聆聽笛子之聲八年級作文
20**年2月26日，我們沐浴著和煦的陽光，寒冷的春風(fēng)呼呼地吹拂著我們的面頰，就在這樣一個舒適的周末，我們小記者社團在少年宮的教學(xué)樓里踏上了尋找民樂課堂的腳步。
我們身穿黃燦燦的記者服，胸帶清晰可見的記者證，還戴上了那紅艷艷的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過了小記者社團的團長曹老師的辛勤指導(dǎo)之后，我們走進了音樂殿堂，走進了教學(xué)樓，走進了笛子教室。
輕輕地推開了教室的大門，一位位學(xué)習(xí)笛子的學(xué)生映入了我的眼簾……
我們?yōu)榱瞬蝗ゴ驍_他們的教學(xué)任務(wù)，我們小心翼翼的走進了教室，熱情的他們?yōu)槲覀冄葑嗔艘磺芎荡�，這首曲子可是他們在青春藝華上臺表演過的呢！他們個個吹的認(rèn)真賣力，那音樂時而高亢激昂，時而歡快有趣，那音節(jié)就如潺潺流水般綿綿不絕，如淳淳溪水般清脆歡快，我們已經(jīng)深深的陶醉在這美妙的音樂之中，久久難以釋懷……
歌曲演奏結(jié)束了，我們興致勃勃的走進了他們，向他們問詢并討論了他們的學(xué)笛生活……
我參訪了一位女生，她叫沈佳薇，她是從2007年開始學(xué)習(xí)笛子的，至今為止，已經(jīng)學(xué)習(xí)了3年了，勤奮刻苦的她每天都會花2個小時去練習(xí)笛子的，功夫不負(fù)有心人，努力了3年的她，現(xiàn)在已經(jīng)有七級的高級水平并已經(jīng)參加了寶山區(qū)少年宮的民樂團。現(xiàn)在的她，對自己手中的笛子是愛不釋手，已經(jīng)把笛子當(dāng)作他生命中的一個不可缺少的部分。
在他的身邊，還有兩位更厲害的男生，他們可都是擁有10級優(yōu)秀的學(xué)生哦，一位叫宋飛，一位叫宋旭焱。而且，他們兩位還是寶山區(qū)少年宮的民樂團的首席吹奏者呢！他們可真的是好厲害的呢！我從心底了是為他們而感到驕傲的呢！
最后在他們演奏的——阿拉木汗的歌曲下拉下了帷幕……
其實認(rèn)真的想一想，他們獲得的榮譽也是和他們每天勤勞的努力是密切相關(guān)的，沒有他們平時汗水的流露，沒有他們平時認(rèn)真的.態(tài)度，哪能會有今天的成就？
我們青少年就是祖國下一代的希望，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”我們是祖國培育出的花朵，長大能撐起祖國一片光輝的藍天；我們的祖國是花園，我們就是花園里一朵朵盛開的花！
生活是一方沃土，你播下什么，就收獲什么；播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。在人生的道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結(jié)果．請做一個播種者吧！即使不會有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒．看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當(dāng)寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實，他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢？
所以，我們應(yīng)該播種好今天，才會有明天的收獲！
加油！相信自己，明天會因我們更美麗！
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