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秋季八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的秋季八年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季八年級(jí)作文1
一為秋而生
雛菊花總是生長(zhǎng)在秋天，她在白花休憩的時(shí)候?yàn)榍锒�，她總在逆境中生長(zhǎng)著。在她的心中有一種守望秋天的信念，也許是她的塵緣未盡，上天眷戀她給她再續(xù)前緣的機(jī)會(huì)吧！
所以她來了，帶著期盼與自信同秋天共進(jìn)了，她開出了雪白的花瓣，那顆黃色的花蕾顯示出了她的清純�？v然春天中找不到她的足跡，但秋天我們可以看到她的芬芳。
二秋的等待
孤獨(dú)的秋天等待她多時(shí)了，她來晚了卻依舊戴上甜美的微笑。
秋風(fēng)吹過，沒有痕跡的，她快樂的隨風(fēng)擺動(dòng)，那種無(wú)憂無(wú)慮的快樂與幸福是她所等待的，也是她久違的，那一刻，空氣中仿佛流淌著甜甜的味道。天下起了喜雨，她張開花瓣任雨水的洗禮，雨水與她觸碰滑落，讓她覺得那就是宿命。
此時(shí)此刻，她多么希望有位叫黛玉的女子用荷鋤將她埋葬。她的心涼了又涼。
三秋離的悲歌
秋末了，她氣數(shù)已盡，是時(shí)候告別人間了。這個(gè)秋季的快樂將被塵封了，一切的一切都將煙消云散，沒有人會(huì)記得她，她實(shí)在太寂寞了，只有秋為她而歌唱，也只有秋陪她度過了最快樂的時(shí)光，秋望著她遠(yuǎn)去的背影，目送了她一程又一程，直到她的視線里再?zèng)]她的影子，他知道她魂飛魄散了，散入了土壤，可她的美卻深深的烙在了秋的心中。秋相信她會(huì)變成天使，而秋也要隨她而去了。
秋與菊終于被幸福所埋葬。
秋季八年級(jí)作文2
自古以來文人雅士都有悲秋之感，就連近代女英雄狄謹(jǐn)也有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩(shī)句。
可是，我卻獨(dú)愛秋，我愛秋的豐碩，我愛秋的金黃，我愛秋跟一切，行走在秋如染的'山間，看著滿眼的金黃，滿山的碩果，我不禁高聲朗誦起劉禹錫那名傳千古，使人皆知的《秋語(yǔ)》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”此時(shí)個(gè)，一陣秋風(fēng)吹起，生命行將走到盡頭的小草隨風(fēng)而舞，使我駐足觀看，思索：“它們的生命將要結(jié)束，可是它們?yōu)槭裁催�會(huì)快樂而舞？”思之良久終于知道：它們正在孕育新生命。人們常說：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
帶著對(duì)花草無(wú)限的敬意，我繼續(xù)前行。情空中，飄著花淡淡的清香，順著香味而走，原來是“花之隱逸者——菊花也。我走近這令陶淵明愛不釋手的花，”采菊東籬下，悠然見南山“多么的清閑。我決定領(lǐng)略一次隱士的生活，便靜靜在菊花之間，看著天上飄過一縷縷白白的云，而一絲似有似無(wú)的陽(yáng)光，這時(shí)也停了下來，在這世界只屬于我。
告別了菊花，仍獨(dú)自前行，空中一片楓葉隨風(fēng)而舞，我立即在山間尋找起來，只見在山腰好像有幾簇火花熏熏燃燒，仔細(xì)一看，原來是那楓葉。果然名不虛傳，看著這鮮紅的 楓葉，心中升起一陣暖意。
此時(shí)夕陽(yáng)硒落，我也賞楓葉，邊看日落，想起人們常常感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。心里覺得有些好笑。人們也不想想，沿著夕陽(yáng)西下，哪是朝陽(yáng)東升呢？這不是杞人憂天嗎？還不如靜靜享受！
我站起來了被夕陽(yáng)籠罩的遠(yuǎn)方走去，前方無(wú)限光明。
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