她初二作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的她初二作文，歡迎閱讀與收藏。
她初二作文1
友情，是患難中的親情相助，是迷途上的忠言逆耳，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)…友情是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，但不可以單向支取，只有通過(guò)彼此的積累才能加重其分量。任何帶功利性的友情，不僅得不到利息，而且連本錢(qián)都會(huì)喪失殆盡。懂得友情，就是珍惜人生中那份最寶貴的財(cái)富；懂得珍惜友情，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。她，出現(xiàn)在一個(gè)炎熱的夏天，那時(shí)我并不了解她，甚至有一種誤會(huì)在里面。就這樣，沒(méi)過(guò)幾天，我們就放假了，我對(duì)她也沒(méi)有深入了解。直到第二學(xué)期，我才對(duì)她有了一點(diǎn)了解。她，對(duì)自己的朋友很瘋，對(duì)外人很文靜。成績(jī)好的讓人沒(méi)話(huà)說(shuō)，還有那神一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。微笑中的她平常，看著她的笑臉，就會(huì)被她所感染，有著一種莫名其妙的幸福感。上課時(shí)，她可以跟上老師是節(jié)拍，然后就呆呆的傻笑；下課時(shí)，她常常被搞笑的人逗的哈哈大笑；做作業(yè)時(shí)，她可以望著作業(yè)傻傻的笑，常常把人搞的莫名其妙的。但我喜歡她這種傻傻的笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑。那笑那么有感染力。
發(fā)脾氣的她每次，做作業(yè)做對(duì)心煩的時(shí)候，她就發(fā)神經(jīng)的叫倆句，然后接著做，我們總是被她那有點(diǎn)白癡的叫聲逗的哈哈大笑，她卻不以為然的接著做。我有時(shí)在想，她那么累，這也許是她發(fā)泄的一種無(wú)聲的方式吧！還有每次有人整她，她就用憤怒的眼神看著你，看到你害怕為直，再不行，她就要使用武力了，這時(shí)你快點(diǎn)完了。但我喜歡她這種個(gè)性，即使她常常打我。流淚的她她外表很堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心很脆弱，我很少看到她流淚。以前的我，以為她的眼淚太珍貴，不適合讓我們看到。直到那一次，我第一次看她流淚，是因?yàn)樗挥⒄Z(yǔ)老師打了。那次，她哭了，并沒(méi)有嚎啕大哭，而是默默的流淚，她的朋友都來(lái)安慰她，那時(shí)，雖然她挨打了，但卻收獲了友誼。從那次起，我才知道，原來(lái)她也很脆弱�，F(xiàn)在，她要帶著父母的期望、朋友的祝福，老師的期望，還她自己的夢(mèng)想，去努力，去飛翔，去拼搏，去奮斗，去加油！而我只能在她背后默默的祝福她，祝她越來(lái)越好。希望她以后不要忘記這個(gè)師傅，還有師傅我的夢(mèng)想，一定要替師傅我完成心愿。加油加油加油�。�！
她初二作文2
初一了，卻開(kāi)始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初一那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。
回憶起。
那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟�。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺(jué)得初一真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線(xiàn)。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō)：“下課——。”從這話(huà)中，不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門(mén)落寞的背影才知道，那是愛(ài)，批評(píng)的愛(ài)。
還記得她寒假生病住院，很久都沒(méi)有來(lái)，很久，很久�？墒撬](méi)有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛(ài)我們的，即使初一還只有那么幾天。
這種愛(ài)像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此�。同學(xué)們，我們錯(cuò)了。
在這壓抑的初一生活中，聽(tīng)她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣(mài)了她，她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛(ài)。
我們初一了，和她度過(guò)了一年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開(kāi)始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸福的初一回憶，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師謝謝你！
她初二作文3
悶熱的夏天倉(cāng)促而去，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨匆匆而來(lái)，洗滌了我浮躁的心。
是一個(gè)平常的有雨的下午，我坐在喧鬧的教室里，心思卻在窗外滴答滴答的雨聲上。因?yàn)樗鼏拘蚜宋覊m封已久的回憶。
是在兩年前，我仍對(duì)那時(shí)的每個(gè)場(chǎng)景記憶猶新。
學(xué)校里的鈴聲如一條暗灰色的絲巾低沉地緩緩地從我耳邊滑過(guò)。一學(xué)期過(guò)去了，要開(kāi)始放暑假了。這時(shí)沒(méi)有那讓我煩躁的烈陽(yáng)，也沒(méi)有一絲風(fēng)。天空是陰沉而灰暗的。我站在宿舍外的校道上，突然發(fā)現(xiàn)大道中間的柏油馬路黑得锃亮，“是重新鋪過(guò)的吧。”我想。兩旁人行道上的樹(shù)仍是郁郁蔥蔥，可是由于沒(méi)有一絲風(fēng)，而看起來(lái)沒(méi)有了生氣。
我不停地踱來(lái)踱去，以此緩解我站久了的不安。直到我聽(tīng)到了樹(shù)葉之間沙拉沙拉的摩擦聲，我才發(fā)覺(jué)起風(fēng)了，我的頭發(fā)被風(fēng)吹向臉的前方，我終于看見(jiàn)逆著風(fēng)小跑著來(lái)的阿姨。她額頭上的汗珠有兩滴順著臉流了下來(lái)落在锃亮的柏油馬路上，身上還穿著學(xué)校生活阿姨的工作服。她一見(jiàn)到我，臉上浮現(xiàn)了溫暖的笑容，彎彎的眼角擠出了幾條明顯的皺紋。
我們一起走進(jìn)了宿舍樓，樓道里沒(méi)有人，許多人早已帶著行李回家了，我的父母因?yàn)楣ぷ髋膊婚_(kāi)時(shí)間，便委托在校當(dāng)生活阿姨的阿姨來(lái)送我回家。空曠的安靜的宿舍樓里，我們的聊天就像一顆扔進(jìn)湖中的小石子，打破了湖面了平靜，卻撫平了我不安的情緒，或許是放學(xué)后的校園里太安靜了的緣故吧。
當(dāng)我們兩個(gè)人手上提著行李站在空寂的宿舍樓前時(shí)，我回頭望了一眼杏黃色的宿舍大樓，突然覺(jué)得一學(xué)期就這么不知不覺(jué)中過(guò)去了，那些音容笑貌仿佛如無(wú)聲的幻燈片般從我眼前一張一張的展開(kāi)，旋轉(zhuǎn)消失。
等我回過(guò)神來(lái)，我們已經(jīng)走出了學(xué)校，天空的臉色越發(fā)陰沉，如銀針般的細(xì)雨飄落進(jìn)我的發(fā)間，在我的肩上，我感到一絲涼意。阿姨遞給我一把小傘，我連忙拒絕：“您打吧，我就不用了�！薄安徊徊唬愦�！你年紀(jì)小，淋雨感冒了可不好！”她堅(jiān)持道，將傘塞到我手中。最后還是我妥協(xié)了，我打著傘跟在她身后，看著她冒著雨緩慢前進(jìn)的步伐，我想起了一件令我無(wú)比愧疚的事。
那是這學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，也是一個(gè)雨天。
教師窗外傳來(lái)嘈雜的車(chē)?guó)Q聲，教室里的人們渾然不覺(jué)窗外飄起了小雨。我想，過(guò)一會(huì)兒這雨就會(huì)停了吧。但待我回過(guò)神時(shí)，窗外雨點(diǎn)墜地的聲音已經(jīng)大到蓋掉老師講課的聲音了，老師的聲音透過(guò)千萬(wàn)雨滴傳到耳邊仿佛一片朦朧混沌的.霧，摸不著。我也聽(tīng)不清。所以我覺(jué)得索然無(wú)味，也沒(méi)有什么心思去聽(tīng)他講什么，心里愁的是我沒(méi)帶傘，而且放學(xué)回家要走一大段路。
正當(dāng)這時(shí)，坐在窗邊的我瞥見(jiàn)窗外的走廊上有一個(gè)熟悉的身影，是阿姨！我的腦袋里嗡嗡作響。她身上套著一件松松垮垮的藍(lán)色長(zhǎng)袖，胸口處掛著標(biāo)志著學(xué)校生活阿姨身份的銘牌，領(lǐng)口和衣角處洗得發(fā)白。下身是一條灰色長(zhǎng)褲，細(xì)看居然有幾處補(bǔ)��！可以明顯看出這身衣服已經(jīng)穿很久了。
有同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校在這樣的封閉式寄宿學(xué)�？墒羌∑媸�，同學(xué)們可以從家長(zhǎng)的穿著來(lái)看出他們家里的衣著品味和經(jīng)濟(jì)能力。有幾個(gè)班里的同學(xué)顯然也看到了穿著寒酸的她，在小聲的議論著。我雖然聽(tīng)不清他們?cè)谛÷暤刂v什么，但大致也猜得到。這更加使我不安！我多么希望下課鈴驟然響起，突兀地打斷這堂無(wú)趣又折磨心思的課，這樣我就可以快點(diǎn)收拾書(shū)包離開(kāi)這令人壓抑的教室了。
我反復(fù)地看手上的表，而窗外的阿姨很有耐心地等著，如雷鳴般的雨聲并沒(méi)有使她臉上露出任何不安亦是憂(yōu)慮的神色。
緊接著下課鈴歡快地響起，我坐在座位上，沒(méi)有一絲起身的意思，仿佛走廊上的阿姨與我毫不相干——直到她在門(mén)外呼喊我的名字，我才尷尬地起身，心里很不情愿，身體仿佛不聽(tīng)使喚般的機(jī)械地走到她面前，幾個(gè)同學(xué)也跟著圍了上來(lái)�！澳悴皇沁�在上班嗎？怎么……”我望著她臉上幾道深深的皺紋以及幾縷刺眼的銀絲，欲言又止�！跋掳嗔税�，而且看下這么大的雨，怕你沒(méi)有帶傘，淋雨回家，小孩子要好好愛(ài)護(hù)身體��！”她親切地笑著說(shuō)，臉上的幾條深深的皺紋仿佛干涸的溝壑。
倏然有一個(gè)班上的女孩笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)大聲地說(shuō)：“她是你媽��？”她的眼里帶著戲謔，還有嘲諷和不屑。周?chē)型瑢W(xué)在竊竊私語(yǔ)，以及指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的帶點(diǎn)沙啞的溫和的沉穩(wěn)的聲音緩緩地傳來(lái)：“不是的，我不是她母親，而是她們家請(qǐng)來(lái)的保姆，照顧她是我的責(zé)任�！蔽抑恢牢业男目┼庖幌�，然后就抬頭看見(jiàn)四周幾個(gè)同學(xué)都已紛紛散去。接過(guò)了阿姨的傘，與阿姨道別時(shí)，我憋住了淚水，聽(tīng)她說(shuō)我并不介意什么的這些話(huà)，以及看她依舊溫和親切的目光，都使我心里有很強(qiáng)烈的負(fù)罪感。
我回到了教室，教室里空無(wú)一人，我坐回自己的座位，一邊收拾書(shū)包，一邊望窗外傾瀉的大雨，莫名委屈的情緒涌上心頭，眼淚毫無(wú)預(yù)兆地落在空無(wú)一物的課桌上，心里好似灌了鉛般沉重。
雨停了，回憶也應(yīng)景似的戛然而止。我把手上的傘收了起來(lái)，望著走在前方步伐緩慢的阿姨，心里那股道不清的滋味仍未褪去，我的心里仿佛有什么話(huà)正要暢快淋漓地傾吐出來(lái)，卻又呼之欲出。
直到她順利地把我送到客車(chē)上，揮手告別時(shí)她依舊給了我一個(gè)親切的笑容，霎時(shí)我覺(jué)得那飽經(jīng)滄桑的臉在灰蒙蒙的天空下也有別具一番的美麗。
車(chē)開(kāi)了，車(chē)窗上還有一層淡白色的水霧，窗外的世界隔著水霧朦朦朧朧，但我卻覺(jué)得她的身影在雨中越發(fā)清晰起來(lái)——她的身上籠罩著一層耀眼的光輝，親切的問(wèn)候，溫暖的笑容，倍加地呵護(hù)和關(guān)心，可我還是不明白心中沉重的感覺(jué)究竟是什么……
如今這場(chǎng)秋雨纏綿悱惻優(yōu)柔寡斷地黏了好久，這件事已過(guò)去兩年，現(xiàn)在回憶起來(lái)終于明白當(dāng)初心頭的感覺(jué)究竟是什么——那是一個(gè)無(wú)私的長(zhǎng)輩為一個(gè)無(wú)知的孩子而委曲求全換來(lái)的自尊心。
時(shí)隔兩年，我仍將阿姨的一眉一眼，一瞥一笑以及她為我所做的不求回報(bào)的無(wú)私的一切深深地印在腦海里。并且以后，我也依舊難以忘懷。
她初二作文4
在我家住著一位調(diào)皮可愛(ài)的“精靈”，她今年九歲了，上三年級(jí)，她呀，一雙大眼睛忽閃忽閃的，像兩顆黑色的大葡萄嵌在里面，兩個(gè)大耳朵，別人看了都夸她長(zhǎng)大后有福，一個(gè)小巧的鼻子，還有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴，你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)？
她有優(yōu)點(diǎn)，老師布置的作業(yè)，遇到難題了，她皺著眉頭，右手拿著鉛筆，左手按著書(shū)，在那里思考問(wèn)題呢！在這個(gè)時(shí)候，也許許多人都會(huì)放棄，可她仍然在那里專(zhuān)心致志的思考問(wèn)題。終于功夫不負(fù)有心人，她的一聲“啊哦我終于做出來(lái)了！”還真讓我不得不佩服她的干勁。
她還愛(ài)看書(shū)，仿佛書(shū)是她不可缺少的一部分。不信你瞧，她看書(shū)時(shí)，坐在沙發(fā)上，捧著一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)，仔細(xì)品味著讀書(shū)的樂(lè)趣，吮吸著知識(shí)的源泉。這時(shí)無(wú)論你怎樣喊她，她也聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)檫@時(shí)，她早已一頭鉆進(jìn)知識(shí)的海洋了。正是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，所以每次看圖寫(xiě)話(huà)，她都寫(xiě)得特別棒！老師都夸她寫(xiě)的好，每次念作文都有她，不是老師偏向，而是她的作文真的寫(xiě)的好
人人都有缺點(diǎn)，同樣，她有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得慢啦，媽媽催她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她光說(shuō)“知道啦知道啦！”可就是不做，有時(shí)候聽(tīng)煩了，還會(huì)跟你賭氣，眼瞪得像個(gè)小銅鈴。
她還是我們家的“萬(wàn)事通”，家里什么東西找不到了，
你只要一問(wèn)她，她立馬給你找出來(lái)，你說(shuō)神不神？媽媽總說(shuō)，她整理的房間，家里的什么東西他當(dāng)然都知道了。還別說(shuō)，家里有了她，找什么東西都方便了。
噢，對(duì)了，她還特別調(diào)皮，那次我回到家，她問(wèn)我：“姐姐，考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。”我一口答應(yīng)了�！伴_(kāi)始答題，小明的媽媽有三個(gè)兒子，大兒子叫大毛，二兒子叫二毛，問(wèn)三兒子叫什么名字？”我想也沒(méi)想，答道：“當(dāng)然是三毛啦！這么簡(jiǎn)單的�！蔽以�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，她就撲哧一下笑了，我問(wèn)，怎么啦，難道不對(duì)嗎？突然，我略加思索：小明的媽媽有三個(gè)兒子，小明的媽媽有三個(gè)兒子。哦，應(yīng)該是小明才對(duì)。她慢慢的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)她呀，我竟然被她耍了，哎呦，氣死我了！
想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我姨的獨(dú)生女—董玉雪，我的表妹。
她初二作文5
秋天的早晨，無(wú)一不是寒冷的�？删驮谶@樣的一個(gè)早晨，我發(fā)現(xiàn)了她。她有著一顆堅(jiān)定而火熱的心，在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著我。
晨跑，永遠(yuǎn)是一天中最艱難的時(shí)刻，天灰蒙蒙的，冰冷的秋風(fēng)吹打在身上，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
終于，開(kāi)始晨跑了。隨著第一步的邁出，一次艱難的考驗(yàn)拉開(kāi)了序幕。迎著秋風(fēng)，邁出了我們堅(jiān)定的步伐。
開(kāi)始的兩圈永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。漸漸地，我的腳步開(kāi)始發(fā)沉，那種熟悉的疲憊感再次涌出。迎面的風(fēng)似乎更強(qiáng)了，身體上的壓力越來(lái)越大，那種初露鋒芒的感覺(jué)消失了。
在跑幾步，已經(jīng)有不少同學(xué)離開(kāi)了奔跑的行列，我也已經(jīng)被落到了隊(duì)尾�！暗降壮霾怀鲫�(duì)呢？”，這個(gè)問(wèn)題在我心頭縈繞�！斑�是出隊(duì)吧！”這個(gè)念頭在我心中一閃而過(guò)。在我下定決心出隊(duì)的一剎那，我看到了她。
她跟我一樣被落到隊(duì)尾，她的皮膚很白，在隊(duì)伍中很耀眼，額頭布滿(mǎn)了汗珠，還有一些順著她白皙的臉頰滑落。她的速度也是很慢很慢，仿佛每一步下去，都要耗盡她全身的力量。但是，我看到了她的眼睛，她的眼中閃爍著的，是一種叫“堅(jiān)持不懈”的精神。對(duì)，就是這種精神，布滿(mǎn)了她清澈的眼底。她那飄揚(yáng)在微風(fēng)中的短發(fā)在向秋風(fēng)發(fā)起宣戰(zhàn)，那永不低下的頭再向身體的極限做出挑戰(zhàn)。在她的臉上，我又發(fā)現(xiàn)了一樣我更不能理解的東西——笑。沒(méi)錯(cuò)，就是笑，那微微上揚(yáng)的嘴角露出了自信。因?yàn)樗嘈�，她一定能�?jiān)持下來(lái)，一定能夠跨過(guò)那條終點(diǎn)線(xiàn)。
在越過(guò)終點(diǎn)的瞬間，我仿佛看到了她那氣喘吁吁的笑臉。但我又錯(cuò)了，當(dāng)她跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后，只是大口大口的喘氣，并沒(méi)有露出笑臉。因?yàn)樗靼�，�?jiān)持下來(lái)是一件應(yīng)該的事，別人能堅(jiān)持，她只是想證明，她不會(huì)比任何一個(gè)人差。
這就是她，一個(gè)充滿(mǎn)堅(jiān)定信念的她，一個(gè)不會(huì)比任何人差的她，一個(gè)十分耀眼的她。
因?yàn)橛辛怂�，晨跑中不再有困難。因?yàn)橛辛怂�，我有了一個(gè)新的榜樣。因?yàn)橛辛怂�，我的生活中多出了一個(gè)名為“堅(jiān)持不懈”的精神。因?yàn)橛辛怂�，我的人生道路上多出了一盞明亮的引路燈……
她初二作文6
風(fēng)，吹過(guò)碧綠的艾地，裹挾著一縷清香，吹入小院。寧?kù)o的小院一如往常，只是少了她的陪伴……
猶記那一年，也是在一個(gè)艾香芬芳的五月……
“太奶奶，你快點(diǎn)�！蔽冶奶咴谇邦^，不是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)催促道。
“好好好，這就來(lái)�！碧棠桃涯杲耸�，身子骨依然不錯(cuò)。在五月，我總是會(huì)纏著她給我做艾餅吃。
走到一塊艾地旁，太奶奶彎下腰，摘下最嫩的葉。我在一旁搗亂著，將艾連根拔起。太奶奶也不責(zé)怪我，只是將拔起的又重新栽回去。反復(fù)幾次，我也失去了興致，幫著太奶奶一起摘艾葉。綠色的汁液滴在我手上，輕嗅，鼻尖縈繞著清香。
回到家，太奶奶便忙活起來(lái)，嫻熟地將葉洗凈，切碎。把葉倒入面粉中，加入兩個(gè)蛋黃。白的面粉，綠的艾葉，黃的雞蛋，和在一起像一幅水粉畫(huà)。太奶奶加入水，用力揉著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，太奶奶那沾著面粉的手輕刮了下我的鼻子：“小饞貓，你再看，這盆里都要出花兒了�！蔽矣靡滦淠ㄈケ巧系拿娣�，繼續(xù)盯著看。
可以下鍋了，太奶奶將油燒熱，取一小塊面團(tuán)，輕壓成餅狀，放入鍋中。濺起了“油花”。一朵，兩朵，三朵……不一會(huì)兒，第一批就出鍋了。我?jiàn)A起一個(gè)，輕咬一口，清香頓時(shí)在口中彌漫開(kāi)來(lái)，讓我忘記了灼燒感。一連七八個(gè)下了肚，我才打了個(gè)飽嗝，滿(mǎn)意地拍了拍肚皮。
月亮順著樹(shù)梢兒爬上了天空，太奶奶搬了兩張小凳到院里去。我枕在她的腿上，她用那雙粗糙的大手輕拍著我的背，給我講神話(huà)故事。我聽(tīng)著故事很是愜意，竟有些朦朧的睡意。風(fēng)，吹入小院，帶著那一抹清香，吹入了我的心中，吹入了我的夢(mèng)中。
大約一個(gè)星期后吧，太奶奶出了意外，走了，在那個(gè)艾香彌漫的日子里，隨著那一抹清香入了天堂。
看著滿(mǎn)眼的艾地，驀然回首，似乎還能看見(jiàn)太奶奶那慈祥的笑容。
亦是一個(gè)五月，艾香芬芳，校園依舊，只是少了那個(gè)相陪的身影，心中幾分落寞。眼，輕閉，懷念有她相伴的日子。
她初二作文7
慵懶的我靜靜地坐在板凳上，初秋的午后陽(yáng)光，暖暖地照在身上，柔柔的風(fēng)吹拂著面頰，吹亂了我的思緒，手中的一紙書(shū)信似乎格外沉重。
三天的時(shí)光，將曾經(jīng)氣憤的心性漸漸消磨成了冷漠。既然友誼的小船已翻，又何必在意船的殘骸是否沉入水底？說(shuō)來(lái)真是讓人不解，我與她，從無(wú)話(huà)不談的閨蜜變成現(xiàn)在這般“陌生”竟是因?yàn)槟菑堎R卡！
三天前，是我的生日。她送給我一張手工制作的賀卡，透過(guò)蘭花的封面似乎都聞到了淡淡清香，我迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看——但賀卡里的內(nèi)容卻讓我臉色大變。滿(mǎn)懷欣喜地打開(kāi)，心灰意冷的合上。呵，賀卡里寫(xiě)的根本就不是祝福語(yǔ)，而是密密麻麻地寫(xiě)著對(duì)我的建議！這是我收到的最“特別”的一份禮物。一盆冷水就這樣從我頭上潑了下來(lái)，毫不留情。寒透骨、涼透心。我黑著臉，將賀卡擱置一旁，它最終的歸宿應(yīng)該是在垃圾桶。憤怒的我并未發(fā)現(xiàn)身后的那雙眼睛，眼底一片傷心。
六一兒童節(jié)，我們孩子的快樂(lè)日，大家都在互送禮物，此時(shí)的我，又想起了她。我們已經(jīng)不算朋友了吧！我的目光搜索著她的身影，她似乎也在尋找著什么，那一刻，四目相對(duì)。她笑了笑，向我走來(lái)。
“送給你！”她從袋子里拿出一個(gè)精致的小盒子，塞到我的手上。我有些驚訝。她竟然還愿意送我禮物！“我們還是朋友，對(duì)吧！”沒(méi)待我回答，她已經(jīng)微笑著離開(kāi)了。只是，那笑容很苦澀，那背影很孤獨(dú)……
我打開(kāi)了那個(gè)盒子——一對(duì)小巧的金鈴鐺和一封信，心中再次涌起波瀾。她怎么知道我喜歡這種鈴鐺的？我滿(mǎn)腹疑問(wèn)地打開(kāi)了這封信：
媛媛，你一定很喜歡這份禮物吧！你生日那天，我對(duì)你太“粗魯”了，完全沒(méi)有考慮到你的承受力，真的是我太魯莽了，掃了你的興致。原本想借著“建議卡”讓你越來(lái)越優(yōu)秀，結(jié)果……哎，一言難盡，對(duì)不起，真的對(duì)不起！
原來(lái)，是我誤會(huì)她了！回想起我對(duì)她的冷漠，一股愧疚之情涌上心頭。我手里捏著這封信，只覺(jué)得鼻子酸酸的，淚水順著臉頰流下。
我在校園里的英語(yǔ)角中找到了她，看著她端坐的身影，我心中有樣?xùn)|西正在破繭而出，那是友誼，英語(yǔ)角下的兩個(gè)小女孩笑得天真爛漫。友誼之路上，總會(huì)有些困難會(huì)跳出來(lái)，但真正的友情，就是無(wú)論經(jīng)歷多少磨難都永恒不變！
那封信放在了她送我的小盒子里，永遠(yuǎn)地珍藏了起來(lái)。至于那對(duì)鈴鐺，我把它掛到床頭，這樣每天晚上“她”都能陪伴著我。輕輕合上小盒子，我的淚，再一次流了下來(lái)。我真不該誤會(huì)她。風(fēng)輕輕吹過(guò)，臉頰上涼涼的，鈴鐺傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暬厥幵诙叀?/p>
她初二作文8
初二第一次數(shù)學(xué)小考的試卷發(fā)了下來(lái)。百分制的試卷，她只考了78分，她難免有些心灰意冷。她呆呆地盯著每道錯(cuò)題看，仿佛在找原因。只見(jiàn)她拿起筆和試卷走出了教室門(mén)，消失在走廊中，目標(biāo)好像是老師辦公室，而我則在心里為她祈禱，老師可千萬(wàn)別罵她呀！
五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……她終于回來(lái)了，本以為她會(huì)因責(zé)罵而流淚，沒(méi)想到她卻唱著歌，笑著，蹦跳著。我問(wèn)她：“還好嗎？”她笑道：“好極了，不懂的我全懂了�！�
對(duì)呀，正是這種遇到困難，永不放棄，而是越過(guò)障礙，努力微笑的樂(lè)觀(guān)精神，讓她臉上洋溢著微笑。
她初二作文9
在朋友之間，她是大度，敢做敢當(dāng)?shù)囊粋�(gè)人。有時(shí)別人弄壞了她的東西，她看見(jiàn)了只是微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，修得好�！逼鋵�(shí)，已經(jīng)補(bǔ)不回來(lái)了。但她沒(méi)有責(zé)怪別人，而是笑臉相迎。這也為她贏來(lái)了不少人緣。
就是因?yàn)榇蠖�，能寬容別人，才會(huì)使她不斤斤計(jì)較，始終帶著微笑。
她樂(lè)觀(guān)積極，不放棄，大度，她擁有很多人缺少的品質(zhì)。
她，就是始終帶著微笑的葛丹。
她初二作文10
她很不突出，不算大的眼睛，不算大的鼻子，不算大的嘴巴……普通到不能再普通了，把她放到人堆里會(huì)很難分辨出來(lái)，但即使是這樣，她也有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
她吃驚時(shí)，眉毛會(huì)微微往上翹，像兩條調(diào)皮的小青蟲(chóng)，可愛(ài)極了！她生氣的時(shí)候，兩條眉毛會(huì)使勁往中間擠，仿佛兩個(gè)受委屈的孩子想要擠回媽媽的懷抱，可是效果不佳，這時(shí)她便會(huì)拿一片小布輕輕遮住兩個(gè)寶寶，這個(gè)動(dòng)作把她逗笑了，如此一來(lái)，那兩個(gè)孩子像完成什么重大任務(wù)一般，放心地回去，站崗了。
她的眼睛里除了有淚光的時(shí)候時(shí)亮的外，其余時(shí)間都不是亮的，因?yàn)榻?jīng)歷了太多，她也無(wú)法發(fā)出那種純潔的亮光了。每當(dāng)她看到弟眼中的亮光，她總是默默地想：“希望你能同這樣。”在她的眼里，沒(méi)有托爾斯泰的犀利，但她的眼睛，依然擁有一份屬于她自己的獨(dú)特的美。
關(guān)于她的鼻子，把她曾仔細(xì)地觀(guān)察過(guò)。她曾經(jīng)憂(yōu)慮地說(shuō)：“怎么辦，長(zhǎng)這么多痘痘。”她焦急地跑去找她的媽媽?zhuān)Y(jié)果她媽媽打擊地說(shuō)：“沒(méi)事，不用理它。”她生氣了，于是跑去廚房，什么黃瓜、蘋(píng)果只要是有水分的東西，她都往鼻子上放，可一點(diǎn)效果都沒(méi)有，她放棄了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，她又想起了痘痘，可是一看：“沒(méi)了！”這件事讓她很是郁悶。她的嘴巴實(shí)在是沒(méi)什么可說(shuō)的。但是她的嘴巴很緊，她很會(huì)邦別人保守秘密，別人告訴她的事她從不說(shuō)出去，不能說(shuō)大家都信任她，至少她自己還是蠻信任她自己的
我和她是最好的朋友，沒(méi)有能比我們倆更親密了，我的秘密她都知道，她的秘密我也了解，我們約定。永遠(yuǎn)都是好朋友。
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