關(guān)于八年級(jí)作文300字錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文300字 篇1
小雨滴滴嗒嗒地下著，一向不喜歡雨的我獨(dú)自撐著一把小傘走了出來(lái)。在小院漫步，心上好像被一縷惆悵纏繞著。惆悵，惆悵，我到底在惆悵什么？外面叫賣(mài)聲不絕于耳，可小院卻凄清的很，只有一墻之隔，可為何有如此大的差別？我輕輕地推開(kāi)了院門(mén)，大概是性情不同吧，身處鬧市的我不免感到一絲孤單。雨順著傘尖，一滴正滴在我的額頭上。我仰起頭，那水滴正慢慢地向前滾動(dòng)著，眼睛里驀地一陣清涼，水滴順著眼角留下了一道水印。在這茫茫人海中，我在尋找什么，在尋找它嗎？可它又是誰(shuí)？驀地，一縷清香從鼻尖溜過(guò)，淡淡的還夾雜著幾許銀鈴般的笑聲。我回頭望去，它已如清風(fēng)般逝去，只在我的腦海中留下了燦爛的笑容，和彩虹的背影。我小心的接過(guò)這絲清香把它捧在手里，摒著呼吸，生怕會(huì)溜走。唉！我嘆了一口氣。
簡(jiǎn)評(píng)：選自學(xué)生的一篇周記，初二的孩子是心理轉(zhuǎn)型期，她們慢慢由依賴(lài)轉(zhuǎn)向自主，思想從單純轉(zhuǎn)向復(fù)雜，需要?jiǎng)e人的理解，往往在心靈深處時(shí)時(shí)生出一種孤獨(dú)。本文小作者表現(xiàn)出來(lái)的就是一種可意會(huì)不可言傳的情感。描寫(xiě)細(xì)膩，但筆法還顯得稚嫩。
八年級(jí)作文300字 篇2
星期五晚上，在我的提議下，我們?nèi)业角艉挥[她美麗的夜景。
來(lái)到南大門(mén)，首先是兩根粗大的燈柱矗立在兩旁，發(fā)出朱紅的光，像兩名哨兵守衛(wèi)著千燈湖。好奇的游人紛紛抱住燈柱，看看它有多粗。
天色已晚，一輪月悄悄地從燈柱后升起，星星一會(huì)明一會(huì)暗，像調(diào)皮的小鹿。站在門(mén)外眺望，燈可真多��！有球型的，有方形的。顏色也很多，紅得像火，黃的賽金，白的似雪。游人有的在燈光下讀報(bào)，有的一家人手拉著手聊天，還有的三五成群在說(shuō)悄悄話(huà)。人在燈中走，燈在人中閃，真可謂是人中有燈，燈中有人。
走進(jìn)千燈湖，映入眼簾的是一個(gè)大湖，有100多畝。湖周?chē)性S多柳樹(shù)，在燈光的照耀下，變得五顏六色，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……柳樹(shù)姑娘彎下腰，左手挽著小草弟弟，右手牽著小花妹妹，一起跳著舞。蟲(chóng)子在草叢里為它們伴奏，形成了一支美妙的樂(lè)曲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶著花的香，草的味，使人感覺(jué)十分愜意。
湖上有一座橋，我們來(lái)到橋上，發(fā)現(xiàn)那里燈多得數(shù)不清，燈光交雜在一起，好像舞臺(tái)一樣。湖上有一些游船，來(lái)來(lái)往往，游船上的人在開(kāi)心的劃船。橋、湖
八年級(jí)作文300字 篇3
我們被莫名拉扯長(zhǎng)大。
回頭看看記憶的倒影，傾斜雜亂的交錯(cuò)。
我們真的都變了，真的永遠(yuǎn)也挽留不了過(guò)去發(fā)生的一切了。
我不知道我現(xiàn)在可以等待什么，只是每天重復(fù)著相同的事情，相同的心情。
像沙漏里的沙礫，慢慢傾斜的消耗完時(shí)光，然后什么都沒(méi)有留下，只是一片的空白。
我只知道，這一時(shí)間段流逝過(guò)后，以后就在也不會(huì)重復(fù)了。那些人，那些事情，只會(huì)被重新掀起的時(shí)光埋沒(méi)。
我忘記了會(huì)不舍，所以就一直的走，一直的想要離開(kāi)。
我忽略了太多，包括那些曾陪我一起笑過(guò)的朋友
我總是常常這樣想：一切都會(huì)過(guò)去的，我們都會(huì)重建屬于自己的夢(mèng)。
可是那段過(guò)去舊時(shí)光的回憶，難道就這樣被青春的年輪淹沒(méi)掉了嗎。
或許這個(gè)世界上有很多人，其實(shí)都不是我們想像中的那么討厭，
只是偶爾會(huì)做錯(cuò)事，也只是偶爾的任性不懂事，但他們都不是壞人。
操場(chǎng)上，風(fēng)依舊在吹，抬頭望望天空，純澈的不攙雜一絲雜質(zhì)。
陽(yáng)光傾斜的散落在肩膀上，一切或許就這樣連同時(shí)間一起消逝。
八年級(jí)作文300字 篇4
回想起今天上午去龍圣溝走人戶(hù)，不得不說(shuō)一句：爽！早上搭乘一輛比我還矮的小轎車(chē)到山下，雖然有公路，卻因車(chē)子底盤(pán)矮上不去。于是我們只有走，那個(gè)累啊！甭提了。因?yàn)槲乙惶崂鬯麄兙彤惪谕暤恼f(shuō)：你減得肥咯！慪死俺！
雖然是走路，也不錯(cuò)哦！先市一大片清幽的竹林，接下來(lái)是漫無(wú)邊際的油菜花的田垅。
他們第一句話(huà)是：好漂亮哦！我卻說(shuō)：好嚇人哦！我真的不知道怎樣形容那種美!
決不是“漂亮”就能說(shuō)明的！
金燦燦的花海，撲鼻而來(lái)的是春天的氣息
在陽(yáng)光下熠熠閃光，讓人眼花繚亂。就像去年到桃花圓一樣，給我的印象是一個(gè)畫(huà)家不小心粉色的把顏料打倒咯，弄得到處都是。又像奶油
下來(lái)的路我們乘摩托車(chē)。哇賽！�。∥覀円宦飞隙荚诩饨�，那路又高又陡！有十多個(gè)彎彎，每次轉(zhuǎn)彎都和懸崖邊來(lái)個(gè)“親蜜”接觸，好像死里逃生，嚇了我一身冷汗��！
不過(guò)，在路過(guò)油菜花田時(shí)，好美，好養(yǎng)眼哦！車(chē)開(kāi)得快！千萬(wàn)朵油菜花組成了一條金色的底格里斯，在微風(fēng)的吹拂下，波光粼粼“河面”一起一伏，讓人叫絕�。�！
回到家我累得很，一到下鋪就睡著了睡到這哈兒，一起來(lái)就寫(xiě)下這篇文章，看看，用了28分鐘，然后就來(lái)空間發(fā)表咯！
再見(jiàn)咯，我又想吃東東了！
八年級(jí)作文300字 篇5
在我的世界地獄里面，怪物還是很多的！如惡魂，地獄史萊姆，僵尸豬人，凋靈骷髏，凋靈，烈焰人，所以建議大家先準(zhǔn)備一套鐵套裝，一組箭，一把弓箭，一把好劍，最好是鉆石劍。如果想高端點(diǎn)，就，一組箭，一把附魔弓箭，一套鉆石套裝，鉆石劍附魔在去吧。注意別迷路、別摔死了哦。對(duì)了，最好在準(zhǔn)備一組石頭。
地獄里面的怪物惡魂，它的火球很容易躲還可以打回去，弓箭可秒，不怕，僵尸豬人雖然攻擊力很高，但是你不打他他也不會(huì)打你，不怕，可是你非要一個(gè)人沖到豬群中，豬（朱）殺之，地獄史萊姆用劍很輕松殺掉，不怕，凋靈骷髏外形像一只被熏黑或燒得焦黑的骷髏，也因如此凋靈骷髏對(duì)火免疫，也因?yàn)槿绱�，它死亡后�?huì)掉落的東西不只骨頭，還有煤炭和凋零骷髏頭。烈焰人會(huì)發(fā)出金屬狀的聲音，能飛行，并且會(huì)噴出火球來(lái)攻擊，每次至少可以連續(xù)發(fā)射3次，速度十分快，但每次發(fā)射之后皆須要在過(guò)一段時(shí)間才能再發(fā)出火球攻擊，但是凋靈骷髏和烈焰人很少出現(xiàn)，所以一般不需要特別在意，總而言之地獄除了巖漿沒(méi)什么好怕的……你怕不怕。
八年級(jí)作文300字 篇6
有人曾問(wèn)：在自然界，誰(shuí)的力氣最大?”回答是五花八門(mén)。有人說(shuō)是大象，因?yàn)樗梢园汛髽?shù)連根拔起;也有人說(shuō)是鯨，他可以撞翻一艘遠(yuǎn)洋貨輪。而我則認(rèn)為，力氣最大的是螞蟻，它可以舉起它體重十三倍的.東西。原因很簡(jiǎn)單，其他動(dòng)物都在想如何超越別人，而螞蟻超越的卻是自我。
其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)也一直在超越。同行之間，你死我活的戰(zhàn)場(chǎng)就是商場(chǎng)，這是一種彼此的超越。不同點(diǎn)有很多，而相同點(diǎn)只有一個(gè)，那就是——超越別人。
在生活中，我們總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo)，一旦僥幸超越了自己所謂的目標(biāo)，便開(kāi)始洋洋自得，不求上進(jìn)。殊不知山外有山人外有人，直到不久后目標(biāo)又超越了自己，才開(kāi)始慌慌張張的追趕，就這樣反反復(fù)復(fù)的惡性循環(huán)著。
因此，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的事卻也不少。即使失敗了也有安慰的方法，回過(guò)頭來(lái)看那些不如我的人，心里便有了無(wú)限的滿(mǎn)足，讓一切都從超越自我開(kāi)始吧!只有超越了自我，才明白如何接納自己以外的一切。
過(guò)去已成為歷史，讓我們把它裝進(jìn)行囊，小心而認(rèn)真地說(shuō)：“超越自己是成功的必要條件�！苯裉旌兔魈觳攀钦嬲撟叩穆�。
八年級(jí)作文300字 篇7
今天上午第四節(jié)課，我有一種不祥的預(yù)感。
原來(lái)是要聽(tīng)寫(xiě)星期五考得那100英語(yǔ)單詞，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就差的要么，這又要聽(tīng)寫(xiě)。哦，簡(jiǎn)至要我的命，我拿起英語(yǔ)本，就開(kāi)始寫(xiě)，老師那報(bào)的就像“手榴彈”向我投來(lái)，我有的接住，有的丟擲我的腦門(mén)，那接住的有的還冒啦火花，而丟在我腦門(mén)的是直接爆炸。我那英語(yǔ)上是寫(xiě)的沒(méi)有錯(cuò)的多，錯(cuò)的沒(méi)有空的多。我保持著緊張的心態(tài)終于寫(xiě)完了，可是左看看，右看看，同桌寫(xiě)的如密沙，爾我寫(xiě)的就像布上缺了一塊口子。老師一喊停，我心驚膽跳的，交給了我的組長(zhǎng)，老師說(shuō)：“要把自己各組組員的本子交給鄰組互相得改”一共報(bào)了60個(gè)，每個(gè)兩分，共120分，我們繼續(xù)聽(tīng)老師教課。不一會(huì)，鄰組就報(bào)我們這一組的給改完啦，我看了看他們一個(gè)個(gè)的，那是錯(cuò)誤極少，而我那個(gè)是不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)只考了59分，老師還說(shuō)“如果不及格的明天還考”哦，我暈。
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