初二作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初二作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
在我家進入小康生活之前，我曾對扣下父母工資的“稅”，有一股怨。因而在稅務局工作的姑父，受了我連帶的許多冷淡。
幾年前，姑姑家的飯店開張了。頭一天請客，我們一家也過去了。散席后，我無意識地掃了一眼，看見姑父，和他的一位領導似乎在小聲商討著什么。最后，姑父笑著對那個領導說：“謝謝領導了！”我猜測他們在說什么。電光火石間，想到，姑父不會在“走后門”減稅吧！想到這，心里覺得空落落的�！鞍�，中國�。“l(fā)展�。 弊约涸谛睦锬瑖@。
那時是春天。但我卻感覺到了冬天的沉悶壓抑。店外路邊光禿禿的樹枝丫指向陰沉的天空。把剛冒出的芽被吹散在了風里。依稀記得，來時路邊笑著一朵婆婆納，但突然找不到了。
幾年后，姑姑姑父準備轉(zhuǎn)行做投資，自然，飯店就停業(yè)了。還是春天，還是飯店，還是那個觀念。
席間，我含蓄地問姑姑：“姑姑，這幾年飯店收入怎樣？”姑姑立刻帶了笑，說：“挺好的��！”我又問：“錢也該交的交了？”姑姑一臉信誓旦旦：“那當然了。這幾年，我們這飯店從來沒欠過什么稅�！币粫r無言。尷尬地望向窗外，是幾年前的灰朦陰冷。倒不是沒有陽光，而是烏云太過厚密。姑姑感嘆道：“可惜啊，那個老人家走了。”我一臉疑惑。姑姑給我解釋：幾年前，姑父在稅務局里是個無名小輩。有一天，姑父在登記時，發(fā)現(xiàn)有一位孤寡老人，疾病纏身，但每天出攤賣些小吃�？蛇@些小吃，哪還有人稀奇？市里，要什么有什么。少的可憐的收入和過多的賦稅，讓老人的生活難以維持，只好將拖延稅務。姑父知道后，很是同情。就到領導那里，匯報了情況，申請給這位老人減免一半的稅務。領導起初不答應，也很不高興。但時間長了，也就被姑父的誠心打動，應了他的請求。所以在飯店開業(yè)那天，才會有那樣的事情發(fā)生。
姑姑并沒有注意到我有些愧疚的臉色，只是接著說，在中國，這樣的老人或者家庭太多了，于是，國家的稅務一降再降。近年，稅收只占GDP的20%。而且基本全用于發(fā)展民生、國力、經(jīng)濟。在為工作的人員，大多數(shù)認真負責，深得民心。原來一切并非我看到的那么狹隘。
散席后再見姑父的笑臉，竟覺得親切許多。臉頰突然微熱，眼前也驀然一亮。原來是陽光終于透過了朵朵烏云，灑向了大地。一切，都在太陽光溫暖的懷抱里，新鮮得發(fā)亮。我走出飯店，嗅到了空氣中有種帶有陽光的花香。飯店外的一排海棠，開出了一路的粉紅。海棠的幽香帶著陽光點在人的心上。它身體的暖如我心里的暖。我的頰也定如他們一般，被陽光暖得粉紅。
稅務局納稅發(fā)展民生，姑父請客為了幫助他人。當狹隘的小路尚未走盡，莫要讓一念之差，引向誤會的泥沼，延遲了你迎接大路的春暖花開。
初二作文 篇2
如果說人生是一本厚厚的書，我想初中時期一定是其中最美好的一個篇章。光陰似箭，感覺好像剛從小學升上來似的，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成一名初二的學生了。每過一年，我們的年齡增加一歲。年級也增加一級，收獲也有很多。而上初二，我覺得我多了一分責任。
這一分責任，其實也包含許多。
如果說七年級時你貪玩，上課時而走神時而和別人講話，可能你可以在課后的補習班里補回來一些，使你的成績不至于一落千丈。但是在八年級你還想玩相同的套路，不好意思，這趟列車不售返程票。初二新增了一門科目物理，所以你要是還想乘這趟列車就必須要更加努力。公告欄中九年級的中考倒計時上的數(shù)字一天天在減少，這也讓我開始有點壓力了。什么？你說中考離我們還早？沒事。下一個就輪到我們了！為了能夠在中考中大展身手，為了能實現(xiàn)理想。這就是我的一分責任中的一部分，它有關學習，有關夢想。
還有一部分，是有關家庭，有關愛的。
那天我怡然自得的坐在電視機前嗑著瓜子兒看著電視，爸爸也哼著小曲兒拖著地。忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸的歌聲竟然沒有了，抬起頭來一看。爸爸一只手撐著腰，一只手靠著拖把用力來支撐身體，咧著牙倒吸涼氣，五官好像都要擰在一起的樣子，痛苦極了。我嚇壞了，趕緊跑過去扶住爸爸，問：“爸，你沒事吧？”爸爸答道：“沒事，只是腰疼。”轉(zhuǎn)眼瞥見爸爸頭發(fā)中竟然夾雜著許多白發(fā)……當時心酸極了，覺得爸爸老了。那時起我的心中便多了一分責任。以后，要多幫爸爸媽媽分擔一些啊，讓他們別再那么勞苦。
上初二，我多了一分責任，我會把這分責任放到肩上，努力去完成它。
初二作文 篇3
“沉默是金，雄辯是銀�！睈鄣淖罡呔辰�，大概便是沉默著的無言了吧。我在身旁環(huán)繞的潺潺細流中追尋這樣的足跡，在身畔尋找著最無言的愛。
不言語中蘊藏著綿綿的親情，在我最需要幫助時，不言的.幫助卻如期而至。我曾迷茫，最無言的愛究竟是什么？
周日下午，我在客廳里寫作業(yè)，老師說要做一張關于大自然的手抄報，我想在上面貼一些好看的樹葉，卻苦于找不到合適的，正在為此而發(fā)愁。夜幕即將降臨，我不由的焦急起來。忽然，門開了，門外吹來了一股夾雜著難聞氣味的寒風。我立刻知道是姥姥回來了，她身上總有一股這樣的味道，每次我這么告訴她，她總是不聽。
姥姥走到我身旁，輕聲問我：“今天晚上吃什么？我去做�！蔽野櫫税櫭�，不著痕跡地后退了一步，“都行，你隨便！我……我去晾衣服！”說著我正要離開。姥姥遲疑了一下，“衣服不是已經(jīng)晾了嗎？你不是知……”
她一下頓住，好像明白了什么，無奈地苦笑著。我訕訕地放下了掩在鼻子上的手，尷尬得無地自容。姥姥什么都沒說，只是默默離開了。天色已晚，我卻還是沒有找到漂亮的樹葉，我輕輕嘆了口氣，有些沮喪。姥姥走到我身后，問我：“作業(yè)寫完了嗎？可以吃飯了�！焙鋈挥滞撕笠徊剑⌒囊硪淼赝�。我正要說不的話卻哽在了喉中，看著姥姥有些難過的臉色，我不由地點了點頭。姥姥讓開身子讓我過去，在我走了幾步遠后才跟上。吃飯時我還在想著我的作業(yè)，姥姥發(fā)覺我很久都沒有夾菜，抬眼望我，疑惑地看著我。
我不太想告訴姥姥，她一個大字不識的人，知道了又有什么用呢？但她正認真地看著我，我便隨口告訴她了，姥姥聽后卻若有所思地點了點頭�？煲X時，姥姥卻不見了，我找遍了家中也沒有見到她的身影。我心中不免有些慌亂，立刻到外邊去找姥姥。天色暗沉如一潭深水，凜冽的寒風刮著我的臉龐，觸手握住的只有沁骨的涼意，夜自私地挾盡了世間盡數(shù)溫暖與光芒，徒留下彌漫著寒意的冰涼。我在小區(qū)里到處轉(zhuǎn)著，一直不見姥姥的身影。終于，在我快要放棄的時候，姥姥微微佝僂的背影在一盞昏黃的路燈下映入我的眼簾。她霜色的發(fā)絲上沾著一枚葉片，正低頭看著捧在手心里的一把葉片，湊到眼前仔細地翻找著。我急忙沖上去，見了我，姥姥開心的伸出那雙布滿老繭的手，上面靜靜的躺著幾枚閃爍著耀眼光芒的樹葉。
姥姥笑著遞給了我那些承載了不知多少愛的葉片，我的手竟有些顫抖，緩緩接過了那幾枚葉片。月亮不知何時露出了清秀的臉龐，淺淺的月白色光輝籠罩了大地。我心中波瀾起伏，走上前，輕輕抱住了姥姥，她愣住了，笑著回抱住了我，那些往日里我避猶不及的味道此時卻像天際邊那輪月光一樣溫暖，鉆入我的鼻息，暖遍我的心田。靜謐中，一切都是那樣無言。月光下，我牽起姥姥的手，用力地握著，仿佛握住了整個世界。姥姥也回握住我的手，欣慰的說：“我們回家吧！”寒風里，我們的身影是世間里唯一的光芒。
是姥姥，她讓我明白，最無言的愛，就是寒風中的一縷陽光，一抹晨曦，一句“我們回家吧”，姥姥的愛，正是溪流中涓涓流過的最溫暖，最永恒，最無言的愛。
初二作文 篇4
“紅綠燈”不僅閃爍著車輛，行人擁擠的馬路上，更閃爍在我們每一個人的心中。
——題記
寒冬已過，秋菊送香。走在并不擁擠的人行道上，看著左手邊來來往往的車。一停一頓的，那是什么在興風作浪？沒錯，就是它——紅綠燈。
在考場上，人們可以“沉著，認真，細心，守紀”的做著試題，不作弊，那是因為他們心中有盞紅綠燈；在超市購物時，人們可以放心購買不小偷小摸，那是因為他們心中有盞紅綠燈；在圖書館里，人們可以安靜的看書，不大聲喧嘩，那是因為他們心中有盞紅綠燈；在學校里我們可以快樂的學習，那正是因為同學們心中有盞紅綠燈；在……你們可以為自己的安危舉足輕重，；你們可以為自己的選擇做出判斷；你們可以為自己的青春年華譜寫篇章，那是因為你們心中有盞紅綠燈。
寒風吹離，春歸大地，小雨淅瀝，新燕春泥。仰望天空，鳥兒回歸，看看叢林，青蛙蟬鳴，看看石洞，蛇兒穿行，看看……他們在一年的冬季“消失”，又在一年的春季出現(xiàn)，正是因為他們心中有盞紅綠燈，他們才得以熬過一個又一個漫長的歲月。
人，也正是如此，我們要適應生活環(huán)境，在這個魚龍混雜的世界中，心中要有一盞紅綠燈，才可以約束，我們在困難前面不懼危險，井井有條穩(wěn)而不亂。只有心中有盞紅綠燈，在艱難挫折的壓迫下，才可迎刃而解，化解困難。
在生活的瑣碎事中，不妨讓我們懷揣著一顆明辨是非的心去感受每一天，在這些日子里，我們心中有盞紅綠燈，為我們指明方向照亮前方的“黑暗”突破困難。
在生活中，我們除了要遵守交通規(guī)則之外，還要遵守道德規(guī)范，行為準則，是非準則……更要知道什么該做，什么不該做，因此我們心中要有盞紅綠燈。