【熱門(mén)】初二作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的初二作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
白雪一樣無(wú)暇的少年歲月,因?yàn)樗菢影啄菢蛹儍,幾乎所有的事物都可以涵容?/p>
夏天,蟬鳴、綠葉以及被太陽(yáng)曬得蒙上一層金光的房屋,看起來(lái)慵懶卻美好,這個(gè)暑假,與這景物相悖的便是匆忙的我,縱使一切再美,我也好像無(wú)心去欣賞這美景,這個(gè)暑假,意味著我將步入八年級(jí)這個(gè)令人望而生畏的高度,更意味著那個(gè)曾經(jīng)稚氣未褪的孩子也該長(zhǎng)成一個(gè)步履匆匆的少年了。
微嘆可惜間,我只得捧起一本書(shū),去看看這匆忙的世界之外不一樣的美景。
《愿你,歸來(lái)仍是少年》用文字間的溫柔細(xì)膩,來(lái)詮釋光年之外令人動(dòng)容的愛(ài)與被愛(ài),親情與溫暖。那芒花中嘩然飛起的螢火蟲(chóng)喚起了作者對(duì)母親的愛(ài)與感恩,使他記起曾經(jīng)因?yàn)榉稿e(cuò)而對(duì)他露出冷漠而堅(jiān)決的眼神,但卻舍不得用竹管訓(xùn)斥,還因憐惜而抱緊他涌出眼淚的樣子。作者的母親智慧卻寡言,既有女性溫柔細(xì)膩的關(guān)懷,卻也有那堅(jiān)定而決絕的眼神。
在林清玄的文字中,最令我動(dòng)容的還要數(shù)那篇《枯萎的桃花心木》了,用作者的筆觸來(lái)說(shuō)便是:桃花心木是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直。曾經(jīng),他不解為何那種樹(shù)人不負(fù)責(zé)任地使桃花心木枯萎也不管不顧。但當(dāng)他詢問(wèn)養(yǎng)樹(shù)人過(guò)后他才知道:那種樹(shù)人種樹(shù)是在模仿老天下雨,那些無(wú)法在不確定的環(huán)境下汲水生長(zhǎng)的樹(shù)苗很快就會(huì)枯萎,而如果不斷澆水,樹(shù)苗就會(huì)產(chǎn)生依賴性,根就會(huì)浮在地表上,一旦停止?jié)菜,?shù)苗就會(huì)枯萎更多。養(yǎng)樹(shù)人說(shuō)的這番話不僅給作者帶來(lái)無(wú)限深思,更為書(shū)前的我?guī)?lái)無(wú)限感慨,在這個(gè)日新月異,瞬息萬(wàn)變的世界上,沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的事物,只有我們學(xué)著日益強(qiáng)大,去接納隨時(shí)變化的世界,去變得自立而堅(jiān)強(qiáng),而不能一味依賴外界那些暫時(shí)的依靠與港灣。只有在不確定中,學(xué)會(huì)把更少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。
生命的法則,不可能那么固定,因?yàn)楣潭ê屯昝赖姆▌t,就會(huì)養(yǎng)成機(jī)械式的狀態(tài),機(jī)械式的狀態(tài)正是通向枯萎、通向死亡之路。
這本小小的散文集,卻呈現(xiàn)了一個(gè)充滿溫暖的世界,樸實(shí)的故事中卻含有令人深思的哲理……
我們都在人生的單行道上孑然獨(dú)行,或許受苦,或許疲憊,但愛(ài)的微光總在記憶的最初,縱使太陽(yáng)和星月都冷了,也有一股溫柔的力量,從故鄉(xiāng)的群山間超拔而出,溫暖你心。
初二作文 篇2
“叮鈴鈴”語(yǔ)文考試結(jié)束了。我長(zhǎng)舒一口氣,捧著書(shū)走出考場(chǎng),回到教室。看見(jiàn)同學(xué)正熱火朝天地討論著試卷內(nèi)容,默然。走出門(mén),到走廊,吹著那瑟瑟的秋風(fēng),耳邊的短發(fā)被微風(fēng)吹揚(yáng)起來(lái),像在耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)。
忽然一個(gè)人走到我身邊,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你媽是審卷人,她不會(huì)透露給你題目吧?”回想起考試時(shí)無(wú)意中看到的“審卷人:xxx(我媽)”。我那在空中亂飛的思緒突然停留在那一剎那。轉(zhuǎn)過(guò)頭詫異地看著那位昔日的同桌,不敢置信地對(duì)她說(shuō):“怎么可能?你怎么會(huì)想到這些?”她臉上充滿著詭異的笑,并沒(méi)有回答我,而是轉(zhuǎn)移了話題:“今天的卷子你覺(jué)得怎么樣?做得好不好?”我看著她詭異的笑臉,心中被侮辱的感覺(jué)一下子沖上了我的心頭,想辯解,但最終也沒(méi)有說(shuō)出口,低著頭,走開(kāi)了。
可是,事情并沒(méi)有結(jié)束。吃飯時(shí)間到了,大家出門(mén)排隊(duì),某同學(xué)用手遮著臉對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“XXX同學(xué),她這回肯定考得很好,她媽是審卷人,肯定……”一邊說(shuō)還一邊將眼睛瞄了我?guī)籽,另一個(gè)同學(xué)干笑了兩聲,應(yīng)和著:“那是當(dāng)然!笨吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我呆呆地佇立在走廊上,心想:“老媽,這下你可把我害慘了!明明我什么都不曉得,卻被卷進(jìn)了這樣一個(gè)傳聞之中,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!”這時(shí)的我像是任憑風(fēng)雨吹打的小草,孤獨(dú)無(wú)助。還是同桌拍了我一下,這才緩過(guò)勁。
放學(xué)了,某同學(xué)突然站了起來(lái)一揚(yáng)眉毛,像得知了什么重要新聞似的指著我大叫:“她早就知道題目和正確答案了!”氣得我面紅耳赤,急忙跟他們辯解,可是大家似乎都不相信我,從前的嬉笑瞬間化為烏有,只剩一雙雙尖利的眼睛盯著我,不屑、鄙視的表情,一陣苦澀、傷心涌上心頭,平時(shí)磨磨蹭蹭的我此時(shí)動(dòng)作迅速地拿起書(shū)包走出教室,只留下長(zhǎng)長(zhǎng)的背影和眾人懷疑的目光。
報(bào)分?jǐn)?shù)了!大家滿懷期望地等待,我卻坐在位置上一言不發(fā),生怕前幾天的傳聞會(huì)更加熱烈,可是出乎意外,大家似乎都淡忘了這件事,又好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),該怎樣就怎樣。
抬頭望天,天依舊藍(lán),抬頭看云,云依舊飄。一個(gè)小小的傳聞,別人是不會(huì)當(dāng)一回事的,我卻在內(nèi)心糾結(jié),這不是自打沒(méi)趣么?想到這里,良久皺眉的我此刻也露出了會(huì)心的笑。
迎著陽(yáng)光,我走進(jìn)了一個(gè)新的陽(yáng)光地帶。原來(lái),天依舊那么,藍(lán)!
初二作文 篇3
有一種芬芳,叫“書(shū)香”,讓我深陷其中而無(wú)法自拔。
在那種芬芳下,我感受到了“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的那份超然,體驗(yàn)到了“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的那份大氣,想象出了“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的那份凄慘,我領(lǐng)悟到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕拧
在書(shū)香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,懂得了我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡對(duì)峙的空間。她讓我更加相信,人性美的閃爍是宇宙間永不褪色的光輝。
“初叩”書(shū)香大門(mén),就迎來(lái)了那芬芳,是媽媽指引我的。媽媽教我吟唐詩(shī)、背宋詞,我記憶中最美好的場(chǎng)景就是媽媽牽著我的手,走在柳湖邊一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”等古詩(shī)詞。記憶中最深刻的一句話,是媽媽在給我講人魚(yú)公主的故事時(shí)對(duì)我說(shuō):“人魚(yú)公主的一生都想變成一個(gè)人,但她卻不知道,在她為了幫助別人而犧牲自己生命的同時(shí),她已經(jīng)成為了世界上最美麗的人!”是這一切讓我獲益匪淺。
“進(jìn)入”書(shū)香大門(mén)是幾年前的事情,從此我的生活就溢滿了書(shū)香的芬芳。戀戀不舍的是黛玉的葬花詞:“花落花飛花滿天,玉消香斷有誰(shuí)憐”。不忘的是苔絲的溫柔與三毛的細(xì)膩。我對(duì)《家》、《春》、《秋》的結(jié)局也難以釋?xiě)眩河浀萌ツ晗奶靵?lái)到秦淮河,我仿佛看到了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河,于是我想:在劍橋大學(xué)的康河柔波的美麗映襯下,是否還有一位詩(shī)人在吟著:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”。在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠中,是否還有一位堅(jiān)強(qiáng)的女士在竭力的描繪著她內(nèi)心中那無(wú)法摧毀的“夢(mèng)中小屋”。
《簡(jiǎn)愛(ài)》、《老人與!、《穆斯林的葬禮》……這一切都散發(fā)著芬芳。我深深地為之而陶醉!欲忘卻,已不行;欲自拔,已無(wú)力!
書(shū)香的芬芳,已浸透了我的心靈,扎根在我的腦海,隨著我的成長(zhǎng),她早已根深蒂固,那就讓她們繼續(xù)吧!繼續(xù)留在我的靈魂里作為我的動(dòng)力,伴我一起成長(zhǎng)下去,伴隨我的一生!
初二作文 篇4
生活有時(shí)總是平淡的,但是如果我們能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn),或許它會(huì)變得不同。
在一個(gè)春天,我發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景總是美好的,它擁有著青蔥的樹(shù)木,嫩綠的草坪,一切都是煥然一新的。窗外的人也是十分有趣的,雖然每天都可以看見(jiàn)人,但有趣的'事情卻很少發(fā)生。
這一天,正當(dāng)我遠(yuǎn)眺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了那奇妙的一剎那,我看見(jiàn)一位衣著時(shí)尚的女性經(jīng)過(guò),不巧的是她似乎在這掉落了什么東西,或許這就是衣著時(shí)尚的代價(jià)吧。然而我對(duì)此并不關(guān)心,依舊看著窗外。
很快我看見(jiàn)了一個(gè)男子,顯然他的衣著上看來(lái)并不富裕,我想他走過(guò)時(shí)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那名年輕女子的東西,當(dāng)我以為他會(huì)占為己有的時(shí)候,他卻停頓了,然而女子已經(jīng)走過(guò)轉(zhuǎn)角,但依然可以看見(jiàn),我不明白他在想些什么,這名男子撿起了這個(gè)東西,哦,原來(lái)是一條十分精致的手鏈,看上去價(jià)值不菲。
男子快步跑向了女性,不好意思的撓了撓頭,看上去是在詢問(wèn),他的確是找對(duì)人了,但我在想他有那么一刻可以選擇,我看著他遠(yuǎn)去的身影,目光停頓在他消失的那個(gè)轉(zhuǎn)角,我思考了,我想著。
我想那名男子明明可以占為己有然后再變賣(mài)掉,這可能會(huì)為他帶來(lái)一筆數(shù)目不小的財(cái)富,我想他猶豫的時(shí)候內(nèi)心一定是十分糾結(jié)的。我想還好世上少了一些像我這樣心理的人。這個(gè)世界上的好人還是遠(yuǎn)多于我這樣的人啊。這一刻我的內(nèi)心似乎得到了升華。
我們的生活中總會(huì)有大大小小諸如此類(lèi)的事情,如果我們都能像男士一樣,那么平淡中也會(huì)有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的詩(shī)歌。
初二作文 篇5
海風(fēng)輕輕地吹,海浪輕輕地?fù)u,吹走了不堪回首的往事,安撫了翻來(lái)覆去的心靈。正值三月,定型化快開(kāi)罵你了整個(gè)校園,沁人心脾。據(jù)說(shuō),五瓣丁香花可以帶來(lái)幸福,那一年,我找到了屬于我的幸福。至今,它還在,在那一年,那一個(gè)歲月……
丁香花開(kāi)過(guò)的季節(jié)還留有余香,花瓣拂過(guò)的枝條還婀娜多姿,時(shí)間留下的痕跡還歷歷在目;貞泿еz憾飄向運(yùn)方,散落在寂寥的沙漠,種下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松樹(shù)的威武。千載難逢的一場(chǎng)與鑄造了一個(gè)令人膛目結(jié)舌的奇跡,寥若晨星的無(wú)人區(qū)到處都散落著玫瑰花瓣,淡淡的憂傷,沉穩(wěn)而不失神韻。黑玫瑰的滄桑,蒲公英的向往,一陣風(fēng)拂過(guò),不能隨著丁香花的等待,靜靜在風(fēng)中消失,直到無(wú)聲無(wú)息的消失……
芳香撲鼻,花瓣伴隨著季節(jié)的節(jié)奏而飄動(dòng)。“好香。 睒(shù)下有一個(gè)正在午睡的小女孩迷迷糊糊的說(shuō)著。風(fēng)還在吹,吹動(dòng)了花瓣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),不知是何時(shí),她的手中多了一朵含苞待放的花兒。她,一直很珍惜它,那朵花兒早已綻放,至今還睡在她那個(gè)最喜歡的一本書(shū)里,一本不知來(lái)歷的書(shū)里,整整睡了十年。歲月的煎熬,回憶的憂傷,時(shí)間的無(wú)奈,她嘗遍了酸甜苦辣,長(zhǎng)大了。“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,時(shí)間像心臟跳動(dòng)的速度一般悄然逝去,留下的就只有遺憾……
繁花似錦,花兒個(gè)個(gè)都張開(kāi)自己的笑臉;爭(zhēng)奇斗艷你,花兒個(gè)個(gè)比妖嬈;婀娜多姿,花兒們爭(zhēng)當(dāng)林黛玉。使勁悄悄逝去,無(wú)聲無(wú)息,就如在城市里大叫一聲,始終都還是沒(méi)有回聲;貞浻涗浵铝诉^(guò)去的一點(diǎn)一滴,,就如舊時(shí)的黑白電影。時(shí)間像影子一樣,回蕩在舊日的街口,聽(tīng)不見(jiàn)回聲……
柳絮漫天飛舞,奏成一片令人心曠神怡的樂(lè)章,天使的降臨始終還是如夢(mèng)如幻,就好似薰衣草的神秘,月光的皎潔,美不勝收。徘徊在街頭,秋風(fēng)蕭瑟,曲終人散,黑玫瑰的滄桑,夜晚的落幕,一切都顯得那么暗靈。月是夜的歌,星光灑滿大地,螢火蟲(chóng)照亮街道,一切都是那么安詳,安撫著人們的心靈……
兩朵五瓣丁香花緊緊相依在一起,永結(jié)同心。落花緩緩地飄到大地,漫天的柳絮留下了時(shí)間的痕跡,是,丁香花,留下了歲月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的書(shū)里,它記錄了時(shí)間的一點(diǎn)一滴。它,枯萎了,但它在我的記憶里留下了一個(gè)腳印……