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時間:2021-03-25 10:17:22 八年級 我要投稿
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生活的初二優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的生活的初二優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的初二優(yōu)秀作文

生活的初二優(yōu)秀作文1

  都是稀松平常的小事,就像日升月落,潮漲潮汐一樣不足為人們所留在心里。生活是一場一往無回的旅行,林林總總的小事編織成了生活這一幅或明麗,或陰沉的畫卷。

  生活很美,有時候應(yīng)該多回頭看看身后的風(fēng)景,總是不斷的前行,卻忽視了身后最美的風(fēng)景,一個人之所以能無所畏懼的逆著風(fēng)前行,那都是因為在身后總有那么一個或一群默默支持你的人。

  生活很酸,人生就像一個五味瓶,有了甜自然也就有了酸,人生就像一汪泉水,有漲有落,免不了失意,當你處于人生低谷的時候,你正在做什么呢?是把酒當歌還是趁此繼續(xù)尋找補救的機會呢?

  生活很平凡,總是不遺余力的想找點事做,只為了讓本就無波的生活激起些圓弧的漣漪,生活的池塘總是在你不經(jīng)意間蹦進幾顆小石頭,然后濺起幾個小水花,然而我們?yōu)榱俗非蟠碳s總是忽略了自己很期待的東西。

  生活是一門深奧的學(xué)問,不是單單靠我們在書本上學(xué)來的東西就可以完成的,一步一步的摸索,一次次的跌倒再爬起,未來的每一步都是未知的,完全猜測不出下一步是驚是喜,珍惜現(xiàn)在吧!你現(xiàn)在失去的總會以另一種方式歸來。

生活的初二優(yōu)秀作文2

  我獨自仰臥在皎潔的月光下。聽風(fēng)兒輕輕地歌唱,任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢囈,喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然,你也走了過來,躺在我旁邊的草地上問我:“生活的滋味究竟是怎樣的呢?”

  我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎?很輕,很淡,讓人來不及追逐,也來不及品嘗,它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎?那樣堅決而冷酷地,禁錮著陽光,操縱著錦云。仿佛不容世間的一切,將平靜的風(fēng)云擊成一片混亂。

  不,生活的滋味不應(yīng)該是這樣的。它或許是秋天的楓葉,雖從不被人們注視著,卻依然日日夜夜生得很燦爛,很濃烈。它又或許是冬日的雪,看似一成不變的外表下,蘊含著千奇百變的世界。

  你也許會笑我:“生活是如此的現(xiàn)實,每天都有許多的煩惱侵噬著我們,哪有春雨秋楓那般迷人!”

  對不起,你錯了。

  生活固然是現(xiàn)實的,可現(xiàn)實并不只代表冷酷無情的世界。別忘了,春雨秋楓一樣來自生活,來自現(xiàn)實。生活的滋味是多彩而又豐富的,它可以藏在媽媽精心準備的飯菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放學(xué)回家家里舒適的沙發(fā),可以是考場上一份不完整的答卷,也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。

  沒有人說過生活的滋味是一成不變的?鞓凡皇怯篮愕,悲傷也不會太漫長。生活的滋味對于每一個人都是不同的,正因為這不同,世界才得以像今天這樣精彩。

  我實在沒有權(quán)利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道,你可以抬頭看看這月亮,嗅嗅這草香,讓我拍拍你肩膀,說:“朋友,很高興能在你身旁,請你堅定不移地一路走下去,生活的滋味就在這花香小徑的兩旁,它們從不張揚,卻常常溢滿花香。

生活的初二優(yōu)秀作文3

  生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就會得到不同的心態(tài)。

  加入紅色,將會得到熱情如火的性格。紅紅火火,一如喜慶,就像那首《熱情的沙漠》:我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……

  加入橙色,會收獲有如橙子一般的經(jīng)歷。橙子的皮是苦澀的,縱然有著看似香甜的色彩;但它的果肉卻是甜滋滋的,甜到心坎里;當然,也會有酸的,但只是少數(shù)。如果一開始就挑對了,那也就不會吃到酸的了。況且,這也是一種經(jīng)驗,一種教訓(xùn),以后也不會再拿錯了。

  加入黃色,可能會收獲到香甜的香蕉:像月牙一樣的笑;也可能收獲到辛酸的檸檬。不過不可否認的,檸檬也是一種不可或缺的香料:夾心餅干中加入它,更能勾起食欲。

  加入綠色,大概會得到小草一樣的精神吧。小草,它默默無聞的奉獻,奉獻自己嬌嫩的身軀供人們休憩;奉獻自己的油綠裝扮美好的世界……這種無私的奉獻精神,是多么的難能可貴!

  加入藍色,將會收獲藍天般廣袤無垠的胸懷。它包容一切渺小的無知,讓它們最終化為縷縷云煙,隨風(fēng)吹散,在腦海中消失,在記憶中消散。

  加入紫色,會得到紫羅蘭般憂郁的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結(jié),結(jié)在心頭,紫色的煙霧蒙蔽著希望的曙光;絲絲的絕望,像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……

  這時,如果再加入粉色,可愛的快樂仙子將會來驅(qū)趕陰霾,撫平心結(jié),扯斷枝蔓,解救處于谷底的自己。

  如果不甚加入了黑色,那將會是多么的可怕!如煙霧般的黑,以緩慢的速度悄悄的擴散開來。將所有顏色都吸去,歸為已有;占據(jù)心房的只有妄念……

  所以,對待自己的那杯水,千萬要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

生活的初二優(yōu)秀作文4

  眼前擺著五味瓶,里面安靜地躺著“生活”一詞。因為環(huán)境的關(guān)系,生活就有著不同的味道:甜,酸,苦,辣…

  媽媽說,生活像一張白紙,需要自己去描繪,自己去添色。想要什么樣的生活就畫什么樣的景色。

  早早地起床,眼皮還在作斗爭,老師就要我們?nèi)窍录希v著那令人欲睡的無聊的話題。吃完早餐,又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣,一天就混過去了。當我質(zhì)疑的問道:“就這樣一天了,算什么?”媽媽認真的告訴我,這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說:“那我的生活不就只有酸和苦嗎?”媽媽笑笑,慈祥地告訴我:“生活是一張白紙,它需要你自己去描繪,想要甜和快樂,是要靠自己去創(chuàng)造!笔堑,天下沒有免費的午餐,我要靠自己。

  早早地起床。昨晚做了個美夢,今早笑笑,充滿活力,去樓下集合時,吸吸新鮮的空氣,整個人特別的精神。吃完早餐,去上課,其實課堂并沒有我想象中的那么乏味。我仔細、認真地品味老師說的每一句話,那似乎是一種享受,今天學(xué)到了很多東西,十分的充實。在抽屜里抽出一張白紙,認真地描繪著我心中理想的生活,完畢后,那的確很美。睡覺時,仙女來找我了,她親切地望著我,眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我:“你的生活開始擁有色彩了,只要你繼續(xù)堅持,你那理想中的'生活很快就會實現(xiàn)了!彼f完,漸漸離我遠去,就快消失時,她揮揮手中的魔棒,眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫的那幅畫。頓時,我充滿信心,我堅信可以實現(xiàn)我的愿望。

  今天,我同樣充滿活力,回到教室上課時,昨天的成績要公布了。我本以為自己會考到理想的成績,但老師念到我名字時,他的眼里充滿了失望,心酸。遺憾地告訴我,我不及格。瞬間,酸味,苦味圍著我轉(zhuǎn)圈,怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我,它們是我的好朋友。我生氣地說:“我不要你們。走!”可是,它們還是不聽使喚,為了趕走它們,我努力復(fù)習(xí),認真聽課,第二次考試,我終于取得理想的成績。酸味,苦味終于走了?蓩寢尭嬖V我,它們是我的朋友,不然,我沒有動力要學(xué)好。是的!我不能缺少它們。

  我們要好好珍惜生活中的味道,不能讓它們活活的從手心滑過,我們要把握時機,當它們來臨時,好好招待!

生活的初二優(yōu)秀作文5

  我是一株平凡的小草,平凡的引不起任何人的注意,因而,我總感覺不到生活的意義。但,從那次起,一切發(fā)生了變化。

  那日,陽光明媚,春風(fēng)和煦。感到無所事事的我,懶洋洋地躺在柔軟的土地上,在大地媽媽的懷抱里昏昏欲睡。突然,耳畔響起了話語把我驚醒,我便朝著那聲音傳來的方向看去……

  奔馳的汽車嘲笑著常年站在路邊的路標:“世界那么大,你長年累月地站在這里,只能看到來來往往的車輛和人流,自己也不能見識到世界的美好,只是為他人做嫁衣裳罷了!

  路標看了一眼汽車,淡淡地回答道:“能到世界各地到處走走,能見識到不同的事物,欣賞到各地的風(fēng)景,的確是使人快樂、幸福的。但,我的責(zé)任卻是為你們指明方向。雖然我不能像你們一樣到處旅行,也不能見識、欣賞各地的風(fēng)景名勝,但,能看到你們都在我的幫助下順利出游,我也是很快樂、很幸福的……”

  “原來,這就是生活的意義,即使自己處在世界的末端,不像夜空閃爍的繁星,也不似高大的樹木,但如果世界缺少了自己的存在也會缺少一抹色彩。我們每個人都是平凡的一員,但都在自己的位置上,有著不平凡的作用。既然自己存在著,就不應(yīng)自怨自艾,而應(yīng)充分發(fā)揮自己的作用,在有限的生命里實現(xiàn)自己的人生價值”,我默默地思索著。

  我想,人生的意義就在于此吧。在現(xiàn)實生活中,每個人都有自己的價值,每個人都應(yīng)發(fā)揮自己的作用,才能使大千世界豐富多彩。同樣,如果每個人都發(fā)揮了自己的作用,讓自己的生命有價值,那你的人生也必定充滿精彩。趕快行動吧!

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