平常的肢體運(yùn)動(dòng)就能得到的?

  走在人生的長路上,看到“力惡其不出于身也,不必為己”的'感人景象,也有爾虞我詐的紛亂復(fù)雜……面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,我也曾多次迷罔過、彷徨過,面前有兩條路,一條充滿坎坷泥濘,最終卻能通向成功的彼岸;另一條平坦開闊,但路的盡頭卻是萬丈深淵……站在人生的分岔口,我有時(shí)真想就這樣停下來,可是,現(xiàn)實(shí)卻逼我必須作出選擇,我最終選擇了那條難走的路。在身陷泥潭的時(shí)候,在翻越障礙時(shí),在孤獨(dú)無助時(shí)……我也曾多次懷疑自己選擇的路是否正確,也曾多次差點(diǎn)拐到那條平坦開闊的路上去……但意志與信念,又支撐著我堅(jiān)持自己走的路,奮力拼搏……這其間的糾結(jié)與無助又怎是一個(gè)“難”字得了?

  走路對(duì)我的意義還不僅于此。很多次因?yàn)樯硇牡钠>,我都想停止不前,但放眼望去,周圍的每一個(gè)人都在為自己的信念不斷前進(jìn)著,我只有稍有休息,便會(huì)被撇在后面,然后再也趕不上他們的步伐。于是,拖著疲憊的身軀,我又繼續(xù)前進(jìn)。走路,對(duì)我來說,又成了揮之不去的包袱。

  走路,穿插在我的人生中。人生因走路而精彩,走路因人生而美麗!

八年級(jí)作文 篇5

  題記:窗外薔薇終于知道,淚水為何需要依靠……

  佛曰:有既是無,無既是有。在一瞬的透悟從塵埃的質(zhì)子中折射出廣闊純凈的睿智。佛用它的深邃窺探到了真知的奧秘,而那種屏住呼吸倒看一切的感受對(duì)于我這無知的生物只是一種無題的氣息。劇情老套的痛心在這一刻化作一種復(fù)雜的情緒,不是單純的難過和憤怒:不知道該不該悲傷,該如何悲傷;該不該憤怒,該如何憤怒。不知道什么時(shí)候往前走,只是空氣中都充盈被握緊的感受。原來的那些自己以為,那些用盡眼淚和心碎來維護(hù)的夢(mèng),是可以在現(xiàn)實(shí)面前如此不堪一擊,過客只需一秒時(shí)間就可輕易握碎讓我傾刻所有。

  想哭,因?yàn)橄敕艞墸欢@種痛比被打擊更徹入我的心菲。你不知道,當(dāng)所有的熱愛化作墨水往紙上流淚時(shí),這些文稿對(duì)我意味著什么?墒菬o名的以太那么強(qiáng)烈的壓抑著它的延續(xù),甚至是說不出原因的。命運(yùn)的藤條就這樣鞭撻著每個(gè)人的內(nèi)心深處,原來這就是殘忍的現(xiàn)實(shí)踏著高傲的步伐踩碎“虛幻”的夢(mèng)想。真的不想緊握文筆炫耀什么,我只希望在向著大樹秋千的窗頭,默默寫下我之所感,我之所嘆。在累實(shí)了的時(shí)候,偶一抬頭,就可以感觸“夏天的飛鳥飛到窗前唱歌又飛去了;秋天黃葉,它們沒什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里的痕跡!敝皇呛⒆觽?nèi)栽谇锴娴負(fù)u蕩,而我的童年早已隨風(fēng)無力地褪掉,一大摞書壓抑了放而遠(yuǎn)眺的視線,只剩深鎖春光一院愁。時(shí)間喘息,是吧,得了得重病就會(huì)有時(shí)間了……

  ps。我們?yōu)榱松嫦氯,必須一點(diǎn)點(diǎn)地失去。在一片樹蔭,有一份靜寂,陽光依舊,無言的溫度靜謐平和地微微投下,用思想的永恒超脫塵世的束縛。這或許很對(duì),走去下吧,無言地呼吸默允了下去。在一個(gè)人的時(shí)候把一些悲傷、后悔、恐慌的時(shí)間用于寫作,我的文章自然也能悠然地生長。

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