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蒲公英的本色初二作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的蒲公英的本色初二作文，歡迎大家分享。
蒲公英的本色初二作文 1
上端潔白如雪，只許留下花柄的一抹綠色，倒顯得在這個(gè)大自然中格外奢侈了。上端也細(xì)分。由幾十根（通常為二十根至三十根）的棉白絮狀的長(zhǎng)條條組成，且匯集成了一處，最低部的球體上。那樣是很美的，猶如一個(gè)活脫脫的白仙子，且時(shí)常被人夸耀幾句，實(shí)屬尋常之事。不必太過(guò)于驚奇于此，底端的托盤猶如一個(gè)柔軟舒適的坐墊，這未免也太過(guò)于愜意了！實(shí)在是讓人羨慕至極！
可她們也同樣是“溫室里的花朵。” 倘若，不知從哪一個(gè)地方吹來(lái)一陣風(fēng)，那必定是一場(chǎng)骨肉分離之戰(zhàn)。
風(fēng)吹來(lái)，“白條條”就這樣沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的防備。也曾掙扎過(guò)一時(shí)的；也是不大有用的，經(jīng)過(guò)短暫的斗爭(zhēng)和拉扯。終究是躲不過(guò)這命運(yùn)的安排，頓時(shí)，成千成百的“白條條”拔地而起，霎時(shí)，天空成了白茫茫的一片，成了白世界，是那么純潔。
是啊！那短暫的掙扎便只得成于過(guò)往了。
可又有誰(shuí)知………那看似平淡的分別之苦的隨風(fēng)飄蕩，誰(shuí)知意？只把前程相送與。斷然相“棄”，隨即，賦予這世間最好的東西相伴。
這便是蒲公英的本色吧！
縱然相舍相分，然而卻縱情相斷，把世間最好繁華，愿與諸君看，便不復(fù)青春韶華。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，這風(fēng)便是最好的`安排！不，這并非隨波逐流，倒卻有點(diǎn)像四海為家的樣子！這又是一種怎樣怎樣的勇氣？才敢赴這場(chǎng)如此沖動(dòng)而又冒險(xiǎn)的青春盛宴。這并非年輕氣盛淡世俗，只身懷一股熱情傾天下的豪情壯志。
是��！這便是英雄本色！也正是蒲公英的本色！正是這樣一腔熱血促本色，一波豪情得天下的志氣造本色。
這便是蒲公英的本色！
蒲公英的本色初二作文 2
我的家鄉(xiāng)在吉林省靖宇縣，那里有一種平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的別名叫黃花地丁。它還有一個(gè)有趣的名字：婆婆丁。
春天的時(shí)候，我拎著小籃子到大娘家的菜地去采摘，我看到蒲公英的葉子好像一把把的小鋸齒，緊緊的依偎在大地母親的懷抱。我剜了幾株蒲公英，帶回了家，洗了一遍又一遍，放到盤子里，我再拿起大醬倒在碗里，這樣的一道綠色的美餐就誕生了。爸爸和媽媽吃了，連連叫好：“好吃，真好吃啊，下次讓咱姑娘多剜點(diǎn)”。
烈日炎炎的夏天來(lái)了，我來(lái)到菜地想看看蒲公英，看到蒲公英開了一朵朵金黃色的小花，哇！它真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，時(shí)不時(shí)引來(lái)一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)：“花姐姐，你能給我一點(diǎn)兒花蜜嗎？”“當(dāng)然可以”蒲公英高興的說(shuō)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“花妹妹，咱倆比美吧！”這時(shí)蒲公英總是羞澀的低下了頭。
秋天蒲公英的花瓣落了，長(zhǎng)出了許許多多的小絨團(tuán)，風(fēng)一吹，這些小絨團(tuán)就好像小傘兵一樣，從高處飄落下來(lái)。你們還不知道吧！這些小絨團(tuán)飄到哪里，它就在哪里安家，準(zhǔn)備在冬天舒舒服服地睡大覺(jué)呢！
蒲公英還很神奇，它是一味中藥材，可以醫(yī)治多種疾病。關(guān)于它的.名字還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！從前，有一個(gè)員外姓蒲，他有個(gè)女兒叫公英，公英得了一種病，叫乳病，后來(lái)因吃了一種野草，她的病竟神奇的好了，后來(lái)人們?yōu)榧o(jì)念公英，于是把這種野草叫做“蒲公英”。
蒲公英的本色初二作文 3
在植物的王國(guó)里，有許多美麗的植物，其中我最喜歡的就是蒲公英。
蒲公英十分可愛(ài)，蒲公英的葉子和其他植物可不一樣，它的葉子是鋸齒形狀的，像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子，湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的.毛。蒲公英渾身有數(shù)不清的絨毛，就像一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的小絨球。仔細(xì)一看，它的花兒金黃金黃的，中間帶著橙色�；ㄈ锷狭⒅S多“胡須”，像一根根的黃色小刺。花瓣是重疊的，大小疏密排列有致。聞一聞，花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的，只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球，長(zhǎng)在那謝了的小花上。風(fēng)一吹，蒲公英的花瓣就會(huì)像一個(gè)個(gè)傘兵，跟著風(fēng)伯伯到處旅行。
有一天，我早上路過(guò)一塊長(zhǎng)滿蒲公英的草地時(shí)，我看見草地是綠色的，中午回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草地竟變成了金色的，晚上又變成綠色了。這是為什么呢？原來(lái)，蒲公英的花朵就像我們的手掌，可以張開、合上，花朵合攏的時(shí)候，金色的花瓣被包住了，草地就是綠色的了�；ǘ鋸堥_時(shí)，草地就自然是金色的了。
蒲公英還有個(gè)好聽的名字叫“燈籠草”，可能是人們覺(jué)得白色的毛茸茸的小球，看起來(lái)更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧！蒲公英除了是一道很不錯(cuò)的野菜，也是一味很好的藥材，人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來(lái)泡茶，它具有很好的清熱、消炎的作用。
你說(shuō)，蒲公英是不是很可愛(ài)�。�
蒲公英的本色初二作文 4
新學(xué)期開學(xué)了，我是一名三年級(jí)學(xué)生了。在新的語(yǔ)文課本里，我們學(xué)習(xí)了前蘇聯(lián)作家普利詩(shī)文寫的《金色的草地》這一課。課文中作者將蒲公英花一天的開合變化，寫的有趣而又生動(dòng)�？茖W(xué)課上學(xué)習(xí)了常見的小草有蒲公英、車前草、狗尾草、三葉草，科學(xué)老師布置了觀察這幾種常見的小草，制作小草的標(biāo)本，并選一種寫一寫，介紹給其他同學(xué)。
回家告訴爸爸，爸爸答應(yīng)星期天帶我出去觀察小草。那天，我早早起床，爸爸騎車帶我到縣城邊的'草場(chǎng)。
來(lái)到草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真美呀！綠油油的草地像一塊綠色的毯子，上面鋪滿了白絨絨的小球。爸爸告訴我這就是蒲公英。我們用小刀挖出了一顆仔細(xì)觀察，看到蒲公英的葉是翠綠的，葉面上還有小小細(xì)細(xì)的小刺，葉邊緣呈鋸齒狀，中間伸出一只莖，頂端長(zhǎng)著一個(gè)松散的白絨球，用口一吹久分離開來(lái)，漂浮在空中，活像一只只降落傘。爸爸說(shuō)這是蒲公英的種子，它可以讓風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，碰到合適的地方就會(huì)扎根生長(zhǎng)。爸爸還告訴我，蒲公英的生命里很旺盛，用處也很多。它可以吃，可以生吃、炒食，做湯，涼拌，還可以做成餡包餃子或包子。他還可以做藥材，治療上呼吸道感染等多種疾病，是一味很好的中草藥。
蒲公英可以食用，我很興奮，不知它會(huì)是什么味？我和爸爸挖了很多蒲公英帶回家，讓媽媽給我們做蒲公英大宴。那天我吃了很多，蒲公英吃起來(lái)有一點(diǎn)苦味，苦中有香，余味悠長(zhǎng)，我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)，真的很好吃，你也采集一些嘗嘗吧？
蒲公英的本色初二作文 5
在枯黃無(wú)味的小區(qū)中，在毫無(wú)生機(jī)的小區(qū)中，唯有植物可以為其抹上一把綠色。
生活在二號(hào)樓的我，常從中間的一條小道，到地方較大的四號(hào)樓玩耍。四號(hào)樓前，有一片綠地，綠地的中間是個(gè)土坡，上面不只有人工種植的樹木，還有許多不知名的野花、野草。
其中最多者為一種紫色的.小花和蒲公英。時(shí)到夏日，一大片的蒲公英開花了，黃得發(fā)亮，閃耀著生機(jī)。
這種蒲公英很野，也就是十分頑強(qiáng)。大雨下了，淪不死它們，幾周旱天，曬不死它們。于是乎，還是那么頑強(qiáng)地開著傲嬌的、挺拔的、活生生的美麗花朵。
每次去樓下玩兒，我都沒(méi)有注意到這種花。直到一次，我摘起一朵嬌小的蒲公英花，仔細(xì)看了一圈。
一柄細(xì)小玲瓏的花桿撐起了一只花托，花托綠油油的，煞是可愛(ài)�；ㄍ邢褚粋�(gè)有棱有角的小盤子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘欢潼S花。
我伸手摸了摸花瓣，沒(méi)想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑，沒(méi)成想還驚動(dòng)了幾只在花中的小荊馬。
去聞它吧，神秘的氣味啊，使勁聞反而聞不到，輕松下來(lái)呀，放松下來(lái)呀，你可以聞見一股子淡雅恬安的氣味。
難以想象得到，那纖細(xì)的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵，在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒(méi)被吹落。
到了秋末呀，它們便失去了往日的風(fēng)采，遍地殘枝。但它們沒(méi)有死去，因?yàn)槲抑�，�?lái)年夏天，它還會(huì)再開得金花黃滿地！
蒲公英的本色初二作文 6
傍晚是個(gè)很神秘的時(shí)間。殘留的光摻雜著些許寒意，引人沉思的黑夜即將來(lái)臨。校園音樂(lè)仿佛尾隨著散學(xué)的孩子“走在了鄉(xiāng)間的小路上”消散到了曠野，喧囂驟然歸于平靜，有種異樣的感覺(jué)。在這令人神往的空隙，我和妞妞又來(lái)到了“大草原”，大草原上滿是杵著白色繡球的蒲公英。傍晚時(shí)分的蒲公英不同于正午時(shí)分，缺少了生機(jī)，收斂了銳氣，但是依舊挺拔，也許是在等待晚風(fēng)來(lái)播散種子。妞妞是蒲公英的好朋友，看見白繡球就飛奔過(guò)去。不一會(huì)小手手里就攥著幾朵蒲公英，撅著小嘴巴，用力地呼呼地吹著，媽媽也愉悅地加入了，快樂(lè)地跟著妞妞比賽，是媽媽的風(fēng)大，還是妞妞的風(fēng)大。也許是陶醉于妞妞清脆的笑聲，好多小傘一樣的種子落在了妞妞的小辮子上。我臨時(shí)胡謅哼著曲子“蒲公英啊蒲公英”，妞妞翩翩起舞。
估摸著晚飯時(shí)間快要到了，隱約聽見妞妞奶奶喚妞妞的.聲音，我便跟妞妞解釋，蒲公英要喝牛奶了，然后才能長(zhǎng)出白色的繡球和妞妞玩，妞妞也要回去吃飯飯啦，不知是我的理由太有說(shuō)服力，還是妞妞確實(shí)有些餓了，便答應(yīng)回家，但是還是有些不舍，走了兩步又跑回去跟蒲公英揮手說(shuō)再見，還配著飛吻和mua。就這樣往返了兩三次，才確定跟我回家。我抱著她，她撅起小嘴巴，朝我額頭上用力地吹，是有淘氣的蒲公英落在我的頭發(fā)上嗎？我倆相視開心地笑著。
此刻妞妞在我身旁甜甜地睡著，我還在回味著白日里和女兒在一起的快樂(lè)時(shí)光，妞妞今晚會(huì)不會(huì)做一個(gè)蒲公英的夢(mèng)？
蒲公英的本色初二作文 7
春天來(lái)了，山坡上、田野里、森林邊、草地上，隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的，它的葉子有的貼在地面生長(zhǎng)，有的葉子朝天空生長(zhǎng)，蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空中掛著彩虹的時(shí)候，蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的，讓葉子的顏色顯得深綠，花朵驕傲的仰著頭綻放著，黃色的花朵給綠色草地增添了無(wú)限的生機(jī)和美麗。
每到這個(gè)季節(jié)，人們就會(huì)三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英，蒲公英的作用可大了！葉子吃到嘴里是淡淡的.苦苦，它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火，還能入藥呢，所以人們都喜愛(ài)吃蒲公英。
蒲公英在這個(gè)初春的季節(jié)里長(zhǎng)著、長(zhǎng)著，花朵慢慢的枯萎了，然后長(zhǎng)出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小球球在風(fēng)中搖曳，像一名小小降落員，隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的，有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飛過(guò)了理想的山坡、飛過(guò)了希望的田野、飛過(guò)了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁，落在那不知的名的泥土中、沙石上，那時(shí)便是它們新的家園。
冬天來(lái)了，蒲公英躲在積雪下，準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽，在和人們相會(huì)。
我喜歡蒲公英，喜歡它那美麗的花朵，喜歡它在春天給人們帶來(lái)的歡樂(lè)，更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)勇敢的人。
蒲公英的本色初二作文 8
一提到蒲公英，大家再熟悉不過(guò)了。蒲公英的外形十分可愛(ài)，如果你看到一個(gè)毛絨絨的白色毛球在路旁隨風(fēng)擺動(dòng)，那一定是蒲公英。
它因?yàn)橥庑慰蓯?ài)、小巧，所以十分惹人喜愛(ài)。蒲公英的白色毛其實(shí)是它的冠毛，而它的葉柄及主脈是紫紅色的，顏色搭配很適宜。
蒲公英的生命力強(qiáng)，對(duì)環(huán)境要求并不高。只要有水分的土壤，它就能生長(zhǎng)，小區(qū)、公園、郊外……大家經(jīng)常看到它。
蒲公英屬于菊科，多年生草本植物。根圓錐狀，表面棕褐色，皺縮，葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及主脈常帶紅紫色，花葶上部紫紅色。蒲公英別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。
蒲公英的花果期大概有2至3個(gè)月左右。它的花是金黃的，長(zhǎng)約10到16毫米，寬約2至3毫米，花不大但金黃很鮮艷，通常在初夏開花，蒲公英花期比較短，大約三到五天。
蒲公英的壽命并不長(zhǎng)，大概只有2至3年。它的.生長(zhǎng)周期分為花期和果期，花期是4至9個(gè)月，果期是5至10個(gè)月。雖然它的壽命不長(zhǎng)，但是蒲公英的傳播方式很特別。它的種子是通過(guò)風(fēng)傳播的，等到它的金黃的花瓣全部脫落后，花托上會(huì)長(zhǎng)出白色的絨球，等種子完全成熟后，此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)帶絨毛的種子就會(huì)像降落傘一樣隨著風(fēng)飄到任意的地方。如果恰好被吹到適合它生長(zhǎng)的地方，那么來(lái)年春天它的種子還會(huì)發(fā)芽，進(jìn)行生命循環(huán)。
總之，這就是蒲公英，一種神奇的植物。
蒲公英的本色初二作文 9
春天來(lái)了，草地上鮮花盛開，蒲公英當(dāng)然也毫不遜色地展開了花苞，露出了戴著銀冠，穿著翡翠衣的漂亮面容。然而，有一支蒲公英卻遲遲不愿開放，這時(shí)為什么呢？
原來(lái)，它比其他蒲公英高一大截，而且翡翠衣更加鮮艷，更重要的是，它戴的是金冠！它覺(jué)得其他蒲公英沒(méi)它漂亮，所以想等其它蒲公英凋謝的時(shí)候再開放，這樣可以讓所有人都注意到它。
于是，它開始等待……
小鳥來(lái)提醒它了，說(shuō)：“你不要等啦！再等你就不會(huì)開花啦！”那枝蒲公英一屑不顧地說(shuō)：“我要展示出我的.高貴和美麗！”小鳥見它不聽，便飛走了。
小草也決定試一試，于是它放高了聲調(diào)說(shuō)：“蒲公英朋友呀！你應(yīng)該開啦，冬天快要來(lái)啦！”那枝蒲公英仍舊一屑不顧地說(shuō)：“我要讓那些比我難看的蒲公英羨慕我！”小草見它這么固執(zhí)，也沒(méi)了辦法，只說(shuō)了一句，“不聽好人言，吃苦在眼前��！”就不再出聲了。
眼看隆冬就要來(lái)臨，那枝蒲公英看著別人的孩子都出去旅行了，有點(diǎn)羨慕，但它仍不愿開放，它太想做個(gè)與眾不同的人了！
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼，吹得雪花紛飛，那朵高傲的蒲公英呢，也全身干枯了，想開也不能開了，很快倒入泥土中，枯萎了。
這就是驕傲地后果，它會(huì)令人們喪失一切美好的東西，追悔莫及！
蒲公英的本色初二作文 10
我輕輕地睜開眼睛，這是一片翠綠的大草叢，這里有我的很多朋友，我們長(zhǎng)著潔白如雪的頭發(fā)，穿著青綠鮮嫩的新衣裳。
當(dāng)太陽(yáng)探出頭的那一刻，新的一天已經(jīng)來(lái)到。一群小孩子來(lái)到我家“做客”。“哎呀，你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著，那個(gè)男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音，把腳抬起來(lái)了�！皠e搖了，再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊，我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開了自己的家，離開了我的爸爸媽媽，離開了我的小伙伴們，被小男孩帶回了他家……這是一個(gè)很陰暗的小木屋，讓我覺(jué)得很恐怖，很邪惡。小木屋里有一張床，床上有一位中年女性，她臉色蒼白，痛苦不堪，看起來(lái)是生病了。我感受到了她的痛苦，不禁憐憫起來(lái)。男孩正幫我清洗灰塵，弄得我渾身癢癢。我思量：是不是要把我放到清水中熬煮，再把我的血液給她生病的'媽媽喝，這樣讓他媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。自己的生命即將結(jié)束，想著這些不免悲傷起來(lái)，淚珠順著臉頰滾落了下來(lái)……
果然，我猜的沒(méi)錯(cuò)，男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾，煎熬。最后奄奄一息，昏厥過(guò)去。雖然，我的血液已經(jīng)被她喝進(jìn)肚子，雖然，我因此失去了性命，但我很開心，我之前所做到一切換來(lái)了一個(gè)健康的生命;我也很驕傲，我是一顆蒲公英!
蒲公英的本色初二作文 11
夜晚，雷雨交加，突然一道閃電閃過(guò)，我昏昏的睡了。
這時(shí)我被清脆的歡笑聲吵醒了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了蒲公英，我慌張的東張西望，發(fā)現(xiàn)自己所在的地方是一片綠油油的草地。草地上有一群蒲公英，遠(yuǎn)處還有一些散學(xué)歸來(lái)的孩子，那些孩子正開心的玩耍，臉上個(gè)個(gè)都開滿了開心的小花。
身旁的.蒲公英告訴我:“明天清早風(fēng)姐姐會(huì)來(lái)接我們的。我”很疑惑。風(fēng)姐姐的是誰(shuí)？她又會(huì)將我?guī)У侥睦锶ィ?/p>
時(shí)間過(guò)的很快，都已經(jīng)深夜了，但我失眠了，我躺在草地上。望著滿是星星的天空，心想:我什么時(shí)候才能變成人�。堪职謰寢寱�(huì)擔(dān)心我嗎……伴著這些稀奇古怪的問(wèn)題，我悄咪咪的睡著了。
天剛亮，我就早早的醒來(lái)了，呼吸著新鮮的空氣。就連心情也變好了。
過(guò)了一會(huì)兒，蒲公英們才陸陸續(xù)續(xù)的從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處的天邊來(lái)了一位仙女般的姐姐，旁邊的蒲公英們都大喊道:“風(fēng)姐姐!”“原來(lái)這是風(fēng)姐姐呀�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。
風(fēng)姐姐念了一些咒語(yǔ)，我們竟然飛起來(lái)了，我俯視著腳下如同螞蟻的大樓驚嘆道“好小啊�！本瓦B高聳入云的山也變得玩具般的大小。
我正欣賞著美麗的風(fēng)景，誰(shuí)知天空竟然漸漸的陰沉，果不其然，大豆般的雨滴瘋狂的從天上掉落。這時(shí)突然打雷了，閃電閃過(guò)。
我從床上驚醒，發(fā)現(xiàn)自己正在家中，我趕忙查看自己的身體。變回來(lái)了。我以為剛剛的經(jīng)歷只是一場(chǎng)夢(mèng)，誰(shuí)知?jiǎng)倓偟慕?jīng)歷確實(shí)真的。
蒲公英的本色初二作文 12
沒(méi)有清幽的香，沒(méi)有芬芳的色彩，它不像牡丹那樣高貴典雅，更不像玫瑰那樣倍受青睞。蒲公英，我卻喜歡它，喜歡它那平凡，喜歡它那純凈的色彩。重要的，它總能給我力量。
蒲公英，散在隨處可見的`角落里，田野里荒草叢中，甚至一道巖石的破痕。只要種子能到達(dá)的地方，就會(huì)生長(zhǎng)它的堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候，爸爸告訴我蒲公英的故事。傳說(shuō)每一朵蒲公英都有一個(gè)愿望精靈，它們得到大地的賜予，當(dāng)人們向它們?cè)S愿時(shí)，吹散它的種子，讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)，等到它們生長(zhǎng)時(shí)，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。被許愿的人也會(huì)得到祝福。所以，那時(shí)，我喜歡蒲公英因?yàn)樗偸俏揖竦募耐�。因�(yàn)樗倳?huì)帶著我的愿望，飛往幸福的方向。
在我二年級(jí)時(shí)，得了重病。那時(shí)我傷心極了，老是哭。不肯打針吃藥。爸爸告訴我去找找蒲公英吧，吹散它的種子，讓它們?yōu)槲易８�，它們�?huì)實(shí)現(xiàn)愿望。然后爸爸還告訴我不要哭，要像蒲公英一樣，要學(xué)會(huì)生長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)。于是，我一次次地把蒲公英吹散，讓它們飛向幸福。給我力量。后來(lái)，我的病好轉(zhuǎn)了。這段時(shí)間里，是蒲公英給了我力量，讓我支持了下去。讓我學(xué)會(huì)了像蒲公英般的堅(jiān)強(qiáng)。
從此一后，無(wú)論我遇
到什么失敗挫折，我總會(huì)去找蒲公英，尋找我的力量。雖然我知道爸爸告訴我的只是一個(gè)傳說(shuō)，但蒲公英早已成為我精神的寄托，心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放，空中飄灑著輕舞飛揚(yáng)的種子，幸福早已在心中裝滿，悄悄蔓延。
蒲公英，雖平凡，卻會(huì)依然驕傲地成長(zhǎng)，它會(huì)守護(hù)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)，給我力量。
蒲公英的本色初二作文 13
春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動(dòng)。今天老師布置的作文是要求寫一種植物，我腦海里首先想到的就是蒲公英，因?yàn)樗俏矣X(jué)得最有意思的植物。
蒲公英的長(zhǎng)相很特別，它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起，小小的種子比芝麻粒還小，雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來(lái)的一樣白得發(fā)亮，組成了一個(gè)毛茸茸的小球，好似一位戴著白冠的女王，又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。
蒲公英的莖非常纖細(xì)，綠綠的，布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它筆直的豎立著，有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)隨風(fēng)搖曳，好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，緊貼著土地，波狀的葉邊好像齒輪一樣，摸起來(lái)非常粗糙。
我只用吹一口氣，蒲公英的絨球就會(huì)被吹散，變成無(wú)數(shù)個(gè)降落傘將種子帶到空中，隨著風(fēng)四處飄動(dòng)，風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上，然后它便生根、發(fā)芽，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在大地母親的.懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上，都是因?yàn)樗幸粋�(gè)貼身護(hù)衛(wèi)（毛球），蒲公英就是用這種方式來(lái)傳播種子的。
蒲公英不但有果實(shí)，它還有花。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩，黃的也是十分燦爛，仿佛是金絲織出來(lái)的一樣�；ò晟嫌袔最w鉆石般晶瑩的露珠，貼在花瓣上，閃閃發(fā)亮，真是格外的好看！
我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別，能體會(huì)到她頑強(qiáng)的生命力，能欣賞她樸素中的美麗
蒲公英的本色初二作文 14
以前，家門口的草地上有一大片蒲公英，我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家，時(shí)光消逝，再回不到從前。我也曾想回去，可是卻無(wú)法倒退，那里已不存在。哭泣，想要找回那片在腦海深處的記憶，最終還是無(wú)果。
曾想過(guò)再去尋找蒲公英，可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機(jī)器貓》，里面有一集恰巧是講蒲公英的，蒲公英對(duì)自己的孩子說(shuō)，終有一天要離開親人，飛往各地，在自己覺(jué)得最好的地方扎根生長(zhǎng)。是呀！終有一天，我是要離開那的，而這一天也到來(lái)了。
在一次游玩中，我無(wú)意中又看到了蒲公英，它們?cè)谖邓{(lán)的天空中漫天飛舞。我覺(jué)得此刻的路真漫長(zhǎng)，仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中，在心里感謝蒲公英，那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣，當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的`記憶，這記憶就如潮水般襲來(lái)。好懷念，又好溫馨。我用雙手接住了它，它雖然是白色的，但是一進(jìn)土，又是不一樣了。我好想把它帶回去，就這么一直看著它。
蒲公英，你是大自然饋贈(zèng)的最美禮物。因?yàn)槟�，我才找尋了那些美好的記憶；因�(yàn)槟�，我無(wú)法忘記那些年的時(shí)光；因?yàn)槟�，我才能夠在陌生的地方生存�?/p>
看著它，我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英的本色初二作文 15
我是一個(gè)生活在一塊很富饒的地方的蒲公英，那里有溫暖的陽(yáng)光，有甘甜的泉水，有肥沃的土地，這一切的一切都因?yàn)轱L(fēng)，但風(fēng)先給了我“災(zāi)難”！
一開始，我也生活在像現(xiàn)在那么富饒的地方，那地方還有山有水，天空是那么明朗，白云是那么悠閑而無(wú)憂無(wú)慮地飄來(lái)飄去，空氣很清鮮，我還有成群結(jié)隊(duì)的好朋友，那兒的生活好的不能再好了。
可就在一天，狂風(fēng)大作，把我們吹飛了，吹散了，我獨(dú)自一人地飄啊飄啊，飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙、寸草不生的沙漠里，熾熱的太陽(yáng)曬著我嬌嫩的“皮膚”，好像正在吞噬著我身體里僅剩的營(yíng)養(yǎng)。我開始抱怨，抱怨風(fēng)，抱怨這世上的一切一切，就這樣我的性格開始暴躁。我整天怨天尤人，并且厭世，可我最擔(dān)心的是我會(huì)不會(huì)死，正因?yàn)槲业腵擔(dān)心，所以我開始暴躁起來(lái)，有時(shí)我也期待著另一陣風(fēng)再次讓我翱翔飛向一個(gè)像夢(mèng)境一般的天堂。
可是過(guò)了幾天，我不但沒(méi)有被吹走，而且驚奇地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)死！于是我便心平氣和了下來(lái)。我想，就算這里不好，但也不壞，我漸漸知道了生命的奇跡，我開始用美好的眼光來(lái)看世界，因?yàn)槲沂且粋�(gè)生命，雖然我是一個(gè)小小的蒲公英，但我相信，“是金子總會(huì)發(fā)光的”！
結(jié)果，“天有陰晴圓缺”，我已經(jīng)做好了安心在沙漠里生活的準(zhǔn)備時(shí)，好事從天而降，這真是天上掉餡餅呀，我又被一陣風(fēng)吹走了，我漂洋過(guò)海，“走”遍萬(wàn)水千山，終于到了現(xiàn)在這個(gè)仙境，我在這里生根發(fā)芽，過(guò)上了幸福生活。
蒲公英的本色初二作文 16
午后，望向窗外，金色的陽(yáng)光下，一個(gè)熟悉的白色小精靈映入眼簾，在窗外飄飄忽忽跳著舞，像是要透過(guò)玻璃飛進(jìn)來(lái)。哇，是蒲公英！我快步?jīng)_向陽(yáng)臺(tái)，這毛茸茸的小家伙還在調(diào)皮地左搖右晃，我心急又小心地捉住它，放在手心，仿佛遇見一個(gè)老朋友。
你是迷路了嗎？你未來(lái)的家應(yīng)該是在草地，在山野，在更廣闊的天地……我對(duì)著它輕輕一吹，它繼續(xù)乘著白色的小傘，飄下陽(yáng)臺(tái)，飄向遠(yuǎn)方……我的思緒也跟著它飛遠(yuǎn)。
小時(shí)候，經(jīng)常跟著姥姥去地里，蒲公英是我最好的伙伴之一。毛茸茸的.小球兒一出現(xiàn)，我就忍不住奔向它，輕輕地把它折下來(lái)，把簇?fù)碓谝黄鸬男值芙忝幂p輕一吹，看著它們飄向四面八方。好羨慕它們的自由瀟灑，說(shuō)走就走，落到天涯海角，在那里生根發(fā)芽。飛舞的蒲公英，點(diǎn)綴了我童年的生活，寄托了我美麗的夢(mèng)想！
每逢坐車，只要看到路邊有蒲公英，眼睛就一亮，一定要爸爸停下車，去摘幾朵，車開走了，還要透出車窗回頭望，看它們?yōu)t灑地在風(fēng)中舞蹈，快樂(lè)又自由！
長(zhǎng)大了，對(duì)蒲公英又多了幾分喜歡。它的花朵，黃的鮮亮，像星星，從蒼穹墜落在綠茵中。它沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有大樹的挺拔，沒(méi)有丁香的多愁善感，但它就是獨(dú)特的蒲公英！不靠人類播種施肥，不在溫室里嬌生慣養(yǎng)，一滴雨露，一縷陽(yáng)光就滿足，不孤芳自賞，一團(tuán)團(tuán)一簇簇倔強(qiáng)自由地生長(zhǎng)在曠野里。
隨風(fēng)飛翔，自由是方向，夢(mèng)想做翅膀，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航！蒲公英，我要像你一樣！
蒲公英的本色初二作文 17
我揉了揉惺忪的雙眼，睜開眼。咦？怎么回事？周圍的一切都變大了�！鞍�！我的手呢？我的腿呢？怎么都不見啦？”我驚慌失措地大叫。
一抬手，兩片葉子也抬了起來(lái)。我好像明白了什么，我應(yīng)該是朵花。我摸了摸臉:“呀，怎么毛茸茸的，我這哪是花呀？妥妥的是朵蒲公英呀�！�
“既然變成了蒲公英，那我一定要好好體驗(yàn)一下不用寫作業(yè)的樂(lè)趣，還有難得的放松機(jī)會(huì)�！蔽野底愿`喜。
太陽(yáng)升得高高，陽(yáng)光也是那么大，搞得我都睜不開眼睛。我瞇著眼，只能用葉子遮住陽(yáng)光。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我漸漸焉了下來(lái)，熱得口干舌燥。再想想平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我早就在溫馨的家中，舒適的.沙發(fā)上躺著，開著空調(diào)，亮著電視機(jī)，吃著冰棍了�？扇缃�，卻只能在烈日下暴曬。
天漸漸黑了下來(lái)，烏云緩緩飄過(guò)。只聽“滴答，滴答……”“不好！下雨了！我這可怎么躲雨呀？”
往日只如豆大般的雨珠，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)一滴就能讓我全身濕透。雨后，我用小葉子手擁抱身體，反復(fù)摩擦，我摸了摸本來(lái)毛茸茸的小臉蛋，而現(xiàn)在變得濕漉漉的。
雨過(guò)天晴，一陣微風(fēng)拂過(guò)，是我與風(fēng)姑娘約定的時(shí)間到了。
我飛向天空尋找自己的新家。家到了，夢(mèng)也醒了。
任何事物都不容易。我們不要羨慕別人，因?yàn)槟悴恢浪澈蟮呐Γ恍枰龊米约壕秃谩?/p>
蒲公英的本色初二作文 18
夕陽(yáng)西下，火紅的太陽(yáng)和晚霞互相映襯，顯得很美。吃完飯后，我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上。聽小橋水，看金燦的天邊，蘆葦隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)。無(wú)意之中，我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英
我彎下腰，抓下一棵蒲公英，好奇地問(wèn)姐姐：“它們?yōu)槭裁匆?/p>
飛��！”姐姐瞧著我說(shuō)，“人家想飛就飛，還好看，管別人的�！蔽艺f(shuō)：“可它們飛的時(shí)候好丑啊�！蔽铱粗压�，毛很雜，我一摸，全掉了，輕輕一折就斷了。我并不喜歡。
姐姐對(duì)我說(shuō)：“它們?yōu)槭裁闯�，散開就不好看嗎？”我說(shuō)：“飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，這一點(diǎn)，那一點(diǎn)，就不好看�！苯憬阈α�，“你再看看，它們?yōu)槭裁聪蛏巷w！”我說(shuō)：“向上，努力，希望！我懂了，因?yàn)樗鼈兪窍Ｍ姆N子。”姐姐說(shuō)：“是的，它們向上飛，把夢(mèng)想送上天邊，把希望撒向各地，每一顆白色的小毛，都是希望的種子�！蔽遗d奮不已地說(shuō)：“是的.，他們是希望的種子，飛得越高�？吹迷竭h(yuǎn)�！�
我奔跑在田野里，聞著蒲公英的花香，心里對(duì)蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢(mèng)想，不停的飛翔，不管遇到任何的挫折與風(fēng)吹雨打，都不放棄。帶著自己的夢(mèng)想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢(mèng)想和希望的人，就已經(jīng)踏上人生的旅途，隨著希望前進(jìn)，隨著夢(mèng)想而努力！
夜空中，出現(xiàn)了幾顆繁星，我和姐姐走在小路上。我相信，那些繁星就是蒲公英種子，它照著我們前進(jìn)，同時(shí)也完成了自己的夢(mèng)想。
蒲公英的本色初二作文 19
我家的窗臺(tái)上種了很多植物，不知什么時(shí)候，花盆里長(zhǎng)出了一株蒲公英。
細(xì)雨如絲，蒲公英貪婪地吮吸著春天的甘露。它越長(zhǎng)越高了，而且長(zhǎng)得比每一盆媽媽特意載到花都要壯實(shí)，好像所有的肥料都被它吸走了一樣。它好像還嫌窗臺(tái)太悶，一個(gè)勁地伸出窗外。他伸展著翠綠的葉子，葉子像一頂頂綠色的小帳篷，在雨滴的映襯下,格外惹人喜愛(ài)。
因?yàn)樗稚駳饪蓯?ài)，媽媽也沒(méi)舍得把它拔掉。它還顯得十分乖巧，一天一個(gè)樣，長(zhǎng)得老高老高的.，并且早早已經(jīng)分出了枝丫，還在枝頭綴滿了小花骨朵。這些花骨朵非常飽滿，鼓的像一個(gè)小皮球。太陽(yáng)出來(lái)了，花骨朵慢慢展開來(lái)，由黃變白。就像一個(gè)個(gè)小傘兵的營(yíng)地，他們個(gè)個(gè)舉著輕盈的小傘。整裝待發(fā)，像要上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，一個(gè)個(gè)小傘爭(zhēng)先恐后的出發(fā)了，他們乘著微風(fēng)在藍(lán)藍(lán)的天空盡情的遨游，漸漸的，一個(gè)個(gè)都不見了，留下了空空的營(yíng)地有氣無(wú)力的舉在窗臺(tái)上。這顆蒲公英像失去了孩子一樣，綠葉慢慢的變黃了。我著急了，忙央求媽媽多施點(diǎn)兒肥。可是這也不管用。終于，還沒(méi)到夏天，這棵蒲公英就枯萎了。媽媽說(shuō)，那是因?yàn)樗男母暮⒆觽冏吡耍暮榧伊恕?/p>
我想：它的孩子們累了，一定會(huì)落在地上休息。然后趴在泥土里，像它們的媽媽一樣，重新組織新的家庭。說(shuō)不定，小區(qū)的花壇里，那邊阿姨家的窗臺(tái)上的花盆里就有他們的身影哩!
蒲公英的本色初二作文 20
我知道三月的風(fēng)很大，把天吹的高高的，我仰起掛滿淚珠的臉龐看那翻滾的云海，灼熱的陽(yáng)光便把我的眼睛刺的`生疼。
我依舊騎著我那輛老弱病殘的自行車奔走在“兩點(diǎn)一線”上，依舊面臨著一大堆做不完的題山題海。想想，著一切來(lái)得是多么的突兀。首先是親戚家的孩子，接著便是鄰居家的大哥哥和大姐姐們，終于。在這炎熱的三月，“中考”這個(gè)早已耳熟能詳?shù)拿致涞搅俗约旱纳砩稀?/p>
“中考在即，離別還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我悲傷的問(wèn)自己。曾經(jīng)一度想快些結(jié)束中考，然后瘋玩一陣，可當(dāng)它臨近時(shí)卻有一種不可名狀的悲傷油然而生。這就像在等火車一樣，沒(méi)來(lái)時(shí)，翹首以待，臨近時(shí)，卻被那轟鳴聲嚇壞了。
我恐懼地尋找一切借口來(lái)讓我接受這無(wú)奈的離別。王維的“海內(nèi)存知己，天崖若比鄰�！崩畎椎摹霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合�！痹谖疫@無(wú)盡的悲痛面前，顯的是那么的蒼白無(wú)力。
怎么舍得分別，怎么能被一句“好聚好散”說(shuō)服，怎么能不為這青春歲月的匆匆與真摯的情誼潸然淚下。畢竟，在這段青蔥歲月里，有我成功的喜悅與失落的痛楚，有我青澀的初戀與熱血的友情。
風(fēng)依舊很大，把成熟的蒲公英吹散到空中我看著那一個(gè)個(gè)潔白的小傘，不禁涕泗橫流。親愛(ài)的朋友們，試問(wèn)我們是否還能在一起?
蒲公英的本色初二作文 21
我家后院的菜地里，有幾株蒲公英。不開花的時(shí)候，就是一株綠色的小草，毫不起眼。如果它開了花，結(jié)了種子，那就大不一樣了。它像翡翠盤里的一顆明珠，又似少女頭上裝飾的絨球，格外顯眼，美不勝收，以致人人見了都會(huì)驚呼：“哇！蒲公英！”春末夏初時(shí)節(jié)，賞玩蒲公英已成我的一大樂(lè)趣。
一個(gè)周六的上午，天氣又干又熱，已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)下雨了，以往肥沃的土地已經(jīng)泛黃，甚至有了幾絲干裂�；▋簜円慈~泛黃，要么莖打蔫，一副無(wú)精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振，但莖依舊挺拔，葉依舊碧綠。澆一些水，當(dāng)天下午蒲公英馬上就回過(guò)神來(lái)了。多么堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英��！我看著這片蒲公英，不禁浮想聯(lián)翩，想到了那些到貧困山區(qū)支教的老師。他們很多都來(lái)自城市，畢業(yè)于師范院校，卻為了讓更多的孩子受到良好的教育，放棄安逸舒適的城市生活，去貧苦山區(qū)教書育人，他們不辭辛苦，扎根山區(qū)，永不言悔……
心正想著，忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，白色的小絨毛紛紛起飛，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……每一朵絨毛就是一顆蒲公英，飄呀飄呀，飄向遠(yuǎn)方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此？他們?cè)絽^(qū)，播下知識(shí)的`種子，學(xué)有所成的孩子們，接過(guò)知識(shí)的接力棒，飛向祖國(guó)的大江南北，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
又過(guò)了幾天，飄完種子的蒲公英花朵枯萎了，葉子也卷曲了。但是不用擔(dān)心，只要根還在，明年春天，它們將再培育出一批希望的種子，飛向遠(yuǎn)方……
蒲公英的本色初二作文 22
冬天悄悄地走了，春天的腳步聲已在耳邊徘徊。雪融化了，雪水流進(jìn)了麥田，滋潤(rùn)著大地。
麥田邊，一株小小的蒲公英綻開了鵝黃的花瓣，那燦爛的'笑臉迎著太陽(yáng)，微笑著。當(dāng)鵝黃的花瓣漸漸失去光彩，失去生機(jī)時(shí)，蒲公英知道自己要當(dāng)媽媽了。果然，幾天以后，那已經(jīng)凋謝的花朵下面，她的孩子探出了腦袋來(lái)。又過(guò)了幾天，孩子們長(zhǎng)大了，他們手拉手緊緊地依偎在媽媽身上，就像是毛茸茸的雪球。
有一天，太陽(yáng)公公要回家的時(shí)候，他對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子們長(zhǎng)大了，該讓他們開始新生活了，明早讓風(fēng)婆婆送他們吧�！薄笆前�，也該讓孩子們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜缌恕！眿寢屜肓讼胝f(shuō)。
第二天，媽媽叫醒孩子們說(shuō)：“風(fēng)婆婆將會(huì)帶你們?nèi)ヂ眯小！笨珊⒆觽儾辉鸽x開媽媽，都嚷著要和媽媽一起去。媽媽輕輕地?fù)崦覀儯嬖V我們：“你們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，去看看外面的世界吧，可美啦！”一聽說(shuō)外面的世界很美，我們都來(lái)了精神，迫不及待地爭(zhēng)著要先走�！昂簟背霭l(fā)了！我們拿著傘，紛紛向媽媽道別。
一路上，我們安靜地看著風(fēng)景，時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆。天空繽紛的云彩，我們都說(shuō)那是風(fēng)婆婆的手帕；樹枝上晶瑩的露珠，那是春兒傷心時(shí)留下的眼淚……
慢慢地，我們著陸了，我們睡著了……漸漸地，我們撞開土塊，從土中探出腦袋，燦爛的陽(yáng)光再次沐浴我。我們也是蒲公英，一株株漂亮的蒲公英。
蒲公英的本色初二作文 23
醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己被緊緊握住不放，抬頭一看才知道是一個(gè)小朋友，他把我拋在空中，然后輕輕的吹了一口氣，這時(shí)我的旅行便開始了。
高空中的我依靠著風(fēng)婆婆的雙手不斷前進(jìn)，卻因?yàn)橛鲆姼鞣N的艱難險(xiǎn)阻，失去了我的伙伴，他們掉進(jìn)了可怕的河水里，而我卻帶著堅(jiān)定的信念，勇往直前，我不畏懼，我從不退縮，我一直都奮勇向前，找尋我生活的開始……
我飛到了叢林深處，那里的山雀是頑皮的精靈，老是成群結(jié)隊(duì)的撒著野，呼朋喚友興奮的發(fā)出它們嘹亮的鳴叫。這些都讓我來(lái)不及凝神，只聽得到一陣陣山雀的音樂(lè)。隨著風(fēng)婆婆的指引，我又來(lái)到了黃河上，黃河雄偉壯觀，水里的魚兒也是歡快極了，在水面上跳來(lái)跳去，好像在歡迎我的到來(lái)。我也只能向他們揮揮手，回禮它們的熱情。我來(lái)到了高山，山上的景色格外美麗，農(nóng)民伯伯在田地耕著田，雖然滿身的汗水打濕了衣襟，但是他們的臉上卻始終帶著喜悅的.笑。那笑能趕走任何的不愉快。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，我隨風(fēng)飄蕩。卻在這個(gè)風(fēng)雨交加的黑夜，被吹落在了水中，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我早已被沖擊到了岸邊，便在這里開始了新的生活。溫暖的陽(yáng)光擁抱著我，慢慢地我生長(zhǎng)起來(lái)，越長(zhǎng)越高，不到一個(gè)星期我長(zhǎng)得比野草還高，在這里太陽(yáng)向我張開了雙臂，他那耀眼的光芒照射在我的身上，讓我不禁回想起了往事，旅行的過(guò)程不就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程嗎？
我不怕畏懼，我從不退縮，我一直都勇往向前找尋我生活的開始。我就是一只蒲公英。
蒲公英的本色初二作文 24
我有一個(gè)特殊的朋友，就在我家的院子里，它就是蒲公英。
蒲公英的葉子是綠色的，綠得發(fā)亮，是鋸齒狀的，它的姿態(tài)也很有趣，有的葉子孤零零地站在那里，有的兩三片葉子貼在一起，好像在擁抱，還有的緊緊地貼著地面，好像是不肯離開大地媽媽的懷抱。接下來(lái)就是它的莖了，你們知道嗎，蒲公英的莖其實(shí)是空心的哦!如果不小心把它給捏斷了，還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一種白色的漿流出來(lái)。當(dāng)然，最引人注目的就是它的花了，蒲公英的花很有特點(diǎn)，中午是黃色的，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，一片挨著一片，越往里花瓣越密，中間還有一個(gè)淡黃色的花蕊，像一個(gè)小娃娃一樣，它的花很神奇。早上和傍晚是綠色的，有一天我來(lái)到院子里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花是合攏的，原來(lái)，它就像我們的手掌，可以張開、合上，早上和傍晚，金色的花瓣被包住了，所以蒲公英就變成綠色的了，今天中午，我又來(lái)看蒲公英了，它果然又變黃了，這時(shí)候的蒲公英，就像一個(gè)金色的'小太陽(yáng)，真是太美了。風(fēng)吹過(guò)，淡雅的花香直往我鼻子里鉆�？煲角锾斓臅r(shí)候，蒲公英的花已經(jīng)變成了一個(gè)小毛球了，如果用力一吹，那些小種子就像一個(gè)個(gè)降落傘一樣在空中飄舞著�；腥婚g，我好像也變成了它們中的一員，和它們一起飛向遠(yuǎn)方。
聽說(shuō)蒲公英還有很多用處呢!它全身都有用，可以加工做成藥，清熱解毒。
我天天給它唱歌，給它講故事聽，我真喜歡我家院子里的蒲公英啊!
蒲公英的本色初二作文 25
昏暗的天空，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。城市里的車輛顯得稀稀疏疏，然而，天空中成群的蒲公英往遠(yuǎn)方飛去。此時(shí)，她們很美，但是人們忘了她們背后的故事。潔白樸實(shí)的天使。蒲公英長(zhǎng)得又矮又小，她們無(wú)法與鮮紅嬌艷的大牡丹相比較，無(wú)法與嬌艷惹人的紅玫瑰比較，更無(wú)法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨(dú)特的品質(zhì)——樸實(shí)。她們不怕被其它花類的嘲笑，她們從不和其它花類搶氣場(chǎng)，她們也從未受過(guò)人們的特別關(guān)注。她們就是這樣的隱藏自己，使自己變得更加、樸實(shí)！勇敢堅(jiān)毅的.天使。蒲公英家族沒(méi)有安定的居住所。她們的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，落在哪里，就在哪里成長(zhǎng)。即使落在懸崖上，她們也會(huì)迅速適應(yīng)那里的環(huán)境；即使沒(méi)有水分，她們也會(huì)拼命扎根汲��；即使有狂風(fēng)暴雨，她們也會(huì)迎難而上，不會(huì)退縮。她們不曾哭泣，不曾放棄，是因?yàn)樗齻儓?jiān)毅的精神。向往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實(shí)、勇敢堅(jiān)毅，在她們內(nèi)心還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——飛往美好！那天，我和同學(xué)走在路邊，順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄著她。一陣風(fēng)拂過(guò)，蒲公英的種子飛盡了，只留下一根花根。同學(xué)說(shuō)：“你看，她們都飛走了，有什么好玩的。”是的，她們都飛走了，她們?yōu)榱藟?mèng)想而飛。對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō)，美好就是飛出大山，飛出狹窄的空間，飛向更廣更闊的世界，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為此奮斗。飛吧！帶著夢(mèng)想而飛，用你們樸實(shí)的品質(zhì)，堅(jiān)毅的精神沖出暴風(fēng)雨，飛向更廣更闊的世界！難道我們?nèi)祟惒挥脤W(xué)習(xí)蒲公英的品質(zhì)與精神嗎？
蒲公英的本色初二作文 26
感動(dòng)是什么？是絕境邊緣的一縷陽(yáng)光，是生病時(shí)輕輕的一句問(wèn)候，還是摔倒了之后的一杯溫茶……感動(dòng)就像一只蒲公英生根擴(kuò)散。其實(shí)，感動(dòng)就在我們的身邊，任何一件小事都可能成為被人心中的感動(dòng)。如，一杯暖牛奶。
那天晚上，我被語(yǔ)文方法叢書中的一道題目給難住了，無(wú)奈之下我拿著筆和書準(zhǔn)備向電腦發(fā)起求助。走進(jìn)書房，打開電腦和電燈，細(xì)細(xì)搜索著，不放過(guò)任何線索和機(jī)會(huì)。終于，我看到了一個(gè)令人滿意的答案，會(huì)心一笑，要參考一下，多讀幾遍，然后把它存入腦中。這時(shí)，外婆走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“在干嘛呢？”我說(shuō)：“查題目呢�！薄袄哿税桑俊蔽倚α艘恍�，回答：“不累不累�！被蛟S外婆早已從我的眼神中明白了，學(xué)習(xí)的確是很累的`。她轉(zhuǎn)身走向門外，我繼續(xù)讀，繼續(xù)寫。
過(guò)了一會(huì)兒，外婆又踏著輕輕的步伐走進(jìn)書房。和剛才不一樣的是，她的手上多了一杯暖暖的牛奶。外婆在我的耳邊說(shuō)：“你晚上喝一杯牛奶呀，可有營(yíng)養(yǎng)了。牛奶中有蛋白質(zhì)，寫起作業(yè)來(lái)都會(huì)比剛才輕松許多的。快喝吧！”外婆看到我的勞累，竟然還特地幫我拿了一杯熱牛奶，真是太好了。我趕緊接過(guò)她的手，大口大口地喝著，連杯子都舔得十分干凈，嘴里還說(shuō)著：“真是美味，真好喝，嗯…嗯…嗯�！�
喝了這杯牛奶，使我的嘴巴熱乎多了；喝了這杯牛奶，使我的精神好多了；喝了這杯牛奶，使一股暖流涌上我的心頭。感動(dòng)，就像雨后彩虹，新春伊始一股蓬勃的力量，讓感動(dòng)像一只蒲公英生根擴(kuò)散吧，使我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感動(dòng)！
蒲公英的本色初二作文 27
我，是一粒很小的蒲公英種子，在一片肥沃的土地里住了下來(lái)。我努力吸收陽(yáng)光和水分，想要快點(diǎn)長(zhǎng)大，去看看這個(gè)美麗的世界。
終于有一天,我長(zhǎng)成了一株蒲公英。我興奮地環(huán)顧四周，周圍還有許多伙伴，這里一片碧綠，鳥語(yǔ)花香。我心想:這里如此美妙，別的地方也一定很美吧。于是，我每天都盼著能有一陣風(fēng)帶我飛上天空。過(guò)了一陣子，有一個(gè)小女孩把我摘了下來(lái)，用力一吹，我終于飛起來(lái)了!我高興極了，迫不及待地欣賞起了大地上的美景。
我自由自在地在天上飄著，看著地上的樹木花草，小動(dòng)物和人們，我多想放聲大喊，真想讓所有動(dòng)物植物和人都知道我在天上飛呀!正當(dāng)我幻想時(shí)，我聽見了下面的'水聲，向下看去，原來(lái)是條如鏡子一樣光亮的小溪呀，美麗極了!于是我決定在這里生根發(fā)芽。
我飛了下去，看見周圍的美景在一處土地里生根發(fā)芽。幾年后，我長(zhǎng)成蒲公英了。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，我被眼前的一切驚呆了，樹木沒(méi)有了，河里的魚兒生病了，小河變得不再純潔，空氣不再清新，我開始思念自己的家。于是我再一次飛向了天空，當(dāng)我俯視大地時(shí),我又一次驚呆了，森林沒(méi)有了，只有一望無(wú)際的沙漠。小動(dòng)物們都被獵殺了，沒(méi)有了花和草......我不敢再看下去，只好一個(gè)勁地往家飛�？僧�(dāng)我回到家時(shí)，草原都被人踏壞了，花兒被人采摘，樹木被人運(yùn)走了。我傷心地哭了。心想：這幾年發(fā)生了什么，為什么一切都變了?
人類啊，請(qǐng)你們不要再破壞環(huán)境了。地球會(huì)被你們害死的。
蒲公英的本色初二作文 28
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，一只蒲公英的種子伴著風(fēng)，飄進(jìn)了男孩的窗戶，停在了男孩的手邊。
男孩欣喜若狂，忙找來(lái)花盆土壤種下——他一定要把它栽培成一株美麗的蒲公英！男孩把蒲公英當(dāng)作至愛(ài)之物，每天都執(zhí)著地為它松土、澆水、沐浴陽(yáng)光。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……可花盆里卻沒(méi)有一絲動(dòng)靜。
母親勸他放棄，伙伴們笑他呆板，硬要為一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的事情瞎忙活�？伤匀粓�(zhí)著，就像剛開始時(shí)那樣。
有一夜，大風(fēng)凜冽，大雨似傾盆洗刷著大地，花盆在陽(yáng)臺(tái)上痛苦地?fù)u擺。終于，一陣清脆的破碎聲吵醒了熟睡的男孩，男孩不安的.眼神定格在了空空蕩蕩的陽(yáng)臺(tái)上。不禁大叫一聲：不好！花盆被刮到樓下去了。他連忙抓起衣服奔下樓去，冒著大雨，捧回那廢墟中的蒲公英。最終，它活了，他卻病了。就這樣，蒲公英在男孩細(xì)心呵護(hù)下漸漸生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大了。
這天，男孩呆呆地望著潔白的長(zhǎng)有豐碩種子的蒲公英。突然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英的種子迅速起飛，仿佛在湛藍(lán)無(wú)垠的天空撒下紛飛的白沙。男孩的嘴角泛起一絲微笑，欣慰地默默念道：飛吧，多美的蒲公英呀！
也許蒲公英早已忘了是誰(shuí)延續(xù)它的一生，它也許只在意自己的未來(lái)。男孩用自己的辛勤汗水換來(lái)了蒲公英的生命，并使之變得輝煌�？善压槟泻⒘粝碌�，只是花盆里那空空的莖桿和男孩空空的懷念。
蒲公英的本色初二作文 29
假如我變成蒲公英，種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺，和大自然的伙伴們玩耍，我開心地笑著……那時(shí)，你知道嗎？
你可能會(huì)到處跑，到處喊道：“孩子你去哪兒了？”看著你焦急的臉龐，我會(huì)偷偷地笑！然后起身遠(yuǎn)航，不過(guò)在遠(yuǎn)航之前我會(huì)來(lái)到你的面前說(shuō)一聲：“我去玩了！”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣，最后出發(fā)！當(dāng)我走時(shí)你也不知道，還是如同往日一樣繼續(xù)工作。
我會(huì)到別處住上一陣子，到回家時(shí)已是黃昏！我來(lái)到你的房間里用著自己的身子從外邊兒把陽(yáng)光帶回家，讓你在工作時(shí)不會(huì)勞累，也可以讓你工作的效率提高！你在工作，我便在窗臺(tái)邊休息我看著天空中的星星和月亮，這景簡(jiǎn)直美極了！再配上你奮筆勤書的沙沙聲，這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧！愿每日都如這一般美好！像星辰一般美妙！
當(dāng)你準(zhǔn)備休息時(shí)，我便變成標(biāo)本夾在你所寫的那一章頁(yè)碼中。然后又變了回來(lái)，來(lái)到房間里，好奇地望著你，拍拍手說(shuō)：“媽媽講故事給我吧！”沒(méi)等你說(shuō)話，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我沉沉入睡，仿佛全世界都已經(jīng)消失了！唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫，夏夜總是如此的.美好就像似蒲公英一般！但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽，在黃昏下工作，那妖小又顯得龐大的影子，讓我永不忘懷！
我愿永遠(yuǎn)在你身邊做那朵蒲公英。守著你……
蒲公英的本色初二作文 30
看著窗外飄著的“小傘兵”——蒲公英，我不禁想變成他們，背著小傘，飛向天空，去探索這美好的世界。我閉上眼睛，忽忽悠悠的飄向天空，成為了一名“小傘兵”。
我在天上飄啊飄，看著這湛藍(lán)的天，潔白的云，我自由自在地飛翔著，心里充滿了歡樂(lè)與幸福。可是正當(dāng)我沾沾自喜地飄著時(shí)，一只大鳥向我迎面沖來(lái)我連忙鎖緊了小傘，嚇得我不知所措。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，改變了我的飛行路線，使我“迫降”在一片碧綠遼闊的草原上。
我落在草原上，扎了根，在這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。
在那一望無(wú)際的.草原上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到成群的牛羊在悠閑地吃著草，奔馳的駿馬在草原上撒歡，蔚藍(lán)的天空上飛翔著雄鷹。欣賞著如此的美景，享受著陽(yáng)光的撫摸、雨露的滋潤(rùn)，這是何等的愜意��！
我雖然在這廣闊的草原上是那么微不足道，但我卻給這一碧千里的草原增添了一點(diǎn)色彩。
我是蒲公英，我是萬(wàn)花叢中的一朵小花，我會(huì)用我微小的力量為大地做出一些貢獻(xiàn)。你看我用我的小傘帶著各種花草的種子飛向四面八方，讓大地到處開滿各種各樣的花草。
我打著小傘飛過(guò)了一處又一處，我又飛向了我心神向往的草原，可是草原已經(jīng)不見了，只有一座座鋼筋水泥的樓房。我呼吁人們：請(qǐng)歸還我的草原，請(qǐng)留下一片綠地，請(qǐng)給我可以降落并生根發(fā)芽的地方。
蒲公英的本色初二作文 31
家鄉(xiāng)的田野、山坡上，生長(zhǎng)著許多野花，其中最多的便是蒲公英。
記得那個(gè)學(xué)期的期中考試，我的語(yǔ)文考得很不好，尤其是作文扣分多，我的心里很不是滋味。
星期天的早晨，我來(lái)到野外捉螞蚱，發(fā)現(xiàn)那些生長(zhǎng)在田埂野坡上極不起眼的蒲公英，翠綠的葉子緊貼著地面，邊緣像起伏的波浪，光潔而舒展。葉叢中間，是它的莖，頂端一朵朵粉黃色的小花，像一棵棵向日葵的花盤，正默默地綻放著，那神情，似乎在與我對(duì)視著、微笑著。我忍不住停下腳步，細(xì)細(xì)地欣賞起它們那優(yōu)雅而精致的'美麗來(lái)。
一陣自行車行駛的響聲，讓我抬起頭來(lái)，原來(lái)是我家的鄰居——小軍過(guò)來(lái)了。
“小軍，你上哪去？”我友好地打著招呼。
他從車子上下來(lái)，“去鄉(xiāng)里投稿�！彼卮鹫f(shuō)。
“投什么稿？學(xué)校沒(méi)有舉行什么征文比賽活動(dòng)啊。”
“不是參加學(xué)校的活動(dòng)，昨天我在家練習(xí)寫了一篇描寫家鄉(xiāng)的作文，想寄給一家小學(xué)生作文報(bào)社，讓編輯幫我改改�！�
“你可真棒！怪不得你的作文經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，原來(lái)，你是在不停地努力呢！”
“你瞧，這地上的蒲公英，雖然不起眼，但卻在默默地長(zhǎng)葉，默默地開花，我們難道連一棵花都不如嗎？再見，有時(shí)間再和你聊。”說(shuō)完，他又騎上車子向前走了。
我忽然覺(jué)得小軍好像手里正拿著獲獎(jiǎng)證書，走向一片鮮花盛開的田野。
蒲公英的本色初二作文 32
在一個(gè)秋高氣爽的秋天里，有一顆小小的蒲公英花蕾，飄呀飄呀，飄到一個(gè)花園里，在那里安了家。春天到了，蒲公英種子發(fā)出了小苗，它就是蒲公英寶寶，它一生的任務(wù)就是長(zhǎng)大、開花、然后孕育自己的寶寶。
蒲公英在花園的角落里，那里又安全又暖和。安全是因?yàn)榻锹洳槐蝗瞬鹊�，溫暖是因�(yàn)樗龑?duì)著太陽(yáng)。沒(méi)過(guò)幾天，蒲公英寶寶長(zhǎng)得更大了，在它的枝頭頂端有一個(gè)小小的花蕾，現(xiàn)在，蒲公英寶寶意識(shí)到它需要水了，可是這么多天以來(lái)都沒(méi)下過(guò)雨呢！不過(guò)今天很有可能會(huì)下雨，因?yàn)榻裉焯鞖獠皇呛芎谩９�，到了下午，這場(chǎng)雨就下下來(lái)了。蒲公英寶寶快樂(lè)的喝著水，喝著喝著它睡著了，因?yàn)樗鹊锰哿�。第二天，它醒�?lái)時(shí)，雨已經(jīng)停了，它的花蕾長(zhǎng)得更大了。
蒲公英寶寶好快活，它想馬上長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大蒲公英。天氣越來(lái)越熱了，夏天到了，蒲公英開花了，它有了自己的寶寶。一天，蒲公英發(fā)現(xiàn)自己的寶寶該離開媽媽了，于是，它就拜托風(fēng)爺爺把它的孩子帶走。第二天，所以的.孩子都收拾好行李出發(fā)了，只剩下一個(gè)寶寶跟著它。蒲公英說(shuō)：“孩子，你也該走了，快點(diǎn)呀！”孩子搖搖著說(shuō)：“不！我就要陪著媽媽，我不走！”媽媽：“以前我也一樣，不想離開媽媽，媽媽告訴我，我會(huì)找到更好的地方居住�！甭牭竭@里，它也收拾好行李飛走了。它們會(huì)飛到世界的各個(gè)角落去安家！
蒲公英的本色初二作文 33
蒲公英是一種家喻戶曉的植物，但初次見到它的人，又怎知道那小小的身軀中，蘊(yùn)含著無(wú)窮的生機(jī)呢？
寒冬還未過(guò)去，遠(yuǎn)大的志向就開始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下，她坐著春天的夢(mèng)，當(dāng)她那嫩黃的花瓣在春風(fēng)中搖曳時(shí)，外面那姹紫嫣紅的世界更加吸引它了，它變得迫不及待。他內(nèi)心的理想的種子開始膨脹，膨脹……當(dāng)它周身的絨毛舒展到極致，那理想的種子也膨脹到了極點(diǎn)。風(fēng)一吹，它就開始了尋找……它循著它的理想，只要風(fēng)不停，它就不會(huì)停止它的腳步。雖然它明白前方會(huì)有許多潛在的危險(xiǎn)，他也許會(huì)一不小心落進(jìn)了汩汩的溪流；也許會(huì)落在堅(jiān)不可摧的水泥路上；也許被掛在樹枝上；也許……但它還是向前沖著，哪怕是在萬(wàn)籟俱寂的黑夜，它仍是向前，因?yàn)橛幸坏酪鄣墓饷⒃跒樗樟燎胺降穆�，那就是理想所發(fā)出的光芒。
它平凡，因?yàn)樗鼘?shí)在是太微不足道，太不惹人注意了；但它平凡中卻透露出絲絲的'高貴：他從不選擇生長(zhǎng)的環(huán)境，無(wú)論是肥沃的田野，還是貧瘠的河灘；無(wú)論是遼闊的山林，還是狹窄的墻角，它都會(huì)在那兒落地生根，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
人也是這樣，也需要在心中種下一顆理想的種子；也需要在春風(fēng)來(lái)臨時(shí)，隨著風(fēng)兒向前飛翔，追尋那朵在自己心中發(fā)芽的理想之花……
蒲公英的本色初二作文 34
郁郁青青的草地上，盛開著五彩的野花。微微而又溫暖的風(fēng)，撫摸著她們。一個(gè)、兩個(gè)……潔白的小傘被吹到空中，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)。是的，那就是蒲公英。見過(guò)牡丹、月季的人一定不屑于蒲公英。她是那樣渺小、那樣不被人發(fā)現(xiàn)。她沒(méi)有絢麗的顏色，沒(méi)有嬌美的花朵。只有淡綠的.桿和無(wú)數(shù)傘狀種子包圍的所謂花朵。她長(zhǎng)在草地中，飄蕩、搖曳。旁邊的野菊挺起燦黃的花朵，就好象傲慢的嘲笑著旁邊小小的蒲公英：“你看你多可憐，一年四季沒(méi)有人來(lái)贊美你，也沒(méi)有女孩子快樂(lè)地把你插在發(fā)間，我要是你，一定自卑的無(wú)法抬頭�！薄翱蓱z”的蒲公英沒(méi)有回答，繼續(xù)散發(fā)著她的小傘，讓這片綠地多一些潔白的身影……蒲公英是默默的，無(wú)私的。然而有太多的人都比不上她。人們不斷吹需自己的優(yōu)點(diǎn)，嘲笑身邊的人。就像自己是這個(gè)世界的主宰，他們遺忘了在他們身后的不被注意的人，為探們的成功付出了多少！城市邊上的樹為人們提供氧氣，人們卻嫌它過(guò)于占地；隨處可見的清潔工和建設(shè)工人為我們的城市掃除污物、添磚加瓦，人們卻嫌他們素質(zhì)太低，影響城市文明�？墒撬麄円廊环瞰I(xiàn)著，他們就是蒲公英。他們?cè)诨馃岬奶鞖庵幸廊粓?jiān)守，而身在空調(diào)房里的我只能送給他們一首淺淺的頌歌。蒲公英啊，千萬(wàn)別傷心，你的奉獻(xiàn)我們看得見，如果我可以，我一定加入你們。做一朵蒲公英，默默地為世界付出。摘下一朵蒲公英，輕輕吹落，潔白的小傘依舊飛揚(yáng)。真的，世界上最美的花，一定不如你；而我心里最美的一首歌，一定是獻(xiàn)給你的！
蒲公英的本色初二作文 35
空氣清新的早晨，我來(lái)到遼闊的大草原，一陣風(fēng)拂過(guò)，草地就像一個(gè)平靜的湖泛起波紋。
晶瑩的露珠滾動(dòng)在那綠油油的小草上。那明媚的陽(yáng)光照耀著整個(gè)大地，白茫茫的云朵一片挨著一片，有的像小船，有的`像客車，有的像小狗。好一幅如畫的美景！小草東張西望，看見笑彎了腰的蒲公英媽媽對(duì)它的孩子們說(shuō)：“孩子們你們也該走了，去傳播你們的后代吧！”孩子們撐著傘隨著風(fēng)飄啊，飄啊。這是蒲公英激情迸發(fā)的時(shí)候，大片的蒲公英飛舞在空中，像會(huì)飛的雪花，像飄低的云朵。
它們才走了十分之一的路就跌了下來(lái)。一個(gè)小伙子堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“我們不可以半途而廢�！苯又�，它們又努力的撐開那柔弱的傘，使勁往起飛�？墒牵w了一會(huì)兒，它們又跌在了地上。它們開始?xì)怵H，在那里待了一會(huì)兒。突然，有一陣大風(fēng)吹過(guò)，它們高興極了，急忙撐開傘，大風(fēng)把它們帶到了一個(gè)更美的大草原。它們費(fèi)盡周折，終于到達(dá)了終點(diǎn)，從此它們?cè)谀抢锇擦思遥^(guò)上了幸福的生活。一顆種子，一陣微風(fēng)，就能營(yíng)造一片蒲公英的燦爛。
蒲公英是我見過(guò)最特殊的花朵，并不是那么奔放；也不是特別清香，甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西，可是在空中輕盈舞動(dòng)的蒲公英，就是能觸動(dòng)人心中最柔軟的地方。我愛(ài)蒲公英!
蒲公英的本色初二作文 36
小小的蒲公英，風(fēng)起則行，風(fēng)靜則安。它質(zhì)樸純潔，四海為家，隨遇而安�！}記
自古以來(lái)，陶淵明喜菊，蘇軾喜竹，王安石喜梅，無(wú)數(shù)贊美植物的文章中，幾乎看不到蒲公英。
蒲公英其貌不揚(yáng)：一頭凌亂的頭發(fā)，一根光禿禿的葉莖。相貌實(shí)在平庸，小小的.蒲公英在風(fēng)起之時(shí)，飛往各處，四海為家，母親一定是舍不得孩子的，但她們卻會(huì)讓孩子們自由去飛，實(shí)屬偉大。它們不會(huì)挑剔住所，只求一個(gè)容身之處，它們放得下所有，四海為家。它們不像如今的人類，難以割舍財(cái)富，束縛自己，它們更愿意自由飛翔，勇于追夢(mèng)，敢于書寫新的人生。
它們?yōu)t瀟灑灑，堅(jiān)忍不拔，落地為家，一些華貴的植物需要將種子埋得很深，需要施肥，而它們?cè)谪汃さ耐恋厣弦材苌L(zhǎng)，不斷汲取養(yǎng)分，努力向上。它們知道：人生只有一次，努力奮斗，奮力的人生才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧!
蒲公英的花顏色單調(diào)，莖也是光禿禿的，但純潔、質(zhì)樸。在這個(gè)世界中，它們與世無(wú)爭(zhēng)地活著，它們不追求華貴，只做好那個(gè)樸實(shí)純潔的自己;它們不唉聲嘆氣，靜靜地生長(zhǎng)在那片或肥沃，或貧瘠的土地上;它們沒(méi)有華麗的外衣，只有一顆純潔的心靈。比起如今追求錦衣玉食的人，它們顯得那么平凡而又那么幸福;比起那些身著華麗外衣、奢華富貴的牡丹、月季，它則更像一位淡泊名利，兩袖清風(fēng)的山中隱士……
小小的蒲公英，質(zhì)樸，純潔，與世無(wú)爭(zhēng)，自由自在，這便是人們理想的生活，人生的最高境界——快樂(lè)在清歡，幸福在質(zhì)樸。
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