【必備】關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇1
近期，對(duì)于“老人摔倒該不該扶”這一爭(zhēng)論，許多家媒體都做過(guò)報(bào)道。
我在報(bào)紙中看到一則新聞，畫(huà)面上是兩位大學(xué)生扶起摔倒老人的圖片。
看到這張圖、新聞后，我不禁對(duì)這兩位扶起摔倒老人的大學(xué)生出一絲敬仰之情，許多人都覺(jué)得，把老人扶起是件很應(yīng)該的事，說(shuō)不定這位老人還是被他們倆個(gè)撞倒的呢，說(shuō)法沒(méi)錯(cuò)，可是，你們做到了嗎？當(dāng)有一位老人因走路不小心而摔倒，你是否會(huì)伸出雙手，將老人扶起？不會(huì)怕老人是否會(huì)訛錢(qián)？只是伸出自己的雙手，輕輕地將他們扶起。
我欣賞兩位大哥哥，他們心中有愛(ài)，所以不怕會(huì)被別人誤會(huì)，前一段時(shí)間，電腦上有播出關(guān)于“見(jiàn)老人摔倒該不該扶”的討論會(huì)，辯手們的回答，讓我看到了一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無(wú)人扶的新聞傳得很厲害，我覺(jué)得，是我們把這件事想得太復(fù)雜了，老人摔倒了，是他最無(wú)助的時(shí)候，我們不應(yīng)該望而卻步，最應(yīng)該做的，就是把他扶起，問(wèn)一句“有事嗎、要不要緊”，這可能是對(duì)老人最大的安慰。
愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊，它沒(méi)有炫麗的外表，沒(méi)有華麗的詞藻，但它卻如空氣一樣時(shí)刻圍繞在我們身邊。愛(ài)是一種習(xí)慣，愛(ài)是一種責(zé)任！
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇2
爸爸好似一棵無(wú)比粗壯的大樹(shù)，從原至今，那剽悍的大樹(shù)一直為我遮風(fēng)擋雨，無(wú)比的關(guān)愛(ài)我。
上學(xué)時(shí)，爸爸不是送到家門(mén)口轉(zhuǎn)身就走的，而是細(xì)心，溫柔的把我送到學(xué)校門(mén)口或用那可愛(ài)的眼神送我去讀書(shū)。每天雷打不動(dòng)。放學(xué)的路上，一個(gè)電話，一秒之內(nèi)接到，不是在摩托車(chē)上焦急的等待，就是在家中樓梯里默默的等待。爸爸對(duì)我的愛(ài)是一言難盡的。
“大樹(shù)”每天辛苦的工作，其余時(shí)間都通通給我“遮日”。假日里，爸爸總是陪著我。一同去參觀大自然，在大自然里興味盎然，陶制情操。爸爸不僅把我的學(xué)習(xí)安排得井井有條，還把我的閑暇時(shí)光變得五彩斑斕。
冬天到來(lái)時(shí)，爸爸的警惕性高了，“噪音”也不知不覺(jué)向我飛來(lái)。聽(tīng)，聽(tīng)！快聽(tīng)！“女兒，多喝水，多吃水果，可以預(yù)防感冒，多吃蘿卜，多吃青菜，有營(yíng)養(yǎng)；上課衣服不要脫，下課不要去外面呀……。”“今天考試了嗎？學(xué)新課了嗎？知識(shí)懂了嗎？老師批評(píng)你了嗎？”這些話讓我馬上給爸爸起了個(gè)“美譽(yù)”——“毒蛇嘴”。
人們都說(shuō)母親很偉大，但從“樹(shù)下的故事”里也懂得父親很偉大。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇3
關(guān)愛(ài)，是一盞路燈；關(guān)愛(ài)，是黎明的太陽(yáng)。當(dāng)關(guān)愛(ài)是銀河中一顆渺小的星星時(shí)，也能給人帶來(lái)溫暖。
在“5.12”汶川大地震中，許多人伸出了一雙雙關(guān)愛(ài)的援助之手，即使是乞丐也不例外。當(dāng)賑災(zāi)捐款流傳于全國(guó)時(shí)，一件在乞丐身上的事情發(fā)生了。在一個(gè)城市里，工作人員捧著捐款箱在廣場(chǎng)等待別人的捐款。所有人都從錢(qián)包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚，捐款想已經(jīng)滿了，工做人員準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然，在不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)蹣跚的乞丐，手里捧著一個(gè)裝錢(qián)的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來(lái)的錢(qián)剛進(jìn)箱子里，嘴還自言自語(yǔ)。第二天那個(gè)老人又來(lái)捐錢(qián)了。在場(chǎng)的人都落下了感動(dòng)的淚水。
這是一個(gè)乞丐微弱的關(guān)愛(ài)！在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。
關(guān)愛(ài)，其實(shí)就存在與人們的細(xì)節(jié)生活中：一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ)，一個(gè)微不足道的動(dòng)作，一條熟悉的短信，一個(gè)關(guān)切的眼神......關(guān)愛(ài)是人類善良的翅膀，帶著我們前進(jìn)和飛翔�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一直唱下去！
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇4
有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”關(guān)愛(ài)如一首首心靈之歌。唱出了動(dòng)聽(tīng)的旋律，唱出了人間真情，并讓關(guān)愛(ài)他人的胸懷深深地扎進(jìn)我們的心中。
記得有一次，我放學(xué)回家，到了家門(mén)口。左找了找右看了看，還是沒(méi)有鑰匙，那可怎么辦呢？爸爸出差了，媽媽加夜班，早上才回來(lái)。我還有許多的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘過(guò)去了，二分鐘，三分鐘……時(shí)間過(guò)得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。
正在這十分著急的時(shí)候，鄰居王奶奶一步一步地走了過(guò)來(lái)。
“奶奶好”
“哦，是你。你怎么不進(jìn)屋��？是不是干了什么壞事�。俊�
“我鑰匙落在了家里’我小聲地說(shuō)。
“孩子，別在這站著了，到我家來(lái)�！蹦棠滩坏屛伊粼诹思依铮�給我做了她最拿手的拌飯了。
吃晚飯后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，奶奶幫我鋪好了床，看著我入睡。
第二天，媽媽回來(lái)了，把我從鄰居家接了回來(lái)。媽媽感謝王奶奶。從此，我們成了好鄰居。
關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)心自己。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的家園將會(huì)更美好。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇5
快升中學(xué)了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是排在班里的末幾位，每次記作業(yè)時(shí)總是記不完整，再加上寫(xiě)作業(yè)磨蹭，經(jīng)常到晚上十一、二點(diǎn)才完成。這樣惡性循環(huán)第二天上課沒(méi)精神，經(jīng)常在老師講課時(shí)我就趴在課桌上睡著了。為此老師沒(méi)少發(fā)短信，每當(dāng)接到老師的短信，爸爸總是暴跳如雷，回到家就批評(píng)甚至還會(huì)棍棒相加。
我被老師叫到了教室外面，爸爸站在那，就這樣跌跌撞撞地回到了家，直到家人吃過(guò)飯我才磨蹭著坐到寫(xiě)字臺(tái)前，在寫(xiě)字臺(tái)上有一張紙，是爸爸的筆體：“孩子，我不是存心要打你，只是恨鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，他們都有時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。你每天這樣，不僅學(xué)習(xí)不能提高，而且身體也撐不住。爸爸多希望你能抓緊每分每秒，不要讓時(shí)光匆匆流逝。愛(ài)你的爸爸”�？吹竭@里，我的鼻子酸酸的，意識(shí)到以前的事是我不對(duì)，爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后會(huì)改正不好的習(xí)慣努力學(xué)習(xí)的。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇6
關(guān)愛(ài)，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物。”
在汶川8。0級(jí)大地震中，有人存活了下來(lái)，有的人卻在這場(chǎng)巨大的地震中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后，發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉(zhuǎn)身向那片廢墟走去，可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí)，上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái)，老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面，當(dāng)救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí)，只見(jiàn)那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹，孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。那三個(gè)老師也在不停地喊：“老師！老師！”可老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們！
這個(gè)世界要像充滿愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇7
我們班級(jí)是一個(gè)和睦的大家族，是一個(gè)互相幫助的班級(jí)。在記憶中，有一件事感動(dòng)著我。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我的思緒不由自主地飛到那個(gè)充滿溫馨的一天。
那是四年級(jí)的一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我正在學(xué)課文，突然，我覺(jué)得很想吐，但是，我為了不影響上課，就拼命忍住了吐。但是，由于越忍越難受，所以我還是吐在了地板上。老師叫人把地板拖干凈，然后過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭說(shuō)：“你要不要緊？你先休息一下吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，趴在了桌子上。下課了，同學(xué)樣紛紛過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的狀況，李中明主動(dòng)拿出紙巾幫我擦汗，陳俊延問(wèn)：“你要不要喝水？”很多關(guān)懷的聲音在我耳邊響起，讓我感到十分溫暖。
時(shí)間很快地過(guò)去了，到了吃飯的時(shí)候了，吃飯時(shí)，我一碰到任何東西就感覺(jué)很燙，同學(xué)們擔(dān)憂的說(shuō)：“去告訴老師吧！”我說(shuō)：“不用了。”但是同學(xué)們?nèi)匀辉谝恢眲裎�，我拗不過(guò)他們，只好答應(yīng)了。同學(xué)們聽(tīng)我答應(yīng)了，爭(zhēng)先恐怖后地跑去辦公室。望著同學(xué)們的背影，我心里十分溫暖，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)樗麄兊男袨橄耜?yáng)光一樣灑在我的心里，溫暖人心。
這些同學(xué)的關(guān)愛(ài)雖然不是最驚天動(dòng)地的，但只要有這份關(guān)心就足夠了。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇8
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心；關(guān)愛(ài)是……隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的`匣門(mén)。
我天天去小區(qū)門(mén)口的早餐鋪買(mǎi)早點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，我變成了早餐鋪的常客。雖然買(mǎi)的東西不算多，但那位熱心的老板娘依舊笑容滿面地接待我，她的和藹可親使我感到溫暖。
一天早晨，天上下著傾盆大雨，帶著風(fēng)的怒吼、雷的咆哮，編奏著歡快的交響曲。
因?yàn)樘鞖獾脑�，所以我比較晚去買(mǎi)早餐。半路上，我心想：今天我這么晚去買(mǎi)，會(huì)不會(huì)都被別人買(mǎi)走了，那樣的話，我今天就只能餓肚子了。
我懷著一絲希望走進(jìn)了鋪?zhàn)�，看著眼前這一盤(pán)盤(pán)空空如也的裝早餐的盤(pán)子，我失望到了極點(diǎn)。唉！最后一絲希望都破滅了，當(dāng)我懷著沮喪的心情準(zhǔn)備回家時(shí)……
背后突然傳出了一個(gè)熟悉的聲音：“嘿！小朋友！”我猛地回頭一看，只見(jiàn)那位老板娘手里拎著我經(jīng)常買(mǎi)的油餅、豆?jié){、油條，沖我招招手。
我欣喜地跑了過(guò)去，“我知道你一定回來(lái)，所以特地留了一份，快，趁熱吃吧！”老板娘笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)我接過(guò)這熱乎乎的早餐頓時(shí)熱淚盈眶。
留一份早餐，留一份愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇9
晴朗的天空下，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谕嬗螒�，吵吵嚷嚷的，現(xiàn)在是上午地二節(jié)課的大課間。
我們幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球，來(lái)了一個(gè)高球，孫藝蒙一拍子下去，沒(méi)打著球，卻打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開(kāi)眼睛。同學(xué)們跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“你沒(méi)事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的，我心想“壞了，眼睛流血了！”果然。我把手拿開(kāi)，同學(xué)們驚叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。
上課鈴響了，我們走向教室。我心里七上八下，進(jìn)了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴變成了“o”型。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道媽媽會(huì)說(shuō)什么呢。到了家，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)事，就皮破了。下午，我去了學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到我的傷，不管男生還是女生都過(guò)來(lái)問(wèn)我一聲“你還疼不疼”“你沒(méi)事吧”。我的心暖暖的，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。這種感覺(jué)蕩漾在我的心田。
世界是由愛(ài)支撐起來(lái)的，如果沒(méi)有愛(ài)，世界將被毀滅。從身邊的小事做起，在公共汽車(chē)上給老人讓做；遇到熟人 。。。 。。。
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