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筆墨里的理想初二作文范文(精選26篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的筆墨里的理想初二作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
筆墨里的理想初二作文 1
筆瀉傾狂、濃墨飛揚(yáng)、見識(shí)過人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也;“力如蠻牛、萬夫莫當(dāng)、粗狂豪邁、舉世無雙”此所描述之人而為武者;這一文一武間,隱含各類人生的理想,而我的理想便是成為一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家。
酷愛在書海中漫游、在文章中翻騰、在古詞中熏陶;感受只言片語的精辟、欣賞一字一句的風(fēng)采、體會(huì)字里行間的生動(dòng);為那些精彩的句段感到欣喜、為那些跌宕起伏的情節(jié)而激動(dòng)……曾暗暗地自問:“我可以嗎?可以寫出那樣優(yōu)美的詞句嗎?可以描述出那動(dòng)人的情節(jié)嗎?”于是我便如掘石一般,筆作鎬頭、紙為防護(hù),一點(diǎn)一點(diǎn),聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會(huì)成嶺!
在寫完一篇篇文章、寫滿一張張草紙、寫完一句句話時(shí),我都曾有過一種模糊、蠢蠢欲動(dòng)的想法,但最終卻被我的自嘲打消,隨著時(shí)間的遷移,我的收獲越來越多,而這也讓那種想法變得清晰、堅(jiān)定,于是我謹(jǐn)慎地去觸及它,它并無反抗,我終愿將它釋放,而它卻變得愈來愈成熟,在我的心里、在我的意識(shí)里、在我的腦海里,攛掇我、嘗試說服我,我想壓抑它,可終無良策,任其做主,終于有一天,它掙脫了我的意識(shí),無法壓制,我只能坦然認(rèn)同這種想法:我要成為一名作家。
成為作家,我便可以用手中的`筆來講述這個(gè)世界,這個(gè)世界的文明進(jìn)程;用桌上的紙來刻畫出每個(gè)國(guó)家,每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;用真實(shí)的文字來記錄這個(gè)社會(huì),這個(gè)社會(huì)的溫情冷暖……
多么美好的憧憬,我沉浸在自己的理想天空,自由翱翔,沒有什么能夠阻擋,因?yàn)榧热贿x擇了所要追尋的理想,便不會(huì)害怕受傷,因?yàn)槭軅幕野颠^后,定是理想所發(fā)散的曙光!
我擁有一份理想,一份自己樂而為之的理想;我保存一份理想,一份自己享受其中的理想;我執(zhí)著一份理想,一份自己堅(jiān)持不懈的理想;我實(shí)現(xiàn)一份理想,一份自己為之奮斗的理想!
我有一個(gè)理想,我想成為作家,一位像冰心那樣寫出真情實(shí)感的作家,一位像魯迅那樣不隨世俗的作家,一位像薩特那樣將寫作當(dāng)成自己終生目標(biāo)的作家,一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家,也可以是一位不求名利、普普通通、將理想流轉(zhuǎn)在筆墨間的作家……
筆墨里的理想初二作文 2
理想,是一股力量,它支持著人們,讓人們駛向勝利、駛向成功的彼岸。當(dāng)然,人的理想有不同:練習(xí)生、演員、歌手、畫家……
甚至是CEO。我的理想?其實(shí)我想當(dāng)個(gè)慈善家!
你可能會(huì)問我:為什么你會(huì)有這種想法呢?其實(shí),這還要從那一滴在眼里閃著的淚說起:
只要你是向南小學(xué)的學(xué)生,就應(yīng)該知道那位掃地的`大叔吧!略黑的皮膚,鼻子有點(diǎn)歪,說話也不怎么清楚,掃地時(shí)總把自己弄得臟兮兮的,這種種原因使同學(xué)們不愛搭理他。但我仍向他打招呼,朝他喊聲“大叔”——他臉上一直掛著那美麗的微笑。
一個(gè)課間,在跟好朋友陳童翰聊天時(shí),我不禁提起了大叔:
“誒,我覺得大叔好孤單。除了我們幾個(gè),都沒什么人去搭理他!
“是。∵^了我們這一屆,就沒什么人去搭理他了!标愅惭柿搜士谒
“我那天帶一幫人過去找大叔玩,看見他在報(bào)紙上寫了自己的新年愿望,說要給兒子買奧特曼,要搶到過年車票,還要買好的年貨和糖果給孩子吃。而他一個(gè)月工資也不多!蔽疫聽說大叔有好幾個(gè)孩子。
他的話音未落,我的眼里就閃著幾滴淚珠——。《嗝辞趧跇銓(shí)的父親!為了孩子在外努力掙錢!雖然工資不多,但不忘給孩子買玩具、買禮物、買糖果!在新年之際,還望回家陪孩子過一個(gè)美好又幸福的新年!
也正是從這天起,我夢(mèng)想成為一個(gè)慈善家,希望以后能幫助更多像大叔這樣的人,更要幫助那些生活窮苦、冬天沒衣服穿、吃飯吃不飽的人家。那天夜里,我思考著:該怎么做才能當(dāng)個(gè)慈善家?
可能要很多知識(shí)吧!所以我認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀課外書,多問個(gè)為什么,多思考……
可能要有愛心吧!所以我?guī)椭瑢W(xué),關(guān)心同學(xué);撿起地上的垃圾;熱情幫游客指路……
我知道,想成為慈善家不只是這么簡(jiǎn)單,還有更多的困難等著我去克服。但我堅(jiān)信,那一滴在眼里閃著的淚,將會(huì)變成一艘小船,載著我駛向成功的彼岸。
筆墨里的理想初二作文 3
列夫·托爾斯泰曾說過一句話:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向!毕旅嫖揖蛠碚f一說我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,別人有的想當(dāng)科學(xué)家、作家、老師……而我卻不一樣,我將來的理想是成為一名考古學(xué)家。
很多人都知道考古是一件非常危險(xiǎn)的工作,有時(shí)甚至?xí)邪导蚨練,所以很多人都不愿意做這項(xiàng)工作,可我卻非常喜歡。因?yàn)榭脊趴梢栽鲩L(zhǎng)人的見識(shí),也可以了解很多古代歷史文化,但是這些都不是最主要的,真正激起我這個(gè)理想的事要從一件事說起,接下來我就來說一說我為什么想當(dāng)考古學(xué)家的原因。
有一天,一張報(bào)紙上報(bào)道:秦始皇兵馬俑地宮,位置與結(jié)構(gòu)已經(jīng)摸清,但是因?yàn)榭萍嫉脑,暫時(shí)不能進(jìn)入。看到這則消息后我心里就想,秦始皇地宮,我以后一定會(huì)成為考古學(xué)家揭開這個(gè)秘密。從那以后,我就一直看一些關(guān)于地理與歷史的書籍,為以后打下基礎(chǔ),并且考古是件非常辛苦的.工作,會(huì)耗費(fèi)很多體力。于是我每天堅(jiān)持跑步,鍛煉身體,而且還看一些新聞,從書上了解到秦始皇是一位暴君,關(guān)于修墓和地宮就用了三十多年,而且將參與設(shè)計(jì)與工作人員全部殺死,可想而知地宮里很危險(xiǎn)。但是任何事情都要去試試,不試怎么知道其中的奧秘。
我還了解,在近幾年里發(fā)現(xiàn)了很多古墓,其中最著名的海君侯墓嗎,面積極大,里面結(jié)構(gòu)清晰,而且保存完好,其中墓館正頂上只差幾米就到了,真是有驚無險(xiǎn)。以后的未來我要揭開這個(gè)秘密,為國(guó)家做貢獻(xiàn),為人民服務(wù),給世人參觀古代人們的智慧,為實(shí)現(xiàn)以后的理想,從現(xiàn)在做起,我要好好學(xué)習(xí),將來完成這個(gè)理想。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話 “有志者事竟成。”而且,我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過程中,會(huì)得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
筆墨里的理想初二作文 4
理想昰人生一盞明亮的指明燈,帶領(lǐng)你邁進(jìn)光明的大道。只有理想,才有奮斗的目標(biāo),才能前進(jìn)!
當(dāng)代詩人流沙河曾說過:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!這句話說得好,人生的確需要理想!沒有理想,你就沒有動(dòng)力,不會(huì)去為理想而奮斗!
理想是快樂之源,是光明所在。哪里有理想,哪里就有道路;哪里有理想,哪里就有成功的蹤跡……
小時(shí)候,懷著沉重的步子邁進(jìn)了美麗的校園門口,看見在門口迎接我們那一張張可愛的笑臉,哦,那原來是無私奉獻(xiàn)的——老師!接著,又懷著好奇的心靈,邁進(jìn)了明亮的教室,先是看見那一個(gè)陌生的身影;。±蠋熓嵌嗝腊!又看到了老師那一張美麗的笑臉,親切的眼神,我非常佩服,開始有了一個(gè)念頭,做一名老師該多好。∈嵌嗝吹墓鈽s,又給學(xué)生們帶來一次次地開心,給他們留下一片輝煌!
從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名老師,必須是知識(shí)淵博的,才可以回答學(xué)生們種種奇特的疑問。于是,我每天都堅(jiān)持看課外書,為了滿足做一名教師的第一步子。然而,隨著年代不同的'發(fā)展,科技的發(fā)展,我必須用聰明的腦袋想出一種科學(xué)化的學(xué)習(xí)方法,為的是讓學(xué)生們既能輕松又能有效果的從中汲取知識(shí),所以必須把種種較好的學(xué)習(xí)方法積累起來,為學(xué)生們而服務(wù)。此外,我還要學(xué)會(huì)種種的生活小知識(shí),到時(shí)候,才能把豐富的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生們。讓他們對(duì)生活充滿興趣!我還要把我經(jīng)歷過艱巨的困難、身邊的挫折記錄下來,同時(shí)也要把一些動(dòng)人的小故事講給學(xué)生們聽,讓他們能夠在困難面前仍舊那么堅(jiān)強(qiáng),磨練他們那一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!
我想,我的未來并非是夢(mèng)啦,只要做好以上的要求,未來肯定不再是夢(mèng)啦……
理想,是生命的火焰,是奔放的激情,是奮斗的原動(dòng)力!我們?yōu)槔硐攵Γ鴬^斗!
筆墨里的理想初二作文 5
我一直有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一個(gè)像金庸一樣出色的武俠小說的作家。這是由小時(shí)中在心底發(fā)芽的。這是在小時(shí)后在家里亂翻而發(fā)現(xiàn)的書,書名叫《飛狐外傳》,是金庸寫的。我只是看了一兩頁就被書的內(nèi)容深深的吸引住了。我越看越愛看,因?yàn)槔锩嬗性S多優(yōu)美的詞句。如:“若不是這天下傾盆大雨的話,也就不會(huì)陰差陽錯(cuò)的遇上這惡人了!倍視锩孢有現(xiàn)代文學(xué)所沒有的的激情和感受。書里面的人物個(gè)個(gè)都生動(dòng)有趣,情節(jié)曲折,結(jié)局都是美滿幸福的。所以我想當(dāng)一個(gè)出色的`武俠小說的作家。
人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋(gè)有價(jià)值的人,所以我有一個(gè)理想。那就是當(dāng)一名全能的音樂家。全能的意思就是小提琴,鋼琴,笛子......為大家演奏出美妙,動(dòng)人的樂曲。至于我為什么會(huì)有這樣的理想呢!是因?yàn)槲铱措娨暱匆娔切﹤ゴ蟮囊魳芳,為大家演奏出那些美妙的音樂時(shí),有多少人的心隨著音樂動(dòng)。牽動(dòng)人心。有許多大音樂家彈奏出的音樂,竟然和人們的情緒連接在一起,有的彈出感人肺腑的音樂,就讓人潸然淚下。有的彈出歡樂的音樂,就讓人情緒激昂;還有的彈出和弦樂,讓人的情緒從激昂一下子又變成了平和,這就是音樂的神奇吸引力,讓人著迷。這也就是我著迷音樂的地方,也就是我為什么想當(dāng)一名音樂家的原因和理由。
我有個(gè)打算,當(dāng)我成為音樂家以后,首先要為別人彈奏出美妙,動(dòng)人的樂曲,然后賺活動(dòng)很多錢,首先讓父母享福,再把剩下的錢捐給所有受到災(zāi)難的人們。
理想是一個(gè)深淵,自從你挑下去的第一時(shí)刻。就逼迫你奮力搏擊,要么大鵬展翅,扶搖直上。要么石沉淵底,再無聲響......而我,著選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在我要努力讀書,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的音樂家,讓我們一起為了自己的理想而奮斗吧!加油!
筆墨里的理想初二作文 6
理想是一個(gè)人人生的導(dǎo)航燈塔,只有有了崇高的理想,你才會(huì)有努力奮斗、勇往直前的目標(biāo)。
我也有一個(gè)理想——當(dāng)一名漢語教師。
我要教的人都是外國(guó)人,也就是說我要把漢語教授給外國(guó)人,讓他們也懂漢語,會(huì)說漢語。
你也許會(huì)問我:你為什么會(huì)有理想呢?原因很簡(jiǎn)單:漢語是中國(guó)文化的一個(gè)部分,是中國(guó)文化的精髓,我要把它教授給外國(guó)人,讓他們也了解漢字這種文化,讓他們懂得漢字是多么神奇!
也許,許多人又會(huì)提出質(zhì)疑:漢語是全世界大多數(shù)人公認(rèn)的最難學(xué)的.語言之一,你怎么能教會(huì)那么多外國(guó)人呢?別擔(dān)心,我有辦法:我先會(huì)走遍許多國(guó)家,以問卷調(diào)查的形式來了解每個(gè)國(guó)家的人覺得漢語最難學(xué)之處在哪兒,然后針對(duì)每個(gè)國(guó)家的人的“弱點(diǎn)”,制定出許多套教漢語的方案,讓外國(guó)人覺得漢語是那么得好學(xué),隨之便有了學(xué)好漢語的信心,這樣,我就會(huì)有一批又一批能說好漢語的外國(guó)學(xué)生,我要在世界各地都撒下“種子”,先讓他們“發(fā)芽”,再長(zhǎng)成“一棵又一棵茁壯的大樹”。這樣,我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
為了不讓我上面所說的話都變成空話,從現(xiàn)在開始,我首先要把漢語學(xué)得更好,了解“籃球真是人類速度和力量的體現(xiàn)!”看完比賽后,我立刻買了一本籃球書。從這本書里我了解到許多籃球技術(shù)語,如:死球、扣籃、三角傳球、突破上籃、兩雙……我又開始模仿書中人物的動(dòng)作,漸漸地學(xué)會(huì)了正確的投籃姿勢(shì)和運(yùn)球的技巧。
為了使我的投籃更加得精準(zhǔn),我每天開始刻苦地練習(xí)投籃。漸漸地,我的投籃命中率有所上升了;為了我能在比賽中打出快攻,我每天早上都要跑四百米遠(yuǎn)。漸漸地,我跑步快多了;為了進(jìn)步,我開始和同學(xué)們打起球來。一開始他們都嘲笑我,說我打不了籃球,看不起我。我沒有灰心,用我的實(shí)力證明我能打籃球。我在和同學(xué)們的打球中進(jìn)步得很快,籃板、搶斷、運(yùn)球、蓋帽樣樣都行。
我要再接再厲,成為一名出色的球員。相信自己,一切皆有可能!
筆墨里的理想初二作文 7
小時(shí)候的理想都挺“應(yīng)景”,全是當(dāng)時(shí)當(dāng)下的一個(gè)個(gè)小小愿望。比如我五歲的時(shí)候愛吃麻辣條,所以當(dāng)時(shí)的理想就是開個(gè)辣條專賣店,F(xiàn)在想想,覺得非常好玩。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)以后,又非常熱愛舞蹈,一直想走專業(yè)舞蹈的道路。所以重心沒有放在學(xué)習(xí)上,平時(shí)在班里的成績(jī)也是中等偏上。
今年寒假,我看了北京藝術(shù)學(xué)院考生舞蹈考試視頻,視頻里高難度的動(dòng)作使我打起了退堂鼓。這個(gè)時(shí)候,我突然覺得,對(duì)于目前的自己來說,考入重點(diǎn)初中才是最緊要的理想。
這樣的決定,令媽媽又驚喜又意外。這也是說,每個(gè)人在不同的年齡段,都會(huì)生出不同的`理想。
能重新對(duì)待學(xué)習(xí),也有輔導(dǎo)班虎老師的鼓勵(lì);⒗蠋熃(jīng)常會(huì)在課堂上講各種各樣的勵(lì)志故事。也是那些經(jīng)典勵(lì)志故事,讓我堅(jiān)定了信念。
有一次,虎老師跟我們講《永不消極》。意思是讓我們以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。一旦你積極,別人待你也是積極的,你的周圍也就著了積極的色彩;⒗蠋熯引用了英國(guó)詩人約翰·米爾頓的名言:你的心態(tài)能讓地獄變成天堂,也能讓天堂變成地獄。
聽到這句話的時(shí)候,我的心好像猛地震了一下,多年沉睡的斗志也被喚醒了。
就在那一刻,我決定以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),努力向上,奮發(fā)圖強(qiáng)。
所以我現(xiàn)在的理想是,兩個(gè)月后,用最努力的方式考上景博中學(xué);更大的理想是,三年后,考入銀川二中;再三年后,考上哈佛大學(xué),走向人生巔峰。到時(shí)候我會(huì)逢人就說,我來自銀川市閱海一小,我的啟蒙老師是夏老師。
有人說,我這是短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),可誰說目標(biāo)就不是理想的一部分?
也有人說,可不能光說不做,否則將事與愿違,最終只能是個(gè)白日夢(mèng)。
我想說,理想是汗水換來的獎(jiǎng)賞。只有付出自己全部的努力才能邁向成功。此刻,我們正是朝氣少年,讓我們?yōu)楦髯缘睦硐肴テ床^斗吧!
筆墨里的理想初二作文 8
我們每個(gè)人都有自己的理想,它是指路的燈塔,它是人生的目標(biāo)。有了理想,我們的生命被涂上斑斕的色彩。當(dāng)徐霞客式的旅行家,就是我的理想。
這個(gè)理想源于一次登山活動(dòng)。那次去大伯家,飯后,大伯建議我們?nèi)ヅ郎,我和姐爽快地答?yīng)。大伯叫我們帶上礦泉水,說山高林密,山路崎嶇,要爬很久很久。我對(duì)大伯的話滿不在乎,心想,不就是一座山嘛,有那么難嗎。
這里萬山矗立,神態(tài)各異,有一種憨厚、自然的美。一條石級(jí)沿著山體像參差的犬牙向山頂延伸,石級(jí)的建造時(shí)間、建造人已無法考證,上面布滿了青苔,好像披上了一件綠色的外衣;石級(jí)的堆砌極不規(guī)則,高低不平,彎彎曲曲,可在我看來卻有一番幽雅的趣味。我興致勃勃地沿著石級(jí)前行,心情很是愉快。這里空氣清新,山風(fēng)輕柔,鳥兒嘰嘰喳喳,石級(jí)兩旁凹進(jìn)去的地方,長(zhǎng)滿了一排排像竹子一樣柔軟的植物,它們纖細(xì)挺拔,一縷縷金絲似的陽光從葉與葉的縫隙中射入,如舞場(chǎng)的射燈追著它們起舞的婀娜身姿。
石級(jí)像一條長(zhǎng)龍蜿蜒前伸,看不到盡頭,我沒有感到絲毫的疲憊,快活得像只蹦蹦跳跳的小松鼠,和姐追逐著,一直往上爬,山頂隱約可見,我的`心情非常激動(dòng),期待著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”?山憬阏f她走不動(dòng)了,速度慢了下來,大伯打來電話叫我們趕快回去,天也漸漸地變暗。我只能遺憾地下山,心中的遺憾嬗變成一顆幼芽埋藏在心底,慢慢地長(zhǎng)成參天大樹——我想要成為一名旅行家。
想成為一名旅行家可不是件容易的事。首先,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,從自己的衣食住行開始,不再一味地依賴父母。其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的生活環(huán)境,能夠自己克服生活中的困難。如果我可以做到這些,那么我離自己的理想又近了一步。最后,我一定要努力學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)課外知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),不做一只“井底之蛙”,為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這個(gè)理想讓我的生活變得精彩,我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。
筆墨里的理想初二作文 9
窗外,流動(dòng)著藍(lán)色寶石的夜,牛乳一樣白的月光透過玻璃流進(jìn)屋子里。
“滴答,滴答,當(dāng)當(dāng)”咦?奇怪,這是什么聲音呀?噢!原來是水果店里的鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧耸!美麗的水果們一起從美?mèng)中蘇醒過來,它們請(qǐng)夜風(fēng)指揮蟲兒樂隊(duì)來伴奏,于是這奇異的晚會(huì)就開始了。
第一個(gè)節(jié)目是開場(chǎng)舞,只見一群香蕉和鳳梨?zhèn)兇┲S燦燦的舞裙華麗出場(chǎng)了,它們揮舞著雙手,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒又上下跳動(dòng)著,多么優(yōu)雅的舞姿!臺(tái)下的觀眾們看得如癡如醉,情不自禁的鼓起掌來。在雷鳴般的掌聲中,香蕉姑娘和鳳梨小姐們擺了一個(gè)“眾星捧月”的造型結(jié)束了開場(chǎng)舞。
主持人蘋果先生上場(chǎng)了,他滿面笑容,用激動(dòng)的聲音說:“水果晚會(huì)現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)龍眼先生們?yōu)槲覀儙砭实姆疃!敝鞒秩说脑掃沒說完,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
緊接著,龍眼先生們快速地滾到了自己的位置!皣W嘩”音樂聲剛響起,龍眼先生們就開始滾動(dòng)起來,一會(huì)兒滾成一個(gè)三角形,一會(huì)兒滾成一個(gè)圓形,一會(huì)兒滾成一個(gè)正方形,動(dòng)作很快,讓人看了眼花繚亂。還沒等觀眾們反應(yīng)過來,龍眼先生們已經(jīng)結(jié)束了表演,滾下臺(tái)了。
主持人火龍果女士穿著火紅的'裙子耀武揚(yáng)威地走到臺(tái)上,用她那大嗓門吼道:“下一個(gè)節(jié)目是雙簧,表演者西瓜和它的朋友。”西瓜男孩穿著他那獨(dú)特的條紋西裝,一搖一擺地上臺(tái)了,鞠了一躬后,拿起麥克風(fēng)唱起了水果之戀。咦,怎么是女孩的聲音呀?西瓜男孩一邊唱一邊扭動(dòng)著他那圓滾滾的腰肢,怎么看都覺得別扭,這么胖的男孩怎么會(huì)有這么好聽的女聲呢?音樂聲結(jié)束后,從西瓜男孩身后跳出一個(gè)苗條的身影,噢,原來是芒果小姐,她可是水果界的歌唱家,難怪歌聲那么動(dòng)聽。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,不知不覺,已經(jīng)很晚了。最后一個(gè)節(jié)目是全體水果的大合唱。它們不停地唱著,唱著,唱醒了天上的云彩,唱醒了地上的花草,唱醒了美好的明天!
筆墨里的理想初二作文 10
我,一個(gè)自信活潑的小女孩,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),我喜歡把它們?cè)筛吒叩鸟R尾,一雙圓圓的大眼睛上架起一副眼鏡,再加上一張算是能說會(huì)道的嘴,大家都說有一副小老師的風(fēng)范。沒錯(cuò),可能大家都猜到了,我的理想就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,她總是毫無保留用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),讓班里的每一位同學(xué)都有或多或少的成長(zhǎng)進(jìn)步。所以我一直都覺得老師的平凡中有著偉大,諄諄教誨中有愛心、耐心和責(zé)任心。
記得開學(xué)初,班里就開展了“生幫生結(jié)對(duì)子”活動(dòng),老師找到我親切地說:“鈺欣,你的成績(jī)不錯(cuò),又是班干部,新轉(zhuǎn)來的.同學(xué)就和你坐,學(xué)習(xí)生活上熱心幫幫他……”于是我有了新同桌,他,一個(gè)乖巧懂事的小男生,雖然成績(jī)不太理想,但是總能看到他課上課下努力學(xué)習(xí)的身影。起初,我給他介紹我們的學(xué)校,我們的班級(jí),還有老師同學(xué),讓他能清楚地感受到班級(jí)和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在他學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),我也總是耐心地為他解答!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,漸漸地,在幫助他的同時(shí),我也更加嚴(yán)格地要求自己,獲得了快樂與進(jìn)步……經(jīng)過半個(gè)學(xué)期,他的成績(jī)有了明顯進(jìn)步,老師也對(duì)我這個(gè)“小老師”伸出了大拇指。
“人無完人”,一直以來,粗心大意和壞脾氣困擾著我,粗心大意讓我在很多考試中不經(jīng)意間就失了分,而壞脾氣讓我難以控制的負(fù)面情緒,總是無意中傷我最親最愛的人,媽媽對(duì)我說:“學(xué)習(xí)固然重要,但是懂得與父母溝通也是非常重要的…… ”于是,我開始反思自己,希望不斷優(yōu)化自己,成為讓父母驕傲的孩子。
在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有一些困難,我們總要去面對(duì) ,去克服。我一直都向往著一句話:“人生就是追求完美,十全十美會(huì)讓你變得更好!边@句話也一直鼓舞著我努力向上,朝著我的理想邁進(jìn)。
筆墨里的理想初二作文 11
說起“理想”,我的理想是不被家人看好的畫家。我想繪出祖國(guó)的大好河山;我想讓美麗的動(dòng)物在我的畫紙上活靈活現(xiàn);我想讓那些微不足道的小物件在我的筆下熠熠生輝。
我的`理想已經(jīng)伴隨我四年之久了。剛開始我只是因?yàn)楹闷娌湃チ私饨小皠?dòng)漫”的東西,誰知我卻沉迷于其中無法自拔。我喜歡這些新奇而華麗的畫風(fēng)。不知不覺,我動(dòng)起了筆,將我從漫畫衍生出來的圖案畫了下來。
從那時(shí)起,我越畫越起勁,越畫越喜歡,看著自己的作品在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,我也不知不覺間將自己的繪畫視為自己生活中的一部分。
對(duì)于畫動(dòng)漫這么感興趣的我,自然對(duì)一切有關(guān)畫畫的事物開始感興趣。后來在我再三懇求下,媽媽給我報(bào)了素描的興趣班。可是我除了對(duì)動(dòng)漫的熱愛,對(duì)美術(shù)的一切都毫無所知,遇到的困難也越來越多。每次畫素描,手臂隨著線條在空中揮舞,不一會(huì)兒就感覺又酸又痛,畫到不會(huì)畫的地方又不敢去詢問老師。我沒有一點(diǎn)放棄的念頭,吃了很多苦,因?yàn)槲颐靼谆A(chǔ)不行就只能笨鳥先飛。
于是,每一次老師前來指點(diǎn)我時(shí),我都會(huì)一字不落地聽進(jìn)去。老師隨手給我添上幾筆,我就會(huì)在腦海里仔細(xì)分析。很快我的素描畫法有了很大的進(jìn)步,老師夸我很有天賦,作品也得到了長(zhǎng)輩們的贊賞,于是我更加奮發(fā)向上,只用了一年就學(xué)完了素描小學(xué)階段的全部課程,進(jìn)入了高階班。
很快我也受到了班級(jí)里老師們的賞識(shí),一張張獎(jiǎng)狀和一聲聲贊嘆后,我變得更加虛心,更加努力,因?yàn)槲抑廊送庥腥,天外有天,總有人?huì)比自己優(yōu)秀,所以時(shí)刻提醒自己要穩(wěn)步向前。
我不再像以前那樣迷茫,我確定了長(zhǎng)大后的目標(biāo)——中國(guó)美術(shù)學(xué)院!我知道要想考上這所學(xué)校對(duì)于我和很多學(xué)美術(shù)的同齡人來說都難如登天,但我相信,只要有理想,只要肯付出,老天就一定不會(huì)辜負(fù)我。
筆墨里的理想初二作文 12
因?yàn)橛辛死硐耄覀內(nèi)祟惒艜?huì)有想要達(dá)到的目標(biāo)。理想就是一種鼓勵(lì),催促我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,如果沒人有理想,很多我們現(xiàn)有的科技、知識(shí)等事物便不會(huì)存在,而人類會(huì)停留在古代的時(shí)空中。
理想這個(gè)詞語,大家都熟悉,理想這個(gè)詞語由小陪到我們大。像小時(shí)候的我,長(zhǎng)大之后想做一位美術(shù)家,努力了很多年我的理想便達(dá)到目標(biāo)。雖然那個(gè)理想很渺小,但最終的收獲確實(shí)是充足的。從古至今,理想支撐了不同歷史人物,讓他們堅(jiān)持不懈,才能成功。
歷史里一位出名的音樂家,因耳朵失去聽覺,令他差點(diǎn)放棄寫音樂的理想。這位音樂家便是大名鼎鼎的貝多芬,而他現(xiàn)有的美譽(yù),“音樂巨人”,都是為他當(dāng)時(shí)沒有放棄,有屹立不倒的目標(biāo),才能夠有這樣的成績(jī)。
另外一位沒有放棄理想的歷史人物就是愛迪生。這位科學(xué)家,決定了要研發(fā)電燈,便花了三年時(shí)間來做幾萬次實(shí)驗(yàn),還用了幾千種不同材料才成功造成新的電燈。在這過程中,愛迪生為了鼓勵(lì)自己便作出幾句說話,其中有一些成了現(xiàn)在的名言。“我沒有失敗,我只是找到一萬種行不通的方法”便是他其中一句名言。
中國(guó)著名作家魯迅曾經(jīng)都有個(gè)理想,他希望能夠拯救中華民族,有這個(gè)理想的時(shí)候,以為救國(guó)的`方法是通過救人民疾苦,所以魯迅向?qū)W醫(yī)的想法發(fā)展。他最終發(fā)現(xiàn)人民的疾苦不是國(guó)家的問題,而是人民的本質(zhì),所以他改用文學(xué)拯救國(guó)家。魯迅棄醫(yī),開始寫作,喚醒百姓良心,最終實(shí)現(xiàn)了理想。
世間沒有不勞已獲的成果,要成功實(shí)現(xiàn)理想,便要艱苦努力,運(yùn)用正確的方法和建立明確的目標(biāo),理想便能成功。
有人曾經(jīng)說過:“目標(biāo)決定你成為什么人!必惗喾业睦硐霙Q定他為一位音樂家,愛迪生的理想決定他為一位發(fā)明家,魯迅的理想決定他為一位拯救國(guó)家的一位作家。
人有理想,便要為它而堅(jiān)持,最終才會(huì)有成功的一天。
筆墨里的理想初二作文 13
“世界上最幸福的事情,莫過于為理想而奮斗”
——蘇格拉底
人有了理想,就好像擁有了一雙隱形的翅膀,帶自己斗志昂揚(yáng)地飛向遠(yuǎn)方。我的理想是當(dāng)一名老師,將自己的收獲回饋給社會(huì)。
人們都說,理想來源于愛好。我平時(shí)最大的愛好就是文學(xué)和寫作,所以我想當(dāng)一名語文老師,其實(shí)我的這個(gè)理想也是受我的班主任的影響。每天看到老師拿著課本和教科書講課時(shí),我內(nèi)心就充滿了羨慕。終于,有一天,老師讓我們輪流當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。我喜出望外,經(jīng)過幾天的期待和精心的準(zhǔn)備,我懷著激動(dòng)和喜悅的心情走上了屬于自己“神圣”的講臺(tái)。望著同學(xué)們一雙雙滿懷期待的眼睛,我臉上露出了無法收斂的微笑,羞澀地說了一句;“同學(xué)們好!”……四十五分鐘如流水般淌過,這次嘗試,讓我體驗(yàn)到了當(dāng)老師的感覺,于是我這顆理想的種子,便開始漸漸萌發(fā)了。
如果我當(dāng)了老師,我會(huì)撐起同學(xué)們知識(shí)的橋梁。讓同學(xué)們?cè)谔圃娝卧~的海洋里遨游;在眼花繚亂的成語,在文學(xué)的陪伴下成長(zhǎng),在酸甜苦辣中體驗(yàn)學(xué)習(xí)……
有理想,就要有艱辛的付出,要走好人生的每一個(gè)十字路口。
要想成為一名優(yōu)秀的語文老師還真沒那么容易。要有初中的口才,說話要有藝術(shù)。因此,我會(huì)廣泛地閱讀,讓自己的語言更加智慧和華麗。除此之外,我還會(huì)積極地參見學(xué)校組織的朗誦節(jié)目,不斷完善自己的口才。另外,當(dāng)老師還要有一顆充滿愛的心。所以,從現(xiàn)在起,我會(huì)多加關(guān)心身邊的人,珍惜與同學(xué)之間的`友誼,積極參加公益活動(dòng)。但在今天,我認(rèn)為最重要的,是腳踏實(shí)地地走好學(xué)習(xí)的道路,因?yàn)橹R(shí)才是打開理想之門的鑰匙。
未來的路,總會(huì)有坎坷泥濘,但“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,風(fēng)雨過后,會(huì)有彩虹!
理想是天邊的城堡,一座富麗堂皇的城堡,我們有什么理由不去踏入這座城堡呢?
筆墨里的理想初二作文 14
理想是美好的,道路是曲折的,假如你沒有成功,也不要把眉頭緊鎖。人生本來就短暫,為什么還要栽培苦澀?打開塵封的門窗,讓理想充滿每一個(gè)角落。走向生命的原野,讓風(fēng)兒熨平前額,博大可以稀釋憂愁,深色能夠覆蓋淺色!
把失敗留給昨天,把努力留給今天,把成功留給明天。讓理想之花盛開在三月如詩如畫的原野。理想開花桃李要結(jié)甜果;理想發(fā)芽,榆陽會(huì)有濃陰,請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此啟程,路上春色正好,天上太陽正晴。
理想讓我看到窗外的陽光;理想讓我看到天邊的彩霞。理想給我不變的召喚與步伐,理想引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
太陽總在有理想的地方升起,月亮也在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。
理想是一片冬月的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;理想是一片耀眼的鮮花;使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;理想是一首飄蕩在夜空的歌謠,使灰心失望的人重新充滿對(duì)生活的信心。
理想不是虛無縹緲的的空想,也不是荒誕無稽的遐想,更不是不拘一格的幻想。
理想是一把金鑰匙,幫助求知者開啟智慧的大門。
理想是一個(gè)指南針,領(lǐng)著弄潮兒在知識(shí)的海洋上邀游。
理想是一只敲響的戰(zhàn)鼓,激勵(lì)探索者在書山中奮勇攀登。
理想是一面鮮艷的旗幟,號(hào)召人們向著目標(biāo)勇往直前!
理想是航行者眼中不滅的航標(biāo)燈;理想是追求者咫不倒的旗幟,理想是失敗者前方乘風(fēng)破浪的桅桿。
理想使幻嫩的新苗長(zhǎng)成巨松,理想使含苞花蕾開放烈焰;理想使纖瘦小溪匯成奔流,理想使我的.人生豪情萬丈,理想讓我的生命之花充滿了燦爛的陽光。
理想是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待,理想是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)充能源的加油站。
理想是生活的美化者,社會(huì)的鞏固者,是千百年來詩人處處贊美的對(duì)象!
筆墨里的理想初二作文 15
我有個(gè)遠(yuǎn)大的志向,造一個(gè)超級(jí)星體,它聽非常起來不可思議。
設(shè)想一下,在未來,幾百甚至上千萬年,地球人口會(huì)發(fā)生超級(jí)膨脹,地球資源與地區(qū)領(lǐng)土已不夠人類使用,我們就可以去殖民太空,擴(kuò)張領(lǐng)地,應(yīng)該是合法租住。為了完成這個(gè)偉大的任務(wù),我在我九十多歲,一百多歲時(shí),可以將科研人員與我的身體器官移植到一個(gè)機(jī)器上,由營(yíng)養(yǎng)液來供養(yǎng),并且,細(xì)節(jié)小到一根筋脈都得做上去,可以用電腦將思想復(fù)制進(jìn)一枚芯片,再植入到我們的大腦神經(jīng)中樞系統(tǒng)里,以確保在不受壽命限制下進(jìn)行長(zhǎng)期研究,或者我們開啟冰封技術(shù),將我們凍在一個(gè)容器里,氣溫在零下兩百攝氏度左右,以緩解器官衰竭,以一根管道觀察腦電波判斷。
經(jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)行研究,我們還必須成立一個(gè)團(tuán)結(jié)地球所有國(guó)家的.協(xié)會(huì),我們都是非洲南方古猿進(jìn)化來的,我們都是一家人,只要團(tuán)結(jié)起全人類,我們之間不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),那么殖民計(jì)劃就會(huì)更順利。我們只需擴(kuò)大地球防御軍事,再制作簡(jiǎn)易的太空梭,載人去別的星球。長(zhǎng)期觀察他們身體基因的變化,以推測(cè)長(zhǎng)期居住是否影響人類自身體系,或者我們可以研制出復(fù)制人來,復(fù)制人跟人類一樣的身材外貌,靠特殊的符號(hào)來判斷其是人還是復(fù)制出的,可以給他們植入簡(jiǎn)單思想“我是人類的朋友,我要幫助人類!蔽覀円惨降瓤创龔(fù)制人,不能打罵把他們當(dāng)成奴隸,將復(fù)制人送上太空,科學(xué)觀測(cè)研究,成為第一批太空居民。
我們可以研制培育出太空雜交樹來,或單一種植在太空站內(nèi),經(jīng)過幾億年的發(fā)展,長(zhǎng)為最大植物系統(tǒng),保持星球供氧。我們不需制造大氣層,或許宇宙中有些行星礦物資源豐富,可以派遣太空站前往駐扎,不住人,只要物資,外星生物怎么辦?我們得制造星云,產(chǎn)生新生恒星,再用一些辦法加速它的聚變與坍塌。衰竭后,釋放出伽瑪射線暴,橫掃敵人,我們也可以和平解決,與他們談判,與他們結(jié)盟,盡可能合作開采,研究反物質(zhì)武器。
這就是我理想,但我想在未來,這種事一定會(huì)發(fā)生。
筆墨里的理想初二作文 16
有人說,理想是航標(biāo)燈。確實(shí),對(duì)我而言,理想就是我前進(jìn)的動(dòng)力,前進(jìn)的方向。一旦我確定了生活的方向,我就可以在這條道路上疾馳而去。
我的理想就是當(dāng)一名老師。老師?怎么會(huì)有這樣的想法呢?也許,你們當(dāng)中大多數(shù)人都是這么想的。在你們看來,這也許是一份平淡無奇的工作,其實(shí)以前的我也是這么想的,直到那一個(gè)晚上
又是一個(gè)空虛的夜晚,天色已黑,朦朦朧朧的月光若隱若現(xiàn),時(shí)不時(shí)地投在大街上。作業(yè)沒帶的我走進(jìn)了樓梯口,一絲燈光射在我的跟前,我不由自主停下腳步!斑祝≡趺催@么晚了還有燈亮著,莫不是同學(xué)忘了關(guān)燈?”我自言自語道。
不覺間,我便走到了光源處,來到門前,我愣住了,一個(gè)身影正坐在辦公室里,顯得十分顯眼。不錯(cuò),她就是我的數(shù)學(xué)老師侯老師。她舞動(dòng)著紅筆,在一張張?jiān)嚲砩巷w速劃過,整間屋子里只聽見“沙沙”的聲音。老師一會(huì)拿起紅筆苦苦思索,一會(huì)又皺起眉頭不知在想些什么。
我想挪動(dòng)腳步,卻發(fā)現(xiàn),一向聽話的它們,此刻卻又像吃了秤砣似的',怎么抬也抬不起來。回過神來,老師的工作已經(jīng)告一段落了。此時(shí),老師正靠在椅子上,微微閉著雙眼,手里還攥著那只紅筆,就在我以為工作已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候老師陡然立起身,扒過桌上那厚厚的一疊作業(yè)本,又開始翻閱起來。
我的眼眶濕潤(rùn)了,原來,這就是我們的老師,一位為了學(xué)生,不惜犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,一心為了我們的老師。在一剎那,我終于明白了老師的良苦用心,想到這里,我快步離開長(zhǎng)廊,消失在了漆黑的夜里
老師,現(xiàn)在對(duì)我而言,就是我人生的目標(biāo),我一輩子為之奮斗的目標(biāo),那可貴的精神,那為了我們不顧自己身體的精神,那日夜堅(jiān)守的身影,是多么美好!是啊!當(dāng)一名老師就是我的理想,就是我的航標(biāo)燈!我會(huì)用我一生的時(shí)間去發(fā)現(xiàn),去尋找,在我心中那盞明亮的燈。
來吧!同我一起去追尋吧!
筆墨里的理想初二作文 17
從小,我就幻想著自己能有一天在寬敞的畫室里,左手拿著調(diào)色盤,右手拿著畫筆,在五彩的調(diào)色盤上混著藍(lán)、白,我用調(diào)好的淡藍(lán),在素白的畫紙上留下一道道的痕跡。最后,將是一幅美麗的畫作……
沒錯(cuò),我的理想就是成為一名畫家,為了這個(gè)理想,我從小就在努力了。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)榄h(huán)境而產(chǎn)生的,也許我的爸爸媽媽并不懂畫畫,但我有一個(gè)愛畫畫的小姨,小姨畫得很好,我小時(shí)候就羨慕小姨,仿佛小姨隨筆那么一畫,就能成為美麗的畫作。在我幼兒園的時(shí)候,我是班上的美術(shù)“大師”,每次美術(shù)課,那里就成了我的天下,即使現(xiàn)在也不例外。在小學(xué)時(shí),我是班上的宣傳委員,專門負(fù)責(zé)黑板報(bào)。到現(xiàn)在,我還清楚地記得年幼的我,踩著板凳,手里拿著一只粉筆,在黑板上畫的情景。關(guān)于我小學(xué)的繪畫歷史,我還記得一次有趣的經(jīng)歷。在小學(xué)時(shí),我特別會(huì)畫鳳凰(現(xiàn)在很少畫了)。有一次班上辦黑板報(bào),我正在畫兩只鳳凰,美術(shù)老師突然進(jìn)來,讓我到5班去畫,因?yàn)?班有位同學(xué)很會(huì)畫龍,想讓我們倆換一下,這時(shí),有三四名同學(xué)堵住門口說:“抗議,鳳凰是我們班的特產(chǎn)!”所以最后我沒到5班去畫,現(xiàn)在想起來還挺好玩的。就是在這種環(huán)境里,我產(chǎn)生了當(dāng)畫家的理想。
有了這個(gè)理想之后我就開始為之努力,從小我就開始上美術(shù)培優(yōu),但目前我最不擅長(zhǎng)的.是水粉,調(diào)色之類的,所以我還要加油。到現(xiàn)在,我一直在模仿我小姨的畫作,再加上自己的想法,改進(jìn)著自己的畫作,但我離小姨還有好大、好長(zhǎng)的一段距離,現(xiàn)在我要把這段距離補(bǔ)上,我以后想考美校,什么美校我還不清楚,但我要為之努力。聽大人們說,美校的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以只有出眾的水平才能被錄取,而且畫家還要擅長(zhǎng)觀察細(xì)節(jié)、觀察生活中的細(xì)節(jié),所以我要把自己訓(xùn)練成有一雙畫家的銳利的眼睛,好好地觀察生活,關(guān)注不被人注意的角落。
成為畫家我的理想,我正在為它奮斗著。
筆墨里的理想初二作文 18
相信每一個(gè)人都有自己的理想,我也有很多的理想,如當(dāng)電子學(xué)家、鋼琴家、富翁和科學(xué)家。我最大的理想就是當(dāng)一名發(fā)明家。
很顯然要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要為之付出,還要努力奮斗。我從二年級(jí)開始就踏上實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想之路。那時(shí),學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程很多,有手工、足球、唱歌、畫畫、模型等等,我便想找一個(gè)可以鍛煉思維的班,于是,我選擇了小小建筑師”的班,因?yàn)樗菍iT拼樂高模型的,并且想拼什么,就拼什么。這樣就可以按照我的愛好來了,于是我發(fā)揮想象,開動(dòng)腦筋,湊飛碟、搭宇宙飛船、拼小型火箭……我可喜歡這兒了。
我也愛學(xué)習(xí),愛聽老師講課。記得上二年級(jí)時(shí)候,我生了一次水痘,要請(qǐng)假,不能到學(xué)校上課,這可急壞了我,學(xué)習(xí)怎么辦呀,作業(yè)怎么完成呀?于是我天天叫媽媽到學(xué)校跟老師聯(lián)系,把作業(yè)拿到家里讓我做,雖然生病了,但我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。就這樣,我學(xué)習(xí)沒有掉隊(duì),到期末考試時(shí)還是非常優(yōu)秀,還評(píng)上三好學(xué)生,心里不知有多興奮。
平時(shí),我最喜歡的就是看書。爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),是去新華書店買書。我房間有兩個(gè)大書柜,里面有上下五千年的歷史書、中國(guó)四大名著、世界名著、唐詩三百首、冰心奶奶寫的書、葉圣陶作品、茅盾散文,還有楊紅櫻阿姨寫的系列小說等等,這些書我都看過?磿鴮(duì)我來講是一種樂趣,有時(shí)吃飯也在看書,睡覺前也要看一會(huì)兒書,所以把握的知識(shí)非常多。不光知識(shí)豐富,我還有廣泛的.愛好,彈鋼琴,拿過“校園演奏家”的稱號(hào);會(huì)跆拳道,參加市里比賽拿了銅獎(jiǎng)呢。
現(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,要學(xué)的東西很多,要付出的更多。此時(shí),我忽然明白了一個(gè)道理:你的理想,只有為之努力、付出、奮斗,才是真正的理想,假如不努力,就只能是幻想。知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力。
筆墨里的理想初二作文 19
相信每一個(gè)人都有自己的理想,我也有很多的理想,如當(dāng)電子學(xué)家、鋼琴家、富翁和科學(xué)家。我最大的理想就是當(dāng)一名發(fā)明家。
很顯然要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要為之付出,還要努力奮斗。我從二年級(jí)開始就踏上實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想之路。那時(shí),學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程很多,有手工、足球、唱歌、畫畫、模型等等,我便想找一個(gè)可以鍛煉思維的班,于是,我選擇了“小小建筑師”的班,因?yàn)樗菍iT拼樂高模型的,并且想拼什么,就拼什么。這樣就可以按照我的興趣來了,于是我發(fā)揮想象,開動(dòng)腦筋,湊飛碟、搭宇宙飛船、拼小型火箭……我可喜歡這兒了。
我也愛學(xué)習(xí),愛聽老師講課。記得上二年級(jí)時(shí)候,我生了一次水痘,要請(qǐng)假,不能到學(xué)校上課,這可急壞了我,學(xué)習(xí)怎么辦呀,作業(yè)怎么完成呀?于是我每天叫媽媽到學(xué)校跟老師聯(lián)系,把作業(yè)拿到家里讓我做,雖然生病了,但我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。就這樣,我學(xué)習(xí)沒有掉隊(duì),到期末考試時(shí)還是非常優(yōu)秀,還評(píng)上三好學(xué)生,心里不知有多高興。
平時(shí),我最喜歡的就是看書。爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),是去新華書店買書。我房間有兩個(gè)大書柜,里面有上下五千年的歷史書、中國(guó)四大名著、世界名著、唐詩三百首、冰心奶奶寫的書、葉圣陶作品、茅盾散文,還有楊紅櫻阿姨寫的系列小說等等,這些書我都看過?磿鴮(duì)我來講是一種樂趣,有時(shí)吃飯也在看書,睡覺前也要看一會(huì)兒書,所以掌握的'知識(shí)非常多。不光知識(shí)豐富,我還有廣泛的興趣,彈鋼琴,拿過“校園演奏家”的稱號(hào);會(huì)跆拳道,參加市里比賽拿了銅獎(jiǎng)呢。
現(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,要學(xué)的東西很多,要付出的更多。此時(shí),我突然明白了一個(gè)道理:你的理想,只有為之努力、付出、奮斗,才是真正的理想,如果不努力,就只能是幻想。知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力。
筆墨里的理想初二作文 20
七種顏色的聚光燈在舞臺(tái)上搖曳著,我用手在空中優(yōu)雅地劃了一個(gè)圈,臺(tái)下鴉雀無聲,手指掠過一根根的琴弦,流光溢彩的音符便從琴弦上瀉下。一曲終了,經(jīng)久不息的,是觀眾忘我的吶喊與掌聲。
同樣的情景在腦海中構(gòu)思了許多遍,或許這就是我的理想,能夠在音樂這條路上,走得完美而瀟灑。
“媽媽,你看她撥的那個(gè)樂器好漂亮哦!”小小年齡的我坐在電視機(jī)前面,指著周筆暢手里的那把吉他,興奮地?fù)]舞著小手;蛟S在那個(gè)時(shí)候,我就與音樂結(jié)下了不解之緣。或許在那個(gè)時(shí)候,我就確定了我心中的理想。
“這可是你要的吉他,要好好學(xué)哦!”爸爸將一把沉甸甸的吉他交到我的手上,我欣喜不已,手指隨意地劃過六根弦,不真實(shí)的觸感傳入我的.腦中。當(dāng)晚,我又夢(mèng)到了熟悉的場(chǎng)景,我拿著吉他站在舞臺(tái)中央,微笑著向大家打招呼。醒來之后,一股興奮之情竄入我的心中。仿佛我又距理想近了一步。
近期看超女,手捧一把吉他單槍匹馬闖出第一名的段林希讓我心里一陣觸動(dòng),我什么時(shí)候才能像她一樣,創(chuàng)造出屬于自己的舞臺(tái)?于是,希望可以能夠登上舞臺(tái)的理想愈來愈強(qiáng)烈。可是,周圍的人卻不斷地嘲笑我,諷刺我,甚至這個(gè)理想都不被我的父母認(rèn)同,他們希望我當(dāng)一名醫(yī)生,過平凡的生活。但是,我知道,因?yàn)橛辛诉@個(gè)理想,我已經(jīng)注定不再平凡。
“請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴!弊罱鼘W(xué)了一篇課文,題目是《理想》,這句話使我記憶猶新,實(shí)現(xiàn)理想不是光靠嘴上說說,而是付諸實(shí)際的行動(dòng),朝著理想不斷努力,不斷進(jìn)步,才能最終實(shí)現(xiàn)理想。
我望向窗外,陽光躍動(dòng)在我的眼眸,一片明媚。
我相信,在不斷付出努力和汗水后,在不斷完善自我后,在不遠(yuǎn)處的將來,一定有一個(gè)舞臺(tái),有七彩的聚光燈,有熱烈真誠(chéng)的掌聲,有觀眾忘我的吶喊,在期盼著我攜著我的理想,帶給所有人最動(dòng)聽的音樂。
那樣的舞臺(tái),一定在將來的某個(gè)地方,靜靜地期盼著我的到來。
筆墨里的理想初二作文 21
我的理想是當(dāng)一名歌手。我想為我的理想奮斗,創(chuàng)造更精彩的人生。
我為什么想當(dāng)一名歌手呢?不是因?yàn)槲以诔杼璺矫嬗刑亻L(zhǎng),而是因?yàn)槲覐男〉酱缶蛯?duì)唱歌情有獨(dú)鐘,時(shí)不時(shí)想唱歌。可是我自己給自己定的一個(gè)前提,當(dāng)然是我一個(gè)人在家的時(shí)候才會(huì)唱一唱。有時(shí)候媽媽喜歡“偷聽”我唱歌,但是我畢竟還是有點(diǎn)兒“小聰明”的,我把自己的聲音調(diào)大點(diǎn),不就只有我能聽見了嗎?哈哈哈,不過有時(shí)候媽媽也會(huì)聽見,她一聽見我在“偷偷”唱歌,就會(huì)說我象膽小鬼,不敢放聲唱歌。
有一次媽媽打開寶貝電視機(jī),坐在沙發(fā)上,看《最強(qiáng)大腦》,雖然我也很喜歡看這個(gè)節(jié)目,但還是忍不住想看唱歌的節(jié)目。于是一個(gè)小小的腦袋悄悄從我的房間探出來,對(duì),那就是我!不過我偷偷摸摸地溜出來,肯定是要去看電視,我可真聰明,在玻璃門的反光里看?吹门d起,就直接雙腳踩著風(fēng)火輪來到了電視機(jī)旁,迅速按了遙控器的按鈕,確定了目標(biāo)——一位歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)上,盡情地歌唱,媽媽也忘記了發(fā)脾氣,沉醉在她優(yōu)雅的歌聲里了,時(shí)而高音,時(shí)而低音……歌手唱完后,全場(chǎng)響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。通過這種觀看別人唱歌的機(jī)會(huì),更增強(qiáng)了我唱歌的'濃厚興趣。
要想實(shí)現(xiàn)我的理想,就得膽子大,放得開,不能總是偷偷地唱呀,要有不怕困難的勇氣和決心。我想好了,從現(xiàn)在開始練習(xí)歌唱,把握好音準(zhǔn),加強(qiáng)知識(shí)的積累,我會(huì)抽出業(yè)余時(shí)間抓緊時(shí)間練一練音量;其次,有空的時(shí)候我會(huì)看看別人是什么口形,自己也學(xué)著唱唱,因?yàn)槌枳钪匾氖且魷?zhǔn);最后,我一定要給自己加油,歌唱當(dāng)中遇到困難我會(huì)告訴自己的別緊張,慢慢學(xué)。
理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力,生命的希望,蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝灰J(rèn)真學(xué)習(xí),努力思考,勤于練習(xí),我的理想一定會(huì)早日變成現(xiàn)實(shí)。
筆墨里的理想初二作文 22
人生如同一片遼闊無際的大海,而我們?nèi)缤蠛V械囊恢恍〈。理想是大海中的燈塔,為我們指引通向未來的道路,如果沒有理想,我們就沒有目標(biāo),最后會(huì)在迷茫中逝去。而我的理想和大多數(shù)的女生一樣:做一名畫家。
對(duì)于我來說,在小時(shí)候就對(duì)畫畫有著極大的欲望,如同鳥兒渴望藍(lán)天一般?偸钦J(rèn)為畫畫是這個(gè)世界上最能傳遞感情的東西。所有現(xiàn)實(shí)和超現(xiàn)實(shí)的東西都可以用手中的畫筆來展現(xiàn)。長(zhǎng)大后當(dāng)看到許多動(dòng)漫作品時(shí),心中就會(huì)出奇的興奮,總想通過自己的繪畫,展現(xiàn)心中的動(dòng)漫世界。
時(shí)間一天一天地過去,如今的.我已經(jīng)能熟練的畫出許多好看的動(dòng)漫人物,但在這之前我付出了許多。從簡(jiǎn)單地勾勒到無意間我見識(shí)到了水粉畫的作品,那水粉畫真是栩栩如生,柔和的線條自然地變細(xì)化無,顏色暈染地那般讓人舒服,那時(shí)起,我又有了更高的目標(biāo)。
我小心翼翼地將剛買回來的水粉工具放好,一點(diǎn)一點(diǎn)地開始畫,每一個(gè)線條都如同繡花一般仔細(xì),每一筆都不能有絲毫的差錯(cuò),不然就功虧一簣。我的手微微顫抖著,緊緊握住畫筆,手心中溢出了細(xì)汗,額頭上也下起了小雨,眼睛睜得大大的,盯著手中移動(dòng)的畫筆。畫筆慢慢的畫著,牙齒緊緊的咬合住,心中緊張地情緒涌上心頭,眼看快成功了,我便松了一口氣,但是手中的筆卻大幅度的抖動(dòng)著,一條黑線嚴(yán)重出軌,如同在我心中重重的劃上了一道。我看著這幅“負(fù)傷”的作品,長(zhǎng)嘆了一口氣,心中此時(shí)并不是失落與放棄,而是信心和決心。我知道這次雖然失敗了,但也證明了我這個(gè)方面是個(gè)弱項(xiàng),我還要努力,還要加油前進(jìn),還要向前再走一大步,才能更上一層樓。在今后還有更大更多的失敗等著我,我不能為一個(gè)小浪就沉入大海,前方還有漫漫長(zhǎng)路等著我呢!我還要向理想前進(jìn)呢!
人生如大海,時(shí)常會(huì)有風(fēng)浪向我襲來,我必須去面對(duì),用自信與笑容面對(duì),還要去努力去奮斗,我必須用諸多的行動(dòng)來證明自己的成長(zhǎng),為了我的理想而不懈努力!
筆墨里的理想初二作文 23
理想這個(gè)詞,總是被現(xiàn)實(shí)殘忍的打碎,野火燒不盡,春風(fēng)吹不生,它憑靠著堅(jiān)韌不撥的毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地拼回,當(dāng)然,這路途中少不了挫折。
小時(shí)候我想當(dāng)個(gè)警察,因?yàn)槟鼙Wo(hù)別人,大街小巷的十字路口上,都會(huì)頻頻見到他們的身影,威武、高大的形象便浮現(xiàn)于腦海,這是最初的理想。
上了小學(xué)四年級(jí),懂事也成熟了。家中外公常習(xí)書法,慢慢地我也被熏陶著,媽媽便把我送進(jìn)書法班學(xué)習(xí)。一貫心浮氣燥的我可按捺不住急性子,坐著練習(xí)時(shí),椅子仿佛長(zhǎng)了釘子,令我坐立不安,握著的毛筆也一顫一顫的,三天打魚兩天曬網(wǎng)的習(xí)慣便露出馬腳,我開始厭倦,最初燃燒起的興趣被一點(diǎn)一點(diǎn)的燒著,直到失去火苗……
《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,這篇以前學(xué)過的.課文深深觸動(dòng)我心,甚至斷然說這也是全中國(guó)孩子的呼聲,文中反復(fù)提及“和平”兩字。當(dāng)今世界,許多國(guó)家為爭(zhēng)搶一塊土地傷了和氣,這是和平的表現(xiàn)嗎?我的腦海中浮現(xiàn)以中國(guó)文化——書法,走向世界書寫和平的想法,這一刻起,我萌生了當(dāng)書法家的念頭。
幾時(shí)幾刻,它就打上了一層又一層厚厚的地基。每個(gè)午后,我都會(huì)靜靜坐在書法臺(tái)前,用著馬良所賜的神筆,一點(diǎn)一點(diǎn)抒寫著,就像品一杯咖啡一樣,苦澀的漫延與淡淡的甜味交雜著。墨汁不再是以前臭味熏天了,多了一絲氤氳的香氣,墨滲透進(jìn)宣紙,嗅出古色古香的味道,陽光灑在我身上,照進(jìn)塵封的心房。我試著去閱讀品學(xué)一些古代書法家的書籍,頗有韻味的《蘭亭序》,朦朧之美的《曹全碑》……五年級(jí)時(shí),我在區(qū)市級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)了,這為我的書法之路邁出一小步。
在一個(gè)小山坡上,一片雜草叢里生長(zhǎng)著一株小蒲公英,它每天都仰望星空,星星太美了它很喜歡,雖然只是三三兩兩,但它堅(jiān)信暗夜微光,也若繁星,它對(duì)自己許下承諾,永抓理想的尾翼不放!
筆墨里的理想初二作文 24
車水馬龍的城市,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我們都變得孤寂,也許是工作的不如意,生活的煩事擾亂我們的內(nèi)心?墒钱(dāng)你打開電臺(tái),總會(huì)有一個(gè)聲音會(huì)陪伴你度過這寂靜的夜晚。沒錯(cuò),我的理想就是成為一名優(yōu)秀的播音員。
還記得是從那天起,我對(duì)自己的理想更加堅(jiān)定了。我的媽媽是一個(gè)很會(huì)忙里偷閑的人,她在做家務(wù)的時(shí)候,就會(huì)打開電臺(tái),聽一聽里面讀的文章。有一天晚上睡前,我和媽媽一起聽了一個(gè)夜讀:“你不愛自己,怎么愛別人。”還記得那天,因?yàn)楹团笥阳[了點(diǎn)矛盾,我的心情低落極了。誰知,夜讀里那溫暖的聲音,一點(diǎn)一點(diǎn)地流進(jìn)我的心胸,讓我的心靈一下子就打開了。此時(shí),我覺得播音員真是一份暖心的工作。在一個(gè)個(gè)夜晚打開人們的心結(jié);在一個(gè)個(gè)高峰期陪伴在外工作的人回家……從此,我的理想就是成為一名播音員。
九年過后,我坐在一個(gè)播音大樓的播音室里,看著要閱讀的資料,十、九……三、二、一,七點(diǎn)到了,伴著車水馬龍;伴著汽車的笛鳴聲;伴著點(diǎn)點(diǎn)的燈光,我的節(jié)目開始了。“聽眾朋友們大家晚上好!今天是2027年5月1日,我是你們的好朋友佳佳,歡迎大家收聽今晚的《解開心結(jié)》。下面,我們就來聽聽一些聽眾們的故事……”在一首首歌的旋律中,解開一個(gè)個(gè)人的心結(jié)。聞著咖啡那濃厚的香味,看著窗外的點(diǎn)點(diǎn)燈光。一剎那間,覺得這個(gè)世界太美好了,我喜歡這樣的生活,那么無憂無慮,做著自己喜歡做的.事……在悠悠的音樂聲中,在濃濃的咖啡香味中,我的節(jié)目結(jié)束了。
“Hey下一秒向你靠近,夢(mèng)已準(zhǔn)備就緒,我的心絕不放棄……”手機(jī)里放著這首百聽不厭的歌曲。我知道理想是來追的,不是想的,我一定會(huì)朝著自己的理想和目標(biāo)去前進(jìn),努力。不管怎樣,我的心底始終藏著一句話——越努力,越幸運(yùn)!
筆墨里的理想初二作文 25
有理想才有可能!這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說理想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個(gè)人都有著美好的理想,但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎?
很多的事例證明,我們要珍惜所擁有的理想,才能最終獲得成功。有一個(gè)小男孩問美國(guó)前總統(tǒng)克林頓是這樣當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)的,他的回答是,我從16歲時(shí),就下決心要為國(guó)家服務(wù),我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷學(xué)習(xí),準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求、奮斗,終于有一天,我踏入了白宮,實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的理想。試想,假如克林頓總統(tǒng)因?yàn)槠D難而放棄了這個(gè)偉大的理想,不為成為世界上最強(qiáng)大的`美利堅(jiān)合眾國(guó)的領(lǐng)袖而努力奮斗,那么,也許不僅僅要改變他個(gè)人的歷史,恐怕美國(guó)的歷史也要改寫了。
偉大的理想之所以偉大,是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的理想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩人普希金就說過,應(yīng)為理想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)。這句話說明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
人,只要有一個(gè)理想,就會(huì)有所追求,什么苦都能受,什么環(huán)境都能適應(yīng),例如貝多芬雙耳失聰之后,沒有放棄自己的理想,在無數(shù)次艱辛的彈奏之后,終于取得了音樂界最偉大的成就。沒有理想,則沒有名副其實(shí)的品行和生命,奮斗便失去了動(dòng)力。因此,我們不能輕易放棄所擁有的理想。
有了理想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)槔硐霙Q定態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí),大家都說出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng),是多么的自信,慷慨激昂。
年輕的朋友們,請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的理想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓理想在我們的生命中開出絢麗的花朵!
筆墨里的理想初二作文 26
記不得從什么時(shí)候開始,我喜歡上了小動(dòng)物。每次看到路上的流浪貓、流浪狗,就會(huì)覺得它們特別可憐。它們沒有家,生病了也沒有人給它們醫(yī)治。于是,我就偷偷地想,我長(zhǎng)大之后,要當(dāng)一名出色的獸醫(yī),免費(fèi)幫它們治病。而我真正地體會(huì)到它們生命的脆弱,是那次去上課的路上。
那是一個(gè)寒冷的冬天,在去往學(xué)校的小路上,我和媽媽遇到了一條趴在地上的流浪狗。它渾身不停地顫抖著,黑棕色的毛,渾身毛臟兮兮的,讓人很難分辨出它本來的'顏色。它左眼周圍的毛也因?yàn)楦腥玖髂摱撀淞。見到有人走過來,它搖擺著尾巴顫顫巍巍地站起來,可是還沒等站穩(wěn),又無力地趴下了,吐著舌頭大口地喘著氣,烏黑的眼珠透露出企盼的眼神,仿佛在對(duì)我說:“快幫幫我吧!”
我們把它抱起來時(shí),它的喉嚨里發(fā)出輕微的“嗚嗚”聲,我們急忙把它送到了一個(gè)附近的寵物醫(yī)院。
我們向醫(yī)生說明了來意,希望他們可以施以援手,但他皺著眉頭,托著下巴深思了片刻,又圍著小狗轉(zhuǎn)了一圈,接著他戴上手套,扒開小狗的左眼看了看,最后他搖了搖頭說:“它生病了,而且已經(jīng)被感染了很久,我救不了它,你們最好也離它遠(yuǎn)一點(diǎn)!甭牭竭@句話,我眼前的世界黯淡了起來。我不記得自己是怎么走出那家寵物醫(yī)院的,只記得,當(dāng)我們放下它時(shí),它仿佛明白了這一切似的,搖搖晃晃地走開了,時(shí)而回過頭看看我們。
它漸行漸遠(yuǎn)了,我看見周圍的人像躲避流感一樣繞開它,我不僅僅感到心房的最深處像是被什么東西撞擊到了一般,更感到一個(gè)理想在心中萌發(fā):要當(dāng)獸醫(yī)!去救助所有像今天我遇見的這樣的小動(dòng)物。
相信在不久的未來,書桌前更多的應(yīng)該是那些醫(yī)學(xué)書籍,腳下走的是那條通往寵物醫(yī)院的路!皼]有人生來低一等,大家都是主人翁”,人和動(dòng)物都是生命,我們應(yīng)該像關(guān)懷人一樣關(guān)懷它們。
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