成長路上有你陪伴真好初二作文

　　魚離不開水，鳥離不開樹。我們的成長路上自然也離不開老師。

　　新官上任三把火之一

　　生物老師姓周，是個年輕又漂亮的老師。今年剛畢業(yè)就來教我們。剛開始，我們不清楚老師的脾氣，上課那叫一個安靜。但是，幾節(jié)課過后，我們班頑劣的性子慢慢的顯露無遺。終于，在一次生物課上，周老師忍不住了。嘈雜如菜市場的環(huán)境和屢教不改的我們，讓周老師失望至極。當老師紅著眼大步走出門的瞬間，全班立馬安靜了下來。仿佛上一秒還在打鬧的另有其人一般。在教室沉寂了許久之后，我決定和生物課代表一起將老師請回來。剛出教室，便看見老師紅著眼眶卻抱著書往教室來，心中不由一暖：她是多么盡責的好老師，盡管心中很難受，卻決不會真的丟下我們?nèi)鍪植还�。從此，我對她�?喜愛程度直線上升。心中沒了對年輕老師的輕視，只有滿滿的尊重。

　　新官上任三把火之二

　　整頓班風非一朝一夕之事，我們雖然不再變本加厲，但也沒有完全安生下來。是生物周老師來上的最后一節(jié)課，又一次惹她生氣后，這次并沒有見她失望的走掉而是瞧見她冷靜的拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”出了十幾道與當天生物學習內(nèi)容有關(guān)的習題，要求我們做完做對才能回家。我們在成長，她也在成長。用這種方式懲罰我們，就相當是在復習復習生物，這也沒什么不好。但是，由于許多同學家住得遠，回家往往要很長的時間。眼看著天色黑了起來，不少同學眼中的焦急流露了出來。見狀，她一邊嚴厲地強調(diào)我們，明天一早一定要上交習題，一邊細心看著班上最后一個同學走，才離去。

　　新官上任三把火之三

　　如果說，前兩把火都是我們給她惹的麻煩，那第三把火，便是她帶給我們的。不是麻煩，而是如春雨般暖人心的關(guān)懷。初冬，天黑的早，她看著我們走，卻仍放心不下。在我到家后，發(fā)現(xiàn)手機上有一條未讀短信，我打開一看，竟是她發(fā)來的。短信中，她頗有歉意，還托我詢問一下班上同學是否都安全到家。我看見短信后一愣，卻也把班上同學的情況一一告訴她。她知道消息后，連忙道謝�；蛟S此時她心中的石頭才放下吧！不管怎樣，她的此番舉動，令我、也令大家感動。

　　這樣的老師，難道不值得人尊重和喜愛嗎？

　　一只粉筆，化解了我們的未知與迷惘；一塊黑板，記錄她無悔的追求與目標；一張講臺，使我們馳騁在知識的海洋；一間教室，放飛我們的青春和夢想。還有那一句贊揚，一個微笑一道溫暖的目光都是我們值得珍藏的寶藏！

　　親愛的周老師，成長路上有你陪伴，真好！

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