我們的校長初二作文
由于我們八七班是名副其實(shí)的成績優(yōu)異，同學(xué)和睦，從不惹事的優(yōu)秀班級(jí)，所以校長常來關(guān)注我們。
今天跑操時(shí)，校長站在我們隊(duì)前面。當(dāng)我們經(jīng)過時(shí)，我聽到，“跟上，跟上，校長跟上�！惫�，如我們所愿，校長跟上了我們。
跑步時(shí)我就在想，為什么校長的體型不瘦，甚至有點(diǎn)臃腫，看著步子跨得不大跑的也不急，但他跑的確實(shí)很快。而我，跑的`明明很急促，卻攆不上校長的腳步。這使我聯(lián)想到了兩個(gè)字——淡定！我跑步時(shí)，一直盯著校長看，后面的同學(xué)說：“郭聰聰你怎么還看？”我笑了笑：“要觀察仔細(xì)才行啊”結(jié)果校長聽到我們在說話嗎，橫了我一眼，也不知道他聽見那句話沒有。
不得不說，校長是個(gè)知識(shí)淵博的人。每次大會(huì)講話總能講出一些使我受益匪淺的東西。校長手中的稿子一般都是三四頁，憑校長的文采，用腳趾頭想都知道是校長自己寫的。有次偶爾路過校長辦公室，見書架上擺滿了書，心里不由為校長的閱讀量感嘆了一下。校長不愧是校長，頗有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和長者風(fēng)度。
那天在路上閑走，看見校長撿起來一個(gè)奶盒，不禁莞爾一笑。因?yàn)橄肫鹆嗽┑男∑贰动偪裼⒄Z》中的一句臺(tái)詞，：“看見地上有個(gè)香蕉皮，撿起來，還剩半根香蕉，吃了；有一奶盒，撿起來，還有半盒奶，喝了�！碑�(dāng)然，校長可沒有這種癖好。他主動(dòng)撿垃圾的光輝形象永遠(yuǎn)印在我心底，他真是一個(gè)為人師表的好模范哪。
校長的兒子比賽時(shí)結(jié)識(shí)過。王耕耘和他父親一樣理著寸頭，一樣有學(xué)問。聽說他父親讓他節(jié)假日每天背論語，至今已背過好多名著了。跟他說起一點(diǎn)關(guān)于知識(shí)的話，我就感覺自就像個(gè)無知的小妮兒，自愧不如啊。而且他談吐不凡，頗有他父親的風(fēng)度。
這就是我們的校長，一個(gè)淡定，知識(shí)淵博，為人師表的校長，不僅如此，還是一位教出了這么優(yōu)秀孩子的父親。