【精華】初二的夢想作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初二的夢想作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二的夢想作文300字 篇1
夢想：即是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰．
在我小時(shí)候，老師問：“你們的夢想是什么�。俊蓖瑢W(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的起來說：我想當(dāng)警察，我想當(dāng)醫(yī)生等等，在全班同學(xué)內(nèi)，就我沒有說，老師走到我的身旁，問我：“你的夢想是什么呀？”“開一家很大很大的巧克力店，讓吃不到巧克力的小朋友吃到”同學(xué)們都笑了起來……那還是我上幼兒園的時(shí)候，現(xiàn)在想起來這是可笑啊�，F(xiàn)在我可不同我小時(shí)候了，現(xiàn)在的我變得好學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)等等，使我明白了許多事情，現(xiàn)在我的夢想是：好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名合格的人民教師，讓學(xué)生們都好好的學(xué)習(xí)……
夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢想當(dāng)做夢，那么這樣的人生可以說沒有什么亮點(diǎn)。夢想使人偉大，人的偉大就是把夢想作為目標(biāo)來執(zhí)著的追求！
初二的夢想作文300字 篇2
偉人曾說：“人類因夢想而偉大�！泵總�(gè)從小到大多多少少會有些夢寐以求的愿望或夢想，或許這些夢想遙不可及，但是只要你肯努力，一定可以如愿達(dá)成夢想。
從小，我就喜歡拿著玩具聽診器，幫家人假裝看病，我也喜歡拿著塑膠針筒，幫妹妹打針，所以，我從小的夢想就是考上醫(yī)學(xué)院，并當(dāng)一位懸壺濟(jì)世的醫(yī)生。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我生病去看醫(yī)生時(shí)，我都會仔細(xì)的看著醫(yī)生們的一舉一動，學(xué)習(xí)他們的動作及談吐，我還會自己在家模擬醫(yī)生幫病人看診時(shí)的動作，作為我的職前準(zhǔn)備。
而李時(shí)珍是我最崇拜的偉人，也是影響我最深的人。他為了不讓我們因?yàn)槌运幹卸荆隽撕艽蟮?努力，他翻山越嶺，嘗過一百種以上的藥材，甚至編著了一本《本草綱目》，讓后人了解更多的藥材及使用方法，而這也讓他成為后人贊頌的偉人�？催^了李時(shí)珍的故事后，讓我了解到“天下無難，只怕有心人”，只要用心去做，任何難事都能迎刃而解。
胡適先生曾說：“一分耕耘，一分收獲。”是勉勵我們做事要努力，才會成功，不能光說不練，而是要身體力行。我相信“涓涓滴水石能穿，鐵杵磨成繡花針”，雖然我的夢想還很遙遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信，只要我努力去做，一定能達(dá)成目標(biāo)，邁向成功之路。
初二的夢想作文300字 篇3
20xx年2月19日
是我和他相遇的日子
從此我們結(jié)緣 我的心思
順著緣分的線條
向他滑去
第一次的興奮……
第一次的失落……幕幕再現(xiàn) 快樂就這么簡單
心像風(fēng)般自由
因?yàn)橛鲆娝?/p>
讓寂寞告別 原來的迷宮
他幫助我逃離
因?yàn)樗牡絹?/p>
心拋開一切煩惱
青春的夢想隨風(fēng)飛揚(yáng)
沉醉在天空的意境里 從此
萬分留戀
割舍不開
感到自己
慢慢的觸摸到了
夢想的臉
20xx年2月19日
我在小荷住冊的日子
從此與小荷結(jié)緣 我的故事
順著緣分的線條
展現(xiàn)在小荷中
第一次發(fā)文……
第一次受表揚(yáng)……幕幕再現(xiàn) 快樂從此到來 心像風(fēng)般自由
因?yàn)橛鲆娏诵『?/p>
有了小荷的許多朋友
讓寂寞告別 原來對作文的迷茫
小荷幫助我解決
因?yàn)樗牡絹?/p>
心拋開一切煩惱
青春的活躍隨風(fēng)飛揚(yáng)
沉醉在天空的意境里 從此
喜歡上了小荷
難分難舍 感到自己
已經(jīng)觸摸到了
初二的夢想作文300字 篇4
夢想與紙飛機(jī)有什么關(guān)系呢？
夢想，一個(gè)遙不可及的地方，我們在追尋夢想的同時(shí)，會迫不及待，會驚慌失措，會害怕，會充滿好奇，但在夢想的路上，一定充滿挫折與苦難。我有一個(gè)夢想，就是當(dāng)老師。老師，一個(gè)多么棒的職業(yè)！雖然當(dāng)老師很辛苦，但是辛苦里有老師的欣慰和學(xué)生們的成長。
是誰傳播給我們知識？老師！
是誰讓我們成長？老師！
是誰告訴我們?nèi)松芾�？老師�?/p>
是誰燃燒了自己？將光明帶給我們？老師！
老師，一個(gè)德高望重的職業(yè)，我喜歡。老師具備知識淵博的條件，所以我要好好學(xué)習(xí)；老師具備耐心，所以做事時(shí)我會擁有耐心；老師懂得許多人生哲理，所以我要把從書上懂得的道理，在以后教給我的學(xué)生。我認(rèn)為紙飛機(jī)承載著我們的夢想，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我們�！八崽鹂嗬毕�，永遠(yuǎn)不食言”我會對我的夢想負(fù)責(zé)，也會跟紙飛機(jī)會合。
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