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蘋果初二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的蘋果初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘋果初二作文1
水果的品種繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜歡吃的卻是蘋果。
蘋果圓圓的，像柑橘一樣大小。遍身滑溜溜的。沒有熟透的了的蘋果綠綠的，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的領(lǐng)地，最后，蘋果熟透了，變得深紅。沒熟透的蘋果，咬上一口，又苦又澀，難吃極了。熟透了，就有一股清香撲鼻而來，恨不得一口都吃了，甜絲絲的，讓人越吃越想吃，越吃越愛吃。把蘋果切開，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鮮的汁水，整個蘋果吃起來甜津津的，香脆可口，果肉鮮美，從舌尖直沁肺腑，它的味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛，圓圓的，像個小燈籠一樣。
蘋果不僅味道好，作用也很多。
常常吃蘋果可以降低血脂，降血壓，預(yù)防癌癥，有抗癌作用，強化骨骼，維持酸堿平衡，減肥。西方有句諺語：一日一蘋果，醫(yī)生遠離我。在眾多水果之中，蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營養(yǎng)價值卻不容我。在眾多水果之中，蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營養(yǎng)價值卻不容 小覷。中醫(yī)相信它可生津潤肺，健脾開胃。營養(yǎng)學(xué)上的分析，指出蘋果含有多種果糖，并含有多種有機酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類營養(yǎng)物質(zhì)。一天一個蘋果是人們熟知的健康口號，蘋果被科學(xué)家稱為全方面健康水果。
蘋果有許多吃法，可以加工成蘋果感蘋果汁，蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素，多吃有好處喔！
蘋果初二作文2
小時候，家里很窮，一大家人，兄弟姐妹四個，在加上爺爺奶奶，姥姥，家里的人很多，只有爸爸一個人有工資，媽媽整天在家里做飯，伺候老人，家里的日子過得很困難。根本沒有多余的錢給我們兄妹買水果和零食吃。
一次，下午放學(xué)后，鄰居家的程百林哥哥帶著我到連部南面的沙棗林去夠沙棗吃，那時候，夠沙棗就是我們最大的樂趣了，楊哥哥爬到一棵高高的沙棗樹上，夠了滿滿的兩口袋黑沙棗，還撇了幾枝扔下來，然后我倆就坐在沙棗樹下高興的狂吃，打過霜的黑沙棗好甜好甜。當(dāng)我們吃完沙棗準備回家時，看見挨著沙棗林的果園里的果樹上掛滿了紅艷艷的蘋果，芳香四溢、碩大誘人、香氣撲鼻、泌人心脾，好誘人啊，百林哥哥頓生了去果園偷蘋果的念頭。
百林哥哥說，咱們?nèi)ネ堤O果吧，咱們把果園的籬笆墻拔開個小洞，咱倆能鉆進去就行了，我那時才10歲，哥哥15歲。于是我倆不一會就拔了個小洞，因為不敢拔太大的洞，怕看果園的人看見，就這樣我倆不顧衣服掛破，使勁鉆了進去。
我倆進果園后，找到了一顆又大又紅，結(jié)滿了蘋果的樹，我們蹲到蘋果樹底下，邊吃邊摘，快快的摘了一堆，然后把外套一脫，拿衣服一包，抱在懷里，把籬笆墻快速圍好，慌慌張張的離開了果園。
回到家后，我把偷來的蘋果悄悄的藏在床底下，沒敢讓爸爸媽媽知道，趁爸媽不在時，偷偷的給爺爺奶奶吃，還騙他們說是同學(xué)家是種蘋果的，我?guī)退麄兗艺O果，同學(xué)的父母給送的，就沒敢讓家里人知道偷蘋果的事情。
過了幾天，百林哥哥又來找我說，“咱們還去偷蘋果吧，你看，上次看果園的人也沒發(fā)現(xiàn)咱們，咱們這次拿個尿素袋子，多摘點，”我說，“好�！庇谑俏腋绺缭俅蝸淼缴洗瓮堤O果的地方，我們還是和原來一樣，很快進到了果園里。
我倆摘著摘著蘋果，突然聽到有大人的腳步聲，已經(jīng)離我們很近了，我倆嚇得趕快趴到果樹底下，心想，完了完了，這次準被逮著，我們不敢吱聲，真是做賊心虛啊，只聽到看果園的宋爺爺說，你倆趕快出來吧，我早就發(fā)現(xiàn)你們了，我倆嚇得哭著向宋爺爺求饒，求宋爺爺不要給我們爸媽說，要不我們會挨打的，我們一直給宋爺爺保證，下次再也不敢偷東西了，宋爺爺說，“不行，小孩子從小偷偷摸摸是個壞毛病，小時偷金，大時偷金，要讓你爸媽好好教訓(xùn)教訓(xùn)你們，看你們以后還敢不敢了，上次果園籬笆墻被扒開，是不是你們干的？”于是，我倆就把上次偷蘋果和騙家人的事情一五一十的說了出來，在我倆不斷的哀求下，宋爺爺心軟了，答應(yīng)不去告訴我們爸媽。他教育我們，今后不管再好的東西不是自己的，永遠都不能去拿。一定不能撒謊，做一個誠實的孩子，把心思多放在學(xué)習(xí)上，等長大了，有出息了，想吃啥都可以去買。
聽了宋爺爺?shù)慕陶d，我倆心服口服，這么多年過去了，宋爺爺?shù)脑捲谏詈凸ぷ髦幸惨恢奔钪摇Ｖ两裎叶加洃洩q新。
蘋果初二作文3
一天，我從蘋果箱里挑出一個挺大的壞蘋果，只見上面布滿了青綠色、毛茸茸的霉菌，讓人感到惡心。我想，如果沒有霉菌侵蝕，它應(yīng)該是一個又圓又大、令人垂涎的好蘋果。媽媽說，剛開始的時候，霉菌只有一點點，時間長了，隨著霉菌繁殖，蘋果就會全部腐爛。
我由此想到，何止是蘋果，做人不也如此嗎？
生活中，我們經(jīng)常見到這種現(xiàn)象：某孩子活潑可愛，天資聰穎，可是自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲后，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，甚至做出許多不好的事，比如偷竊、逃學(xué)、在網(wǎng)吧徹夜不歸等。有句俗語“小時偷針，長大偷金”，就是說，小時候有了錯誤，染上不良習(xí)慣，不及時改正，長大后就會走上歧路，毀了美好前程。這些壞品行就像霉菌一樣，會把人腐蝕掉。
學(xué)習(xí)知識也是如此，如果遇到問題不動腦筋，又不主動問老師和同學(xué)，天長日久，問題就會越積越多，就會喪失學(xué)習(xí)的信心，最終一事無成。學(xué)習(xí)中遇到的問題好比霉菌，如果不及時清理，就會滋生，蔓延，堵塞你的大腦。
一個壞蘋果讓我想到許許多多，使我明白一個道理：在成長的道路上，只有努力抵制壞習(xí)慣的侵襲，及時清理生活和學(xué)習(xí)上的“霉菌”，才能長成又大又甜的“好蘋果”。
蘋果初二作文4
網(wǎng)上有人說影響人類的有三個蘋果，一個教唆了夏娃，一個砸中了牛頓，一個讓喬布斯咬了一口，我贊同。雖然他們的肉身沒得到永生，但因蘋果他們卻成就了一個個傳奇，傳奇了一個個精神的永生。
蘋果？夏娃
傳說，上帝在伊町園里創(chuàng)造了亞當(dāng)，他在里面與動物們無憂無慮地生活著，后來他請求上帝給他一個伴侶，而上帝當(dāng)然如其所愿了。接著他們就被毒蛇教唆吃下那顆禁忌的果實。哦，那條教唆亞當(dāng)和夏娃的毒蛇啊，人們是該詛咒它還是該贊美它呢？但無論如何，從此人類誕生了。
蘋果？牛頓
牛頓有一天到郊外做實驗，由于太累了便到一棵蘋果樹下小憩。誰知這時一個蘋果砸到他的頭，由此他思考著：為什么蘋果會往地上掉，為什么天上的月亮不掉下來……終于他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。蘋果就是如此成就了一個偉大的科學(xué)家，但我想問砸到牛頓頭的為什么是蘋果而不是梨或者桃子甚至榴櫣呢？
蘋果？喬布斯
“我曾經(jīng)說過，如果有一天我不再能勝任，無法滿足你們對我作為蘋果首席執(zhí)行官的期待，那么我會主動讓你們知道，可惜的是這一天已經(jīng)來臨”于是他無不自豪無不傷感地宣讀了辭職信。一個56歲的男人正是事業(yè)起步點，但如此傳奇的男人卻被命運折磨，因病他兩次入院，但每一次復(fù)出他都會帶著最新的蘋果產(chǎn)品并迅速紅遍全球。盡管如此他還是走了，永遠地……
我？蘋果
隨手拿起一個蘋果，洗洗削皮咬一口，味覺分析著蘋果的味道，甜和不甜好吃和不好吃，我們所知道的僅僅如此，吃完便隨手一扔，這就是我們手中的蘋果。我們從來沒有思考過蘋果所引發(fā)的問題：蘋果怎么來的？為什么會有蘋果？為什么蘋果會叫蘋果？為什么……也許我們僅僅知道蘋果是從蘋果樹上摘下來的。蘋果在我們手中只是一個吃完就扔的垃圾，而在牛頓、喬布斯手中卻是一個個傳奇。
其實，只要多留心身邊的事物，用心去發(fā)現(xiàn)。多問點為什么，這樣你就有可能成為第二個牛頓、喬布斯。
讓人饞涎欲滴的蘋果啊！其實人人可以傳奇，它只青睞一切不尋常的靈魂。
蘋果初二作文5
在記憶的標本里一直存放著一個青蘋果和紅蘋果，它們不斷地散發(fā)著各自的魅力。一段苦澀的記憶，一段甜蜜的時光，交輝相印著，展露出青春的氣息。 我不知道第一次品味青蘋果是在怎樣的背景下我只清晰記得那時的感覺——苦澀。我不知道什么時候又遭遇失敗，我只深刻記得失敗前后那努力的過程讓人懷念。青蘋果雖然苦澀，但在牙齒咬嚼的過程中，卻顯得耐人尋味。 那是一個漫長的冬季，絲毫沒有一縷燦爛的陽光，仰望天空，仿佛一切都是烏云，都是魔鬼的預(yù)告。籠罩著這個曾經(jīng)輝煌熱鬧過的城市……沒有什么悲慘的大事降臨到我的身上，有的是灰色的夢魘揮之不去。感覺自己是孤身一人的，沒有生活的激情，沒有學(xué)業(yè)的成就感，沒有朋友的關(guān)懷，仿佛一切都在冬眠，一片寂靜。自己就像一個木偶，徘徊在教師—飯?zhí)谩奚嶂g，每天背著沉重的書包，穿過荒涼的操場，還記得不時仰望一下灰色的云朵和聞一下稀薄的空氣——盡力地去釋放自己的一點點傷感。然后輕輕地躲藏在茫茫人海之中。就這樣的生活節(jié)奏，但我不滿足，所以我一直等，就像童話里公主等待王子那樣等待幸福，等待快樂的來臨。
在茫茫的生活里，我就坐在木馬上搖啊搖啊，就這樣搖過了幾個春秋。漸漸地才明白，沒有幸福需要等待，它們都需要我們用熾熱的心去追求，去爭取。
日子都從身邊過去了，沒什么留下，留下的就只有感悟了。只有不停努力地去琢磨和去吞噬生活的青蘋果，總有一天能吃到盡頭，看到希望的種子，然后通過努力把它們種在土壤里，用汗水和愛作肥料給它們澆水施肥，讓它們茁壯成長，發(fā)芽，長成蒼天大樹，最后長出甜蜜的紅蘋果。
這一切都是青蘋果和紅蘋果的圓舞曲，在我們的生命里不停舞動，舞動我們的喜怒哀樂，舞動我們的生活奇跡，舞動屬于我們的幸�！�
蘋果初二作文6
她是這棵樹上最耀眼的紅蘋果，從她還是一朵水靈靈的花苞的時候，她就吸引著路過的行人，引來了果樹上同伴的嫉妒。
可是她不在乎。她是最美的那個。從花兒到果實，她都是那么紅艷艷的。她端坐在向陽的樹頂上，最甜美的泉水從樹干遞來，最新鮮的空氣撲鼻而來；白天曬著太陽，晚上沐浴著月光，徐徐的輕風(fēng)還滌蕩著她甜甜的微笑。第二日，她又在大樹媽媽的寵溺下吮吸著甘甜的露水。
可是，有一天，她不見了，那個金光閃閃的大小姐不見了。
大樹媽媽哭了，樹葉兒也被抖掉了。樹兒哭來了秋天。
她去哪兒了？
是一陣風(fēng)刮走了熟透了的她。
她被狠狠地摔在了地上。
孤獨，無助，黑暗。甜美的乳汁沒有了，新鮮的空氣沒有了，溫暖的陽光沒有了，柔和的月光沒有了，徐徐的輕風(fēng)也沒有了。
她失去了寵她，疼她，什么事兒都為她置辦好了的大樹媽媽。
她悲傷到了極點。
孤獨，無助，黑暗。秋風(fēng)更加蕭瑟，飽滿的她在每日的淚流中消瘦。泥土將她掩埋，掩去了她的光澤。
她在無邊的黑暗中，昏睡過去。
“我，我就要離開這個世界了嗎？”
草木凋零……寒風(fēng)凜冽……大雪紛飛……
又是春天。
一陣春風(fēng)掠過薄土，帶走許些浮塵；鳥兒從溫暖的南國飛回，“吱喳吱喳”地跳躍在開滿梅花的枝頭。
鳥兒的叫聲驚醒了她。
“我這是在哪兒？我，我怎么了？”
此刻，一粒種子破芽，頂出了地面。
“咿喲喂，疼，這，這是什么？”
又生根。
“咿，疼，呀，我怎么長腳了�。俊�
頭上的芽兒冒葉子了�！拔艺嫫涟 �
可不久，葉兒卻像要枯萎了般。
“不要啊，不要啊，水？哪兒有水？”
于是，她伸長了腳去找水。
石頭，頂開；實在頂不動，繞啊。水，我要水。
她已經(jīng)不完整了，根上到處是結(jié)疤，她已經(jīng)是千瘡百孔了。
可終于，她找到了泉水，歷盡千辛萬苦，找到了。
那可口的泉水啊，跟那時媽媽送來的一般可口！
葉子又綠了。
“媽媽，這棵小樹真可愛�！�
“恩，瞧這蘋果苗兒，長得真好！它啊，肯定是那個最美的蘋果發(fā)的芽兒。”
她是那么的`高興。盡管她成了這般模樣，她還是最好的。
她努力探尋更甜美的乳汁，噴發(fā)最新鮮的空氣，收集最溫暖的陽光，讓全身沐浴在最明亮的月光下，讓枝葉輕輕地飄蕩在微風(fēng)中。
一年，一年，又一年。
不知過了多少春秋，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
小蘋果樹終于開花了，開出了了她的第一朵花。花兒剔透，就像當(dāng)年的她。
花謝結(jié)果，果兒紅得那么艷麗，她看見了曾經(jīng)自己的風(fēng)姿。
蝴蝶兒飛舞，遠遠望去，像是夢幻一般。
是的，她終于撐起了自己的一片天空。
蘋果初二作文7
那一個蘋果，是我記憶中最絢麗的風(fēng)景。
——題記
那是六年前的事了。
當(dāng)時像蘋果荔枝什么的，看到就不容易了，更何況吃呢？！
可是有一天，我們的班主任白老師卻拿了一個蘋果出來，放在教室的柜子里，對我們說，只要有人考了年級前十名，而且進步最大，蘋果就給誰。她還補充說，這個蘋果可以完成一個人的愿望。
于是，大家都在努力，只有我不動聲色。別人奇怪了，我只說：“肯定不會歸我，我要干什么？”事實上，當(dāng)時年幼的我豈不會為這個蘋果動心？我每天看著幾乎是抵住天花板的柜子，透過那玻璃，可以把蘋果看得一清二楚。我看著蘋果，咽著口水，暗下決心，一定要拿到蘋果！
我不知道是有人在替我答卷，還是我的潛力真的開發(fā)了。總之，那次考試我從三十多名一下子躍到第十。我歡呼著，暗自為自己付出的努力而欣慰，但也有些許忐忑。
第二天就要宣布蘋果是誰的了。
同學(xué)們都走完了，老師整理了一下講義夾，留下我一個人做值日。教師里空無一人，靜得只有我自己的聲音。我仍沉浸在喜悅中，哼著不成調(diào)的曲子走上講臺，拿起黑板擦。忽然，我看見講臺上有老師未拿走的名次冊，見上面有些粉筆灰，就拿起來抖抖，發(fā)現(xiàn)在名次冊的右下角有一行小字——進步最大：李京鴻。
我愣住了，這是說我將得到蘋果了嗎？待我緩過神來，興奮的激流再一次沖向我的大腦。做完值日，我蹦蹦跳跳地回家了。
第二天，老師果然在班上把蘋果交給了我。我接過蘋果，那上面已經(jīng)有了許多小黑點，看來是放太久了，大概已吃不得了。老師略顯遺憾，問我：“有什么愿望呢？”班上立刻炸開了鍋，有喊：“要一箱蘋果”的，有喊：“要禮物”的。老師只是望向我。我說：“我希望，我能不斷進步。”老師贊許地點點頭，微笑著說：“蘋果會幫你實現(xiàn)的�！�
如今，那一個紅艷艷，令人垂涎欲滴的蘋果仍時時浮現(xiàn)在我的腦海中，鞭策我進步。
蘋果初二作文8
春風(fēng)啊，拂綠了嫩草，吹醒了溪流，喚起了天空，飄逸了白云，讓我想起與蘋果花兒的約定……
春夜，躺在草地上，聽草長的聲音，聞花瓣飄飛的芬芳，望著夜空，天上的云如絲縷飄幻的白紗，還有那稀疏的點星，裝點著那漆漆的天際。睜眼，閉眼間，蘋果花兒的香從遠處飄飛而來。
我步步向前，那果兒的香越發(fā)濃烈，放眼望去，那一棵棵果樹匯成了綠色的海洋，嬌如閨中女子的蘋果花兒開得密密匝匝，有的花兒滿綻而開，變成了白色，微微還泛著點粉紅，嫩嫩的花瓣，就像那小姑娘那稚氣的臉蛋；有的花兒剛開，白中透著粉，如素雅的衣裳，仿佛會在微風(fēng)間，悠悠起舞；有的還是極粉的花骨朵，看起來圓潤得要破裂似的，蓄勢待發(fā)，等到時機綻出那份美麗。春風(fēng)的絲縷溫暖攜著香氣去往縹緲的蒼穹。
彎曲古樸的花枝我不忍去折，靜靜坐在一旁望著它，如同施了魔法般，讓我遲遲不忍離去，漸漸，我倚著它入了夢，此后的每夜，我都會倚著它，因為這是僅屬于家鄉(xiāng)的一片芬芳，家鄉(xiāng)的一片美麗，從此我與它仿佛有個約定。
又是一年春，又一次踏入果園，不過不同往常，那棵蘋果樹早已被移去其它地方，我便與父母說，應(yīng)允了我再栽一棵果樹。
我一寸寸的挖土，小心翼翼把希望種下，用清水滋潤，以木枝固定，來年你是否會長大？我是否已能倚著你，開始我們的約定？待至秋收，是否果實累滿，我想，那定然甜脆多汁，悠然的果香定然會滿溢口腔，唇齒忘不了蘋果的甜味，絲絲縷縷甜而不膩，吃了你的果實，老人應(yīng)當(dāng)益壯，孩童更會歡喜無比。靜靜的，靜的等待來年的約定……
多少日月，多少輪回，蘋果花兒再次綻放，還是那潔白的花瓣，如上好的和田玉，白中的細膩仿佛還透著點光，芬芳依舊，這是家的香，家的美，天地間仿佛唯你最美，最雅。嬌滴滴如一位青澀少女，如今，約定早已成為了習(xí)慣。
從兒時的頑皮，到少女的青澀，離不開這家鄉(xiāng)，離不開你的芬芳伴著我成長，不覺間，無數(shù)繁星眨起了眼，如無數(shù)銀燈，你的面容依舊，姿態(tài)仍然，我們的約定也還不變。
春風(fēng)帶去了時光，流走了年華，花瓣凋落了年歲，古枝折斷了年輪，兒時的約定，卻仍然行進，日月變遷，帶不去對家鄉(xiāng)的熱愛，遷不走我的自豪，相約在春天，相聞在春風(fēng)，在這里，我和蘋果花兒有個約定，一個無言的約定……
蘋果初二作文9
春天駕著五彩祥云姍姍而來，渾身散發(fā)著縷縷沁人心脾的清香。她化作嬌嫩的綠芽，從堅實的大地中鉆了出來：她化作北歸的大雁，從遙遠的天際飛了回來；她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來……風(fēng)在飛，云在飄，果鄉(xiāng)處處歡笑，4月7日，靈寶市寺河鄉(xiāng)的果園是一片歡樂的海洋。中國首屆蘋果花節(jié)在靈寶寺河山盛大開幕。風(fēng)景這邊獨好。
走進會場，太陽的光輝灑在大地上，雖是寒風(fēng)呼嘯，但卻溫暖了每個人的心田。一路上，伴隨著歡聲笑語，一棵棵繁花似錦的蘋果樹映入眼簾，樹邊，一站站紅亮的燈籠好像是像這白里透粉的蘋果花未來的果實。一朵朵嬌嫩的蘋果花朝陽笑著，好像在為這蓬勃的生命力而興奮，為生在靈寶而自豪，好像在對人們說：“你們好，歡迎來到金城靈寶�！�
在尚未開花的蘋果樹旁，幾位小姐姐身著粉紅色的舞蹈服，頭戴花環(huán)，伴隨著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞，慢慢的，與這蘋果花融為一副美麗的風(fēng)景畫，格外美麗。在羊腸小道的兩側(cè)，有許多身著動漫卡通服裝的人們，為這個特殊而飄香的節(jié)日里增加了許多活潑歡快的氣氛，手舉“讓世界品味靈寶”的“蘋果牌”，讓我因我身為一名靈寶人而感到無限的光榮與自豪。
再往里走，樹旁有許多牌子，上面寫著有關(guān)“金城”與“花”的古詩詞。在蘋果園里，許多小孩化作“小詩童”，在果園里吟詩作對，吹拉彈唱，琴棋書畫無不精通，“花間吟詩，大美靈寶”的小橫幅，為這美好的景象增添幾分愜意。小人兒、剪紙，還有一些極具靈寶風(fēng)俗及特色的物品盡在這里展出……
這一幕幕欣欣向榮的景象不斷映入眼簾，讓人很難不想到農(nóng)民伯伯在風(fēng)吹日曬、曠日持久之際為這大美靈寶付出了無數(shù)的汗水與時間，我們不得不為生活在這片和諧而美麗、人民辛勤的城市而感到驕傲與自豪。在不遠的將來，“靈寶”，這個熟悉而平凡的地方，一定會讓更多、更遠的人熟知！
蘋果初二作文10
春的腳步近了，萬物開始復(fù)蘇。小草使勁地舒展著腰，想從堅硬的泥土中鉆出。春筍掀開一塊又一塊石板，展示他堅強的意志。這時，花也開了。又到了百花爭艷的時候，各路花將摩拳擦掌。一副躍躍欲試的樣子。百花爭艷開始了。
牡丹邁著高傲的步伐，拖著華貴的禮服，緩緩走過來。時不時扭動一下婀娜的身姿，但眼中充滿了不屑與傲慢。略微停了一下，滿不在乎地說："什么百花爭艷嘛，不過是兒戲。我的高貴，難道還需要爭艷。你們這些朵花呀，也配與我同臺相爭？識相的快點走吧。"說完。又扭動了身子。確實很高貴。顏色由淺到深的變化令人賞心悅目。
"嘩啦"一聲。蓮花從池塘里探出頭來，甩了甩被水沾濕的頭發(fā)。抬頭看見牡丹。不屑的冷，哼一聲。悠悠道："真看不慣某些花，總是裝高貴。不懂得真正的美，在潔凈與白面前，你不過是那一葉扁舟罷了。"是啊。剛出水的蓮花，確實是美得不像樣。那劉禹錫所寫愛蓮說中，有這樣一段話"出淤泥而不染"。正是這不沾染風(fēng)塵最為原始的美。把牡丹說的無地自容。
"兩位姐姐不要再爭了"。一陣風(fēng)吹過，桃花穿著粉色的裙子，緩緩從天上落下。帶著徐徐的香味。用銀鈴般的聲音說："兩位姐姐不要再爭了。爭來爭去多沒意思，反正百花志愿肯定是我，你們就不要再爭了，別傷了和氣。"不錯�；ㄩ_十里，說的就是桃花了。那種場面。是無法用語言形容的。正當(dāng)種花正吵得不可開交時。有一位花緩步走來。全場頓時安靜，因為。她實在是太美了。潔白的粉邊兒的裙子，凸顯她的身子�；ㄈ锱c花瓣兒在露水的滋養(yǎng)下顯得晶瑩剔透。毫無匣子。伴隨著他到場。意思若有若無的清香，立刻使他成為全場的焦點。被贊美聲包圍。
她就是蘋果花。雖然外表樸素。但內(nèi)心圣潔。她沒有美麗的外表。但是卻極為有用。她的身影和芳香遍布靈寶城。我愛著樸素美麗的蘋果花。更愛著美麗的家鄉(xiāng)
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