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語文初二寫景作文

時間:2021-03-27 20:47:59 八年級 我要投稿

語文初二寫景作文

  要寫好景物描寫的文章,就要學(xué)會觀察,平時積累素材,這樣寫出來的文章才能景中含情、情中有景、情景交融,給人以極強(qiáng)的感染力。下面是語文迷小編收集整理的語文初二寫景作文,歡迎閱讀參考!

語文初二寫景作文

  語文初二寫景作文1

  大樹下,落葉如一只只蝴蝶在空中舞動著曼妙的舞姿,輕柔的清風(fēng)吹過我的臉頰,我感受到一種被撫摸的喜悅,會情不自禁的去欣賞它,在那幽靜中感受它那清爽、爽朗。

  秋,是無言的美,她美的充實(shí)。從哪弄綠到金黃的稻谷。到那包含待放香飄十里的花朵。再到那有小變大的果子,一切都是那樣豐滿,那樣令人振奮。

  秋,是平凡的美。仰望天空,那碧藍(lán)天上的朵朵白云,幾只小鳥在空中自由自在的翱翔他們那種無拘無束,無憂無慮的生活,那是只有鳥兒才能體會到的。而對于我們來說,那才是人世間的享受享受大自然的饋贈。田野里,高粱火紅一片,柿子樹上的.柿子猶如一盞盞小燈籠,把一顆顆柿子樹壓彎了腰。那高掛枝頭的黃中透紅的蘋果,那由淺綠變金黃的柑橘……讓人一看就不得流口水。

  路邊,一排排白楊樹的葉子綠中帶黃,輕輕擺動,偶爾有幾片樹葉飄落,是那么輕盈,那么好看。

  秋,秋的美景是說也說不完,道也道不盡的,我喜歡秋天,喜歡她的溫柔親切,更喜歡她拂過我的臉頰。

  語文初二寫景作文2

  自然是血液,它無聲無息地保證著這世間萬物的和平。

  去年暑假,我去了湖南的張家界。在那里我真正體驗(yàn)到了什么叫做心曠神怡。站在武陵源里的至高點(diǎn)讓我情感蕩漾。

  第一天到那里,已入夜,無法去欣賞美景了。為了防止人員過多入不了園,我們五點(diǎn)就已起床。雖然到了景區(qū)還不到六點(diǎn),可門前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀賞地雅興。坐游覽車觀賞山中的河流,就好比那上等的絲織品在山澗中流動。滿山的綠色中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,好比在欣賞一幅大畫家的作品。如果我是舞蹈家,我會用最優(yōu)美的舞蹈來展現(xiàn)這美景;如果我是畫家,我會用最美麗的顏色去描繪這美景;如果我是詩人,我會用最美麗的詩句寫出這美景?墒俏沂裁炊疾皇,我只有用語言來形容這美。

  我們?nèi)チ藦埣医绲淖匀槐Wo(hù)區(qū),那里有無數(shù)的猴群和數(shù)不勝數(shù)的名貴樹種。茂密樹林中有無數(shù)可愛的小精靈,和一條清幽的小道,那意境讓人流連忘返。沿著小道往里走,到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方,因?yàn)樗秃退拿忠粯樱敲凑腥讼矏。長長的溪流如同一只金絲猴的尾巴,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。溪水清的可以當(dāng)鏡子用,但卻不失那湍急。

  我們還去了黃龍洞。坐船走到最里面,在船上絕不可去摸那水,并不是水里有電,而是那水中有名貴的娃娃魚,萬一被它給咬住,那手可就成“金手”了。洞里全是石筍,據(jù)說,這些石筍每年都會生長,有的再過幾百年,可能就接在一起了。在那里面有一條“流沙河”,因?yàn)槟鞘^上,就好比流著黃沙,可用手一摸,卻什么都沒有。

  在張家界的三天里,我充分體會到了什么叫做美,什么叫做地球的心臟。

  我們現(xiàn)在在不停地破壞大自然,為什么我們不能學(xué)學(xué)長江和黃河,變得寬容些呢?為什么我們就不懂得應(yīng)如何去包容這世間萬物呢?

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