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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-24 20:37:22 八年級(jí) 我要投稿

【熱門】八年級(jí)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】八年級(jí)作文3篇

八年級(jí)作文 篇1

  一

  深夜末央,懷念一條河流。

  向深夜借一雙耳朵,聆聽河流的聲音;向黎明借一雙眸子,眺望彼岸的風(fēng)景。

  在這靜靜的三月,在這遙遠(yuǎn)的北國,仿佛可以聽到江南桃花朵朵開的聲音;在這幽靜的深夜,青春化作一葉葦舟向河流的深處漂去。

  在這個(gè)深夜,是誰將青春的身體拔節(jié)?是誰在收割著那些與青春有關(guān)的往事?在一個(gè)黃昏的季節(jié),又是誰在反彈著琵琶,將青春的心事打濕?

  深夜如淵,卻終究藏不住去盡人蹤散;青春如歌,吧流年打磨成一首沙啞的老歌。

  于是那河流成了一片黃黃的葉子,葉子盛開著凌亂的掌紋,青春如花的日子都被塵封在深深的河流里。

  河流,在流淌;舟子,在旋轉(zhuǎn);小城,在沉睡。

  深夜,終于到了底。

  二

  深夜如河,流過一段青春時(shí)節(jié)。

  深夜,懷念一首老歌。青春是一張CD,在年輪里被反復(fù)播放。青春如歌的人啊,輕輕一轉(zhuǎn)身,何以滄海桑田呢?

  泡上一杯咖啡,舉杯,淺淺一口,有一種青春般的苦澀,卻令人留戀。或許,深夜里,青春是一杯不加糖的咖啡。

  或者,沖一杯清茶,隔著杯子,茶葉在深情地旋轉(zhuǎn),漸漸的沉在杯底。對(duì)于茶葉來說,玻璃杯外的風(fēng)景是一種向往和誘惑;對(duì)于青春而言,成長是一種向往。

  在深夜,咖啡和清茶都是一種與青春有關(guān)的哲學(xué)。

  深夜是一條河流,我們打馬走過,把青春的笑聲留在河流上。

  三

  深夜,青春一閃而過。

  在這個(gè)深夜,懷念一條遠(yuǎn)方的河流,河流的天空是深邃而湛藍(lán)的,一群孩子是喝著河流的奶長大的,三月的河流,只有飛鳥和風(fēng)箏。

  東十年,西十年,河流,在漸漸遠(yuǎn)去,連同回憶一起被風(fēng)吹干了。

  河流的中央,空曠而安詳,河流被遺忘在很久以前,那群孩子,被生活帶到了遠(yuǎn)方,生活是他們唯一的指南針。

  如斯,一條河流,已無人守望。

  四

  深夜,一位老人進(jìn)入我的想象。

  樹林向晚,一位老人俯身拾起一片樹葉,在感慨,或是在追憶。

  仿佛擱在掌里的已不是樹葉,而是一段往事或青春。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  深夜,青春亦是一條川流不息的河流。

八年級(jí)作文 篇2

  我的哥哥大我三歲,從小到大什么事情他都會(huì)讓著我。我為有一個(gè)這樣的好哥哥而感到開心。

  哥哥一米七九的身高,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,眼睛不大,但圓圓的,炯炯有神。哥哥性格內(nèi)向不愛說話,小時(shí)候我給他起了一個(gè)外號(hào)叫悶蛋。有時(shí)候我纏著跟他說話,他只是簡單的回應(yīng)我?guī)拙洹S袝r(shí)候我借故跟哥哥吵架打鬧,可他每次都是忍讓著我。當(dāng)我受別人欺負(fù)時(shí),他總是第一個(gè)出來保護(hù)我。小學(xué)時(shí),我在班里又瘦又小,很多男同學(xué)喜歡拍我的頭,拉我的頭發(fā)。又一次,一個(gè)很過分的同學(xué),使勁拉我的頭發(fā),把我的頭發(fā)弄得亂七八糟,都散了下來。我生氣難過的哭了。課間,跟我一個(gè)學(xué)校的哥哥看到了,他把那個(gè)同學(xué)叫到一邊。哥哥并沒有打他或是罵他,而是耐心的告訴他,欺負(fù)同學(xué)是不對(duì)的,不應(yīng)該欺負(fù)弱小的同學(xué)。可是那個(gè)男同學(xué)不以為然。哥哥看到他的樣子很生氣,最后不得不警告他,如果再欺負(fù)我,哥哥就會(huì)以一樣的方式對(duì)待他。這才把那個(gè)同學(xué)給嚇唬住。從那以后,班里再?zèng)]有同學(xué)欺負(fù)過我。哥哥就是我在學(xué)校里的保護(hù)神。

  現(xiàn)在哥哥離開家去上大學(xué)了,只有每年的暑假或寒假才會(huì)回來。平時(shí)想念他的時(shí)候,只能通過電話或者網(wǎng)絡(luò)才能聽到他的聲音。希望哥哥在大學(xué)里學(xué)有所成,以后可以找到一份稱心如意的工作,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

八年級(jí)作文 篇3

  春色靜謐的江南三月,桃花始燦爛,柳蔭正濃綠。

  伊人守著如花的情懷,遙望太陽初升的那一方山水,靜入幽幽思念。

  那一方山水是她花季曾經(jīng)的寄托,久遺的記憶催她信步走上從前的山路,重拾斑駁的往昔情懷。布滿青苔的小黑石、長滿了紅花的草堆、漾滿了茉莉花香的幽幽小徑,伊人靜立,呼吸著這一方山水的溫柔氣息。她舒心地展開愁眉,梨渦淺笑,彎腰拾一瓣濕潤的'花瓣。細(xì)細(xì)一嗅,多純凈的花香。這時(shí),她記起同學(xué)曾經(jīng)送過她的香露,那迷人的香氣也不及山里的花香。她又想起往日在這里與同學(xué)嬉水的情景,那濺起的水珠,是那樣的清涼;散發(fā)著青春氣息的長發(fā),飄逸地散著,秀發(fā)里的洗發(fā)露香氣摻和在山的靜謐里,多么愜意;他們的歡聲笑語,回蕩山澗中,令山里趕牛的牧娃也到這湊熱鬧。

  發(fā)生在這里的回憶沿著幽幽山徑展開來了,越來越多的甜蜜,越來越多的憂傷,漏于指間的回憶不再是現(xiàn)實(shí)。同學(xué)也各奔前程,可愛的山民也遷的遷、走的走,孤獨(dú)的一人在這,冷冷清清。山上的一聲烏鴉啼,打碎了江南春色的美好。她,就覺得更加孤立無援了。

  曾經(jīng)的快樂,畢竟是往事矣。再美好的回憶也不能夠在現(xiàn)實(shí)生活的舞臺(tái)上重新演繹。就算剛剛過去的一分鐘也已是歷史。

  伊人想青春,但是黃昏已近,容不得她停留。她,要走了。

  伊人想,冥冥中是否有了不可改寫的注定,有了永恒的安排。青春的笑容在大學(xué)的畢業(yè)禮后永遠(yuǎn)消失了。冥冥中似乎有一把枷鎖,把甜蜜的青春緊密的扣死。冥冥中,冥冥中,時(shí)間老人就給了她的青春一把枷鎖。不,不是的,時(shí)間老人就是從來的不偏心,他不但給了伊人一把青春的枷鎖,他還給世上的每一個(gè)人一把時(shí)間的枷鎖。

  伊人親吻著那一片花瓣,在她的內(nèi)心里,不斷地掙扎,她企圖擺脫時(shí)間老人的那把枷鎖。但是,隨著時(shí)間的不斷推移,那把枷鎖就越來越堅(jiān)硬了。她很痛苦!借著黃昏的余輝走下了小徑,伴著曾經(jīng)唱響了每個(gè)人心里的一首老歌,她昂然地走上歸家旅途。往后的日子里,她伴隨著那首老歌,珍惜著每一秒,堅(jiān)強(qiáng)地生活!

  “時(shí)光一逝永不回/往事只能回味/憶童年時(shí)竹馬青梅/兩小無猜日夜相隨/春風(fēng)又吹紅蕊/你已經(jīng)也添了新歲/你就要變心像時(shí)光難倒回/我只有在夢(mèng)里想依偎”一首悠長的《往事只能回味》飄蕩在每個(gè)感嘆人生的人的心里……

  冥冥中的枷鎖,我們無法躲,惟有在還沒有失去的時(shí)候,趕在時(shí)間的前頭,珍惜每一分每一秒……

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