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以分享為題八年級(jí)作文

時(shí)間:2020-11-16 16:30:58 八年級(jí) 我要投稿

以分享為題八年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的以分享為題八年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以分享為題八年級(jí)作文

以分享為題八年級(jí)作文1

  鳥兒為什么如此快樂(lè),因?yàn)樗c大樹分享了它的歌聲;星星為什么如此閃亮,因?yàn),它與月亮分享了它的光輝,人為什么能一直成長(zhǎng),因?yàn)槿硕迷诔砷L(zhǎng)的道路上與他人一起分享。

  在一個(gè)炎熱的夏天,教室中彌漫著汗臭味,外面蟬發(fā)出清脆的叫聲,樹葉干巴巴的仿佛被曬干了一般。

  看著桌上的數(shù)學(xué)作業(yè),心中不免有些躁得慌。于是,抱怨道:這么熱的天氣,是想把人曬干么?

  下意識(shí)的瞥了一眼,正巧發(fā)現(xiàn)了他——我們班著名的學(xué)霸。他一般做題都非?,并且質(zhì)量好,簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。對(duì)此,我是十分的羨慕嫉妒恨啊!但在今天,我卻發(fā)現(xiàn)他居然也是一副愁眉苦臉的樣子,令我的心中也是一陣欣喜。但是同學(xué)之間我還是要盡我所能能幫就幫的。于是,雖然心中想著學(xué)霸不會(huì)的我怎么會(huì)呢,但還是走了過(guò)去。當(dāng)看到學(xué)霸為之苦惱的題時(shí),心中為之一振。不免想說(shuō):“兄弟,你是一個(gè)學(xué)霸,但為什么連最基本的題都不會(huì)啊!”我一臉詫異地問(wèn):“你是不是找不到關(guān)鍵點(diǎn)!彼戳宋乙谎壅f(shuō)對(duì)啊。我便給他指了一條明路,他瞬間就明白了,很快便寫完了,并對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。

  我對(duì)此感到十分欣喜,也明白了分享是一種精神,一種態(tài)度,更是一種美德。分享,是與人交往的關(guān)鍵,它既能得到被人的理解,又能得到他人的尊重。這邊是一切的根源。

  馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò),悲傷可以自行料理,而快樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì),就需要有人分享才行。當(dāng)初第一次聽到時(shí),我還理解不透這句話,但或許現(xiàn)在我明白了這句話的意思

  分享,是人們坦誠(chéng)相待;分享,使人們同舟共濟(jì);分享,使人們的生活更有趣;分享,使人們有了美好的回憶。只有分享,能在成長(zhǎng)的路上留下最鮮明的色彩。也只有分享,才能使成長(zhǎng)添一抹亮色!

以分享為題八年級(jí)作文2

  “一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。

  分享對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事?尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來(lái)了一個(gè)美味的`大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來(lái)吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友!庇谑牵易约邯(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說(shuō)是沒味道。我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō):“自己吃能吃出味道來(lái)嗎?”再說(shuō),你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜摹!?/p>

  短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂(lè),我們將會(huì)得到雙倍快樂(lè);假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。

  分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂(lè)。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。

  假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績(jī),你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂(lè)可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),讓我們一起去感受分享的快樂(lè),不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶,因(yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。

以分享為題八年級(jí)作文3

  橘子的果肉天生一瓣一瓣的,它教會(huì)人們分享;香蕉,葡萄也是如此,它們都教會(huì)我們分享,分享是一種快樂(lè),別人與你分享,你還快樂(lè),你與別人分享,與此同時(shí),你也會(huì)感到快樂(lè)。?

  我有一個(gè)弟弟,可是不是親的,但我媽十分關(guān)心他,對(duì)他的關(guān)心程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,每次回外公家,都會(huì)給他買很多很多吃的。

  有一次回家,我媽給他買了很多很多吃的,足足有兩大袋,我只買了一瓶脈動(dòng)給自己解渴,我只喝了一點(diǎn)就放在茶幾上。

  吃飯時(shí),我飯前沒喝水,我跑到茶幾前,拿起脈動(dòng),打開蓋子喝了一口,隨后把它帶到了飯桌上,這時(shí),我這個(gè)弟弟和他奶奶來(lái)了,媽媽叫他坐到我旁邊,我無(wú)所謂,只是他什么也不吃,緊緊的盯著我的水,媽媽看出來(lái)了,她朝我說(shuō):“把你的水給他!

  我裝作沒聽見,心想:“給了他,我喝什么?”,我繼續(xù)吃飯。??

  我仍然吃飯,沒有理媽媽。媽媽站了起來(lái),拿走了飲料,我就進(jìn)屋去看電視。之后,媽媽來(lái)了,她朝我說(shuō)道:“生氣了?”

  一會(huì)兒,弟弟進(jìn)來(lái)拿著一瓶奶進(jìn)來(lái)了,我被我老弟的行為給感動(dòng)了,我也不再生氣了。

  從那以后,我每次回家,也給他買吃的,拿給他時(shí),他都樂(lè)呵呵的,他高興了,我也十分高興,我終于理解了“分享是一種快樂(lè),別人與你分享時(shí),你會(huì)快樂(lè),你與別人分享時(shí),你也會(huì)感到快樂(lè)”這一句話。

  從此,我便學(xué)會(huì)了分享,給我的成長(zhǎng)添上了一抹亮色。

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