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等待的初二作文

時(shí)間:2021-03-08 15:07:06 八年級 我要投稿

等待的初二作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的等待的初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

等待的初二作文

等待的初二作文1

  鄉(xiāng)下。一個(gè)寂靜的夜。天冷的出奇,枯枝踩上去。嘎嘎作響。一縷青煙從一戶農(nóng)家的屋頂升起。

  這戶人家中居住的。就是我的奶奶。她穿梭在廚房里。不停的忙碌。因?yàn)樗H愛的小孫女今天要回來了。

  等到了八點(diǎn)多。天黑下來,四周變的那么寂靜。奶奶疑惑的看了看表。嘴里嘟囔著,這是怎么啦?咋還不回來?她往窗外看。四周空曠極了。沒有一個(gè)人影,她不放心地穿上了那件破舊的棉襖。步履蹣跚的走出了家門。步履蹣跚的走出了家門。風(fēng)呼呼的吹著。她頂著風(fēng)。一心想見到她親愛的外孫女。

  風(fēng)吹亂了她雪白如絲的發(fā)。又呼呼地往她褲腿里鉆。一吹風(fēng)。她的腿疼的老毛病又犯。她只好步履蹣跚。一步步走回家中。從抽屜里翻出膏藥。貼在腿上。她慢慢的扶著炕沿坐下來。還不時(shí)咳上一兩首。

  可能還沒等她緩過來。她猛地想起。鍋里的飯菜已經(jīng)涼了。于是她慢慢的從考場下來。走到了灶臺邊。

  呼哧一聲。奶奶點(diǎn)燃的火。慢慢拿著風(fēng)箱;鹈鐫u漸旺了起來。小孩子吐舌頭般吐出火焰。暖和極了。夢想在這一刻戛然而止。她懊惱的想。孫女已經(jīng)長大。自己也老了。就在這時(shí)。那個(gè)古老而笨重的中小了。他的心。又一次焦慮不安起來。

  九點(diǎn)。九點(diǎn)一刻。九點(diǎn)半....她在屋里走來走去。眼睛不時(shí)的。望著窗外。

  古老的大鐘敲了十下。遠(yuǎn)處傳來了汽車的喇叭手。誰知而來的是腳踩在枯枝上的嘎嘎爽?大門吱呀一聲開了。一個(gè)星期的童聲響起。奶奶我來看你了。

  一滴淚從老人臉上烙下。她連忙掀起鍋蓋說:”來的正好,奶奶剛做好飯?,進(jìn)屋吃飯吧“。

等待的初二作文2

  等待,一個(gè)似愚非愚的舉動。愚。在于它有點(diǎn)守株待兔的意圖。非愚。主要在于等待什么,為何等待。

  守株待兔的人無意碰到了一只兔子,他便苦苦等待下一只兔子在哪里?兔子只能在他饑餓的夢里。

  阿牛的一首搞笑情歌《桃花朵朵開》里,有句歌詞是:我在這里等這你回來,等這里回來,團(tuán)圓樂開懷。這句歌詞表現(xiàn)了一個(gè)女子等待著丈夫的回家,這里的她并不是傻等她。從阿牛的MTV中,這女子等待并不是一直在等,而是又做家務(wù),又帶孩子,只是晚上和孩子一起去路邊等,不見丈夫又回去。這種等待愚蠢嗎?這種等待的含金量太大了。

  一位作家,他也是從一位學(xué)寫作的學(xué)者慢慢進(jìn)化的,他瘋狂的寫作,瘋狂的投稿,然后回家等待消息。當(dāng)他接到退稿后,又繼續(xù)寫,投,等待……最終經(jīng)過無數(shù)次的等待,終于進(jìn)化成作家。

  等待,是對親情的思念,是對希望的寄予,在這兩者,我們都應(yīng)該等待!

等待的初二作文3

  一

  高考,考場外。

  我,我們。

  等待,等待入場時(shí)間。

  我閉上眼再腦袋里回憶了一下前幾天復(fù)習(xí)過的高考重點(diǎn)類型題,然后滿足地睜開眼睛,這時(shí),鈴聲突兀地響了起來。

  二

  高考,考場內(nèi)。

  我,我們。

  等待,等待發(fā)卷時(shí)間。

  有個(gè)學(xué)生呆呆的望向窗外,前邊的那位閉目思考著什么,對面的女生凝視著課桌,偶爾抬頭看看周圍。

  我手支撐著腦袋,聽著時(shí)間滴答流逝的聲音:噠——噠——噠—……我盯著鐘盤,輕輕嘆了口氣,似乎分針終于注意到我注視她已久,才不好意思地顫動了一下。

  “還有幾分?”有幾人抬起頭來。

  “4分啊。”更多的人低下頭去。

  “哦……”

  這算不算唯心的觀點(diǎn),我總覺得,意識會拉長時(shí)間,可是,時(shí)間是物質(zhì)的嗎?

  等待總是讓時(shí)間變得漫長。人們在此間多數(shù)會變得焦慮,受盡煎熬。

  “時(shí)間帶有明顯的惡意,在我身上緩緩流逝!

  三

  高考,考場外。

  我,我們。

  等待,等待下一科開考時(shí)間。

  我從沉思中醒來,1:30。我掙扎著讓自己放松,可是怎么也行不通。于是去找好友巖。巖坐在花壇旁邊看著前方。我也坐下來。沉默……

  有人在看書,有人在摳指甲,有人在沉思,聽音樂,發(fā)短信,吃東西……偶爾有一絲風(fēng)吹來,我們的心隨著飄蕩。

  我在心里說,這才是第一天,我們要這樣度過兩天——持續(xù)這樣無奈的心情,兩天。

  四

  翌日。

  “各位考生請注意,離考試還有20分鐘,請各位考生提前10分鐘進(jìn)考場……”

  9:20?紙鰞(nèi)。有一絲焦急。

  我拖著下巴看著窗外,有樹,可是樹的背景依舊是校園。

  現(xiàn)在的我們太經(jīng)不起等待,這樣的等待。

  我伏倒在桌上,聽見手上腕表的秒針在走動,噠,噠,噠,噠……

  五

  高考,考場內(nèi)。

  我,我們。

  “離考試結(jié)束還有15分鐘……”

  致命的心跳。

  心跳到了倒數(shù)的分分秒秒里。

  六

  高考結(jié)束,校園外。

  我,我們,他們。

  等待,或許應(yīng)該說是期待,期待結(jié)果。

  漫長的等待。

  等待得越久,等到希望達(dá)成,是不是喜悅就越濃厚。

  等待得越久,等到的是空洞,是不是悲傷也越沉重。

  這樣的等待,不知有多厚有多重……

等待的初二作文4

  一棵樹在寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖,落葉鋪滿了院落?v觀整個(gè)院子,雖有滿地落葉,依舊冷冷清清。

  在院中漫步,腳下滿是枯葉被踏碎的沙沙聲,樹葉錯(cuò)落有致,宛若一張華美的地毯,而地毯是用孤獨(dú)換來的,沙沙的聲響恰如樹的心聲,卻少有人讀懂。

  那時(shí)的院中,怎有這般景象?太陽初升,有嘹亮的雞鳴,樹便高興地投下陰影,聲的反射,讓雞鳴更顯得清脆,樹枝間還有鳥的低語,時(shí)值夏日,樹干上還有殘蟬的聲息,它們都棲身于那陰影間,用再復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式也求不出陰影的面積,但讀懂了樹后,便知道,那片陰影是無價(jià)的。

  那是過去了,爺爺奶奶還住在老院中,縱使寒冬來臨,也堅(jiān)守在小屋中,屋外再嚴(yán)寒,屋內(nèi)也是溫暖。院落便溫暖了,世界隨之溫暖。北風(fēng)依舊凜冽地掃過,宣告著冬天的神圣和不可侵犯,但自然的法規(guī)是仁慈的。沒有人說過冬天禁止溫暖,樹不顯得冷,因?yàn)闃涞男氖桥摹?/p>

  樹的每天都在重復(fù)。早晨,看爺爺駕著那輛80年的自行車在鄉(xiāng)間的土路上顛簸,樹目送著爺爺?shù)谋秤斑h(yuǎn)去。奶奶也在做相同的事情,當(dāng)背影消失在了拐角后,樹也依舊在望,奶奶緩緩神,回家中喂雞。傍晚,山色蒼茫,飛鳥歸林,爺爺自然也回來了,這仿佛是一幅永不褪色的水墨畫,即使難以讀懂,也能感覺一股深情流入心間。

  在奶奶搬去廣東后,一切都變了。爺爺把家中的雞盡數(shù)賣掉,只剩下一個(gè)空空的雞籠,雞籠自然不會感到孤獨(dú),爺爺便也走了。樹的生活變了,整個(gè)秋天,都無所事事,冬天也倍覺寒冷,只有到了夏天,才能聽到一些聊以慰藉的鳥鳴,觸到一些聊以安慰的鳴蟬。南極的冰川在消融,全球在變暖,為何這樹昔日不冷今日冷?在看到上鎖的屋門時(shí),我方知曉,讓樹冷的不是寒風(fēng),而是孤獨(dú)。我似乎恍然地讀懂了樹的心聲。人的心臟不再跳動后,身軀便自然而然地變冷,院落如此,樹亦如此。

  春天快要來了,但樹的春天,卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來,樹的春天不是枝頭一點(diǎn)綠,只有讀懂了它的人才知道,它需要的是心中一絲暖。

等待的初二作文5

  整個(gè)冬天,河都被折磨得滿身“傷”:它被冬姑娘冰住,再也不能和小鳥打招呼;再也不能與大樹談心聲;更不能滋潤花草了,所以,河每天都孤零零的,她的身上,有被頑皮的小男孩們用樹枝刮得滿是傷痕,還成了動物們玩滑滑梯的樂園,每天身上都很不自在,受盡了折磨。

  在過冬天這一季節(jié)里,河每天都期盼著春天,她向往著春天的美妙,向往著春天的快樂,向往著盡情地奔跑;小鳥也會從南方飛回來看她;小魚們也會再次回到她身邊與她一起嬉戲玩耍,到時(shí)候,大家聚在一起,多熱鬧呀!多快樂!

  一縷春風(fēng),就能喚醒萬物,換回河的快樂,迎來鳥語花香的氣氛,這是河的心愿,希望春天,能早些過來,它有神奇而又強(qiáng)大的魔力,對河來說,春的到來,就等于喚起了她的生命!在冬天,河只能承受孤單寂寞,她會得自閉癥的!然而,春的到來,就是她最好的解藥,朋友們的到來,她的病就斬草除根了。

  河知道,春一定會來代替冷漠的冬的!它一定會幫助我再次點(diǎn)燃生命的!有了這個(gè)信念,河變得堅(jiān)強(qiáng)了起來,她一定要微笑等著春風(fēng)拂過自己的身軀,撲向快樂的日子!

  多少個(gè)日日夜夜,河受盡折磨,早上被人用樹枝刮,被一些小動物當(dāng)滑滑梯玩,到了夜晚,被蓋了“雪被子”,冷得瑟瑟發(fā)抖,天天過得不舒服,難以入眠,沒有一天過得踏實(shí)的。

  有些日子,河真的打算放棄等待了,都想天亮?xí)r跟云說一聲帶她上天變成云好了(大自然動植物等人類還不清楚,它們有它們的自然規(guī)律,就像河可以變成云一樣)但是她又不想離開朝夕相處的伙伴,于是每次都打消了這一念頭。

  左顧右盼,終于等來了冬天的最后一個(gè)晚上,河激動極了,它滿懷著對春天美好的憧憬,心里興奮地像有一片海洋在巖石上不斷拍打著,涌起一個(gè)又一個(gè)美麗的浪花,此時(shí),它終于有些笑容了,終于可以見到那些日思夜想的好伙伴了!春風(fēng)即將來到,昔日的期盼已不再是空虛的了,最后一夜,重新點(diǎn)燃了冰河的生命,冰河終于要重獲新生了!

  夜,像一張巨大的網(wǎng)籠罩著整個(gè)天際,冰河是很冷的,但是她心中卻是暖和的,她耐心地等待著最后一夜,到了明天早上,它她就可以擺脫現(xiàn)在的困境,終于可以和曾經(jīng)那樣容光煥發(fā)!

等待的初二作文6

  在四季輪回的眼眸中,你是否會停止你的腳步,輕靠時(shí)光的轉(zhuǎn)角處,等待那屬于你的花雨紛飛,等待那屬于你的蔚藍(lán)天空?

  ——題記

  “等待”一個(gè)簡單而又不簡單的詞語,學(xué)會等待很多生活在這喧囂浮塵中的人,都無法去嘗試。也是因?yàn)檫@樣,他們無法去領(lǐng)悟那世界的繁華,去聆聽大自然的歌唱。

  記得在兒時(shí),總是會靠在母親懷中,望著窗外的一片花海。卻獨(dú)獨(dú)望見了那突兀的,與周圍世界格格不入的——梅樹?偸菚䥺柲赣H,為什么那株樹不開花呢?母親總是笑而不語,我也便不再過問了。

  轉(zhuǎn)眼間,盛夏的繁花似錦悄然隱去,取而代之的是冬日了無生機(jī)的景象。正當(dāng)我感到這眼前一片灰白色是如此單調(diào)時(shí),一株梅花霸占了我的視野。

  那時(shí)我才恍然大悟,原來母親那時(shí)的笑而不語是那樣的富有深意,我悔恨自己知道的太晚了。原來母親想說的便是這關(guān)于生命等待的故事。

  梅,選擇了在冬日的寒風(fēng)中悄無聲息地綻放,為世界渲染了濃墨重彩的一筆。而些選擇在夏日的繁華中盛開的花,我卻不記得她們的芳名了。

  梅,在望著同伴們在夏日的陽光中歡聲笑語,自己卻在一旁暗暗等待,等待在那群花凋謝的一刻,綻放,向世界宣告自己的主權(quán),向自然唱出自己的歌聲。

  這一點(diǎn)和蟬的生活又何嘗不是相同的?四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽光下的享樂!

  人的生活也是如此,在生活中學(xué)會等待,是人們的必修課。前方的征途充滿未知與神秘,停下,等待,去守望更美的風(fēng)景。

  風(fēng)把過去的風(fēng)景吹成云,飄向遠(yuǎn)方。便再也見不到了,過去的也就這樣悄無聲息得隱去了。有的人可能等待了那風(fēng)景,便會贊一聲“真美!”;但是有的人卻會讓這風(fēng)景成為一生的遺憾!

  在花開花落中守望風(fēng)景,在日出日落中學(xué)會等待。

等待的初二作文7

  我們就這樣長大了,看似時(shí)間荏苒,卻一直不懂獲得了什么。我等待,新年絢爛的煙花,綻放在寂寥的夜空。 --題記

  20xx,來得這么忽然。我14歲了。

  20xx,走得這么簡單。我懂得了很多。

  就這樣迎來了新的一年。元旦的時(shí)候還迷糊地為期末考而忘忽所已,現(xiàn)在考試結(jié)束了,才驚嘆,哦,it’s new year。

  放假了。班上的群熱鬧了。我一看,二十幾個(gè)頭像亮得生機(jī)勃勃,大家你一句我一句,碎碎地聊著些有的沒的,玩笑,打趣,只是偶爾還蹦出幾句關(guān)于這次考試的試。某人考好了,某人靠砸了,歡喜,憂愁,都消失在幾大頁的聊天記錄上。

  上了小荷。同樣是轟轟烈烈的討論。因?yàn)榈貐^(qū)的不一樣,考完的人有的嘆息,有的輕松;還沒考的人心里急。我們都還是這樣幼稚的孩子呢。

  老媽看表弟沒考好,就催我去問老師我的成績。我可不情愿在電話旁聽早已厭倦的諄諄教誨。我弟也真是,大考居然兩科都沒上90,盡管他平時(shí)成績還不錯(cuò)。有點(diǎn)同情他。

  我呢,覺得考得好嗎?不敢肯定。這個(gè)學(xué)期我的成績大起大落,差到嚇人,好的時(shí)候卻還是沒人夸。老爸老媽從來不滿足。

  現(xiàn)在,就等待過年吧。

  往常的春節(jié),我都覺得很熱鬧的。外面的鞭炮聲喧鬧但喜慶,霹靂啪啦的,倒也挺讓人高興。我小時(shí)候就喜歡自己去點(diǎn)炮仗,一只手蒙住耳朵怕得要死,另一只手拿著一根香顫抖地去觸碰炮竹的炮須,有時(shí)還沒著,就嚇得跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),眼睛都不敢睜開。

  哦,對了,因?yàn)槲覀冞@是小城,雖然也有規(guī)定不要放炮,但是家家戶戶都還是為了過節(jié)氣氛放上幾排炮。除夕夜,我們一家人看春晚看到那么遲,還要放些炮。這是規(guī)矩呢。而鄉(xiāng)下放炮,就更是熱鬧極了。

  我是個(gè)喜歡熱鬧的家伙,所以很盼望每年的春節(jié)。老爸說起他們小時(shí)候的春節(jié),更是有趣得很,比現(xiàn)在的春節(jié)更熱鬧。我卻不服氣,他們那時(shí)沒有電視電腦,吃的也沒現(xiàn)在好,怎么會更熱鬧?

  “傻丫頭,過年是圖團(tuán)圓氣氛,現(xiàn)在哪有原來熱鬧啊!現(xiàn)在的人出門在外,有的連過年都不回家,這年,還有什么意思?”老爸回答我。

  我想想,好象懂得了什么。

  但不管怎么樣,我還是很享受過年的。表姐回來了,小表弟也來了,我們一家人在一起,做什么都是有趣的。外婆在廚房忙碌,大人聊天,我們小孩出去玩,真是很棒的感覺。

  餃子,熱飯,雞鴨魚肉……桌上的團(tuán)圓飯真豐盛。屋子里暖暖的,充滿的是歡樂與幸福啊。想起來,記憶都變得美好。

  最喜歡的,是在初一初二的晚上放煙花。

  夜空其實(shí)是濃郁的深藍(lán)色,微涼的風(fēng)卻掩飾不住溫暖的感覺。老爸買了一箱的煙花呢。我興奮地抽出長棒形的幾根,還有一把握在手上的“星星棒”。手緊緊地抓著長的煙火棒,感覺到它里面的溫度,然后就是噴出的火球,“嘶嘶”的聲音,劃過天際,化成美麗的傘狀,那樣絢麗。金色的星星點(diǎn)點(diǎn)映在我的眼眸,我的嘴角也洋溢笑意。最后墜落的火沫,也宛如流星。

  還有玲瓏的星星棒啊。點(diǎn)燃之后,噴濺的小火花銀閃閃,手上暖流習(xí)習(xí)。跳動的光芒仿佛可愛的小精靈,為我傳遞新年的祝福。慢慢消逝后,我卻永遠(yuǎn)都忘不了那樣的美麗。

  20xx,我期待新的美麗故事。就像期待屬于我的絢爛煙花,綻放于寂寥夜空,也溫暖我的眼眸。

等待的初二作文8

  初二要畢業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己這兩年來并沒有什么收獲,兩手空空。我很怕別人問起我的學(xué)習(xí)成績。我并不是像老師說的那樣完全不想好了的學(xué)生。我也想好好學(xué)習(xí),有時(shí)自己也心潮澎湃,發(fā)奮學(xué)了幾天,費(fèi)了九牛二虎之力,可也不見什么成績,于是“三分鐘的熱血”又一次的被冷卻了下來。看著別人的成功,別提自己有多羨慕了,可那也只能白白的增加一些煩惱。我多么想重新再上一回初一啊!可這是絕對不可能的事了。

  放暑假了,學(xué)校沒有組織補(bǔ)課,這讓我十分高興。

  我家住在鄉(xiāng)下,父母都是本分的農(nóng)民。我們家除了種三十多畝地外,母親還養(yǎng)了一些雞、鴨、鵝。大人們?nèi)サ乩锔苫,我每天都要去放鵝、鴨了。

  每天把家里的零活干完,我就找我小時(shí)候的伙伴一起去放鵝子、鴨子。每天我們倆都把鵝和鴨趕到離村不遠(yuǎn)的.水塘里,然后我們倆就在靠水塘邊的樹林里玩。

  有一天我們倆正在林子里玩,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在離我們不遠(yuǎn)的地上有一只小鳥,看起來很漂亮。我們倆一起奔向那個(gè)小家伙跑過去,這個(gè)小家伙顯出十分驚恐的樣子。它的一只翅膀用力的拍打著,可另一只翅膀卻怎么也伸展不開。原來這只小鳥的翅膀受傷了,我們倆一起上去,還是我先把它抓住了。她也想要這個(gè)小家伙,在我的一再乞求下,她才同意把這只受了傷的小鳥讓給了我。

  到家后,爸爸媽媽回來了,我把那只受傷的小鳥讓爸爸看了看。爸爸看了看說:“這是只黃山雀,叫起來很好聽!薄拔乙阉膫魏茫要養(yǎng)活它!蔽艺f。爸爸說:“別白費(fèi)力了,這種雀本來就不容易養(yǎng)活。這時(shí)的雀不吃硬食,只吃軟食,就更不好養(yǎng)活了!蔽矣謫枴笆裁词擒浭嘲?什么是硬食?”爸爸接著告訴我“像蟲子這類就叫軟食,像谷物這類就叫硬食!蔽疫是堅(jiān)持要把它養(yǎng)活下來,就把它放在以前爸爸養(yǎng)鳥的籠子里了,我又到村里的獸醫(yī)那里買了點(diǎn)藥,回來之后給它包扎上。于是每天我每天又多了一樣活,那就是扒蟲子來喂它。剛開始的時(shí)候它不吃我給它扒的蟲子,只是在我不看它的時(shí)候才喝點(diǎn)水。慢慢的它也開始“偷偷地”吃我給他扒的蟲子了,之后幾天,它也敢當(dāng)著我的面吃蟲子了。我每天按時(shí)給它上藥,它那受傷的翅膀不總向下低垂著了,時(shí)不時(shí)的能上下動一動了。這讓我很興奮。

  又過了幾天,那翅膀又敢抖動幾下了,同時(shí)它也漸漸的能吃點(diǎn)硬食了。

  當(dāng)我要開學(xué)的時(shí)候,它那翅膀已好的差不多了,它又學(xué)著能吃硬食了。

  上學(xué)的時(shí)候,我就把它帶到了我住的地方。又帶一些谷子,這還是爸爸告訴我的。一天放學(xué)后,我給它添了點(diǎn)水和谷子就坐下來寫作業(yè)。它吃了幾口,又喝了點(diǎn)水,就在籠子里連蹦帶跳,還唱了起來。我看著它那副不時(shí)翻轉(zhuǎn)的翅膀,又回想起當(dāng)時(shí)救它的樣子。小鳥的翅膀受傷了,它大約養(yǎng)了一個(gè)多月,在這一個(gè)多月的等待中,它等來了一副完好的翅膀。我想那小鳥真是聰明,至少比我聰明,因?yàn)樗赖却。這種等待不是消極的等待,而是有準(zhǔn)備的等待。而我呢?做事的時(shí)候要么急于求成,要么消極的等待。所以最后只有自己吃下難以下咽的苦果了。

  在這些思索中,我想我也應(yīng)該學(xué)會等待。我也應(yīng)有一副完好的“翅膀”,也能同別人一樣去搏擊風(fēng)浪的翅膀了。我挽救了一只小鳥的翅膀,而那小鳥也挽救了我心靈的翅膀。

等待的初二作文9

  其實(shí)“等待”這個(gè)詞我相信大家都會認(rèn)識它,因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻地都在我們的身邊,而我們每天正是用它來當(dāng)做借口來浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間;其實(shí)說白了,我覺得“等待”就是在浪費(fèi)我們的生命,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,它不會因?yàn)槟愕臒o知等待而放慢腳步,人人都知道只有生命存在時(shí),才會有美麗的世界,才會創(chuàng)造出更美好的未來,所以我們千萬不要將自己美麗的青春放在等待里,等待的遺憾,我們可是承受不起的;所以我們活著就不要再等待了。

  比喻說時(shí)間對于一個(gè)在死亡線上掙扎的病人來說比什么都重要,哪怕是短暫的十幾秒甚至是幾秒,也許醫(yī)生就足已將他帶出死亡之谷。

  我還記得在抗日戰(zhàn)爭期間,白求恩大夫在戰(zhàn)爭前線奮力救死扶傷的事件,他不顧自身,連續(xù)手術(shù)七天七夜,成功救治了幾十名傷者。雖然我沒有親眼目睹過,但是他讓我知道了時(shí)間的寶貴,等待的可笑。

  你們一定會想問,為何他會有如此大的動力呢? 對,這是他作為一名醫(yī)生的一種信念:時(shí)間就是生命,抓住每一秒的時(shí)間,治好每一個(gè)病人。誠然,對醫(yī)生而言,活著就不能再等待,等待就意味著死亡,只有視時(shí)間如生命,善待病人,不斷地為他們尋找更好的治療方法,才是他們的職責(zé)所在。

  活著就不要再等待,等待不是美,只有學(xué)會駕馭時(shí)間,作時(shí)間的主人,永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前頭,那才是美;只有學(xué)會將時(shí)間看作生命,在生命的每一點(diǎn)都有精彩的一劃,那才是美。

  讓我們放棄無知的等待,去追求自己的未來,永遠(yuǎn)把時(shí)間當(dāng)作自己的朋友,甚至如自己的生命,這樣才能創(chuàng)造出更美的世界。

等待的初二作文10

  雨中的愛情蝶,等待花開

  上帝撒在人間一顆種子,

  百年后,花開了……

  陽光下小學(xué)生作文,

  花兒肆意的盛開;

  云朵中,

  蝴蝶自由的戀愛;

  人間,

  是否真情還在?

  每個(gè)女孩,

  曾是無淚的天使,

  牽著朋友的手,

  走在青春街頭。

  愛情讓她們墜落凡間,

  淚水,

  讓那羽翼再沒有了力量,

  花兒,

  在黑夜中凋零。

  男孩,

  守護(hù)在天使身邊,

  在黑夜中出現(xiàn),

  只為給她保護(hù),

  愛情讓他身心俱疲。

  感情,

  沒有人能明白,

  只是這條路走的太累了,

  花兒也倦了。

  流過淚后,

  花還會開嗎?

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