關于聲音的八年級作文（通用15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于聲音的八年級作文，希望對大家有所幫助。

　　聲音的八年級作文 1

　　遙遠地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定，讓我的思想不禁進入生命的萬千世界。

　　世間萬物，有因必有果。任何一個聲音，都是由振動而產(chǎn)生的。倘若這世間沒有動力，就不可能有聲音的存在！一個平平凡凡我們，應該去追求自己的理想。

　　上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因為，“聲”是美的。音符是毫無虛偽的。當戰(zhàn)火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時候，意味著一個不和平的年代，一個硝煙彌漫的年代，一個隨時可能喪命的年代。當“義勇軍進行曲”在我們耳邊奏響的時候，我們的思想便退后了數(shù)十年，回到那個中華人民為國而戰(zhàn)的悲壯場景，赤誠的愛國之心油然而生，渴望和平的信念更加強烈，生命如歌……

　　當父母老師的'教導之聲發(fā)出時，我們應當領悟他們的用心良苦。不應該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯誤的延續(xù)，將是生命中永遠的污點。當我們步入森林，仔細聆聽。鳥叫聲，風吹聲，流水聲，聲聲如耳。森林的交響曲其實也別具風韻。大自然的旋律人類將無法去琢磨透底。但是那種美，是少人所能體會的。

　　當成功的鐘聲響起時，掌聲在四周傳遍。內心的激動與興奮是難以表達的，因為成功，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。

　　遠方的鋼琴聲漸漸落了下去，生命的旋律再次奏響而告終。

　　聲音的八年級作文 2

　　春天，是一首歡快的歌謠；春天，是一幅多彩的畫卷；春天，也是一陣撲鼻的芬芳。

　　聽，歡快的歌謠中，有春風的聲音。江邊，春風柔柔的，吹拂著嫩綠的新萌發(fā)的柳枝，像媽媽的大手，撫摸著我的臉蛋，我想抓住它，它卻像玩捉迷藏似的，一溜煙兒跑了。春風中，有草尖兒頂破地面，打量這個新奇的驚喜；有粉嫩的桃花，打開花苞的那一瞬間贊嘆；也有蜜蜂，在花蕊中，吸著蜜的甜蜜滿足的鳴叫，然后扇著翅膀遠去。

　　看，多彩的畫卷中，有春雨的身影。都說“春雨貴如油”，絲絲縷縷的.春雨，在夜間，悄悄的灑向地面，一如杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨一來，竹筍便一下竄高個頭，三四天就和周圍的“老頭”們，混在了一起；麻雀終于閉上了嘴，找到一片樹葉睡覺。“咚，咚”，雨珠打在屋檐上，不一會兒，三三兩兩的雨，匯成了一條小溪，又聚成了河，順著檐兒乘滑梯下來，一串兒一串兒地，把石頭滴成洞。

　　聞，撲鼻的芬芳中，有春花的耳語。迎春花被涼爽的雨露滋潤，打開了花苞，露出了一片又一片鵝黃色的花瓣，清香隨著春風吹進了人們的心里。郁金香也開始怒放，清晨，紫色的花瓣上還殘留著珍珠似的，透明的露水，在陽光的照耀下，一閃一閃的，散發(fā)出金色的光芒，淡淡的幽香充斥著人們的心靈。玉蘭也不甘示弱，單調了一冬天的綠色，早該換換了，于是，綠葉叢中，便多了一些純潔的白色，每天早上推開窗戶，一股夾雜在空氣中的淡香，撲鼻而來，連空氣里都彌漫著歡喜和溫馨。

　　春天的聲音，多姿多彩的春天的聲音啊，是多么夢幻的聲音。

　　聲音的八年級作文 3

　　這幾天放學很晚，回來時，只有我一個人還未吃晚飯了。家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前時，飯菜還是溫熱的。奶奶連忙給我盛了滿碗的米飯，又趕去廚房端溫著的湯，擺在我的面前。隨后擦擦手，坐回一旁的沙發(fā)上。

　　在吃晚餐的這一段時間內，我往往也是忙碌的，忙著讀口語，忙著看數(shù)學視頻，忙著看新聞聯(lián)播……反正總有點事要做，忙得很。而這時，奶奶總是會和我聊聊天。

　　“停�！蔽矣忠淮未驍嗔四棠痰脑捳Z，眼睛未從電視屏幕上挪開：“奶奶，小點聲兒，我聽不見新聞聯(lián)播了。”奶奶悻悻地止住了話頭，也轉頭去盯著電視上播的新聞。

　　沒過一會兒，我又聽見了奶奶的聲音，很低。她問我：“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點點頭，并未說話。奶奶復又道：“今天買的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天還買……”“噓——”我轉頭對奶奶做了一個“安靜”的手勢�？蛷d再一次安靜下來，只有電視中女主持人的.聲音回蕩。

　　我繼續(xù)吃著飯。繼續(xù)看著新聞聯(lián)播。奶奶也一直沒再說話。我過了一會，突然有些不習慣，偷偷瞥了一眼奶奶，發(fā)現(xiàn)她也正盯著我。我一愣，問她：“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我：“我就想看著你吃飯�！薄捌綍r你不是上學就是窩在書房里寫作業(yè)，只有吃飯時能多看看你，和你聊幾句�！蹦棠探忉屃艘幌�。

　　對啊。奶奶也只有吃飯時能看看我，和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是，讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應該多關心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于學習的孫女聊一聊罷了。

　　下一次，我會調小電視的音量，和奶奶，好好聊聊天。

　　聲音的八年級作文 4

　　在這個世界上，無論何時何地，無論地位如何，都會有一些東西在時間的長河中丟失。遠離我們的人，可能是長久的友誼；也許是一場刻骨銘心的愛情；也許是官場中的位置。但是我的生活中有一個很生動的東西叫聲音，很遙遠。

　　那是奶奶在叫我。我奶奶是一個很堅強的女人，用現(xiàn)在的話說，她是一個女人。在家庭中，她扮演的不僅是嚴厲母親的.形象，更是愛孫女如寶的形象。

　　因為奶奶家境不好，四年級的時候就輟學了，所以她發(fā)誓，就算她砸鍋賣鐵也要送爸爸阿姨上學。在他們取得巨大成就后，我和姐姐出生了，奶奶打出了“嚴乳”的形象。我和姐姐相差一歲。那時候我們不分年級都在同一個教室。每次放學，奶奶總會問我和妹妹在學校學了什么，有沒有和同學吵架，等等。雖然奶奶看不懂幾個字，但每次聽到我和姐姐談論我們在學校的表現(xiàn)，奶奶總是說：“那就好。我的兩個孩子都在努力，奶奶以后也有福了！”！但是你要更加努力�！澳棠桃恢卑盐覀儺旘湴粒�特別是當姐姐，因為她性格比姐姐好，所以自然受寵。

　　奶奶走的前兩天，因為急著復習，最后一眼都不敢看。姐姐告訴我，奶奶對姐姐的最后一句話是：“我孫女，你不想吃醋嗎？”聽了姐姐的話，心里有種打破五味瓶的滋味，頓時淚流滿面。

　　奶奶上天堂兩年多了。每當她在無眠的夜里，看到涂黑的星空上有一顆特別亮的星星，我想一定是奶奶在天堂看著我，祝福我，看著我一天天長大。

　　但是，奶奶的兩句話雖然這輩子不會再重復，但依然歷歷在目，揮之不去。

　　聲音的八年級作文 5

　　正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音……”

　　我聽著聲音往前走，我發(fā)現(xiàn)了一片非常非常茂盛的森林，森林中間有一條河，他是我從來沒有見過的，這條小河，就把兩個世界隔開了似的，我在旁邊看見了一條船，我就用船劃到了另一邊。

　　然而，到了另一邊，有一棵非常高大的樹，我打開了樹下邊的那個門，我發(fā)現(xiàn)了一個新大陸！上面有許許多多的動物，都是我從來沒有見過的，甚至都沒有聽說過。那里的草非常的茂盛，非常的綠，那里的花非常美麗，非常的香，就像你身邊有許許許多多的花仙子在向你撒花粉那樣香，然而，進了里邊我又發(fā)現(xiàn)了那個奇怪的'聲音，我看見一只小熊在我的旁邊，我問他:“你在看什么？”

　　他說:“我在做家具�！蔽艺f:“有你這樣做家具的嗎？”接下來我要回歸正軌，我就問:“他你有沒有聽見奇怪的聲音。”他說:“有�。　蔽艺f:“在哪里？”他說:“往前走，前邊好像有一個奇怪的聲音。”我照著他的話往前走，我真的聽見了一個奇怪的聲音，我又遇到了一棵大樹，只是比之前的樹矮了一些，上面住著一只小鳥。我說:“你有沒有聽見奇怪的聲音�！彼�說:“聽見啦！”我說:“在哪里？”她說:“在前面。”我又照著她的話往前走。

　　果然，找到了聲音的來源，我看了看是誰在作妖，原來是一群松鼠，它們在啃一個東西，我過去看了看他們在啃可讓我覺得不可思議。他們竟然啃的東西是一棵樹，中間都出現(xiàn)了空心，我很想上去摸一下，，結果他咬了我的手，讓我疼的嗷嗷直叫，就在這時我突然從夢中醒來了，我突然發(fā)現(xiàn)原來這是一個夢。

　　不過，這個夢很神奇，我找到了一種新的地方，那就是一個我沒有去過的地方，只有夢境才能去到這個地方，全靠一個神奇的聲音。

　　聲音的八年級作文 6

　　夜，樹影婆娑；葉，在風中搖曳。輕柔的風一吹，樹便發(fā)出細小的柔和的“沙沙”聲。聲音很淡很淡，淡到如果你不仔細聆聽，什么也聽不見。

　　風大了，聲音變得若有若無。這種聲音給人一種虛幻的空靈般的感覺。風漸漸地大了起來，呼嘯。樹的聲音一下子被淹沒了，只能看見樹的身影卻聽不見樹的聲音，就像默聲影片一樣。

　　“呼呼”的大風只是過渡的間奏。樹的“沙沙”聲才是主角。風越來越小了，樹的.聲變得和之前相差無幾。“你知道一千多年前夜靜時李白說了什么嗎？”同學突然轉過頭問我。不等我回答，他便接著說：“李白說，明月映著故鄉(xiāng)的身影，似乎很近，又似乎很遠。”他好像感覺到了我的疑惑，說道：“這些都是那棵樹告訴我的。小時候，我晚上睡不著，樹就唱起了令人全身都舒緩下來的安眠曲，樹唱著唱著，我也便睡著了……”

　　躺在床上，回想著剛才同學說的話，我久久不能入睡。躺在床上輾轉反側，奈何怎樣都難以入眠。望著天花板，耳邊似乎想起了兒時媽媽唱的催眠曲，柔柔的溫溫的暖暖的，真的是那棵樹在唱歌？我腦中閃現(xiàn)出同學說的話。我立刻跑到窗前，那棵樹依舊緩緩地發(fā)出“沙沙”聲，樹枝也在慢慢地搖動。仔細一聽，催眠曲的調子又舒緩地傳到我耳邊，沁人心田。

　　樹為什么會發(fā)出類似于催眠曲的聲音呢？這個答案似乎只能說是我們想象力太過于豐富了吧。樹的聲音是輕的是柔的是熱的……

　　樹的聲音在我的腦中回蕩，揮之不去。我也不知道它對我是否需要，但那聲音，我永遠不會忘記。

　　聲音的八年級作文 7

　　那個溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩，母愛是偉大的，它無處不在。有時是一句叮囑，有時是一句提醒，有時是一句開導：唯一不變的是那溫柔的聲音，始終在我耳邊回蕩。

　　惺忪的睡眼被突然打開的燈晃得睜不開眼，模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒聽見，認為10月份的清晨天應該不會太冷，還不用穿秋褲。等我穿好衣服，若無其事的準備出門，媽媽攔下了我，她溫柔地說，今天降溫，穿上秋褲了嗎？我最終沒能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”，乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風呼嘯著吹過我的臉，這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話，更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬，那句話就回蕩在我的腦海里，心里像被點起了一團篝火。

　　“記得檢查一下書包，別落下東西�！泵刻煸缟�，媽媽都會輕聲細語地對我說。日復一日，即使再溫柔的話，也早已被我當成耳旁風。屋外雨點打著窗子，通過窗縫擠進來的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰(zhàn)。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑，但我依舊不以為意，雨點打在窗外滴在地上“滴答、滴答”，仿佛提醒我要遲到了，我飛快的收拾好所有東西，奔上了去學校的路。到了學校才想起空的書包與落在床上的書。想起媽媽的.話，心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細語地圍繞著我，可我卻一直不放在心上�，F(xiàn)在想想真是傻到家了。

　　這世界到處都充滿了聲音，但一直推動著我前進，貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音，更感謝那聲音的主人——我的母親。

　　聲音的八年級作文 8

　　“嘭!”“嘭!”……接二連三的響聲不約而同地響起，匯成一曲歡快的歌。曲終，只聽嘖嘖聲此起彼伏，那是同學們拆開棒棒糖吮吸的聲音。這顆棒棒糖可不簡單，它是鄭老師獎勵同學們暑假高質量完成作業(yè)的.禮物。窗外，路過的同學看到這情景捂嘴偷笑，等著看我們被批評的窘態(tài)�？伤麄兤骋娮�在教室滿臉微笑鄭老師時，他們只能投來羨慕的眼光，加快腳步灰塵溜溜地走了。

　　“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們戀戀不舍地舔著棒棒糖，向鄭老師投去焦急的目光。鄭老師似乎明白同學們的心思，善解人意地說："沒事，你們繼續(xù)吃吧!"此刻這早已聽慣的聲音卻如天籟般悅耳、動人。同學們興奮地舉糖歡呼，沒一會兒便默契地停下來繼續(xù)上課。課上同學們含著糖不再發(fā)出吸吮聲，而是專心致志投入課堂。講評完古詩，老師居然讓同學們齊讀一遍。這要求是多么苛刻，畢竟誰也不想離開甜甜的棒棒糖，一分一秒也不行。本以為一定會是多聲部混合音效，可入耳的卻聲音整齊劃一，頗有韻致。"此物何足貴?但感別經(jīng)時……"放眼望去，棒棒糖不知何時已在同學們手中緊握。老師鼓勵的力量居然如此之大，好一個“此物何其貴”啊!

　　"叮鈴鈴!叮鈴鈴……"又是一陣鈴聲，下課了。雖然只剩下棒子，同學們卻舍不得把它丟掉。窗外仍是人來人往。同學們把空棒子放在嘴里發(fā)出‘嘖嘖’的聲音，好似還在品味，他們不時往窗外看看，仿佛在炫耀什么……

　　聲音的八年級作文 9

　　風走過四季，留下她的聲音……風嗚嗚的吹，吹過山川河流，吹過金黃的麥地，吹過書聲朗朗的學校，吹過世界各地，吹過四季。

　　春天到了，風輕輕的，輕輕的，掂著腳跑過來了。他噓噓呼喚著那些沉睡在土地里的小生靈，她用那溫柔的袍子，拂起一陣陣溫柔的風，希望能將沉睡在土地里的`生命喚醒。

　　夏天到了，一切顯得生機勃勃，可是，太陽光的炎熱，使風十分不高興。他邁著大步離開了，因此夏天變得一絲風都沒有，人們和植物都悶熱的耷拉著腦袋。

　　秋天到了，風意識到了自己的錯誤，像一個犯了錯的小孩子一樣，慢吞吞的走了過來，用充滿歉意的、涼爽的風，吹向果園嘩啦嘩啦嘩啦……未成熟的果實，感受到風的撫觸，健康成長起來。不幾天果園就滿園飄香……

　　冬天到了，白雪皚皚。風變得暴躁起來，因為他無法面對沒有任何綠色的世界，他憤怒的嚎叫著，將一陣陣刺骨的風吹向世界。人們不明白，一向溫柔善良的風為何會發(fā)如此大的脾氣，都一個個蜷縮在屋子里瑟瑟發(fā)抖。整個冬天風都在發(fā)怒翻滾，攪得整個世界不得安寧。

　　太陽公公聽說了，他嘆了一口氣。因為他知道，風還只是一個孩子，不懂得世間道理，不知道為什么會有冬天。為了安慰傷心的風，他將溫柔的光灑向地面，使白雪融化，露出了土地。

　　當風終于看見自己期望已久的土地時，他明白了萬物生芽，酷熱難忍，碩果累累，白雪皚皚，這都是自然的規(guī)律，都是自己不可能改變的事情。唯一能補償世界的，只有讓綠色的袍子再次拂過濕潤的土地，讓那些新的生命，重新活躍在這個世界。

　　聲音的八年級作文 10

　　追隨自己發(fā)自內心深處的聲音，讓腦海中的一切煩惱與顧慮都化為浮云，認真地傾聽內心。

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，窗戶外面已是一片漆黑，讓人感到冰冷而陰森。而此時的我，卻還坐在電子琴前不斷練習著。因為雨聲，使得我心煩意亂，看著琴譜上的音符，又好像是一只只烏黑的烏鴉，唱著難聽的歌曲。

　　這種聲音，就好像我此時正在彈奏的“樂聲”，刺耳得沒有一絲美感�？墒�，明天就要表演了，現(xiàn)在的我卻還彈得這么難聽。

　　我心中的顧慮如同洪水般向我用來，“要是明天又發(fā)揮不好，被老師和同學們取笑，我豈不是很沒面子？”心中一會被這個想法堵著，一會兒心又被另一種顧慮干擾“現(xiàn)在都已經(jīng)這么晚了，如果打擾到鄰居休息又該怎么辦呀？”“可其實，我并不想表演，當時我為什么要說自己會呢？”“……”一個又一個的顧慮，使我整個身體像是被禁錮了似的，我好像都快喘不過氣來了。

　　就在我仍為表演揪心時，媽媽走進了我的房間，手里拿著一杯溫水，媽媽不緊不慢地把它放在琴旁，又緩緩坐下，對我說：“我知道，你現(xiàn)在一定很急，可是，有句話我想告訴你，‘心急吃不了熱豆腐’，這句俗語你總該聽說過吧，你應該拋下一切顧慮，聽從自己內心的聲音，再仔細些……”

　　媽媽意味深長的'話讓我的心頭一暖，先前對雨滴的聲音感到煩亂，對自己的出窘感到但心，還有……這一切的一切，都化成了浮云，從我的心間飄過，讓我的心緩緩地冷靜了下來，細細地聆聽自己內心深處的聲音，專注地投入到每一個音符中，拋開一切顧慮，才能彈奏出最動聽的樂聲！

　　聲音的八年級作文 11

　　當太陽重新著在大地上，白茫茫的世界瞬間改變：迎春花開了，小鳥來了，楊柳也綠了起來。人們的衣柜里，沒有了大棉襖，沒有了大風衣，沒有了手套，沒有了圍巾，也沒有了厚厚的靴子。就連寒冷刺骨的風，也變得溫柔了。我想，這一定是春天來了。

　　春天的植物格外生機。風兒吹著柳樹，那些嶄新的枝條開始左右搖擺，就像周圍蒙上了一層綠色的薄霧一樣；走近一看，確實每根柳條上都有一簇簇嫩綠色的柳絮，可愛極了。再看看那一簇簇貼梗海棠上面已經(jīng)抽出綠葉，結出半紅半綠的花骨朵了！那邊美麗的玉蘭花，也準備等到時機，展開自己美麗的花瓣了。

　　春天的太陽格外明亮。早上，還沒起床，太陽就準備升起，讓懶洋洋的'我不太習慣。當走出門準備上學的時候，太陽散發(fā)的光輕輕撫摸著我，癢癢的，熱熱的。來到學校，它又輕輕巧巧的來到教室的窗前，把金色的光芒罩在走廊的各個角落，又耀眼又美麗。

　　春天的動物格外活潑。鴨子們一看湖上的冰已經(jīng)化的干干凈凈，便一股勁兒扎到了水里，大白鵝也不甘落后，也跟著跑到了水里。主人們見天氣正好，也帶著狗狗們出來散步，狗狗們可興奮了，憋了一個冬天，終于可以出來玩了。一會向東跑跑，一會向西鬧鬧，可快活了，弄的主人也是一頭霧水，不知道自己的狗狗到底去哪。而在水里帶著的魚，他們也為了在春天的到來時慶祝慶祝，也從大石板地下游了出來。

　　春天是人們重新從睡意朦朧中蘇醒過來，重新從悠閑中繁忙起來……而我們要做的，和動物們，植物們一樣，在太陽的鼓勵下，發(fā)奮學習，努力刻苦。在最后的一個學期里，給每一位任課老師留下最美好，最深刻的印象！

　　聲音的八年級作文 12

　　春天來了！春天來了！

　　俗話說，春眠不覺曉，處處聞啼鳥�？墒�，我家卻不是這樣！小區(qū)的排污管道施工還沒弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聾了！可不，你瞧！

　　天剛亮，我的眼睛才剛剛朦朦朧朧地睜開呢，就聽見了樓下那些龐然大物的交響樂杰作：“轟隆隆……轟隆隆……”這聲音，連我的奧數(shù)題都被吵得煩起來了，更別說是我了！沒辦法，我只能先找個地方平緩一下自己的心情。

　　來到屋對面，我看見久違的太陽正徐徐升起�？粗�看著，我的心情似乎愉快了一些。可是，剛準備轉身下樓，就又聽見了那煩人的交響樂杰作再度響起！而且，不僅如此，這個討厭的交響樂杰作還帶了自己的新朋友一起來呢！大家猜猜都是什么呢？它們呀，是老爸煩人的練功聲，妹妹吵鬧的哭聲，媽媽大聲的逗笑聲，還有外婆那“叮叮當當”的敲打聲……

　　吃完了飯，逃出了家，可是仍舊逃不過聲音的追捕。到了路上，閉上眼睛，縈繞在我耳邊的是各種車的聲音。

　　摩托車“嘟嘟嘟”地鳴叫著，告訴我們小心，要讓道；自行車“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，雖然談不上柔美，卻不像摩托車的“嘟嘟”聲那么吵鬧，它保持著自己的一種美，像是在說“好心人，讓一讓，要撞到你啦！”再說小轎車，有的像一頭小象“嗒嗒嗒”地朝我跑來，有的像一位老大爺一樣慢慢地晃著，發(fā)出“突突突”的聲音；還有公交車呢！它們就像是大犀牛，在路上橫沖直撞，“哧……”一下，就沒了蹤影！

　　終于，來到了學校，可是，聲音還是不依不饒。小販們的叫賣聲，紅領巾檢查員的.問好聲，校園里的讀書聲……

　　��！家里的聲音，路上的聲音，學校里的聲音……所有的聲音交織在一起，就像是一首生動的歌曲！這首歌，只有用心聽，才能聽到其中的韻味噢！

　　聲音的八年級作文 13

　　從前，有一只公雞，它能發(fā)出比鋼琴還好聽的聲音，人們都非常喜歡聽它唱歌。

　　時間長了，公雞也開始驕傲了，白天、夜晚都不停地唱，搞到人家夜晚睡不著覺，白天工作經(jīng)常出差錯，連走路也差點睡著了。有一個化學實驗老師，就是因為眼皮不住地打架，差點把實驗室都弄爆炸了。公雞知道自己在這里整天闖禍，人人都不愛聽它唱歌了，就離開自己的家，來到另一個地方。它看見這里人多，他們又沒聽過自己唱歌，就在這里住下來，為這里的人們唱歌。

　　一天，一個獵人出去打獵，公雞也貪玩，跟著去了。突然，獵人發(fā)現(xiàn)一只兔子，正瞄準要打它。公雞看不起見了，心里想：這只兔子真可憐啊，如果它有我一樣的歌聲，在這時唱出來，可能獵人還會覺得你的歌聲好聽，饒了你一命呢！想到這兒，公雞不由自主地唱了起來。小兔子被驚動了，緊張起來，它向四周看了看，見獵人正要打它，就飛快地跑開了。獵人看見兔子走了，只好垂頭喪氣地走了。公雞唱了一會兒，也停了下來，跑去玩了。這時，它看見了剛才的.小兔子，覺得很奇怪，為什么小兔子沒被打死呢？于是，公雞走上前問，原來，是自己的歌聲救了它。它們成了好朋友。公雞把自己身世的故事講給了小兔子聽，小兔子勸它說：“公雞的作用本是為人們報時，叫人們起床，你現(xiàn)在違反了自然規(guī)律，人們當然討厭你嘍！”公雞覺得有道理，從此，它就在太陽升起的時候才唱起動聽的歌兒，為人們報時，其他時間就再也不吵鬧了。漸漸地，人們又喜歡上它的歌聲了。

　　公雞又開始了它的新生活。

　　聲音的八年級作文 14

　　花開幾許？云落幾重？生命中有很多事情，總是在走過一段路后，才會清晰明了，所有的領悟，都是上天賜予的懂得�！�—題記

　　天昏沉沉的，像一座無形的山，壓得我透不過氣來。路邊的小草凌亂地傾倒在一邊，讓人格外心煩�；瓴皇厣岬奈衣�步在雨中，任由雨滴落在身上，帶著體內的一絲溫度消失在空氣中。

　　冥冥中有一種力量牽引著我偏離了回家的軌道。我不想回家，不想見到一張張兇神惡煞的臉，不想在一聲聲批評中走回房間，更不想紅著眼訂正刺眼的試卷……于是我走上一條偏僻的小路，漫無目的地在屋檐下游走。小路的盡頭，是滿池的荷花，嬌羞，可愛。有的只是含苞待放的花骨朵兒，像稚嫩的小臉，惹人憐愛；有的只展開一半，似乎隨時準備向人們展現(xiàn)自己的'風采；有的已迫不及待全展開了，出淤泥而不染。

　　雨透過荷葉間的縫隙滴落在水面上，激起層層漣漪。雨重重擊打著剛剛舒展開的荷葉，無情地摧殘著還未成熟的花骨朵兒。一朵朵荷花不一會兒就被狂風刮得七零八落，凄凄慘慘。唉，我沉重地嘆了口氣，轉過身去不忍直視這一切。倚著墻角站了一會兒，不禁打了個寒戰(zhàn)。抬頭看看昏暗的天空，雨，下得更大了。心，又沉重了許多。荷花更凌亂了，我嘆了口氣，正準備離開，一朵花骨朵兒闖入眼簾。她挺直腰板，在狂風暴雨中搏斗著，似乎充滿無限的生命力，拼命舒展純潔的花瓣，在暴雨中，她屹立挺立在滿池荷花中。也許，她不是荷花中最美的一朵，但她有蓬勃向上的生命力�；ǘ歼@樣，更何況人呢？心，瞬間釋然。

　　雨愈下愈大，我仰望天空，不再悵然，不再迷茫，大步向前，迎接明日的朝陽。

　　聲音的八年級作文 15

　　水，是生命之源，沒有水，就沒有生命。水在生活中是必不可少的�？窗桑核�杯里的水，水桶里的水，水池里也有水。我們喝水，用水洗東西，用水洗菜做飯。這些水，都有它們獨特的聲音。

　　你聽：水龍頭正在輕輕地發(fā)出“滴答、滴答”的抽噎聲。一只小手把它開大了，“沙啦沙啦”，水龍頭唱起了快樂的歌謠，動聽極了。你聽：嘩啦嘩啦，那是外婆洗菜的聲音；撲通撲通，那是洗衣機洗衣服的聲音；沙沙沙沙，那是爸爸洗手的聲音；咕嘟咕嘟，這次是我喝水的聲音。

　　在大自然中，水也是必不可少的。山有水則靈�？窗桑簤验煹拇蠛�、飛流的瀑布、清澈的小河、平靜的湖，還有汩汩流淌的小溪。我更喜歡大自然中水的聲音。下雨了。雨聲仿佛是千萬根手指在敲擊琴鍵。雨打在傘上，那是在打小鼓，一點也不單調。雨從樹葉上劃過，“沙”——是在拉小提琴嗎？雨落在屋頂上，那一定是在打大鼓了。鋼琴、小提琴、大鼓、小鼓——多美妙的`雨中奏鳴曲！

　　來到山上。聽啊，涓涓的山溪從石頭上走過，一路發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的歌聲。山溪流進了一條小河，小河發(fā)出輕輕的“嘩啦啦”的歡迎聲。嘩啦啦，嘩啦啦！小河唱著歌，向前流去。“轟�。∞Z��！”巨大的男低音蓋過了悅耳的歌謠。是瀑布！聽：“這里的山是我的母親，這里的天空是我的父親，這里的水是我的同胞……”多么有氣勢！多么好聽！

　　大海雖和瀑布遠隔千里，卻也是一位出色男低音歌唱家�！稗Z隆隆”，浪花沖向沙灘，“轟隆隆”，浪花意猶未盡地退了回來�！暗未稹薄岸＿恕薄吧成场薄皣W啦”“轟隆”，水的聲音是多么動聽��！

【聲音的八年級作文】相關文章：

聲音作文09-01

聲音的作文12-28

聲音的作文01-15

聲音的作文【經(jīng)典】03-10

寂靜中的聲音八年級作文（通用16篇）07-11

聲音作文中考習作《花開的聲音》07-19

那聲音作文08-24

關于聲音的作文02-16

美妙的聲音作文02-04

冬天的聲音作文02-22