導(dǎo)語(yǔ)：春天的腳步已經(jīng)到來(lái)，春風(fēng)再次吹來(lái)，春姑娘就在我們身邊……
篇一：
春天的腳步已經(jīng)到來(lái)，春風(fēng)再次吹來(lái)，春姑娘就在我們身邊。
無(wú)論是在公園，炒米山還是路邊，總會(huì)看到兩邊的柳樹(shù)都已經(jīng)發(fā)了芽，小草也由淡黃漸變?yōu)榇渚G——春天來(lái)了。
春姑娘在跳舞，她走到哪里，跳到哪里，她的身影無(wú)處不在。
一天早晨，爸爸把我從床上叫醒，指著窗戶說(shuō)：“看看那邊�！币谎劭慈�，發(fā)現(xiàn)只是一棵梧桐樹(shù)，由閉上眼睛后不在意地說(shuō)：“不就是一棵梧桐樹(shù)嗎�！卑职钟终f(shuō)：“一走進(jìn)了看看�！弊屑�(xì)一看，發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出很多黃色球狀的東西，有的已經(jīng)破了一個(gè)口，一朵紫色的花從里面冒了出來(lái)，已經(jīng)含苞待放。
幾周前，淄博還是一片黃色，全無(wú)生機(jī)，現(xiàn)在，柳樹(shù)發(fā)了芽，小草也漸綠，小花含苞待放，顯得生機(jī)勃勃，有了春天的氣息。
春姑娘跳著舞，他一會(huì)捧起那朵小花，一會(huì)抱抱那棵柳樹(shù)，凡是見(jiàn)過(guò)她跳舞的植物，那張?jiān)究鄲灠l(fā)黃的臉也有了，你對(duì)它笑，我對(duì)你笑，都在歡迎春姑娘的到來(lái)。
一縷和煦而溫柔的春風(fēng)吹過(guò)，吹得人們心胸暢懷,初中作文，清爽至極。
春姑娘已經(jīng)走過(guò)，春天已經(jīng)到來(lái)。
篇二：
我愛(ài)春天，我愛(ài)看四周生物欣欣向榮的景象，愛(ài)聽(tīng)小河潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱歌聲，愛(ài)嗅各種植物的清香。
轉(zhuǎn)眼間，春天終于回來(lái)了，春姑娘靜靜地來(lái)到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。我們來(lái)到郊外，到處的花草樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉、嫩芽，開(kāi)出了鮮花，大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草。小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧喳喳地叫著，似乎在說(shuō)：“春天的景色真美啊!空氣真清新，我愛(ài)這里的春天�！痹诤嫔献杂砂查e地翱翔，偶然用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚(yú)兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在漂亮的花頭上站著，好象在贊美花朵的漂亮。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂，他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄兠利惖奈枳耍▋撼磷砹�，也輕輕地舞動(dòng)著。一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。
處在春季盎然的環(huán)境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到九霄云外俯視大地，痛愉快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘到來(lái)帶給大地一片新的景象，到處都布滿生氣，布滿希望，到處都光彩奪目、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使我似乎進(jìn)入了仙境一樣。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崮δ�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)暖和的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)漂亮的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由安閑歡樂(lè)地翱翔著，興奮起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出美麗的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由安閑地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生氣勃勃。
篇三：
臘梅花悄悄的謝了，隨著一聲春雷，春天姍姍來(lái)臨了。
春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕地?fù)崦蟮兀州p輕地呼喚大家醒來(lái)：“朋友們，起床了，該我出場(chǎng)了，快來(lái)把我打扮的漂亮些吧!”小草首先被喚醒了，她頂著嫩嫩的小臉蛋，急匆匆地探出頭來(lái)，回答著春姑娘的呼喚;桃花也綻開(kāi)了粉紅的笑臉，迎接春姑娘的到來(lái);油菜花姐姐給春姑娘送來(lái)了香噴噴的黃衣裳，讓她別著涼了;梨樹(shù)妹妹也不甘落后，覺(jué)得自己的白裙子更加美麗純潔，迫不及待的給春姑娘送來(lái)了;柳樹(shù)大姐給春姑娘梳起了綠色的麻花辮，把春姑娘打扮的更加美麗動(dòng)人;許多不知名的野花，正急急忙忙地趕來(lái)，為春姑娘編織了一雙美麗的五彩襪;小燕子也從南方趕來(lái)，為迎接春姑娘，在電線桿上編了一首美妙的樂(lè)曲，泉水大哥看著樂(lè)譜叮叮咚咚地彈了起來(lái)，各種不知名的小鳥(niǎo)和著音樂(lè)齊聲高唱，天空中五顏六色的風(fēng)箏跟著春姑娘翩翩起舞······
啊!好一位美麗的春姑娘，好一幅春光明媚的畫(huà)卷，好一派熱鬧的景象。
篇四：
當(dāng)小草的綠意潛藏在冰封的土地下萌動(dòng)，當(dāng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲響徹楊柳柔嫩的枝頭，當(dāng)厚重的冬裝被收藏在衣櫥不常見(jiàn)的角落，我們知道，春天來(lái)了。
伴隨著村莊城鎮(zhèn)的晨曦與暮色，大自然的雨雪與風(fēng)霜，校車(chē)?yán)鹊臍g聲與笑語(yǔ)，沉寂了許久的校園迎來(lái)了3月1日。寬闊的操場(chǎng)雖然仍是一片銀灰素白，但盎然的春意卻早已播撒開(kāi)來(lái)。放下寫(xiě)好的備課筆記，換上久違的運(yùn)動(dòng)裝，約出六七足球健將，甩開(kāi)強(qiáng)健的雙腿，馳騁在冰雪覆蓋的場(chǎng)地上，呼吸幾口帶冰碴的空氣，揮灑下如雨的汗滴，別管進(jìn)球幾個(gè)，勝負(fù)如何，青春的脈搏卻在此律動(dòng)。嶄新的教學(xué)樓內(nèi)，攢動(dòng)的人群發(fā)出笑語(yǔ)連連，幾聲問(wèn)候，幾許叮嚀，傳達(dá)出親密的師生情感，恰如煦暖的春風(fēng)，拂過(guò)每個(gè)人的心田。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，大家一起攜手上前。
在剛剛過(guò)去的給中華民族留下永恒記憶的2008年，我們?nèi)〉昧丝拐鹁葹?zāi)和承辦奧運(yùn)的雙重勝利。然而，波及全球的金融危機(jī)暗示我們，也許只有教育才是復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵。因?yàn)闆](méi)有能夠馳騁于廣闊經(jīng)濟(jì)天地的才俊，哪會(huì)有共和國(guó)經(jīng)濟(jì)大船的劈波斬浪、勇往直前?于是，我們將春蠶的責(zé)任感融匯在教學(xué)的實(shí)踐中，希望知識(shí)的力量能夠賦予太陽(yáng)們以新的眼光和新的視角，培育出社會(huì)最需要的人才。那任重道遠(yuǎn)的三尺講臺(tái)上，希望在播撒。握緊贈(zèng)之以玫瑰之手，只要還有希望在，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)讓人欣喜萬(wàn)分。我們雖非手執(zhí)玫瑰之人，但我們卻可以給人以余香，讓那些在迷霧中摸索、深谷邊徘徊、十字路口踟躕的學(xué)子撥云見(jiàn)日、懸崖勒馬、選明方向。校園中涌動(dòng)著無(wú)盡的春潮，那，是無(wú)私奉獻(xiàn)。
于丹說(shuō)：“信念，就是修復(fù)生命的力量。”蝶兒破繭前，總會(huì)有幾番痛苦的折磨;黎明到來(lái)前，總會(huì)有無(wú)邊黑暗的考驗(yàn)。盡管之前有過(guò)難以計(jì)數(shù)的挫折與失敗，可只要心存不滅的信念，那蝶兒承受的壓力帶來(lái)的卻是宛若新生的蛻變;那黎明前的黑暗則是沖關(guān)前壓抑著的絢爛。校園中涌動(dòng)著無(wú)盡的春潮，那，是求索向前。
因?yàn)閻?ài)生命，我們企盼春色滿園;因?yàn)閻?ài)生活，我們期盼春光無(wú)限;因?yàn)閻?ài)世界，我們勵(lì)志奮勇向前!
近了，更近了，鮮艷的五星紅旗在東風(fēng)的吹拂下，翩然招展，我們知道，春天來(lái)了……
篇五：
春天到來(lái)，一切仿佛又恢復(fù)了生機(jī)，春風(fēng)忙著播撒綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)遍布了世界的每一個(gè)角落。
和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)，帶給我們春天的氣息。春天，不同于夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引著每一個(gè)人的加入。
春風(fēng)也是如此：春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱，怎么扇，都扇不去熱氣;春風(fēng)不同于秋風(fēng)的悲涼，風(fēng)聲錚錚，枯葉飄絮;春風(fēng)不同于冬風(fēng)的刺骨冰涼，搜刮著可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發(fā)抖。春風(fēng)溫柔，婉約，像一個(gè)藝術(shù)家，奏出美妙的春之交響曲。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有樣子?春風(fēng)的樣子，是柳條輕輕擺動(dòng)，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風(fēng)的樣子，活潑可愛(ài)。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有顏色?春風(fēng)的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風(fēng)的顏色，五彩繽紛。誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有味道?
春風(fēng)的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風(fēng)的味道，芳香美妙。
春天的風(fēng)，帶來(lái)無(wú)窮的想象，如詩(shī)如畫(huà)的春風(fēng)，多么美麗，多么溫暖!
篇六：
春天，是一切的開(kāi)始;春天，是一片生機(jī)盎然的;春天，是綠色的世界。
春天的主色調(diào)，是綠色的。所有人，對(duì)春天的第一印象，便是它是---綠色的世界。春天的顏色，呈現(xiàn)在一大片的麥田;呈現(xiàn)在樹(shù)葉的嫩芽;呈現(xiàn)在茂密的小草上。
春天是忙碌的，因?yàn)樗且磺械拈_(kāi)始。所有人，都是要在春天重新播下他希望的種子的，并要在以后的日子里，辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長(zhǎng)——形成干枝——長(zhǎng)出新葉——長(zhǎng)出花蕊——開(kāi)花結(jié)果——幼小的果實(shí)——果子成熟�？此鼜囊涣Ｐ⌒〉姆N子，到變成大樹(shù)，并結(jié)出了許許多多的果實(shí)。那時(shí)，我們是快樂(lè)、開(kāi)心、興奮的。所以，在春天我們一定要好好的播下希望的種子，讓它可以更好地成長(zhǎng)。
春天是生機(jī)盎然的，植物們都沉睡了一個(gè)冬天，在春天蘇醒了。它們積蓄了一個(gè)冬天，所有的力量都在春天施展了。所以，春天變的格外的生機(jī)盎然。
春天是綠色的，它讓人們看到了希望。春天，是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢，感到輕松。
春天來(lái)了，讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡，一起快樂(lè)，一起放松吧! 春天，是一切的開(kāi)始;春天，是一片生機(jī)盎然的;春天，是綠色的世界。
春天的主色調(diào)，是綠色的。所有人，對(duì)春天的第一印象，便是它是---綠色的世界。春天的顏色，呈現(xiàn)在一大片的麥田;呈現(xiàn)在樹(shù)葉的嫩芽;呈現(xiàn)在茂密的小草上。
春天是忙碌的，因?yàn)樗且磺械拈_(kāi)始。所有人，都是要在春天重新播下他希望的種子的，并要在以后的日子里，辛勤的勞作。讓它破土而出——茁壯成長(zhǎng)——形成干枝——長(zhǎng)出新葉——長(zhǎng)出花蕊——開(kāi)花結(jié)果——幼小的果實(shí)——果子成熟。看它從一粒小小的種子，到變成大樹(shù)，并結(jié)出了許許多多的果實(shí)。那時(shí)，我們是快樂(lè)、開(kāi)心、興奮的。所以，在春天我們一定要好好的播下希望的種子，讓它可以更好地成長(zhǎng)。
春天是生機(jī)盎然的，植物們都沉睡了一個(gè)冬天，在春天蘇醒了。它們積蓄了一個(gè)冬天，所有的力量都在春天施展了。所以，春天變的格外的生機(jī)盎然。
春天是綠色的，它讓人們看到了希望。春天，是一片綠的海洋啊!它讓人們心情舒暢，感到輕松。
春天來(lái)了，讓我們一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足跡，一起快樂(lè)，一起放松吧!