奔八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的奔八年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奔八年級(jí)作文1
每個(gè)人都是一個(gè)奇跡。我們從出生到現(xiàn)在,無時(shí)無刻不在奔跑,在那條長而又長,布滿荊棘的人生道路上沖刺,我們奮力地朝著那條路的終點(diǎn)加速,而那段時(shí)間便是蛻變與破繭成蝶的過程。最終,也許你找到了那個(gè)有著鮮花與掌聲的終點(diǎn)線,拿到了心儀的獎(jiǎng)杯,但又或許你迷失在了中途,無法自拔。墮落與成功往往就在一念之間。
每一朵向日葵的內(nèi)心都裝著一個(gè)美麗而輕柔的夢:想要像太陽一樣燦爛且光芒四射,想要像太陽一樣永遠(yuǎn)高傲不羈,永不低頭。于是,向日葵為了這個(gè)夢開始奮斗。它努力地向上攀,向上躥,綠色的血液在身體里奔流,它想要奔跑起來,努力向上伸展,只為再高大些與太陽更近些。它一次又一次地追隨著太陽的身影,渴慕著那縷縷溫暖的陽光,它的枝葉每一次延伸都是生命對理想的追求。它仰起頭,仿佛就看到了整個(gè)世界的華美。它做到了,它確實(shí)燦爛且光芒四射,在風(fēng)雨之中永遠(yuǎn)高傲的挺立著。
曾聽過這樣一個(gè)故事:一對兄弟倆,哥哥喜歡畫畫,弟弟喜歡彈鋼琴,可命運(yùn)的不公讓他們都不得不放棄自己的愛好,哥哥先天性眼疾,看不見東西,弟弟先天性耳聾,聽不見聲音。兄弟倆當(dāng)畫家和鋼琴家的夢想也就因此而破滅。后來,一位老者告訴他們:“上帝在給一個(gè)人關(guān)上一道門之后,必定也會(huì)為他開啟一扇窗”。倆兄弟隨即便豁然開朗,釋然地說:“我們不會(huì)放棄自己的理想!庇谑牵髞淼暮髞,鎮(zhèn)里多了一個(gè)畫家和一個(gè)鋼琴家。原來,哥哥沒有學(xué)作畫而學(xué)習(xí)了鋼琴,弟弟沒有學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)了畫畫。哥哥眼不著物,便更專注于鋼琴的音律,弟弟因耳不著音,便更專心于手中的畫筆。當(dāng)時(shí)兄弟倆沒有埋怨命運(yùn)的不公,沒有放棄心中的目標(biāo),而是朝著目標(biāo)飛奔,才創(chuàng)造了奇跡。
我們在任何失敗面前,時(shí)刻要記。骸拔沂且恢槐簧系垡н^的蘋果!”只要我們不停地在人生路上朝著理想奔跑,就是對自己價(jià)值的肯定,相信自己一定能羽化成蝶,創(chuàng)造出更加絢爛的奇跡。
奔八年級(jí)作文2
河流日夜不息,夢想著流入大海;戰(zhàn)士們前仆后繼,夢想著戰(zhàn)斗勝利;花兒競相開放,夢想著成為關(guān)注的焦點(diǎn)。我為了飛翔,再苦也要奔跑! ——題記
飛翔是信念,為了飛翔,我只能選擇堅(jiān)持。今天又是如同往常一樣的日子——訓(xùn)練,忽覺手腳酸痛,四肢無力,我拿起書包,踉踉蹌蹌走到操場,恍恍惚惚地慢跑了一圈,便已疲憊不堪?墒抢蠋熌谴潭纳谧勇,卻命令我不斷向前奔跑……還剩下最后一圈,精疲力竭的我又慢下腳步,可我害怕看見老師那失望的眼神,害怕聽見同學(xué)們那譏諷的笑語,我只能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,50米,40米,30米,20米……我拖著沉重的腳步,越過終點(diǎn)線,勝利的歌聲再次在我耳邊響起——又得了個(gè)第四,唉!可是我堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利,信念就是飛翔!
飛翔是勝利,為了飛翔,我只能選擇努力。曾幾何時(shí),老師讓我參加400米比賽,為讓自己出類拔萃,我每天都堅(jiān)持跑步。做好“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備的我,站在起跑線上,準(zhǔn)備一展雄姿!邦A(yù)備——跑!”“騰”的一聲,選手們飛奔而出,勇往直前,就像離弦之箭射向靶心,我更是不甘示弱,一路沖鋒在前,遙遙領(lǐng)先……還剩下最后50米,眼看勝利在望,不想半路殺出個(gè)程咬金……我深吸一口氣,使出渾身力氣,但還是無濟(jì)于事,最后以1秒之差屈居亞軍?墒俏覉(jiān)信,努力就是勝利,勝利就是飛翔!
飛翔是理想,為了飛翔,我只能選擇奔跑。一路上,在我的努力下,許多困難被踩在了腳下。馬上就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,眼前是一座崎嶇險(xiǎn)峻的高山。登上半山腰,地勢更加險(xiǎn)峻,不過景致也愈發(fā)壯觀,這時(shí)我才暗暗慶幸自己的選擇。比賽的成敗在于今,就像快到山頂時(shí),突然踩到一塊碎石,猛地滑下幾米,我的心一陣緊張,幸好還有一條登山繩,而我只能選擇向上爬,我唯一能做的就是努力!努力!再努力!可是我堅(jiān)信,理想就是奔跑,奔跑就是飛翔!
一路上,我一直希望有一雙隱形的翅膀,能托起我飛向夢想的國度,現(xiàn)在,我終于明白,我已經(jīng)擁有了這雙翅膀!
奔八年級(jí)作文3
媽媽說,從小我就是個(gè)愛做夢、有想法的孩子。
在我兩三歲的時(shí)候,媽媽帶我去看馬戲表演,當(dāng)我看到打扮滑稽的小丑叔叔,會(huì)兒在懸掛的鋼絲上走來走去,會(huì)兒從帽子里變出很多的玩具,還 拿著五顏六色的氣球穿梭在人群中,引起大人小孩的瘋搶……那時(shí),我覺得小丑叔叔是世界上最厲害、最受歡迎的人,我長大后,定要做個(gè)小丑,讓大家樂樂!
后來,我上了小學(xué)年級(jí),在看了媽媽給我買的繪本版的《昆蟲記》和《我的野生動(dòng)物朋友》,我開始對昆蟲和動(dòng)物癡迷起來。我常常帶著小瓶子去學(xué)校,下課就去花壇捉蟲,然后放在瓶子里觀察研究。有時(shí),烈日當(dāng)頭,我也會(huì)傻愣愣地站在墻角,看螞蟻搬家,看就是半小時(shí),還 搗鼓起些小實(shí)驗(yàn):故意在只螞蟻前撒下餅干屑,觀察它是否會(huì)叫來同伴們起搬走;用水沖毀螞蟻的去路,看它們能否繞道回家。次,我還 把只蚊子故意丟到蜘蛛網(wǎng)里,當(dāng)我看到旁邊等著獵物的蜘蛛,正如書上所說的那樣,以迅雷不及掩耳之勢,火速趕來并吐絲將“獵物”層層包裹,準(zhǔn)備享用時(shí),我又驚訝又興奮,半天回不過神來……
三四年級(jí)時(shí),我經(jīng)常纏著爸媽去動(dòng)物園,當(dāng)我看到馴獸師們能引導(dǎo)老虎鉆火圈,與鸚鵡說話,讓狗熊騎自行車時(shí),我又驚訝又佩服。次,在動(dòng)物園回家的路上,我堅(jiān)定地告訴媽媽:“長大我要做名馴獸師!”,媽媽笑著摸摸我的頭:“小安,媽媽很高興你有這個(gè)夢想,但你知道嗎,當(dāng)名馴獸師首先要熱愛動(dòng)物,還 有,馴獸師可不是幾個(gè)月幾年能練成的,她要有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),敏捷的思維,要學(xué)習(xí)很多的動(dòng)物知識(shí),知道各樣動(dòng)物的習(xí)性,譬如吃飯、睡覺、喜歡的環(huán)境等,還 需要有強(qiáng)健的體魄。”媽媽的話并沒有把我嚇倒,反而更加堅(jiān)定了我要當(dāng)名馴獸師的念頭,因?yàn)閻蹌?dòng)物是我的天性:路遇條狗,只貓,我總?cè)滩蛔⊥2酱蛘泻;要學(xué)習(xí)各種動(dòng)物知識(shí)也是我巴不得已的事,本身就喜歡呀,我告訴媽媽,我愿意努力!我滿心歡喜地閱讀沈石溪系列動(dòng)物小說,又上網(wǎng)看動(dòng)物頻道,還 上圖書館抄摘?jiǎng)游镏R(shí),與同學(xué)聊天,說得最多的,還 是動(dòng)物、昆蟲,有時(shí)連老師也笑話我是活的“動(dòng)物百科全書”。
年齡在增長,眼界在開闊,我卻發(fā)現(xiàn),我的夢想并不幼稚,也并不是那么遙不可及。當(dāng)我的姐姐在高考前跟爸媽討論專業(yè)選擇時(shí),我也認(rèn)真和爸媽談起了這個(gè)話題,雖然,這中間有些小插曲——因?yàn)槲視?huì)拉小提琴,在省內(nèi),國內(nèi)得了些獎(jiǎng)項(xiàng),還 考入了浙江青少年交響樂團(tuán),我的專業(yè)老師很盼望我往小提琴方面發(fā)展,但我還 是覺得,以后從事有關(guān)動(dòng)物方面的工作是我直以來的夢想,好在通情達(dá)理的爸媽都很支持我。暑假,媽媽還 和我起查了各個(gè)大學(xué)有關(guān)動(dòng)物方面的專業(yè),最終我們定位在了“動(dòng)物學(xué)”上!
為夢想而奮斗是幸福的,我已作好了準(zhǔn)備!盡管我知道,通往夢想的大道有時(shí)并不會(huì)帆風(fēng)順,或許途中會(huì)遭遇挫折與否定,但現(xiàn)在我能做的就是努力學(xué)習(xí)。我相信,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人預(yù)備的……我付出、我拼搏、我堅(jiān)持,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定奔跑!
奔八年級(jí)作文4
我身體前傾,微微降低重心,等待著體育老師的一聲令下。這次體育期末考試,我一定要拿第一。
陽光照在我的身上,暴露在衣服外的皮膚火辣辣的,而我卻像一個(gè)伺機(jī)狩獵的潛伏者,一動(dòng)不動(dòng)地盯著眼前的.獵物!芭!”老師一聲令下,我就全力以赴的沖了出去,與跑得快的同學(xué)互相較勁,看看誰能領(lǐng)跑。全力沖了一圈半,我突然發(fā)現(xiàn)周圍人都慢了下來,很顯然他們準(zhǔn)備以逸待勞了。我突然有些后悔跑那么快,把體力消耗完了,然而,這世上沒有后悔藥,我只得咬牙堅(jiān)持向前跑去。
陽光烤在我的身上,精神也開始渙散,太陽此時(shí)像一個(gè)大烤爐,而我就像其中的食物,只是烤的不是身體,而是我的精神。汗水如同河流一樣邊跑邊流,流到下巴上匯聚再滴下,汗水流入眼睛也不停下步伐,眨眨眼繼續(xù)跑。
三圈、兩圈、一圈……最后一圈!我咬緊牙關(guān)看了一眼,后面已經(jīng)開始有同樣是最后一圈沖刺的同學(xué)跟上來。調(diào)動(dòng)全身上下的所有力氣,哪怕還有最后百分之一的力氣,也要在這最黑暗的午夜堅(jiān)持下去,向著陽光奔跑!
150米、100米、60米、最后50米!堅(jiān)持下去,前面就是黎明。我全力沖過終點(diǎn),一瞬間撲在了跑道上。看著走過來的老師臉上的表情,我知道我成功了!此時(shí),陽光撫在我的臉上,溫暖極了,心中有一股說不出的激動(dòng)與欣慰。雖然我這個(gè)成績在年級(jí)里排不上號(hào),但是,任他多難,任他多恐怖,通通都放馬過來吧!
人的一生就好比這三分鐘左右就能跑完的短短1000米,開頭再容易,中間也會(huì)有困難,但如果我們握緊拳頭咬緊牙關(guān),迎難而上,再大的困難,也只是成功的墊腳石。成功后,再回頭看,就有無限欣慰。
任他什么風(fēng)雨,什么高山,我都向著陽光奔跑。
奔八年級(jí)作文5
每個(gè)人的心中都小心地藏著自己的夢想,把他穩(wěn)穩(wěn)地揣在自己曖曖的心中慢慢地等他長大。有些人一直認(rèn)為,夢想即是宏圖大業(yè),夢想隨著自己的欲一望而產(chǎn)生。我心中也懷揣著個(gè)夢想,可這個(gè)夢想?yún)s有些特別,也許在別人眼中,這實(shí)在微不足道,但這個(gè)夢的由來,卻又飽含一著我的心酸與困苦。
在小學(xué)的生活中,我一直不太被別人看好,特別是在運(yùn)動(dòng)場上。遙想多年前夢想萌芽的那天,心情是多么地憂郁。我正如一只瀉一了氣的皮球般奔走在小學(xué)的一操一場上,與其說是奔走,更不如說是牽強(qiáng)地挪步。大部隊(duì)早已將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,我匆匆地瞥了眼在一操一場的另一頭的同學(xué)們步履是那么輕松快捷,仿佛乘著風(fēng)前行,而我……長長地嘆了一口氣之后,我咬咬牙繼續(xù)向前挪去。一千米的跑步比賽讓我全身都酸痛起來,噪子同刀割了那一樣疼,
可一切都無濟(jì)于事!八麄兪秋w鳥,是海鷗,高振一翅,即能飛越群山,而我卻只是那群山下那一只笨重的企鵝,只能用羨慕的目光看著海鷗們遨游天際!币苍S是為了給自己一些安慰吧,我便常常這樣想。
呼,終點(diǎn)就在眼前了,我長噓了一口氣,身一子也變的有些飄飄然了,“不對!蔽颐偷耐,那些早已跑完的同學(xué)坐在地上,正用那同箭一般譏諷的目光望著我呢,還 有那體育老師擰的越來越緊的眉頭,我心中頓時(shí)有些羞愧起來。這時(shí),也不知是誰喊了一聲:“快點(diǎn)兒,我們還 等著呢!”多么諷刺,多么冰涼!好似在我心中的傷口上抹了一把鹽。我閉著眼睛、埋著頭用力地沖過終點(diǎn)線,走到離他們很遠(yuǎn)的地方,可那聲令人六月寒的話語仍在我腦海中揮之不去。我不甘心就這么被他們嘲笑、戲一弄,我憤憤地想,仿佛要發(fā)泄一切痛苦,先前積下的苦水滴在我的心田,一個(gè)小小的夢想隨即在我心中扎了根,“終于有一天,我要通過一千米的考試,我要讓你們都知道,我在一操一場上不是庸才!”
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活離我而去了,隨其而消逝的還 有一些人與記憶,但長跑的那傷口還 深深地刻在我的心中,與之緊緊伴隨的那個(gè)小小的夢想,也從未泯滅。
在初中的晚自一習(xí)一回來,我一如既往地走進(jìn)母校,門衛(wèi)站在傳達(dá)室前,見到我,笑了一笑,說:“小伙子,你又來練跑步呀,是為體育中考做準(zhǔn)備呀?”“不。”我也笑著回答他,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)大一操一場,“當(dāng)然不了,我是為了那一個(gè)小小的夢想呀。”我默默地說。
我開始跑動(dòng)起來,真另人可笑,我竟在不同時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),跑著相同的一千米!我高興地想著。但此時(shí)情況卻完全不同了,我輕一盈地奔跑著,跑道上的白線正飛快地離我而去,夜晚朦朧的水汽撲在我的臉上,涼颼颼的,還 有那一操一場另一頭立著的孤燈,在朦朧的月色與冷霧中散發(fā)著朦朧的光,一排排大樹在地上拉下一條長長的影子,顯得十分寧靜與安寧。跑道上,我仍不停地奔著,眼睛盯著前方,雖然汗水在緩緩地滴下,心臟還 是像小鹿一般跳動(dòng)著,口中中仍喘著粗氣,在干冷的空氣中化作一道道白煙,但心情卻完全不同,步子也跨的遠(yuǎn)了,再也沒有同學(xué)的圍觀與嘲笑,我的心也寬了許多,還 有那同基督山伯爵一樣急于“復(fù)仇”的心,都使我振作起來,一點(diǎn)兒也感覺不到勞累。不知不覺中,一千米的路程已經(jīng)在我腳下踏過,我欣喜地跑到樹下,不住的喘著粗氣。我意識(shí)到,那多年前的夢想,終于在今日結(jié)出了花果!我堅(jiān)定地站起來,繼續(xù)在跑道上奔跑著,月亮又一次伴隨著我奔跑,仿佛是一個(gè)忠實(shí)的指路燈。而那夢想,就如那月亮一般,一直伴隨著我奔跑。
……
我興奮地沖過終點(diǎn),心情卻久久不能平靜!拔页晒α耍 蔽也粩嗟馗嬖V自已。是的,我終于在初中的一千米跑道上及格了。雖然只是及格,但在這之間卻飽含一著我的努力與期望。“因?yàn)閴粝,才?huì)成功!蔽倚闹泻鋈幻俺鲞@樣一句話。
是呀,因?yàn)槿昵暗哪且淮瓮纯嗟臐补鄦疽黄鹆嗽谖倚闹心且粋(gè)小小的夢想,是因?yàn)閴粝,我才?huì)奔跑呀!
奔八年級(jí)作文6
路玉婷是個(gè)四川成都市15歲的文明少年,被大家稱為“奔跑女孩”。
在成都大街上,每天都會(huì)有她那匆忙的背影,路玉婷5歲就可以幫父母干活,呢時(shí)候的我們,正是最幸福的時(shí)候,路玉婷5歲就承擔(dān)了責(zé)任,而我們,有這樣做嗎?路玉婷她白天上課,晚上照顧媽媽;什么是幸福?有人說:“有吃的有喝的有錢花就是幸!。路玉婷覺的:“只要媽媽在,她就幸!薄K男⑿闹档梦覀儗W(xué)習(xí),她的美德值得我們贊揚(yáng)!她是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩,一個(gè)孝的傳承者,她是我們的榜樣,我們應(yīng)該將孝心傳承下去,應(yīng)該學(xué)會(huì)自食其力,靠自己的雙手得到一切。我們是一樣的人,每個(gè)人都能做到,相信自己,秀出自己的完美,孝,是我們每個(gè)人該做的,如果每個(gè)人都能做到有孝心,我們的社會(huì)該是多么美好呀!孝,是我們每一位子女應(yīng)盡的責(zé)任。有句古話叫做“百善孝為先”,如今,有誰能把這孝心傳承到底,孝是中華傳承的傳統(tǒng)美德。
從路玉婷我看出了我的無知和過錯(cuò),看到她承擔(dān)家庭責(zé)任時(shí),我正沉浸在歡樂中,看到她做家務(wù)時(shí),我正在和朋友玩,當(dāng)我給父母要錢時(shí),她卻在自己掙錢給母親買藥,都是人,差距如此大,以后我要幫父母分擔(dān)責(zé)任,幫父母做家務(wù),將孝心傳承到底。
我們的生命是父母給的,我們的美好是父母創(chuàng)造的,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,將“孝”字記心頭,應(yīng)該心懷感恩,將孝說到嘴邊,做到眼前,記在心里。
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