學會初二作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學會初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學會初二作文1
光陰似箭,日月似弓,在一支支長箭飛射而出時化為了無數(shù)的光影,沒入了人們的體內(nèi)。也正是這些光影使我們成長了起來,從嬰兒變?yōu)榱松倌,又從少年步入了中年,直到離開這個孤零零的世界。我總會不停地感慨,感慨這世間的變化之大,感慨時間的流逝,從未停止。
童年如夢,亦如一場游戲。在那使人愈加陶醉的童年中幡然醒悟,這些便將化為塵土,離開這個世界,它們已經(jīng)完成了自己的使命,所以必須離開。而關于它們的回憶也注定成為歷史,它們也只能活在自己的心中茍延殘喘。
可是在這十二年中又學到了什么?難道就只是一味地玩耍嗎?這個問題是我最為苦惱的,也是我有史以來第一次感到迷惑不解。
我問過周圍的同學,他們的回答竟是如此的相似,難道他們學到的僅僅是知識嗎?就沒有一點兒的其它嗎?我不明白他們這十二年來到底學了什么,但我至少堅信一定不只有知識這么簡單,即便是我也是如此,可又有誰能為我解惑呢?只不過是靠我自己罷了!
在學校,我翻看這一本本令人眼花繚亂的書籍,在家中打開網(wǎng)站查找,只為得到一個正確的答案,但是他們的答案我不怎么滿意。也每至這個時候,我必定會無法忍受而睡起大覺,與周公會談,討論人生哲理;也每至這個時候,我定會火冒三丈,心中涌起熊熊怒火。沒有其它,正是因為這一個兒戲般的問題,使我連續(xù)數(shù)月,艱苦度日,知道那一次。
我亦如往常一樣,繼續(xù)打開了網(wǎng)站尋找了起來,在這漫長的時間之中熬過,可仍未有讓我滿意的回答。嘆息一聲,打開了小說,這恐怕是我唯一能夠解除負擔的東西了吧!看著里面豐富多彩的劇情,我不由得感到了一股異樣,這是怎么回事呢?我好奇的繼續(xù)看下去,那股感覺越加強烈,迫使我快速的看了下去。很快,我發(fā)現(xiàn)了不對,心猛然跳動了起來,我竟能將這全部領悟,這難道就是我的本事嗎?那怎么可能呢?想到了令我困惑的問題,眼前一亮,笑了起來。
是呀,我學會的不正是我常做的是嗎?我明白了,也看透了。
學會初二作文2
人生不一定完美,生活也不一定一帆風順。
從小時候起,上天就給了我一副參差不齊的牙齒,讓我飽受痛苦的折磨。很小的時候,我就開始了補牙,拔牙的痛苦歷程。
換了牙齒之后,牙還是那么不爭氣,于是,爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天,他們就帶我去見了牙醫(yī),醫(yī)生說我要拔四顆牙才能順利進行矯正,把我嚇得頭重腳輕,猶豫不決。可是對于一個女孩子來說,漂亮是很重要的,于是我決定忍一忍。
很清楚記得那個下午,我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進了牙科。我東張張,西望望,在確定醫(yī)生還沒來后,我暫時松了口氣。不一會,門診外已經(jīng)擠滿了病人,我猜測他們大概都和我一樣有著相同的命運吧,于是我心中吊著的大石頭稍稍下降了一點。我快速的搜尋著心中那個曾經(jīng)拔牙時的情景,極力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,別像個膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中,聽見大家在叫:“來了來了!”媽媽忙把我向前一推,嘴里還抱怨道:“還不擠上去,不然要等到什么時候!”很不幸,我被母親強行拉到了第一個。我的腳開始哆嗦起來,手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下,我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而,刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽話,按照醫(yī)生的話乖乖的張開了嘴巴,閉上了眼睛,直到殘酷的針尖扎進了我軟弱的牙齦,痛苦的淚珠并沒有聽我的話,還是調(diào)皮地從我的眼角滑落。等我還沒緩過勁來,針已經(jīng)被拿去,我又松了一口氣。接下來的一切都不重要了,在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”;丶业穆飞希蚁朊靼琢耍含F(xiàn)在是痛苦,然而痛苦之后就是美麗,現(xiàn)在忍一忍,將來就會變得更美好。
第二次拔牙時,我沒有哭,因為我學會了堅強。
現(xiàn)在,拔牙結束了,我已成功帶上了牙套,離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)淼膱詮,給我?guī)淼挠職狻SH愛的同學們,讓我們學會堅強的面對生活。
學會初二作文3
要當英雄不如先當狗熊,怕只怕對什么都無動于衷:
河上沒有橋還可以等到結冰,走過漫長的黑夜便是黎明:
汪國真 ——《學會等待》
蝶,破繭而出?稍谝惶烨埃在等待著。她知道,如果現(xiàn)在出去,就意味著死亡。由毛毛蟲化為蝴蝶,需要等待多少天!這是一種何等的耐性!
春播秋收,將近九個月。相信大家都聽過古人揠苗助長的故事,那個可笑的人兒,因為看不到自己的成果,跑到地里去把菜苗全部拔高,結果沒過兩天菜苗全部死光了。廢了好大得勁去戰(zhàn)勝等待,只是徒勞罷了。
百花爭艷,開得如此之美,它經(jīng)歷過綻放的種種困難,依舊沒有放棄,默默等待。人生如同花的成長,有過挫折,遇過風浪,但千萬不可放棄,因為人生不如意之事十有八九,如果僅為一次的挫折而失去大好前程,那就太不值得了。上天對每一個人都是公平的,主要看我們自己的造化。我們也有屬于自己的開花季節(jié),時節(jié)未到,我們只有儲存足夠的能量等待屬于自己的開花時節(jié)。
人一生有大多數(shù)時間是在等待中度過的:排隊,等朋友,等家人,等比賽等等諸如此類我們都可以稱為等待。它時常被會身邊的一些事所左右。現(xiàn)在的社會里,沒有人愿意等待,總是覺得越快越好,覺得去等一樣東西實在太麻煩。結果就變成這樣:雞農(nóng)給雞喂激素,豬被注射瘦肉精···快似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)代人類生活的主旋律,插隊隨之也變成了一種時尚,屢禁不止。
讓我們學會等待,多一點寬容,多一份好奇心,保持著一顆年輕的心:學會等待,在歲月中成長,在生活中成熟。
正確的等待并不是浪費時間,揮霍青春。在等待中要體會責任心,在等待中要學會忍耐,在等待中要學會寬容,在等待中要學會堅強,擋在等待的過程中,遇到了挫折與失敗,要以微笑面對,樂觀向上。
笛福筆下的魯濱遜在荒島上不屈不撓的生存了27年!27年!他足足等了27年,才等來了重生的機會,如果他自暴自棄,他會活下去嗎?簡直是天方夜譚!放到現(xiàn)在,沒有人會相信。但這的確是一個虛構的故事,魯濱遜的原型是一個水手,那個水手也在荒島上等待了4年,不要說28年,4年我們都沒有耐性去等。
等待并非袖手旁觀的冷漠,也不是守株待兔的好逸惡勞,它是一種寬容,是一種人生的磨煉,更是一種力量的沉淀!
面對人生,難道你不需要等待一些東西,讓自己能走得更穩(wěn)、更快,也使這路途變得更美麗?
學會初二作文4
當老師對我們說:“當自己犯錯誤時,要先說自己的不是,不要把責任推到別人頭上。這只是我們應該學習的。”我們很不解的問;“別人錯了也要這么說嗎?”“嗯,應為一個巴掌拍不響!蔽覀兌疾灰詾槿。老師對我們說:“不要小看這件事,如果你先說別人的責任,會是別人感到反感!蔽覀儗⑿艑⒁伞V敝梁髞戆l(fā)生的一件事,證實了老師所說的話。
那是一個風和日麗的中午,嚴嚴的寒風似乎已經(jīng)成為過去式,陽光慷慨的灑向大地。我嘴里哼著歌,騎著自己的車飛奔般的騎回家。突然,一聲刺耳的剎車聲。我下了一跳,往前一看:一位騎著紅色大踏板的中你婦女(后面還坐著一個跟我差不多大的小女孩),撞飛了一個身穿藍色羽絨服,上三年紀的一個小男孩。所幸的是,小男孩沒有什么大礙,只是碰著了腦袋,不停的哭喊。中年婦女停下車,回頭看了看。我本以為他會說一些關心的話,沒想到那個婦女張口一句:“你說你這個小孩,沒事跳起來干嗎?”我從婦女身邊經(jīng)過時,低低地罵了一句。這樣的人,我是最看不慣的。
讓我們回歸正題。那個小男孩固然有錯。首先,他是逆行,這本就是違法的。其次,他走時跳了起來,婦女來不及剎車,便撞上了。通過我的分析,可以看出是男孩的錯多一些,可為何我們卻把矛頭指向婦女呢?這是我們應該思考的問題。
把責任推到別人的身上,是我們習慣性的一種保護方式,再把責任推到身上時,我們也在某種程度上受到保護。但在這之后,是否有想過受到更大的傷害?這點是我們應該想到的。為何不把責任交給自己,獲得另一種保護呢?
學會初二作文5
今天我和媽媽一起去了某某地方玩(其實主要目的是去和媽媽一起報名參加班主任培訓拉),在去的路上,我看見的一些事情,令我感觸很深……
公交車上―― 一位老爺爺先說了起來,看起來像是在自言自語:"我要到基建營(某某地方的一所大超市)去啊,到噶噠不?"這是一位坐在我前排的老奶奶也"發(fā)話"了:"到噶噠咧,跌,噶就是滴."其實現(xiàn)在才到建設路口……老奶奶,你老嘍!這位老爺爺要被誤導了……這個時候!又有一位好心人出場了,“冇咧冇咧,還冇到基建營滴咧!噶里是建設路口咧!”為那位老爺爺感到慶幸。 想不到一位老人漫不經(jīng)心的一句話,竟然“揪”出了這么多的好心人,我原以為在這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,人們的心應該會疏遠起來,變成冷血動物。真的沒想到還會有這種熱心助人的場面出現(xiàn)?墒,其中也不乏“冷血動物”,真希望“熱血動物”會越來越多。
下了車,我和媽媽步行去目的地,是一所學校,在走的路上,我順便在商店里面買了兩個冰淇淋,吃完之后,就四處尋找垃圾桶(可見本人滴環(huán)保意識還是挺強滴!。吡撕镁貌趴匆娨粋超級邋遢的垃圾桶,弄得我都不想把手里的垃圾丟進去了,惡心!
學校里——
一走進校門,我就看見兩個人,一個人在為另一個人指路(看那“架勢”應該是在指路),哇塞!!又看見一個熱心腸的人拉!我們繼續(xù)往里面走。突然,一個滿頭銀絲的爺爺(又是老人)走上前來,問:“你是來報名滴擺?”媽媽點了點頭。他又接著說:“報名滴地方就在那邊跌!~”說著還指了指,一塊大紅牌子赫然映入我的眼簾,又是一人腸子是熱的啊。!~~
這幾天我老師窩在家里看韓劇、日劇,我突然發(fā)現(xiàn),韓國人和日本人好有禮貌哦!我們中國人跟他們比起來,簡直是差遠拉!
雖然我的話可能起不了什么作用,但我還是要配合我國的中共中央領導人(因為我們國家的中共中央領導人在倡導公民要做文明人嘛~~),向全中國人民說一聲(這一身我覺得很“壯闊”~~):請讓自己擁有熱心腸,讓自己的熱血都沸騰起來吧!
學會初二作文6
在青春的這場看似漫長卻很短暫的旅途上,我面對著學習,面對著考試,面對著作業(yè),我很迷茫,有時就這樣放棄,但最終還是學會了堅持。
——題記
坐在書桌前,望著窗外,眼神一片空洞。
“滴滴。”手機聲把我的視線拉了回來,看著手機,許久才接起。
“喂?”“不去了。”“我的作業(yè)還沒寫完!
“不了,你們?nèi)グ,我不去了,下次吧!?/p>
下次?下次又是什么時候,其實我自己也不知道下次是什么時候。
窗外傳來一陣陣嬉笑聲,伴隨著風,吹進了我的耳朵。多少年前,我也曾像他們一樣玩耍,像他們一樣無憂無慮,這份輕松的快樂似乎很久都未曾出現(xiàn)過了。
笑聲伴隨著風聲吹進來,越來越響,越來越響,這樣我的心緒也越飄越遠,真想這樣坐著,伴著笑聲,回憶過去,思考未來。
可是……看著桌子上的一張張試卷,不得不讓我把心思收回來,可是……我干脆關上了窗,不讓笑聲吹進來,不讓它吹進我的耳朵,不讓它吹進我的心里,也不讓這美景在心底沉淀。
靜下來想想,誰沒有童年呢?誰沒有辛苦的學習旅程呢?難道她們都這樣放棄了嗎?答案很清楚,沒有放棄。那我憑什么要放棄呢?堅持下去吧,沒有什么過不去的。咬咬牙,閉閉眼,很快就會過去的。
拿起筆,看起題,寫了起來。
我在青春的旅途中,學會了堅持。
學會初二作文7
朋友,你會生活嗎?
倘若你問旁人這個問題,他們一定會認為你不可理喻——我們這不都好好地“生活著”嗎?
固然,每天吃吃睡睡的人們是“活著”的,但充其量也只能算“生存”。那怎樣才算“學會生活”呢?
學會生活,首先要有一個遠大的目標。古人云“大丈夫”,即有大志、有氣節(jié)、有作為的男子!按笾尽奔词沁h大目標,將其放在首位,足見其重要性。生活就像一場跋涉,倘若沒有目標,就難免出現(xiàn)南轅北轍的笑話了。目標不但給生活以方向,還給它以動力。人有多少精力,這不該問年齡,而該問目標。當五十多歲的公司小職員腆著肚子,混著日子,成天無精打采的時候,你應當想到,年逾八十的黃公望在為《富春山居圖》夜以繼日地努力準備。為什么兩個人的精力如同倒置?因為目標。倘若沒有目標,生活沒有動力,又怎么學會生活?
學會生活,也要有一個樂觀的心態(tài)。有目標而沒有樂觀的心態(tài),就會因挫折而喪失信心,一蹶不振。如果這樣的話,倘若就算有目標,也不過是一紙空談罷了。所以,在生活中,樂觀就像是一個墊子,在不可避免的那些坎坷坑洞中保護我們,使我們不至于受傷太狠,并給我們一個繼續(xù)向上的彈力。說到樂觀,李太白便讓人贊嘆不已——一生無論得失,都不曾消極黯然,至多也只是有些自負,這是十分可貴的。
學會生活,還要有一種拼搏的精神。人生只有一次,倘若不曾拼搏,畏畏縮縮了此一生,終究可惜,也稱不上會“生活”。拼搏不一定要成功,文天祥的一生都在為抗元而拼搏,為氣節(jié)而拼搏。雖然最終失敗,卻也留下了“庶己無愧”這種豪情。拼搏精神,就是即使生命將盡,也要綻出絢麗的花。
其實歸根結底,有了遠大的目標,輔以樂觀的心態(tài),再予以拼搏的精神,這便是“生活”了。我們要學會生活,愿你也會。
學會初二作文8
在我們這個年齡,青春之歌剛剛奏響。學會溝通,才能唱得更加響亮。
---題記 空氣中充斥著淡淡的花香。恍惚中感覺像是夏天里的花香。不想回家。 我徘徊在巷口,看著陽光傾城而下。被拉長的影子孤寂地嘲弄著我。無數(shù)次地坐在寫滿星光的夜空下,我總在想,她真的有關心過我么?不聞不問,甚至我的離去都沒有讓她心急。 她不愛我。我悲傷地想。 假如明天沒有太陽就好了。我就看不到影子,看不到她了。 她說我是青春期叛逆。叛逆?叛逆換得來你的側(cè)目么?我直接走出門。留給她一個背影。 我的背影像一面巨大的石墻。它擋住了所有來自過去溫暖的送別,玫瑰的花語,夢魘的滋長。就這樣走到了我的青春。我在她凝望的視線里走遠,背影沒有留下不舍,沒有留下回憶。 我覺得自己是一只在雨天飛翔的鳥,筋疲力盡地渴望陽光。青春的天空卻總是灰暗陰沉。我想我有點恨她。 可書上有這么一段話:"你以為你很恨她?恨她,是因為你在意她。愛得深,恨得深。明明那么愛她,為什么不說出來啊。溝通才讓彼此知道對方的愛。有那么多在一起的日子,她為你扎上蝴蝶結陪你看書幫你打怪在你哭的時候總會給你紙巾。有一天她不在了。OK,
你難道滿意了么?趁現(xiàn)在,你們都還在,好好聊聊吧。有些愛不說出口誰知道呢?你表面上又冷又倔強她也不知道你到底在想什么對吧?" 都不知道為什么我哭得這么肝腸寸斷。 帶著疲憊回家,看到她一身幽香靠近。我不說話,只是哭。她滿臉愁容:"怎么了?哭什么?回來就好了。" 我輕聲道:"我愛你,媽媽。" 青春不長,放肆張揚?墒呛芏鄦栴}很多誤會都要靠溝通解決。學會溝通,對方才知道你的想法,你也才能明白對方的意思。所以我一直很喜歡那本書,給我很大的'啟示。有些事情是要說出來的,不要等對方領悟,對方不是你,不知道你在想什么,等到最后,只是一場空。-------- 后記
學會初二作文9
欣賞可分兩類:一,對自己的欣賞;二,對他人的欣賞。
欣賞自己是一種對自我的評價與認識。它可以讓我們更加充分地了解自己、認識自己。
學會欣賞自己的優(yōu)點有利于增加自己的自信,對生活充滿信心。每一個人都有自己的優(yōu)點,有時我們會忽視自己的優(yōu)點,有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以這就需要我們學會欣賞自己,欣賞到自己的優(yōu)點,讓我們對自己充滿信心,鼓舞我們奮發(fā)向上,對自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的憧憬。
學會欣賞自己的不足有利于認識到自己的缺點,從而去改正缺點,讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對自己缺點的欣賞,從而驕傲自滿。如古代的廉頗,他就是認為自己的戰(zhàn)功赦赦而就得目中無人,后來他認識到了自己的錯誤,以至于他的美名留傳至今。所以,學會欣賞自己的不足也是一件很有必要的事情。
欣賞別人是一種對他人的認識與評價。
子曰:“擇其善而從之,擇其不善而改之!边@就我們欣賞別人的優(yōu)點與缺點。學會欣賞別人的優(yōu)點,有時可以鼓勵我們奮發(fā)向上,努力向前奮斗。學人欣賞別人的缺點,有時可以增強我們的自信心,從而減少自卑。
學會欣賞別人有時可以神奇地改變一個人的命運,讓一個自卑的人有自信心。如:有一個孩子從小是老師最頭疼的一位學生,在孩子上學時,家長會上,老師對孩子的母親說:“全班五十名同學,你兒子排最后一名,我們懷疑他有智力障礙,你最好帶他去醫(yī)院看看。”回家的路上,母親傷心極了,然而,她回到家里,卻對兒子說:“老師對你充滿信心,他說了,只要細心些,就能改上去!敝v完之后,兒子沮喪的臉一下舒展開來。第二天,兒子起得比平時都早。過了六年,兒子上初中,又一次家長會,她坐在兒子的位置上,等著老師點她兒子的名字,家長會上她兒子的名字總在差生的行列中被點到,然而這次直到結束也沒點到,她去問老師,老師告訴她:“以你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中很有危險!比欢氐郊抑袇s對兒子說:“班主任對你很滿意,他說只要你努力就考中重點高中!鞭D(zhuǎn)眼間,兒子高中畢業(yè)了,第一批大學錄取通知書下達時,她兒子從學;貋,把一本印有清華大學的招快遞交到她手里。從這故事中發(fā)現(xiàn),正是她母親的欣賞,一句句曖心的話鼓勵著他,支撐著他,是他母親的欣賞成就了他。
讓我們學會欣賞吧!學會欣賞生活中的美與丑,善與惡…
學會初二作文10
人的大腦其實就像一部計算機一樣,是有內(nèi)存的,當大腦中存留大量的信息以后,大腦就會反應變得緩慢,當然不會像計算機那樣,對于人來講,大腦中存留過多的信息,就會導致人想的事情太多,心煩意燥。
我今天要說的是告訴大家要學會忘記。
那么怎么樣去學會忘記呢?我們都知道電腦有一個按鍵叫做“刪除鍵”,那我們?nèi)说拇竽X也應該有一個刪除鍵,去刪除那些對自己不好的信息,影響自己心情的信息。比方:來自于他人的嘲笑,來自于別人的侮辱,對自己內(nèi)心所造成的影響所形成的陰影,那像類似這樣的信息,我們應該將它刪除掉;蛘邔⑦@些悲痛化為力量,轉(zhuǎn)化為自己去努力的動力。
學會忘記,真的是一門藝術。我們一生中所經(jīng)歷的所有事情,都會在大腦中形成一個印象,我們叫做“記憶”,這些記憶有的是對我們有利的,有的是對我們沒有作用的,我們應該學會分類把它們分開來,哪些是對我們的生活有用處,有幫助對我們的人生起到支撐作用的;,又有哪些是影響今后發(fā)展的,影響自己生活的,把它們分類處理。
學會忘記也是一種自身的能力提高。當一個人的自控力,一個人對自己的掌握里,一個人對事情的領導力,這些能力提高以后,那么自己對于自己所處的環(huán)境,自己大腦中所留的一些不好的東西,自然而然的就會能夠忘記,所以當你去刪除自己那些不好的印象,刪除那些對自己不好的東西的時候,這個時候你自己就成長了,自己的能力就提升了。
在如今的21世紀,我們經(jīng)歷的事情有很多影響我們心智的東西有很多我們更需要學會忘記,只有學會了忘記大腦才可以接收更多的信息,才可以去想更多的有利于自己發(fā)展的事情,才可以更加的智慧。
所以學會忘記,拼搏向前,自己的人生自己把握!
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