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我的學(xué)校初二作文（通用27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的學(xué)校初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的學(xué)校初二作文 1
山窩窩里坐落著一個村住，村莊的中心位置上有一所歷史悠久的中學(xué)，叫和莊中心中學(xué)。至今以36年了。它孕育出了無數(shù)位人才精英。
經(jīng)時間的推移，它發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在的中學(xué)與從前的的中學(xué)截然不同。
學(xué)校的大門朝南，那扇古老的鐵門不知刷了多少次油漆。但還是不失當(dāng)年的風(fēng)采。打開大門，一條干凈寬敞的`水泥路直通教學(xué)樓。想起當(dāng)年那座又小又舊的教學(xué)樓，對今天的教學(xué)樓頗為驚嘆。映入眼簾的是一座巍峨高大，氣勢宏偉的大樓。共五層，長約100余米，寬約20來米。一二三四層供學(xué)生們學(xué)習(xí)，第五層則是音樂美術(shù)活動室。大樓一側(cè)就是物理化學(xué)生物器材，實驗室了。
大路東側(cè)的辦公樓，層數(shù)不算多，僅三層而已，一三層供老師們辦公，二樓有一間微機(jī)室，這是大家最愛的了。沒有了學(xué)生們的笑語，他顯得格外清靜。待夕陽的余暉照耀大地時，屋內(nèi)的窗簾泛起淡淡的黃色，然后便成為了一道別致的風(fēng)景。
辦公樓西邊是男女生公寓了，這座樓大體形狀為L狀，外部裝潢美觀，內(nèi)部有潔白無瑕的的墻壁，提亮的地板，整齊的床鋪。夏季涼爽，給人以至陰的感覺。冬季溫暖，給人以至陽的感覺。它是這樣冬暖夏涼。給學(xué)生一個舒適的休息環(huán)境。每天都精神飽滿。
教學(xué)樓前有一排樹，能開花的樹�；ㄏ闩c書香融為一體，每當(dāng)從宿舍樓出來時，還泛著點困意。不過，迎面撲來的香會馬上把它拂去。
教學(xué)樓后有一個不大不小的操場，它被同學(xué)們稱為樂園。同學(xué)們不但增強(qiáng)了體質(zhì)，還愉悅了身心，真是兩全其美。只不過風(fēng)一起，沙塵漫天。不敢在這里待了。
下了操場的階梯，你會看見一所規(guī)模不大的廁所，雖說它的氣味不怎摸樣，但還是發(fā)揮了極大的作用。學(xué)校的盡頭是一所高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳，內(nèi)有高標(biāo)準(zhǔn)的桌椅。飯菜可算得上物美價廉，每到飯間，同學(xué)們便秩序井然的排隊買飯。聞到飄香四溢的飯菜，吃到香甜可口的美食，聽到同學(xué)老師們的連連稱贊。廳外便傳來清脆的笑聲。
再美美不過夜幕降臨，辦公樓，教學(xué)樓燈火通明，夜如此寂靜，我們不愿打碎這段甜甜的夢。
春夏秋冬的校園，都獨具風(fēng)采。她就是山溝溝里一道靚麗的風(fēng)景線，就是我們賴以成長的校園——和莊中心中學(xué)。
我的學(xué)校初二作文 2
我的學(xué)校是三門縣實驗小學(xué)，它有100多年的歷史，坐落在上洋路最繁華的地段。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個橢圓形的紅色操場。操場并不大，一圈大概就只有150米。操場的東邊，是我們的主席臺。主席臺上的國旗迎風(fēng)飛舞，旗桿的后面，是茂密的迎春花。主席臺的左邊是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，上面有紅色的字，是“與其好我一家，何如好我整個地方”，這是學(xué)校的創(chuàng)始人說的。紅字上面，還有一個與愛同行的標(biāo)志，時刻教導(dǎo)著我們要團(tuán)結(jié)友愛。
操場西邊，是學(xué)校食堂和1號教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層，下面四層都是教室，第五層是階梯教室。階梯教室面積很大，大約能容納400多人，第一排前面還有一個大舞臺，我們學(xué)校的文娛演出就在這里舉行。
穿過長長的走廊，就來到2號教學(xué)樓。瞧，二樓那個教室就是我們上課的地方！教室前栽著迎春花，樓上迎春花的枝條垂在我們教室前面，像一條綠色窗簾，給我們擋去夏日炎熱的陽光、冬日寒冷的北風(fēng)。你經(jīng)過這兒時，一定會聽到郎朗的讀書聲，清脆的聲音在教室里回蕩。走廊上有著粗粗的柱子，是用粉色的方磚組成的。走廊的地是用白色的地磚鋪成的`。下課時，同學(xué)們在走廊上玩耍，時不時傳來歡樂的笑聲。2號教學(xué)樓的五樓是電腦教室，我們最愛在那里上電腦課啦！電腦教室里有一排排嶄新的電腦，上課時，同學(xué)們個個握緊鼠標(biāo)，聚精會神地盯著電腦屏幕。
2號教學(xué)樓的隔壁，就是3號樓。3號樓大多是老師們的辦公室。透過窗戶，可以看見成排的辦公桌，桌上放著一疊疊作業(yè)。3號樓的五樓，有校史館和閱覽室。校史館里放著學(xué)校珍貴的文物，閱覽室里有著成排的書架，上面放滿了書。時�？梢钥匆娡瑢W(xué)們在里面，認(rèn)真地捧著書本閱讀。
這就是我的學(xué)校，它雖然很舊，沒有氣派的大操場，沒有嶄新的教室，沒有寬闊的面積，但它是我的學(xué)校，是傳授我知識的地方，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校初二作文 3
九月的風(fēng)兒向我們召喚，不知不覺中，我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門。我相信，這三年的學(xué)習(xí)生活是快樂的、美好的……我之所以堅信，是因為被學(xué)校里美好的氣氛所渲染。
我現(xiàn)在的新學(xué)校是開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)，它是一座無比美麗的學(xué)校：花壇上，綻放著婀娜多姿的玫瑰；操場上，展現(xiàn)著同學(xué)激蕩競技的矯健身姿；課堂上，傳著同學(xué)們的朗朗書聲……總之，在我眼里，這是一座少年的樂園，知識的寶地，更是快樂成長的起點！
新學(xué)校不但美，老師也是非常的出色。他們的臉上時時刻刻都掛著和藹可親的笑容，從來沒有見過板著惱怒的臉上課的老師。他們教學(xué)方法高超，帶著一顆公平的心對待每一位同學(xué)，如果哪位同學(xué)犯錯了，他們就會很有耐心地、細(xì)細(xì)地對犯錯的學(xué)生進(jìn)行教育。如果有同學(xué)遇到不會的難題，老師就會不厭其煩地講解。課堂上，老師們的談吐比較幽默風(fēng)趣，只要隨便講個笑話，就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。
教我們數(shù)學(xué)的房老師雖然有點嚴(yán)厲，但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學(xué)后，我和我的`同學(xué)騎著自行車回家，在半路上，我的車鏈子突然掉了，怎么弄也弄不上。正當(dāng)我急得焦頭爛額時，我忽然看到房老師從我的身邊過去了。我連忙叫住了她，房老師扭過頭，一看是我，便走到我面前問我怎么了。我告訴她我的自行車壞了，只見她二話沒說，伸出雙手給我上鏈子，上了一次又一次，失敗了一次又一次，可老師卻沒有放棄，繼續(xù)上著鏈子。過了半個多小時，鏈子才上好了�？粗坷蠋熀诤鹾醯氖�，我打算去買瓶水給她洗洗，可她轉(zhuǎn)身就跑了。這樣的老師，不愧是我們學(xué)校的精英教師。
我雖然來到這所學(xué)校才一兩個月，但就是在這短短的一兩個月里，我才對未來充滿了希望！我相信，我在這個美麗的校園中，各方面都會得到更多的進(jìn)步與收獲！
開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)，你的清新，將給予我快樂、美好的人生。
我的學(xué)校初二作文 4
大自然多么神奇，多么令人向往��！在我們的校園里，也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。為什么大自然會走過校園呢？因為校園是一個神圣的地方，它孕育著新一代的種子，讓我們的明天更加美好。
當(dāng)我一進(jìn)教室，便能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和走廊老師急促的腳步聲，當(dāng)我看到上課同學(xué)們的認(rèn)真和下課同學(xué)們討論問題的神情時，便會覺得這是多么的和諧；當(dāng)我看到這里的花朵競相開放，姹紫嫣紅時，便會覺得校園是多么的`熱烈……
下課了，人也多了，自然聲音也就大了。同學(xué)們都奔向操場，他們相互追逐，相互打鬧，相互比賽，相互學(xué)習(xí)，整個就像一個歡樂的大家族。而他們的打鬧聲、講話聲、歡呼聲、嬉笑聲雜糅在一起，我就仿佛身處于一個嘈雜的菜市場內(nèi)。
我站在操場的中央，抬頭仰望天空。藍(lán)天很藍(lán)，白云也很白，它在天空中漫步，還不時有幾只小鳥飛過交叉的電線，飛向遠(yuǎn)方。我多么想成為天空中的白云，自由自在，可以“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，也可以“家事國事天下事，事事關(guān)心”，總之不必聽從任何人的命令。如果看到的森林火災(zāi)，我還可以化身為細(xì)雨，叫上伙伴們一起滅火……
老師對我們是和藹可親的，是無微不至……當(dāng)我們遇到難題，老師便會耐心指導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到困難想退縮，老師便會鼓勵我們……是老師在黑板上繪出五彩繽紛的世界，是老師不厭其煩的為我們講解難題……所以，老師也是校園中重要角色之一，也是家族中重要成員之一。
還有為我們打掃校園的保潔阿姨們。他們也和老師般無私地奉獻(xiàn)著，將我們的校園打掃的干干凈凈，讓我們有一個好的學(xué)校環(huán)境。所以，我們也要幫幫他們，不能亂丟垃圾，看到同學(xué)扔在地上的垃圾也要隨手撿起，愛護(hù)我們的校園。
這就是我們的校園，也是我們的另一個“家”。雖然每天都在做著同樣的事情，但都會有些與眾不同的小插曲。新階段的生活，翻開了首頁，讓我們拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧！
我的學(xué)校初二作文 5
千言萬語，思緒萬千，我們用文字記下生活的點點滴滴；夢筆生花，文思如泉，我們用文字記錄我們的童年，用文字贊揚(yáng)我們的暨陽。
這兒有花香，是桂花的清香。濃郁而迷人。四片花瓣的花兒小巧玲瓏，香味隨風(fēng)拂過額頭，柔柔的，像絲綢一樣。又飄過臉頰，在我鼻子前走過。我上前嗅了嗅，那香味在我的鼻腔里輕盈地打轉(zhuǎn)，化入心田，沁人心脾，讓人忘記了煩惱。這兒有花香，是月季的芳香，清香而淡雅�；▋汉盟埔晃煌ねび窳⒌纳倥�，端坐在樹枝上，姿態(tài)優(yōu)雅。它淡淡的香味縈繞在我們的周圍，聞一聞，神清氣爽。
這兒有松樹，倔強(qiáng)的松樹。春天，綠意盎然。我們在樹下玩耍。樹上時不時有幾根松針掉落下來。心靈手巧的同學(xué)們把他制成了美麗的貼畫。它是我們的.娛樂場所。夏天，烈日炎炎。在滾燙的大地上，那是一處綠陰，就像一把遮陽傘，它是我們的避暑佳地。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘把大地染成金黃色，然而，只有松樹，不肯脫下那翠綠的外衣。冬天，大雪紛飛，那寒風(fēng)拔去了往日美麗的樹葉，而松樹死死地拽著他的樹葉，不肯松手。下雪了，白茫茫的雪在綠色的映襯下，格外的奪目。松樹身扛這么重的積雪，仍不彎腰，絕不向風(fēng)雪低頭，不畏嚴(yán)寒，堅強(qiáng)不息。
這兒有文字，我們的日記長廊，簡單而純美。九百多天的日記長跑，辛勤的筆耕，終于盛放出多彩的花兒，芳香四溢�；赝^去，是學(xué)習(xí)，是記錄，是磨練。
這兒有老師，我們的胡老師與李老師，誨人不倦，循循善誘。帶我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)，暢游。有了老師，我們才能在秋天收獲一年來的喜悅；有了老師，我們才能在升入高年級后，回望那些光榮而艱辛的學(xué)習(xí)路程而感到驕傲與充實。
暨陽，是我眼中最美的風(fēng)景。是我眼中最好的學(xué)校�；蛟S，我們還不能十分完整，優(yōu)美的敘述暨陽，但這并不影響文字里的暨陽永遠(yuǎn)是那道最絢爛的風(fēng)景，傲然綻放。
我的學(xué)校初二作文 6
在我們學(xué)校的東南方，有一棵長得非常茂盛的大樹。
春天來了，春姑娘幫大樹抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒那么嬌嫩，那么柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥、耐心地一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。
夏天來了，大樹的葉子密密麻麻，猶如一把撐開的綠色大傘。每當(dāng)課間休息時，大樹下便聚集著很多小朋友，有的玩老鷹抓小雞的游戲；有的跳皮筋；有的.玩丟沙包……有大樹為他們遮擋太陽，他們玩得很開心，累了還可以坐在大樹下休息、乘涼。
秋天來了，大樹的葉子從樹上紛紛掉落下來，那樣子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像鋪滿了一地的金子，真漂亮！
冬天來了，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著大樹，大樹赤裸裸地立在那里，就像一個站崗的哨兵一樣威武、堅強(qiáng)，恪盡職守。
我喜歡校園里的大樹，更愛它枝繁葉茂蔥綠的景象！
悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步子，來到我們的校園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉火紅火紅的，像一片火的海洋，而銀杏樹的葉子像一把把的小扇子，好像把整個校園都煽涼了。校園里還有一棵石榴樹，樹上結(jié)滿了果實，顆顆飽滿，像一個個大燈籠似地掛在樹上，給人喜氣洋洋的感覺。秋風(fēng)吹來，讓人感覺涼絲絲的，有時樹葉飄落在空中，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。往日長著綠油油的草，現(xiàn)在變得綠里透著一點黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。校園里的菊花正爭奇斗艷地開放著；有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。校園里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，有時會看見一群群大雁在空中飛過，還不時發(fā)出叫聲，可能是呼喚它的朋友和家人一起來欣賞我們校園的美麗景色。雨中的校園別有一番風(fēng)味。秋雨蕭蕭，雨滴打在屋頂上，樹葉上，草地上，池塘里，啪啪作響，好像在告訴我們秋天到了。一場秋雨過后，雨水把整個校園刷洗得干干凈凈，校園光亮整潔，真是一座美麗的校園。
我的學(xué)校初二作文 7
我的校園很美麗，很高大，很寬敞。它就是臨西縣第六完小。
六完小的大門口很高大，上面有三個金色的大字“六完小”，大門是用鐵做的，顏色是黑色。走進(jìn)學(xué)校，會看見有三幢教學(xué)樓。樓中間的中間有一個門洞，大約三米高，四米長，三米寬，走過去就到了一個后院，后院東邊有一個小食堂，里面不大，大約有十五個長桌子，沒有椅子。
那三幢教學(xué)樓都有三層，中間有四層，第四層是樓頂，樓頂不讓學(xué)生去。在門口往右走是廁所，廁所門前是一個小樂園，以前里面有滑梯，有蹺蹺板，因為以前滑梯上的一面鐵板墻被別人偷走了，就用柵欄圍了起來，后來又把里面的東西給拆了。廁所門前還有一些小草和不少樹苗。門口的左邊也有一些草，還有幾棵海棠樹，最左邊的.一棵有非常喜慶紅紅的果子，好像一個個小紅燈籠掛滿枝頭。旁邊還有一個停車場，是由藍(lán)色的鐵板搭成的，供老師們放電車，旁邊還有小涼亭，亭邊種著四棵高大的楊樹，楊樹旁邊有幾個石桌和石凳，乘涼用的，中間還有四百米的跑道，操場有幾百平方米。
我們學(xué)校有專業(yè)的好老師，如：高桂英老師，她是我們的語文老師，她上課時非常認(rèn)真，恐怕我們不懂，給我們講題時就算那一題字很多，她也給我們一個字一個字地寫到黑板上;還有侯海珍老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師，給我們講題時也非常認(rèn)真。遇到數(shù)學(xué)難題時，她一定多給我們講幾遍，生怕我們聽不明白;還有邱艷菊老師，她是我們的英語老師，她給我們上課時也極其認(rèn)真，學(xué)新課的時候要讓我們備注上漢語的意思，怕我們不知道這句話講得是什么，還要我們跟著她多讀幾遍，怕我們不會讀;還要求我們被單詞，怕我們單詞不會默寫。
這就是我的校園，里面是美麗的，里面的老師是專業(yè)的，我愛我的學(xué)校，我也愛學(xué)校里的老師!
我的學(xué)校初二作文 8
在一個新學(xué)期里，我來到了一所新的學(xué)校，一所未知的學(xué)校。在一段時間的學(xué)習(xí)中，我了解了這座新的學(xué)校。
學(xué)校很大，讓人一進(jìn)大門就感覺到：這個學(xué)校也太大了吧！學(xué)校主要有三個大樓，分別是清華樓，北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對面的，而育英樓則是夾給兩棟教學(xué)樓的中間，想象豐富的同學(xué)把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了，有時我會想，難道這不像人生的道路嗎？一步一步走上去，最后考上心儀的大學(xué)！從樓上朝下望去，校園中一切美麗的景象收進(jìn)眼底。當(dāng)下課鈴打響時，有盡情玩耍嬉戲的同學(xué)們，有嘰嘰喳喳的鳥兒，還有蔚藍(lán)的天空與我們作伴……
學(xué)校不僅占地面積廣，而且環(huán)境優(yōu)美，看起來讓人覺得很舒適，整潔。
清華樓的后側(cè)面是一個大操場，中間是足球場，綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯，操場上的跑道是塑膠教做成的，當(dāng)我看到學(xué)校有這么寬廣而美麗的操場時，讓我不禁浮想起同學(xué)們在上面歡快的身影。學(xué)校不單單只有這些建筑物。還有一個引人入勝的.地方——學(xué)校后面的大花壇。雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋季了，但是有些花仍然在鮮艷的綻放著。當(dāng)然，秋天來了，桂花肯定也不會“缺席”。它們盡情地散發(fā)出沁人心脾的香氣，飄滿了整個校園，讓校園沉浸在花香之中。或許當(dāng)春天來臨時，花兒們都開了滿園吧！大樹威武的豎立在校園之中，像極了一位為鎮(zhèn)守在國家邊疆的戰(zhàn)士們，當(dāng)然它們也在守衛(wèi)著校園，讓校園變得更加“和平”、”安全”。
整個校園的大體看起來很舒適美麗，但不過有了學(xué)生們的點綴，有了學(xué)生們的歡歌笑語，是他們讓校園充滿了活力，充滿了生機(jī)，也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風(fēng)貌。這就是我的學(xué)校，它對我來說是一個嶄新的世界，但它也充滿了奧秘，它正在等著我慢慢去摸索呢！在今后我會認(rèn)識一個非常要好的朋友，它就是——校園！
我的學(xué)校初二作文 9
剛過來的時候自己肯定是會覺得還是對自己來說蠻新鮮的吧，這個環(huán)境畢竟對于自己來說非常弱勢，然后現(xiàn)在花去走這些路徑還是沒有做明白，自己還是不知道說具體的位置，我們具體的角色究竟應(yīng)該往哪個方向去走，只不過就是大概知道說就是在那一個方向，那是自己一個原因，就是沒有辦法走到那里的，每一次都是朋友帶領(lǐng)著自己過去，然后呢，今天晚上我們是和另外一個朋友一起去打算回宿舍嘛，然后當(dāng)時自己也是非常懵逼這一場，我們昨天晚上就是認(rèn)認(rèn)真真的去看了這個學(xué)校，走了1萬多步去逛了一下這個學(xué)校，究竟這些路線應(yīng)該怎么走？結(jié)果呢？今天還是把自己給搞搞迷糊了。
自己本來是以為說從教學(xué)樓到我們宿舍就只有兩條路，本來自己一直以為說只有一條的，然后昨天晚上才發(fā)現(xiàn)原來是有兩條，一條比較近，一條比較遠(yuǎn)，然后今天的話有意外發(fā)現(xiàn)原來是有三條路的，所以自己其實這個路是比較多，自己就相對來說不好做，媽媽他昨天也是我一直在說自己說自己這個任務(wù)的這一種方向感實在是太差了，然后他就教自己怎么去認(rèn)路嘛，其實他一直都有教自己這些東西啊，但是自己就覺得可能這些東西就像自己的這個方向感很好的這個朋友他所說的那樣子，這些東西都是需要天賦的'，所以真的是承認(rèn)這個弱勢。
所以總的來說這個學(xué)校還是蠻大的吧，相比自己之前那個校區(qū)的人是大了很多，但是自己又是會覺得灌輸了之后，自己又是沒有任何其他的這一些感受，就沒有什么其他特殊性的感覺，我只不過就是那樣子了。雖然說朋友圈里面真的很多人都在吐槽說，這個學(xué)校就是給他留下的，第一感覺就是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，因為從那個教學(xué)樓到我們宿舍有三條路吧，然后基本上都是得走個20多分鐘的時間，確實是太遠(yuǎn)了，對我們來說，所以很多人就是才剛開始就一直在那個二手群里面求問說有沒有自行車，所以現(xiàn)在可以去概括一下這個學(xué)校留給自己的第一印象，就是生活蠻艱苦的路途挺遙遠(yuǎn)的。
我的學(xué)校初二作文 10
學(xué)校，是孕育精英的搖籃；學(xué)校，是我們傳遞知識的港灣；學(xué)校是我們的第二個家；學(xué)校承載著無限的知識，蘊(yùn)含著無數(shù)的人生哲理。我們的學(xué)校好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而教師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養(yǎng)，早日成為蒼天大樹！
一走進(jìn)校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰(zhàn)崗的哨兵，守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風(fēng)采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點睛之筆，柳樹的新頭發(fā)長出來了，隨風(fēng)擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍學(xué)校的`每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘可是氣來。
觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學(xué)們在上頭盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍(lán)天自由的飛翔！
操場的另一側(cè)，就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛(wèi)生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實踐室，讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解！
而歡樂的同時，學(xué)校里還隱藏著許多安全隱患。
活動室處于高層，雖然安裝了防護(hù)欄可是長年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學(xué)總會趴在護(hù)欄上，全身中心向前傾，如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。
在教學(xué)樓的后側(cè)，有一座矮矮的危墻，下課時女同學(xué)總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經(jīng)不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下頭的女生不就有生命的危險了嗎？
穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在學(xué)校中，我們一天天成長！我們的學(xué)校是如此美麗！
我的學(xué)校初二作文 11
我的校園非常美麗、漂亮。有很氣派的大門，有寬闊的明志廣場，有廣闊的操場，有高大、壯觀的教學(xué)樓，有明亮干凈的教室，整體來說學(xué)習(xí)環(huán)境不錯。那，接下來就讓我們?nèi)⒂^一下吧！來到學(xué)校，迎接我們的是寬闊又氣派的校門口，我的校門是用伸縮門做成的。在我們校門口旁樹立著七個大字：鶴壁市明志小學(xué)。在這七個字上面有一個圓形的書香標(biāo)志�？吹竭@些東西，我想：哇！不愧是明志小學(xué)，這個書香標(biāo)志一定希望我們多讀書。對了，在學(xué)校右邊是我們保安叔叔們的屋子。這個小房子是正方形的，像一個正方形的積木，房頂尖尖的，有幾個玻璃窗戶，每天都是干干凈凈的。
走進(jìn)校門，在我們正前面是明志樓，明志廣場。在明志樓的兩邊的'花壇里種著是一年四季都綠油油的四季青。在我們的明志廣場上舉行過莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，舉行過開學(xué)典禮，舉行過激烈的拔河比賽，舉行過頒獎典禮，還舉行過盛大的演講活動。明志樓上有八個字：明志、明德、明禮、明心。
在我們明志樓的旁邊是操場，操場前面是我們的籃球場，操場有三個顏色，分別是，深綠色、淺綠色、棕紅色。棕紅色硬硬的。而兩種綠色卻是軟綿綿的，躺在上面舒服極了。我們總愛在上面打滾兒，爬行……快看，好多人在操場上玩，有踢球的，有跑步的，有做操的。操場有六個球門。前面是主席臺，臺階有紅、黃、藍(lán)三種顏色。
在往右邊是我的教學(xué)樓。有四棟。一、二、三棟連接著，而三、四中間卻有條小路，小路彎彎曲曲的，順著小路我們就能走進(jìn)我們的教室。
我們四三班教室是在3號樓二樓，從西數(shù)第三個。教室門口左邊是班主任和全班的合照，右邊是消防栓。教室里面既明亮又整潔，我們在教室里開開心心度過每一天。
好了，這就是我們的學(xué)校，相信聽了我的介紹，你一定會喜歡我的學(xué)校，那就歡迎你來我們學(xué)校上學(xué)！
我的學(xué)校初二作文 12
大豐二中是我們學(xué)校。是鹽城市重點中學(xué)，初高中都有。它位于市政府的南面，學(xué)校前面是一民路。交通十分便利，氣勢恢宏，景色獨特。南門是這所年輕學(xué)校的標(biāo)志性建筑之一�，F(xiàn)在我們來看看。
首先引起你注意的是大豐二中七個鍍金字，你會看到一個很高的教學(xué)樓，是高中教學(xué)樓。教室配有投影儀、空調(diào)和閉路電視。在科技大廈的正面，我們學(xué)校的校訓(xùn)寫著：文明、勤奮、創(chuàng)新教學(xué)樓前有兩個綠色的草坪和紅白柴花，花園的兩邊有三個花盆，里面都是花。他們給我們學(xué)校增添了美麗的色彩。教學(xué)樓后面是高二高三的教學(xué)樓。這棟樓好像是高中教學(xué)樓的哥哥，但是看起來要老很多。其中有一個書報廊和一個電話亭，為我們學(xué)校的學(xué)生提供了方便。這座房子后面是一座美麗的科技實驗樓。該建筑設(shè)計有一個微機(jī)室和實驗室，以及一個校長室和會議室。后面有一個籃球場，一個學(xué)生宿舍，一個小超市。教學(xué)樓右側(cè)是教師宿舍樓，樓前有車棚，樓后是新建的現(xiàn)代化宿舍和餐廳。教學(xué)樓左邊是操場，操場后面是衛(wèi)生間和食堂。到了晚上，學(xué)校就不一樣了。花壇兩邊的路燈，在水泥地面上閃閃發(fā)亮。他們似乎在為來來往往的師生送行，也像是在等待檢閱的士兵。
我們學(xué)校是一所注重內(nèi)部管理，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力培養(yǎng)人才的學(xué)校。我校連續(xù)五年獲得大豐市初高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀雙獎。學(xué)生每年參加全國、省學(xué)科知識競賽，是大豐市獲獎水平最高、獲獎人數(shù)最多的學(xué)校。我的老師也很優(yōu)秀，高中級職稱100多名。他們是一支強(qiáng)大的教師隊伍，我們的老師為我們培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的.人才。我們學(xué)校是一所道路硬化、綠地開闊、景點明亮、學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)雅獨特的學(xué)校。我深愛我們的學(xué)校我想給我們學(xué)校增光添彩。我相信經(jīng)過初中三年的努力，我一定會考上我理想中的學(xué)校。
我的學(xué)校初二作文 13
記得小時候，每當(dāng)我去幼兒園的上，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的'大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場，大操場的正前方是臺，臺右邊是一根筆直的旗桿，每當(dāng)國響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運動會的盛地，運動員精彩的表現(xiàn)，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械，一下課，許多同學(xué)就會在這里，臨時一個小小的比賽……
看!這就是我的校園。
我的學(xué)校初二作文 14
我的學(xué)校雖然不大，但是校園里卻生氣勃勃，天天能傳來歡樂的笑聲。今天我就帶你們來參觀一下。
來到校門口，首先就看到一座淡黃色的拱形校門，上面寫著“杭州市星洲小學(xué)”這七個大字，看起來非常醒目。走過校門，就來到筆直的藍(lán)色通道上。藍(lán)色通道的右邊是教學(xué)樓，教室里傳出的朗朗的讀書聲是那么整齊動聽，是那么富有感情，是那么充滿活力。教學(xué)樓中間的長廊，是同學(xué)們成果展示的地方，有端正的書法展，有精巧的手工展，有豐富的美術(shù)展，創(chuàng)意十足，常常引得大家駐足觀看，互相學(xué)習(xí)。藍(lán)色通道的左邊是操場，操場的一角有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它給我們學(xué)校帶來了一年四季的綠色。五月，一朵朵小米大的黃花綻開了嬌嫩的笑臉，仿佛給大樹穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那么茂密，一處堆在另一簇上，給我們學(xué)校撐開了一把天然的巨傘。炎炎夏日，每當(dāng)我們體育課跑完步，我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹下，頓時一陣陣涼風(fēng)向我吹來，比喝下一杯冰水還涼爽。走過藍(lán)色通道就來到行政樓前，那里有幾棵茶花樹，茶樹也是四季常青。冬天，一朵朵鮮艷的茶花在枝頭綻放，好像在說：“歡迎來到美麗的新洲小學(xué)，我代表學(xué)校里的每株植物向您問好”。茶樹的'旁邊，有一棵梅花，“梅花香自苦寒來”，寒冷的冬天，一朵朵梅花悄然躍上枝頭，陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣，我們的校園不僅有了綠色，還有花香。
在兩棟教學(xué)樓中間，還有一個兒童樂園，那是一二年級小朋友最喜歡的地方，有鋪滿細(xì)細(xì)黃沙的沙池，彩色旋轉(zhuǎn)滑梯，二米高的網(wǎng)狀蹦床，一應(yīng)俱全。中午，這里就成了全校最熱鬧的地方。
我們的校園是美麗的，一年四季都有開不完的花；我們的校園是快樂的，每天都能傳出孩子們的歡聲笑語；我們的校園是溫馨的，老師們的諄諄教誨，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，像一個溫暖的大家庭。他就像一只遠(yuǎn)航的巨輪，承載著我們天天向上。
我的學(xué)校初二作文 15
我們的學(xué)校，坐落在福壽街的北面。每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就被那鳥語花香的環(huán)境所吸引。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是時間廣場，旁邊是個威風(fēng)凜凜的獅子，可是它的下面是魚尾巴，它的嘴里可以噴水，噴出的水花，落在水里像千萬個珍珠，微風(fēng)吹來，水花如霧如灰塵飄灑而來，偶爾飄臉上，好涼爽��！穿過教學(xué)樓，就是一個大花壇，碧綠的葉子點綴著紅的、黃的、白的、粉的，各種顏色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一匹五彩繽紛的綢緞�；▓@兩頭有高大挺拔的雪松，它四季長青，就像兩座寶塔，又像兩個身穿綠軍裝的威武的士兵。花壇四周種著一圈冬青樹，它們既像綠色的籬笆，又像一排忠實的士兵，時刻保衛(wèi)著花壇的安全，每當(dāng)休息時，這里聚集著各班同學(xué)，指點著品評，不時傳來一陣陣歡聲笑語。
啊，美麗的校園，你是我們少年兒童成長的搖籃，我們在你的懷抱里茁壯成長。
我們的學(xué)校，坐落在福壽街的'北面。每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就被那鳥語花香的環(huán)境所吸引。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是時間廣場，旁邊是個威風(fēng)凜凜的獅子，可是它的下面是魚尾巴，它的嘴里可以噴水，噴出的水花，落在水里像千萬個珍珠，微風(fēng)吹來，水花如霧如灰塵飄灑而來，偶爾飄臉上，好涼爽��！穿過教學(xué)樓，就是一個大花壇，碧綠的葉子點綴著紅的、黃的、白的、粉的，各種顏色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松，它四季長青，就像兩座寶塔，又像兩個身穿綠軍裝的威武的士兵�；▔闹芊N著一圈冬青樹，它們既像綠色的籬笆，又像一排忠實的士兵，時刻保衛(wèi)著花壇的安全，每當(dāng)休息時，這里聚集著各班同學(xué)，指點著品評，不時傳來一陣陣歡聲笑語。
啊，美麗的校園，你是我們少年兒童成長的搖籃，我們在你的懷抱里茁壯成長。
我的學(xué)校初二作文 16
寒假剛剛過去，我迎來了一個嶄新的學(xué)期。很多人說這個學(xué)期是一個至關(guān)重要的學(xué)期，從這個學(xué)期始就要為中考準(zhǔn)備了。本來挺嗨的我立馬就涼下來了。但是開學(xué)總就要來臨的，我就懷著這樣復(fù)雜的心情來到了學(xué)校。
下午，我決定要好好看看這個學(xué)校的變化。
剛走到大廳，就聞到一陣甜甜的.香氣在空氣中彌散開來，醞釀著，揉團(tuán)著。來到操場，第一眼就看到香氣的源泉---桃花。這些桃花有的還是一個褐色的花苞，有的張開了小嘴，還有的已經(jīng)盛開，花瓣由里向外從白色變?yōu)榉凵�，花絲很細(xì)，很碎，就像是被精心剪裁出來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就像一根根光滑曲折的樹枝上被用水彩點上了一樣。在桃樹邊上的臘梅花也開了，雖沒有那么艷麗，但是卻發(fā)散出淡淡的幽香，與她那黃而透明的花瓣相映成趣。還有一叢叢山茶花，雖然不香，但花紅得讓人認(rèn)為花汁都要流出來了，與綠葉有著艷明的對比。這些花朵各有各的特長，各自有各自的魅力。
沿著跑道往前走，跑道內(nèi)部是綠茵茵的足球場。因為我們這次是在除”教室外”的地方上課，所以也有點小激動，因為這是我第一次在操場上學(xué)語文，但，有何不可呢？世界上有很多東西是相通的。語言是一種藝術(shù)，而自然就是一位藝術(shù)家，是大自然創(chuàng)造了萬物。
走到頭，是一條小徑，上面有香百葉窗一樣的小蓬子，還有一個像蘇州園林里一樣的小亭子，從外面看是兩層，里面看是三層。亭子的柱子硬硬的，有點粗糙，擔(dān)有偶是特有的圓滑感，亭身的花紋好像會流動，與樹木植物和走廊形成了一個令人心曠神怡，平靜，充滿生機(jī)的感覺。
向空中望去，一輪太陽停在江畔，染紅了天邊的彩云，彩云在變幻著，流動著……金色的陽光撒在操場上，令人回想往事。雖然這些都十分地短暫，但是不斷努力與拼搏中，終究會創(chuàng)造出自己的世界，讓我們一起在國旗下成長！
我的學(xué)校初二作文 17
感謝您一起陪著我渡過了5110個曰曰夜夜，大家早已在一起日常生活十六年了。歲月匆匆，歲月如梭，我已經(jīng)已不是以前哪個總是蠻不講理的小姑娘了，我正在漸漸地的了解您。
母親你是否還記得，在我初一初二的情況下，我同你，如同兩只老虎，大家要是呆在一間房間內(nèi)，就一定會發(fā)生爭執(zhí)，就仿佛一山不容二虎，由于無關(guān)緊要的瑣事，大家便會吵鬧聲不相往來，那時候的我，覺得你是世界最惹人討厭的母親，我討厭你，在每一次爭吵時我能在心中怨你上千篇過萬遍，那時候的我，只為快快長大，隨后離去，從此不必見你一面。但是每每我放學(xué)后回家了，見到你給我繁忙，當(dāng)我們得病時，你那憂慮的目光，我又會感覺悲痛，即使大家爭吵后是我再多的'憎恨，當(dāng)我們見到你繁忙的影子，焦慮情緒的目光時，我的恨，早就拋到九霄云外，我一遍遍的勸誡自身，母親很說愛我，僅僅不善于表達(dá)，不要和母親爭吵，不要讓母親難過。但大家依然經(jīng)常爭吵。
自打上初三以后，大家漸漸地已不爭吵，已不像二只倉鼠一樣，在一起便會扎傷相互，由于我看到了你烏發(fā)中那一絲顯眼的白，也更是這白，刺疼了眼睛。我剛開始搞清楚你的艱辛，我剛開始漸漸地感受你的嘔心瀝血，因為我清晰的懂了，我媽媽，早已伴隨著我的長大了在一起老去，我一昧地從母親那邊持續(xù)索要卻從沒給過收益，我該好好愛我母親了。
有些人跟我說，每一個女人都是天使之，在挑選做媽媽前，他們有著漂亮的容顏和婀娜多姿的身型，但當(dāng)他們決策做媽媽的那一刻起，他們就務(wù)必喪失這一切。因此 每一個母親全是杰出的，他們放棄了一切只求趕到小孩的身旁。我親愛的媽媽，我明白，你也一定是個美麗的天使，過去也是，如今仍是。趕到了我的身旁，帶來了我世間美好的一切。
我不會說我愛您這類肉麻的情話，可是，我能讓您覺得到我的思念，讓您感受到，您的閨女，在慢慢長大，不當(dāng)表述的她，實際上非常愛很愛您。
我的學(xué)校初二作文 18
感謝您一路陪我渡過了5110個日日夜夜，我們曾經(jīng)在一路生涯十六年了。光陰荏苒，歲月如歌，我曾經(jīng)不再是已經(jīng)誰人只會在理取鬧的小女孩了，我正在漸漸的了解您。
媽媽你還記得嗎，在我初一初二的時分，我與你，就像兩只山君，我們只需呆在一間房子里，就必然會發(fā)作抵觸，就仿佛一山不容二虎，由于雞毛蒜皮的大事，我們就會吵得弗成開交，其時的我，以為你是世界上最討人厭的媽媽，我恨你，在每次打罵時我會在心里怨你上千遍上萬遍，那時的我，只想快快長年夜，然后分開，再也不要見到你。可是每當(dāng)我下學(xué)回家，看到你為我繁忙，當(dāng)我生病時，你那擔(dān)憂的眼神，我又會感覺痛心，就算我們打罵后我有再多的仇恨，當(dāng)我看到你繁忙的身影，焦炙的眼神時，我的恨，早已拋到無影無蹤，我一遍遍的'勸誡本人，媽媽很愛我，只是不擅長表達(dá)，不要再和媽媽打罵，不要再讓媽媽悲傷。但我們照舊經(jīng)常打罵。
自從上了初三之后，我們漸漸地不再打罵，不再像兩只刺猬一樣，在一路就會刺傷彼此，由于我看到了你黑發(fā)中那一絲能干的白，也恰是這白，刺痛了我的眼睛。我開端邃曉你的辛勞，我開端漸漸領(lǐng)會你的苦心，我也清晰的邃曉了，我的媽媽，曾經(jīng)跟著我的長年夜在漸漸變老，我一昧地從媽媽那邊不時討取卻從未給過報答，我該好好愛我媽媽了。
有人通知我，每個女孩都是天使，在選擇做媽媽前，她們擁有漂亮的容貌和婀娜的身體，但當(dāng)她們決議做媽媽的那一刻起，她們就必需掉去這一切。所以每個媽媽都是偉年夜的，她們保持了一切只為離開孩子的身邊。我親愛的媽媽，我曉得，你也必然是個漂亮的天使，早年也是，如今仍是。離開了我的身邊，帶給了我人間美妙的一切。
我不會說我愛您這種肉麻的話，然則，我會讓您感受到我的愛，讓您領(lǐng)會到，您的女兒，在漸漸長年夜，不善表達(dá)的她，其實很愛很愛您。
我的學(xué)校初二作文 19
我們從小就生活在棲霞，棲霞山水、教育好，水果也多。我們的校園也好。今天，就讓我?guī)銈兊轿业男@參觀一番吧!剛進(jìn)大門，首先進(jìn)入眼簾的就是那高大的楓樹，那高大的楓樹像一位位士兵保護(hù)著這里。再往里走，就是真知園。真知園里面種的是蔬菜和花，蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。
那一朵朵日本海棠，有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望無際的藍(lán)天、有的`像在和地上的小螞蟻說悄悄話……真是形態(tài)萬千啊!還有那些美人蕉，也是顏色各異。
真知園的對面是桃李園，桃李園里有杏樹、蘋果樹、柳樹、無花果、桑樹、梨樹、桃樹，許許多多。當(dāng)姹紫嫣紅的春天到來時，桃花開了、蘋果花開了、梨花開了，桃李園里一片芳香。柳樹綻放出嫩黃色的嫩芽，在微風(fēng)中翩翩起舞。美麗極了!當(dāng)夏日來到時,柳樹的葉子變的又大又綠,像一位位驕傲的公主,頭上垂著一串串碧綠的珍珠。
這時候杏熟了，像一個個穿著橙色衣服的小頑童。當(dāng)秋天來臨時，桃李園又換成另一番景象，一陣風(fēng)吹來，樹葉像小鳥一樣紛紛落在地上，像給大地鋪上了一層金地毯，還有幾位同學(xué)隨手撿幾片葉子，夾在書中。當(dāng)冬天來臨時，大雪紛紛落下，北風(fēng)也呼呼的刮著，像是給樹木披上了銀裝，可美麗了。
再往前走，就是一個大操場，操場上有許多健身器材。操場的對面是跑道，非常壯觀。
跑道的前面是我們的教學(xué)樓，站在教學(xué)樓前，就能聽見優(yōu)美的朗誦聲。對了，我還沒有介紹我們的綜合樓呢!接下來就讓我介紹介紹綜合樓吧!樓里設(shè)有電腦室、書法室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、圖書室、學(xué)生閱覽室……在這里可以學(xué)到你在課上學(xué)不到的東西，還可以發(fā)揮自己的才能，但是練習(xí)是很辛苦的，在哪里我真正體會到了這句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”
我的學(xué)校初二作文 20
徐匯中學(xué)南校區(qū)是我的學(xué)校，我在這里留下了很多美好記憶。我在這所中學(xué)里學(xué)習(xí)了三年，也見證了這所學(xué)校三年的變化，我要夸夸我的好學(xué)校。
六年級時，我與同學(xué)們一同踏入這所學(xué)校的大門。我們是這所學(xué)校新校區(qū)的第一屆學(xué)生，學(xué)校的一切設(shè)備都是嶄新的：黑板上還有未撕掉的膜，粉筆盒里的粉筆都沒用過，桌椅也未動過。
除了設(shè)備的良好，還有教師的專業(yè)與課程的多樣。光是在我們上學(xué)的第一個學(xué)期，學(xué)校就有了陶笛、3d打印等多樣化的課程，不僅在校內(nèi)是這樣，學(xué)校還安排了校外課程，到專業(yè)的體育場所進(jìn)行射擊、冰壺。這令我感到驚訝，使我贊嘆。
最要說的還當(dāng)屬學(xué)校的氛圍。記得在六年級時，我最喜歡的時間便是吃完飯午休的那段時間。沒有繁忙的'學(xué)業(yè)，沒有嘈雜的噪音，在班里與幾個同學(xué)聊天，亦或是去圖書館看幾本書拓展自己的知識，又或者到操場上散散步，令人感到愜意，悠閑。
隨著我年齡的增長，學(xué)校也在一點點地變化。到了七年級，學(xué)校利用了很多原先的空教室，改善了很多地方。以前射擊是要出校門的，現(xiàn)學(xué)校已在校內(nèi)建起了射擊館。景觀設(shè)施也在變化，之前的一塊草地，那時改成了一座小湖，還有兩只天鵝。下課后，大家總是在圍觀。食堂里原先是阿姨給我們打飯，現(xiàn)則改成了我們自己盛飯盛菜，方便了許多，也能使每個同學(xué)根據(jù)自己的食量打飯，更人性化了。
同時，學(xué)校又招收了一批新生，校園里更加熱鬧了。于此同時，我們的學(xué)業(yè)也多了起來，中午不再像以前那樣安靜，輕松了。取而代之的是，我們許多同學(xué)圍在班級里互相討論問題，互相學(xué)習(xí)，逐漸有了一種學(xué)習(xí)的氛圍。
而到了八年級，也就是現(xiàn)在，學(xué)校更是變了很多。這里召開了第一次少先隊代表大會，各班選出了中隊長，年級選出了大隊長，一切都在蓬勃發(fā)展。我的學(xué)校是一座不斷發(fā)展進(jìn)步的學(xué)校，這令我感到它的美好，我要夸夸我的好學(xué)校。
我的學(xué)校初二作文 21
似水流年，我不知不覺間長大。我和你就像一杯濃濃的茶怎么品都有味道。
初次和你見面是在那陽光明媚的初秋。隔著教室的窗戶看見你那慈祥的面容；臉上是歲月流逝的痕跡；一道道的紋路“刻”在你的臉龐。我本以為你是一個溫柔和藹的人可沒想到你是如此的嚴(yán)格，你對待工作嚴(yán)謹(jǐn)，對待我們也認(rèn)真負(fù)責(zé)。
下課，同學(xué)們在教室里打鬧，有說有笑。教室瞬間變成了“菜市場”，當(dāng)大家鬧得開心時，一雙黑色的皮鞋出現(xiàn)在后門，擦得發(fā)亮的皮鞋在光底下顯得十分顯眼。一個人站在后門，班里有一個同學(xué)看見了你，臉上的笑容瞬間凝固變得僵硬嚴(yán)肅。大家發(fā)現(xiàn)情況不對勁紛紛迅速跑到座位上進(jìn)入“學(xué)習(xí)狀態(tài)”沒有一個人敢吱聲。教室里一片寧靜，這時你推開門走進(jìn)教室，大家都不敢動。即使是沒有打上課鈴的情況下大家也不敢作聲。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年我們也都習(xí)慣了你的嚴(yán)厲，但是你也有溫柔的一面。
有一年學(xué)校舉行運動會，班里有同學(xué)參加了跑步比賽可是在沖到終點的那一剎那摔倒了。你上前扶起那個摔倒的男同學(xué)，對于55歲的你來說扶起一個年輕小伙是有些吃力的了�？粗隳蔷徛牟椒�，高大的身影，可是缺了幾分硬朗。你堅持把他帶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師仔細(xì)的檢查著他的傷口，你在旁邊焦急的等待。醫(yī)務(wù)室的老師給同學(xué)上藥你就一直詢問情況反復(fù)的`問著，醫(yī)務(wù)室的老師都顯得有點不厭其煩了，你卻緊鎖著眉頭很是擔(dān)心。你在班上表揚(yáng)了那個受傷的同學(xué)，你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同學(xué)的肩膀說：“你是最厲害的跑步健將！”
你陪著我們在每一天的日子里，僅僅三年而已。早晨你第一個到，晚上你最后一個走，你沒有一點怨言。是你教給我們知識，是你教我們怎么做人，是你教我們?yōu)槿颂幨�。我很感謝你為我們做的一切！你就像-顆大樹為我們遮風(fēng)擋雨。
曾幾何時，春天楊柳依依；曾幾何時，夏天知了鳴叫；曾幾何時，秋天楓葉落地；曾幾何時，冬天霧氣彌漫。不管何時你依舊在我身旁。
我的學(xué)校初二作文 22
我上三年級時，實驗二小和堡上巷小學(xué)合并，改名字為綿山書院，從那時候起我就離開了母校，來到了堡上巷小學(xué)，也就是現(xiàn)在的綿山書院二部學(xué)習(xí)。雖然名字上是一個學(xué)校，可我一直把一部當(dāng)成是我的母校。借著六一表演的機(jī)會，我終于能回到母校，看一看母校的新變化了。
一進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)布置什么時候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門�？粗膹R小院，我不禁想起了曾經(jīng)的往事——我們在這里一起做操，一起玩耍……這里的地還是那樣的干凈，沒有一片廢紙，也沒有一個人在做操的時候偷懶，我似乎還能看到每一屆的學(xué)生在這里留下的腳印。
我走到了我們昔日上體育課的大操場里。那兩棵槐樹仍然挺著身子，枝干粗壯，郁郁蔥蔥，稠密的樹葉綠的發(fā)亮。在二部，幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭，但這不是令人厭惡的臭，而是值得懷念的臭。那時每每下課，我們總是跑著，跳著去廁所去。真正的目的也不是去廁所，而是和幾位好朋友，一起在操場上跑一跑，玩一玩。無意間，我看到了教學(xué)樓的側(cè)門——以前我們經(jīng)常和同學(xué)們下學(xué)后，趁老師不注意，從側(cè)門悄悄溜出去。等路隊走了以后，在小院玩一會兒。母校的每一寸土地都有我滿滿的回憶！
這時，我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發(fā)生在文廟小院，我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我自己的硬幣也找不見了。這時我才反應(yīng)過來，我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學(xué)值周，我趕緊拿回來我的硬幣，把加的分又劃掉了。
轉(zhuǎn)眼間，我來到二部已經(jīng)兩年了。媽媽舊班的學(xué)生走了，他們?nèi)ド铣踔辛�。我也從一個一二年級的.，不懂事的小孩子，變成了一個懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上課的，也挺好的。
一部，我的回憶呀！
我的學(xué)校初二作文 23
我愛我的學(xué)校，因為它很漂亮�？矗S色的教學(xué)樓，綠色的紅色花池，幾棵大樹，還有很多運動器材。學(xué)生可以在課堂上盡情玩耍。
春天：校園里綠草如茵，大樹突出小嫩芽，小黃花小紅花都來了，鳥兒從北方飛來，像集市一樣，形成一幅熱鬧祥和的畫面。
夏天，大樹像一把巨大的傘，為學(xué)生遮雨，讓學(xué)生們在樹下快樂地玩耍：跳繩、打球、看書、下棋。
秋天：樹葉是黃色的，落葉像飛舞的黃蝶一樣悠閑地跳舞。幽蘭的校園高高在上，一排排大雁南飛。他們排成一個字，一個人字，好像在排隊和我們告別，告訴我們明年春天再來。
冬天，大樹都落葉？top，雖然外面很冷，但是校園好像有點冷清。但仍然沒有停止學(xué)生們的玩耍熱情。上課時，我們玩同樣的游戲：榨油、跳房子、踢足球、抓雞�？矗蠋熞布尤肓宋覀兊奶K，她的頭發(fā)隨著跳的起伏而起伏。老師跳得很專業(yè)，我們更喜歡。
今天我們班有個小主持人要排練。老師邀請了三組學(xué)生排練。第一組，練得好，聲音低，不夠響亮，缺乏感染力。在第二組，它們總是四處活動，完全沒有宿主的形象，總是像蟲子一樣四處活動。這樣的主持人主持節(jié)目怎么能像猴子一樣跳？對觀眾的尊重不夠！最后一組，他們是最棒的。他們的聲音洪亮、抑揚(yáng)頓挫、自由自在。聽著，黃繼民的聲音就像一個專業(yè)的.主持人，柔和而優(yōu)美，甚至連老師都不偉大。好羨慕！我也想好好學(xué)習(xí)，努力做一個優(yōu)秀的主持人。
有一次，我們班最幽默、最狡猾的人羅對我說：“你知道這些臺詞怎么念嗎？”我拿著紙條，掃了2秒，然后大聲念道：“石竹，石竹，石竹，一個大春竹。讀完《大傻瓜》后，他喊道：“小莫說他是一只大笨豬�！蔽覛獾么蠼�，“我要殺了你�！白詈蠛吧袭�(dāng)。
我喜歡我的學(xué)校。它不僅漂亮，而且可愛。我很自豪能在這樣一個快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校初二作文 24
我喜愛我的學(xué)校一紅嶺中學(xué)。
在這座學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)4年多了。在兩旁高大的樹木伴隨下，我走進(jìn)了學(xué)校的大門。不能忘記，曾經(jīng)在右邊的宣傳欄上，貼滿了我們初三那年軍訓(xùn)時的照片。緊張的初三，卻被安排參加軍訓(xùn)，雖然犧牲了整整一個星期的學(xué)習(xí)時間、但得到的是同學(xué)們軍訓(xùn)后嚴(yán)肅的紀(jì)律作風(fēng)和團(tuán)結(jié)向上的'精神。我認(rèn)為，值得。所以，我喜愛這片宣傳欄。不能忘記，曾經(jīng)在左邊的籃球場上，輸了我們初中年代第一次，也是唯一一次的班級女子籃球賽。那天，班上的一些女生都抱在一起哭了，為了那場輸了的球賽。但是，我卻在失敗中學(xué)會了堅強(qiáng)。所以，我喜愛籃球場。
往前走我來到了圖書館門前。又想起，曾經(jīng)在這十?dāng)?shù)級樓梯上，舉辦過的那次藝術(shù)節(jié)。那時，我們參加了“青春形象大賽”。班上包括我在內(nèi)的八個同學(xué)，穿上當(dāng)時流行的休閑服飾，在這里客串了回“臨時模特”。雖然那次比賽，我們因為沒有跟上音樂節(jié)奏，不能算是一次成功的演出，但是，我相信這是一次難忘的經(jīng)驗。所以，我喜愛圖書館前的這片地方。
再往前走，就是南北兩座教學(xué)樓。在南面，度過了我的初二和初三，并將會度過我的整個高二。在北面，度過了我的初一和高一。我不會忘記，在哪間教室開始我的中學(xué)生涯，也不會忘記，在哪個教室和我敬愛的初中班主任告別。更重要的是、這兩座教學(xué)樓是我學(xué)習(xí)了四年多的地方，是我得到知識和學(xué)會做人的地方。站在這里，過去的畫面一浮現(xiàn)在腦海中。每位老師的音容笑貌，教室里的一桌一椅，是那樣的印象深刻;黑板上的公式單詞，及投影中的圖片題型，是那樣的歷歷在目……這里的地位是如此的重要，所以，我喜愛這兩座教學(xué)樓。
在教學(xué)樓的那一側(cè)，是寬闊的運動場。這里是每個學(xué)生都喜愛的地方。體育課上，同學(xué)們可以奔跑著踢足球晚飯后，三兩個同學(xué)可以邊逛操場邊聊天。而我對它的喜愛，是自于小時候的一面之緣。
我的學(xué)校初二作文 25
我的學(xué)校泰達(dá)一小坐落在最繁華的第三大街。
一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾，是一座名叫“光陰”的雕塑，意義為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！焙汀肮怅幩萍�，日月如梭。”這座雕塑又名“惜時”，告訴我們要珍惜時間。
學(xué)完“光陰”的道理后，我們大踏步的走向教學(xué)樓去欣賞那里的“風(fēng)景”了！
一樓是閱讀閱美區(qū)，同學(xué)們可以趁著中午的時間，挑選一本好雜志，曬著明媚的陽光，靜靜地讀起來。周圍十分安靜，正在看書的人低頭不語，在這種環(huán)境下讀書，不管天氣有多么燥熱，也會涼爽下來。二樓是唐詩宋詞元曲區(qū)，三樓是京劇區(qū)。如果你感到疲倦，在這里看上一場京劇也不錯。四樓是科學(xué)區(qū)，五樓則是藝術(shù)區(qū)，在這里，可以讓一個快要睡覺的人清醒起來。
我最喜歡的是三樓的京劇區(qū)，在那里，小電視上播放著的京劇，一個個精彩無比，即使是不喜歡看京劇的人也會拍手叫好呢！這里還有很多好玩的東西，還有一張張令人贊嘆的臉譜，臉譜后面都藏著一個個有趣的`故事。只要親自觀賞，才能領(lǐng)會其中的秘密，這些故事，有的令人哈哈大笑，有的使人痛苦流涕，還有的使人大呼“好”！讓很多人都過了把京劇癮。
游覽完樓里的美景，我們戀戀不舍的離開了教學(xué)樓，又踏著方步去前往下一站——操場了。
到了操場，看見上面曾經(jīng)有無數(shù)個腳印的跑道，頭腦里突然浮現(xiàn)出許多運動員在跑道上飛快跑起來的樣子。操場上樓下了他們努力奔跑，奮勇拼搏的背影。
走進(jìn)了那綠茵茵的草坪，悠閑的躺在上面，看著那湛藍(lán)、萬里無云的天空，多少也有一些逍遙自在。再加上看見在天空上飛翔的鳥兒，又加上了一分輕飄飄的滋味。忽然，又吹來一陣清風(fēng)，把燥熱的空氣都統(tǒng)統(tǒng)甩到腦后，讓清風(fēng)吹進(jìn)大腦，實在是太令人愜意了！
泰達(dá)一小，是我的學(xué)校，也是我夢想起航的地方！
我的學(xué)校初二作文 26
我的學(xué)校座落于廣州市蘿崗區(qū)開創(chuàng)大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學(xué)校，也是一座充滿了現(xiàn)代氣息的綠色學(xué)校。她就像一個溫暖的家，有九百多人在這里生活、學(xué)習(xí)。今天，就讓我來帶領(lǐng)大家，參觀一下這一所漂亮的學(xué)校吧！
走進(jìn)那綠得生機(jī)勃勃的大鐵門，首先映入眼簾的是一條長200米的紅色環(huán)形跑道，跑道中間還有一塊寬闊的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石，真是漂亮��！
順著校道一直往前走，就可以到教學(xué)樓。校道兩旁的花真美啊，好像一個個五彩斑瀾的仙子；校道兩旁的樹真高啊，就像一根根高聳入云的擎天柱；校道兩旁的草真綠啊，仿佛一塊塊綠色的天然地毯。
步行時間不長，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟，一棟是用來讓學(xué)生上課的，另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍(lán)白相間的衣服，衣服上還掛著四個金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學(xué)。學(xué)生上課的那一棟樓有一個小花園。小花園中有許多五顏六色的花，有火紅的、有淡粉的、有深藍(lán)的，還有墨綠的……有的在微風(fēng)中翩翩起舞，有的在陽光下綻開笑臉，還有的在休息……另一棟教學(xué)樓有許多功能室，有讓我們學(xué)習(xí)電腦的電腦室，有讓我們一展歌喉的音樂室，還有能讓我們盡情發(fā)揮藝術(shù)細(xì)胞的美術(shù)室……
上課了，在明亮而干凈的教室中，同學(xué)們安靜地聽課，像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學(xué)們知識，將我們帶入知識的海洋。四周安靜得只能聽見老師的聲音。在外面，小草也在專心致志地聽課，花兒正在閉著眼呼呼大睡，調(diào)皮的`大樹在風(fēng)中愜意地?fù)u著自己的“手”——樹枝，好像在逗引花兒打起精神。
“鈴鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像出籠的鳥兒，跑出子教室，有的在走道間穿梭、跑動；有的在玩五花八門的游戲；還有的在唱歌，像小提琴上流動的樂章……小草也隨著歌聲扭動著自己的身體，花兒被這些聲音吵醒了，正懶洋洋地揉著眼，大樹則立在那兒微笑。
啊，我的學(xué)校真是一幅精美的圖畫，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校初二作文 27
理應(yīng)來說，都市里應(yīng)該沒有“夏末”一說，都市的夏天總是悶熱的，每天一起床就有一種莫名其妙的脾氣。
而在校園的早上，我總是感受到一種沁人肺腑的愉悅。早晨，紅日初生，其道大光，把周圍的云彩染得害了羞，一個個都想躲在別人后邊兒，緩緩地，那一簇云就與日光，天空輝映著，慢慢地染紅了整個天空。
無奈嶺南的早上水霧迷蒙，給羞紅的穹蓋上一層薄薄的輕紗。別惱，瞧，路邊的小草，濕濕的，綠綠的。在薄霧中放發(fā)一種新生的希望，在蒙蒙的早晨，有哪個生命不是在希望中蘇醒呢？
春天花季過去了，夏天熏風(fēng)也過去了，迎接我們的可能就是樹葉偏黃微紅的清秋了吧。清秋是夢幻的，夢在落葉，夢在秋意，夢在意境，教室旁邊有日本園，雜亂無章卻形散神聚的巨石立著些，有些寫著禪，有些是沒有字，但卻以物傳神，妙哉！若是中央有一個小池，池中再立著一個鹿鳴，便可以想到：“在寧靜的夜晚，輕輕的森森的水流聲，須臾，一聲水聲敲破了寧靜，然后是木頭旋轉(zhuǎn)聲，接著慢慢地恢復(fù)了寧靜”其次是石燈，像莊園的守護(hù)者，發(fā)出微微的燈光，竹上掛著寫著“弔”的白燈籠。霎時就有了晴明花園里的“百鬼夜行”的感覺。既詩意，又夢幻，又有點靜謐的鬼魅。甚妙。
湖是校園最美的.地方。每次從子治樓向?qū)γ嫱�，自然會看到月光撒在學(xué)子湖的鏡面上，光從月光上去看，便讓人想起盧塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木橋托在湖的水面上，像月光第一樂章，他睡了，他冰涼著。
若是肯看看他的橋，那也挺好。彎彎的橋?qū)蚬霸趦砂�，如果以橋洞望去，月色，秋色，被平分在橋洞之中，波中月色，也被映在洞的�?nèi)壁上。讓我不禁想起了秦觀的那首詩：“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲�！彼聊�。
湖中之島的亭子，也別有一番詩意，他像珍珠，他在中央，他映襯著月，月?lián)崦?/p>
霧乍起，將月色收住了，他轉(zhuǎn)悠著，他徘徊著，霧失樓臺，月迷津渡。風(fēng)乍起，將這份寧靜送到我的夢鄉(xiāng)里。
我愛這幽靜的廣州外校。
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