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初二作文

時(shí)間:2021-02-28 18:12:06 八年級(jí) 我要投稿

精選初二作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初二作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初二作文六篇

初二作文 篇1

  有聽過語文老師帶盤子來上課的嗎?沒錯(cuò),我們的語文老師今天就帶著盤子來上課了。

  事情是這樣子的:我們剛來到教室,老師就莫名奇妙的拿了一個(gè)盤子、雙層杯、蠟燭、打火機(jī)來給我們做實(shí)驗(yàn),語文老師做實(shí)驗(yàn)很新奇吧。

  首先老師用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,教室中瞬問有了過生日的氣氛,我們都很開心,老師先把蠟滴在盤子上,然后把蠟燭粘在上面。

  之后老師拿起一個(gè)裝滿水的杯子,把水倒在盤子里面,讓我們仔細(xì)觀察,隨之老師拿起一個(gè)玻璃杯子罩在點(diǎn)燃的蠟燭上面,蠟燭慢慢滅了。

  我們一開始都以為只是蠟燭滅了,可當(dāng)老師再讓我們看第二遍的時(shí)候,我們已經(jīng)看出來了盤子中的水明顯少了,但我們又感覺只是意外,但再看第三遍時(shí),我們確定了,水真少了一些,把杯子拿起來時(shí)水又落了下來,這是為什么呢?

  后來老師就告訴我,火要氧氣才能燃燒,杯子里的氧氣用完了火就滅了,杯子里的氣壓同時(shí)也會(huì)降低,外面的氣壓高于里的氣壓,水就會(huì)上升。

  聽完老師的話我恍然大悟,原來世界萬物中又那么多神奇的原理啊!

初二作文 篇2

  也許你會(huì)因?yàn)檫M(jìn)了最為關(guān)鍵的一球而備受青睞,也許你會(huì)因?yàn)槟孟乱粋(gè)籃板而被隊(duì)友拍手稱贊,但是你也會(huì)因?yàn)殄e(cuò)失良機(jī)而被隊(duì)友叫遺憾,也會(huì)因?yàn)榉噶艘粋(gè)錯(cuò)誤而被隊(duì)友另眼相看。所以我們大家只有互相團(tuán)結(jié)合作才能贏得勝利。

  這是一個(gè)炎熱的夏天,雨后的空氣格外清新。我和小伙伴們不約而同地聚集在籃球場上。比賽開始了,兩方的實(shí)力不分上下,我在努力打好每一球,可不幸的是球還是從我的手中滑了出去,我不敢面對(duì)大家,就當(dāng)我陷入驚恐之中的時(shí)候,耳邊卻傳來一句話“下次打好了也算是將功抵過”。頓時(shí)合作之情從我心底油然而生,但是我很快冷靜下來,因?yàn)槲抑酪粋(gè)人單打獨(dú)斗是不行的,所以我更多地把球傳給隊(duì)友,終于在我們的團(tuán)隊(duì)合作下,取得了比賽的最終勝利。我也再次感覺到合作的重要。

  籃球是如此,生活亦是如此。德國的化學(xué)家本生和物理學(xué)家基爾霍夫是好朋友,他們合作發(fā)明了光譜分析儀,本生提供的化學(xué)設(shè)想,基爾霍夫設(shè)計(jì)的物理儀器,造就了這個(gè)偉大的發(fā)明。再比如說,馬克思與恩格斯的《資本論》……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),從中我們不難發(fā)現(xiàn)合作的重要性。

  在今后的道路上,我們只有合作才能到達(dá)勝利的彼岸,品嘗到成功的果實(shí),否則就只會(huì)迷失在偏執(zhí)的海洋上,永遠(yuǎn)也沒有盡頭。

初二作文 篇3

  我站在屋檐下,雨水?dāng)嗔司的珠子一般從天上滾落下來,砸在地上,像打在一面小鼓上,發(fā)出嗒嗒的聲響,房間里父親粗重的喘息聲也一陣緊似一陣。

  縮在鐘表中的小啄木鳥伸出頭,叫了七聲,又怕冷似的縮了回去。我知道了,該走了!

  母親在廚房中,大聲喊著什么,但我已經(jīng)撐著我的黃雨傘走出了屋子,留下的,只有桌子上沒有動(dòng)過的一杯牛奶和三片面包。

  天灰沉沉,沒有一絲亮光,街上一個(gè)人也沒有,清晨這場大雨,洗刷了昨日的污穢,似乎也讓人忘了出門的點(diǎn)數(shù)。街上唯一移動(dòng)的就是我那把在風(fēng)雨中搖來搖去的小黃傘,我的手有些把持不住了。風(fēng)似乎隨時(shí)要把傘布掀翻,我趕緊把傘把往胸前收了收,傘總算穩(wěn)重了。

  快走出街口的時(shí)候,一扇灰鐵門打開了,從中擠出一把藍(lán)雨傘,傘一翹,我看到那張熟悉的臉,是臨班的程濤。這個(gè)高高瘦瘦的男孩也認(rèn)出了我,一個(gè)大跨步,后腳一跟,就跳到我的跟前。“走的挺早!”我笑了笑。沒有回答,清晨的沉重還沒有讓我有說笑的閑情。但這個(gè)忽然跳到眼前的男孩,似乎讓有些涼意的心有些一絲溫暖。

  雨有些小了,風(fēng)似乎也開始收斂了些。但我的步子還是有些緊,在一邊的程濤都有些跟不上了。

  又是一個(gè)街口,一把紅雨傘沖進(jìn)了雨簾,是張彩,那個(gè)會(huì)跳新疆舞的女孩。她在雨中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,才在我的身邊停下來,笑嘻嘻地望著我們!皟蓚(gè)人在雨中散步呢?”

  程濤笑了,我似乎也有了些快意,這個(gè)女孩確實(shí)討人喜歡啊!心中的暖意不由又加了幾分。

  快到橋頭了,一個(gè)綠雨傘在橋前左右擺著。我們走近了。是班長叢林,程濤的拳頭在班長的胸前錘了一下。說了一聲,“走吧!”于是,四把傘連成一線,擠上橋頭。

  陳濤和張彩有說有笑的走在前面,我和班長一會(huì)就被拋開了十來步,我剛想緊兩步,追上去,但和我并排的叢林卻從書包里拿出一個(gè)小紙片塞在我手里,“這是我媽說的治哮喘的方子,給你爸爸試試!”

  我怔怔地望著這個(gè)一臉笑意的男孩往前奔跑的背影……

  到學(xué)校了,五顏六色的雨傘涌向校門,像一道拼亂色的彩虹。遠(yuǎn)處的天邊那久違的晴空開始露出半個(gè)臉。

  我抬頭望了望這漸漸晴朗的天空,深深呼了一口氣,闊步走進(jìn)了這雨后的彩虹。

初二作文 篇4

  (一)時(shí)光染黃了紙卷,一筆一信一句話,你我便相隔天涯。也許,那些年我們都還年少,不經(jīng)事的愛情,過于牽強(qiáng)。眼淚伴隨的離開,或許是因笑靨如花的開始。也就在被時(shí)間磨碎的回憶里,留下了,只屬于你我的冬季。

  (二)愛,就像燦若星花的陷阱,愛你越深,得到的卻只是失望。或許是愛情太遙遠(yuǎn),我不敢再多想。

  (三)推開他的那扇窗,卻發(fā)現(xiàn),他的記憶中,原來我只不過是一個(gè)過客。

  (四)就讓我把涂滿光墨的紙卷,留給早已遠(yuǎn)去的那些年。

  (五)星河轉(zhuǎn)動(dòng),生命輪回。我在等待,等待下一場真愛。

  (六)時(shí)光墨水,染透了陳舊的回憶。寒冷的深夜,涼透了一顆守候的心。漸行漸遠(yuǎn)的背影,填滿了一個(gè)人的思緒。

  (七)如果人死后真的可以化作天空中的一顆星,那么我情愿死去,用另一種方式,默默守候著你。

初二作文 篇5

  搬張小板凳兒,倚著大門晃晃悠悠,視線里的薔薇好像也在晃悠,模模糊糊地,只看到一團(tuán)白,幾簇粉紅。

  我在這兒住了五年多,接近六年了吧,一個(gè)四合院,四戶人家,算不上擁擠,還多一個(gè)房間。我們一家三口好像是第三個(gè)搬來的,由于東西多,那成為我們的.雜貨屋。令我印象最深的是對(duì)面最右邊兒那家,一個(gè)老爺爺,據(jù)說門前墻旁的薔薇就是他親手栽下。我也進(jìn)過他的屋子,老舊的收音機(jī),落了一層灰的電視機(jī),白虎牌的清涼油,裝在蚌殼里。好像置身其中,回到了過去,老太倉人的過去。我爹說,不要在別人屋子里亂逛。五年來我們相處的還算融洽吧,更適合的詞語來形容,可能是相敬,有點(diǎn)兒小困難的時(shí)候,互助。應(yīng)該是這樣的。

  院子外邊,左邊兒一塊地,右邊兒一小塊地。薔薇在左邊,比薔薇更左邊兒,是到人膝蓋那么長的雜草,和盤虬臥龍的古樹枝干。一個(gè)不小心在里邊兒行走,就會(huì)被絆個(gè)狗啃泥。我不屑于在里邊瞎走,并沒有什么樂趣。但是為了薔薇花兒,隨便地走過幾遭。

  花兒開的時(shí)候差不多夏天吧,有些早的,暮春就開了,以白色為主,小小的,像桂花一樣,躲在綠葉后邊兒,但又比桂花多幾分清純干凈,多換幾個(gè)角度看,就能看到了。白色的花兒顫顫悠悠的,好像立刻就要飄落,風(fēng)兒掛過,它依然在枝頭綻放著。以前的夏天不是很熱,盡管如此,我還是喜歡,在日落西山時(shí)看花兒,搬張小板凳兒,看薔薇,也看夜晚的涼氣順著夕陽的縫隙鉆入人間。那花兒仿佛鍍上一層夕陽的淡金余暉,描上金邊兒,突然華貴了,不是尋常百姓家能擁有的。夜晚過后就是朝陽初升了吧。突然想到弟弟,他是白天出生的啊,伴著冬日的暖陽,來到人間,突然也不想說些什么了,只祝他一生平安吧。

  我也希望等我長大了,想要的都有了,活得挺好,再搬張小板凳兒,沒有薔薇就罷了,回憶著往事,想著還有薔薇的日子,雖然早已不復(fù)存在。

初二作文 篇6

  “親愛的同學(xué)們……”熟悉的一字一句從身后禮堂陰魂不散傳進(jìn)耳朵,我跌跌撞撞走入花園。字里行間是我下課在同學(xué)們玩耍時(shí)說下奮筆疾書的汗水,是作業(yè)在轉(zhuǎn)鐘寫完后繼續(xù)挑燈夜成的慘白燈光……明明是我寫的稿子,就因?yàn)樯砀卟粔蚨屗松吓_(tái)演講,心頭怒火灼到喉嚨,我一屁股坐進(jìn)初春剛能沒馬蹄的淺草,放眼望去,一片鶯飛草亂長的滿眼春色中,我一人徘徊憂傷,好仿誤入桃源的紅塵客。

  陽光在指尖描金,逐漸平復(fù)了我的心情。我長舒一口氣,一縷清香縈繞鼻尖。我扭頭尋找,看到身邊的她。

  一朵小小的野花,白色的花瓣是她線織的舞裙,輕風(fēng)之中,輕曳腰肢,綠葉在空中伸展,晶瑩的露珠映著陽光陪伴的影子,若有若無的香氣似清晨水汽在她四周氤氳,她是如此溫柔的美麗。

  可她是那么小,只有拇指高,在廣闊的自然中人是那么的渺小。春有桃杏,夏有芙藻,秋有幽菊,冬有臘梅。她無法與任何一個(gè)比肩,我甚至不知曉它的姓名。天地萬物,多它一個(gè)不多,少它一個(gè)不少,像在大城市中落下的雪,人來人往,寂靜無聲。她為這大好春景作了什么?也許只是足夠一人嗅到位的清香,還不及插在瓷瓶中的蘭花的萬分之一,更沒有“眾香拱之”,讓她“幽幽其芳!奔词故沁@樣,她單薄細(xì)弱的根系、葉片,無一不泄露那令人失望的消息,也許當(dāng)春天過去,她便成為枯尸一具。而這一個(gè)春天微不足道的美麗,她那付出多少日子積攢力氣,她耗盡一生的能量只為用絲毫清香去擁抱春風(fēng)。幾輕過耳畔,帶來它的獨(dú)語:“也許我的生命渺小而短暫,但我奮斗過,我擁有過,這就足夠了。”為了貢獻(xiàn)出一縷微不足道的清香,她的芽兒定在寒冬浸透著奮斗的血淚。她失去漫長的生命,得到某個(gè)春天的一撇驚鴻!也許不被記念,也許不被銘記,她也用一剎生命奔跑的勇氣,綻放出自己的精彩。

  我久久望著這株花兒。

  今日,我失臺(tái)前被人艷茨的陰暗,得臺(tái)下欣賞自己的光榮;我失虛榮功利的秉性,得閑看庭前花開花落的天真。如果今日,我不失去在眾人面前演講的資格,又怎么能邂逅一朵花的獨(dú)語?我今日之得,大于我之失呀!“黑板給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,”失去只是暫時(shí)的,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用樂觀積極的態(tài)度面對(duì)失去,正如“心晴時(shí)雨也晴,心雨時(shí)晴也許,”也許我們無法改變失去的現(xiàn)狀,卻能收獲一份寵辱不驚的心性,人生總有黑夜,我們不妨守一豆?fàn)T火時(shí)捫心自問:黑夜來了,黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  得與失中成長,我收獲良多,是一朵花素素的花包與淡淡的清香。

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