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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-01 10:54:03 八年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】八年級(jí)作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】八年級(jí)作文三篇

八年級(jí)作文 篇1

  孤獨(dú)是什么?

  我曾無(wú)數(shù)的問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題,得到的答案也不盡相同。

  八歲的我告訴自己:“孤獨(dú)不好,不要接觸!

  十歲的我告訴自己:“你在經(jīng)歷孤獨(dú),但是你不可能一輩子都孤獨(dú)!

  十二歲的我告訴自己:“孤獨(dú)或許好或許壞,你終會(huì)知道它到底是什么!

  如今的我告訴自己:“孤獨(dú)沒(méi)有才不好,恭喜你,你已經(jīng)完完整整地?fù)碛辛怂!?/p>

  我不知道未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的答案,但對(duì)于現(xiàn)在的我而言,這是最好的答案,我能擁有孤獨(dú),榮耀至極。

  曾有人這樣問(wèn)我——

  “我看你在班上沒(méi)有朋友啊,為什么?”

  “你有朋友嗎?憑什么說(shuō)這些?”

  ······

  無(wú)言。

  我確實(shí)沒(méi)有朋友,可那又怎樣?能證明什么?我還是我,除了比你們少了些朋友外,又少了什么?

  或者說(shuō),沒(méi)有朋友讓我比你們多了些什么?

  堅(jiān)強(qiáng)、隱忍、冷靜、知識(shí)、人生感悟·····

  它帶給了我那些正處在而立之年的人所渴望的一切,它讓我看到我還有另一種可能——飛向更遠(yuǎn)的天空。

  可所謂的朋友帶給了我什么?

  煩惱、傷害、欺侮、別人的誤解······

  她們讓我感到寒冷和可怖,我恨不得遠(yuǎn)離她們,去獨(dú)尋一片僻靜之處。

  這就是為什么我愿意與孤獨(dú)為伴。

  陳亞豪說(shuō)過(guò):“在中國(guó),唯有中庸才能獲得一種相對(duì)而言的平衡,但是,成功和才華卻永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧中庸之人。你是愿意忍住孤獨(dú)頂住質(zhì)疑走出一條自己的路,還是甘愿碌碌無(wú)為荒廢青春乃至一生?”

  確實(shí)如此,孤獨(dú)可以毀掉一個(gè)人,卻也可以成就一個(gè)人。毀掉的永遠(yuǎn)是經(jīng)不起打磨的人,成就的確是那些膽識(shí)、氣魄驚人的人。

  人生路上,我們總是與喧囂為伴,想要用最快的速度站上最高點(diǎn),殊不知,早已失去了心底最為純凈的一面,可是有些人卻選擇默默成長(zhǎng)——有人說(shuō)他們不會(huì)成長(zhǎng),不,只是他們成長(zhǎng)得很慢,不代表他們不在成長(zhǎng)。

  這些人在萬(wàn)籟俱寂之時(shí)站到頂峰,默默無(wú)言間,何嘗不是一種喧嘩?

  用與自己相伴一路的孤獨(dú)和整個(gè)世界較量,又何嘗不是另一種孤獨(dú)?

  一路上經(jīng)歷這樣一種孤獨(dú),算不算一種雖敗猶榮?

八年級(jí)作文 篇2

  獨(dú)自坐在窗前,望見(jiàn)了掛在窗前的風(fēng)鈴。它是我十歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)我度過(guò)了五個(gè)春秋了。記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“風(fēng)鈴響,女兒長(zhǎng)!彼季w間,風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái),風(fēng)鈴又附和著風(fēng)兒再次發(fā)出了一連串動(dòng)聽(tīng)的聲音,把我的思緒引向了記憶的大門(mén)。

  我悄悄地打開(kāi)了記憶的第一扇門(mén),院里有一個(gè)可愛(ài)、天真的幼童正在追逐著一群正經(jīng)過(guò)庭院的大雁,她微笑著,轉(zhuǎn)動(dòng)著胖嘟嘟的身體,對(duì)前方毫無(wú)顧忌和恐懼,而在她的背后,正有一位慈祥、神情緊張的媽媽。媽媽伸出一雙堅(jiān)實(shí)有力的雙手,想要保護(hù)她。雁群飛走了,她卻依然十分高興,因?yàn)橛袐寢屧谂惆橹。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向媽媽跑去。媽媽則蹲下來(lái),伸出了雙手。她高興地一下子撲到了媽媽的懷里,于是母女兩個(gè)便高興地相擁在了一起。啊,好幸福啊!

  沉浸在幸福中,我繼續(xù)往前走,打開(kāi)了記憶的第二扇門(mén)。這時(shí)的幼童已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得像媽媽一般高了。院子里,女孩正在為媽媽理著頭發(fā),是那般地認(rèn)真,那么地小心翼翼。而坐在椅子上的媽媽卻掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),以及那份發(fā)自內(nèi)心的滿足,依舊微笑著。她們一伯兒談天,一會(huì)兒說(shuō)地,相互對(duì)視著,大手撫摸著小手,好溫馨!

  而第三扇門(mén),女孩正坐在窗前,那個(gè)女孩就是我。而那位媽媽呢?“媽,媽!”我叫了起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái),見(jiàn)我沒(méi)事,便說(shuō)道:“我在呢,做完作業(yè)后記得過(guò)來(lái)吃飯!”我嗯了一聲。媽媽習(xí)慣性地用系在腰上的圍裙擦了一下雙手,又摸了一下我的頭,便朝廚房走走。風(fēng)鈴聲又響起了,的'確我又長(zhǎng)大了一歲。啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而媽媽對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有隨著歲月的流逝而減少。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到困難,會(huì)感到恐懼,但有媽媽的愛(ài)在,我什么都不怕!

  “叮鈴……”成長(zhǎng)的風(fēng)鈴在呼喚著我……

八年級(jí)作文 篇3

  “喵”,我是一只可愛(ài)的小貓咪,生于1998年01月03日。你們可不要小瞧我,我可是一只與眾不同的貓咪,我今年已經(jīng)14歲。我住在慕儀鎮(zhèn)的一個(gè)優(yōu)美的小村莊里,在這里,我生活得很幸福。我曾與我的小主人一起走過(guò)了十四個(gè)春秋,我可以發(fā)自肺腑的說(shuō),小主人是我最親最愛(ài)的人。

  我還記得我剛來(lái)到這里時(shí),小主人才剛剛出生。每天我的食物就是稀少的米粥,住的就是裝鞋的盒子,但這對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了。尤其是每天一碗的小米粥,我想:這也許就是“物以稀為貴”罷。

  時(shí)間像是流水一樣,一轉(zhuǎn)眼間,小主人已經(jīng)上幼兒園了。可我總覺(jué)得小主人與其他同學(xué)相比,好像缺了些什么。哦!對(duì)了,小主人穿的是媽媽親自縫的衣服,衣服上也有幾塊布丁,穿的是表姐穿剩下的鞋,大拇指早已露在外面,可這對(duì)年幼的小主人來(lái)說(shuō),沒(méi)什么大不了的。

  走過(guò)童真的歲月,邁入少先隊(duì)員的理想空間,小主人已經(jīng)成為少先隊(duì)員了。你看,他多威風(fēng)呀!站在國(guó)旗下身影,多雄偉呀!可是那雙露出兩只大拇指的破布鞋,卻給這威風(fēng)添加了些“色彩”。

  我記得有一次,快中午的時(shí)候,天下起了大雨。那雨像牛毛一樣直往下掉,又像一根根銀針一樣,攝入大地媽媽的心臟深處。不好了,小主人沒(méi)有帶傘呀!而且他穿的還是雙破布鞋,路又這么不好走,該怎么辦呀?“咚咚”小主人回來(lái)了。令我吃驚的是:他的全身干干的,一點(diǎn)兒也不像落湯雞,是怎么回事哪?原來(lái)是小主人的爸爸新買(mǎi)了一輛摩托車(chē),把他接回來(lái)了,并且,小主人還擁有了他的好幫手——雨衣,雨傘和雨鞋。

  我今年已經(jīng)14歲了,小主人也14歲了,他已經(jīng)上初中了。

  早晨,鬧鐘“滴嗒,滴嗒”的響了兩聲,小主人趕快起來(lái)穿好衣服,吃完早飯后,他還送給了我兩條魚(yú)和兩碗湯呢!他走進(jìn)房間,推出他那輛嶄新的自行車(chē),飛逝的行駛在平坦整潔的白云路上。為了確保他的安全,我悄悄地跟在他的后面。哇!公路上的車(chē)可真多呀!有寶馬,豐田……簡(jiǎn)直是數(shù)不可數(shù)。警察們一個(gè)個(gè)站在公路上指揮著交通,忙得不可開(kāi)交,車(chē)輛們也是川流不息。忽然,我聽(tīng)到一位老伯說(shuō):“還是黨的政策好,讓我們的生活一天比一天更美好!

  是啊!是黨讓我們的生活步步高升,有了翻天覆地的變化,讓我們的生活越來(lái)越好。我真想大喊一聲:“我愛(ài)你,祖國(guó)。是你讓我們過(guò)上了繁榮富強(qiáng)的生活,讓我們的貧窮生活有了轉(zhuǎn)折,您真是全世界的驕傲!

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