我心中的那盞燈的初二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我心中的那盞燈的初二作文，歡迎大家分享。
我心中的那盞燈的初二作文1
每個(gè)人心中的那盞燈不一樣，可以是人，或者是物，可以是親人，或者是曾幫助過(guò)你的陌生人，而我心中的那盞燈，就是我最親密的人——媽媽。
為什么呢？因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí)，她會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻守著我，當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)溫柔地安慰我，當(dāng)我遇到難題時(shí)，她會(huì)告訴我如何去做。
記得有一次周未，我有點(diǎn)不舒服，剛開(kāi)始媽媽以為只是小感冒，帶我去家旁邊診所看醫(yī)生，結(jié)果一量體溫四十一度啦！媽媽剛剛還是面色平靜，一下子就面如土色，帶著我直奔車(chē)上，開(kāi)車(chē)飛奔醫(yī)院，因?yàn)槲曳磸?fù)高燒不停，接著一個(gè)星期我都沒(méi)能去上課，媽媽也請(qǐng)假不上班，無(wú)微不至地照顧我，不分晝夜，晚上也要時(shí)不時(shí)的給我量體溫，時(shí)刻擔(dān)心我再次發(fā)高燒。當(dāng)時(shí)我病好出院時(shí)，媽媽似乎老了媽幾歲，因?yàn)榘疽梗瑡寢岄L(zhǎng)出了黑眼圈，眼圈像熊貓眼了，眼袋兒都出來(lái)了。
我小時(shí)候調(diào)皮氣壞了爸爸，爸爸打我教訓(xùn)我時(shí)，我啕頭大哭，媽媽這時(shí)趁爸爸消氣之時(shí)，過(guò)來(lái)安慰我，輕輕說(shuō)：兒子長(zhǎng)大了，惹爸爸生氣是不對(duì)的呀，爸爸愛(ài)你希望你不做壞事才教訓(xùn)你哦！聽(tīng)著媽媽的安慰，我的哭聲漸漸消失，感到一陣睡意躺床上睡著了。
小學(xué)期間我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一次遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題——雞兔同籠，我絞盡腦汁也想不出邏輯答案，山窮水盡了寫(xiě)出的答案也不合邏輯，我只有一個(gè)辦法，發(fā)求救信號(hào)——“SOS”一會(huì)兒媽媽就過(guò)來(lái)救我了，她看了看題目，眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便提示式的告訴：“你看兔同籠，雞有兩條腿，兔有四條腿，假設(shè)雞有x只……”媽媽一提示，我便恍然大悟，飛快就寫(xiě)出了答案，媽媽還夸我哩！
我心中的那盞燈，無(wú)時(shí)無(wú)刻地守護(hù)，關(guān)心我，幫助我，照亮我在人生道路上前行。
我心中的那盞燈的初二作文2
每個(gè)人的心中，都有一盞燈，它可能很渺小，但對(duì)你很重要；它可能不是很明亮，但也能劃破黑暗，使希望之光縈繞你的心靈。
——題記
“啪”書(shū)被我重重的砸在地上，我怎么也沒(méi)想到，一年的努力，只換了一個(gè)這樣一個(gè)不堪入目的成績(jī)�；氐郊�，我怎么也提不起精神，我好像失去了面對(duì)這個(gè)成績(jī)的勇氣，失去了對(duì)生活的信心，熱情。父母試著開(kāi)導(dǎo)我，以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)，但是我聽(tīng)不進(jìn)去，心情還是很低沉。
老天爺好像很了解我似的，天馬上變得灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我盯著窗外發(fā)呆，不知道以后該怎么辦。這時(shí)，窗外的一朵小花，引起了我的注意。
那是一朵白色的小花，與周?chē)牟莞窀癫蝗�。我想：為什么這朵花不開(kāi)在其他地方，偏偏開(kāi)在這個(gè)沒(méi)有高大樹(shù)木擋雨的地方呢？我對(duì)這朵花產(chǎn)生了興趣，我開(kāi)始打量起它了。不一會(huì)兒，就有幾顆雨點(diǎn)砸在了這朵看起來(lái)弱不禁風(fēng)的花上，我想，這下它要被雨打散了吧。但花只是傾斜了一下，沒(méi)過(guò)多久，它又直起了花枝。
雨好像存心與花過(guò)不去，雨下得明顯大多了。雨點(diǎn)一次又一次的擊打著花瓣，花一次又一次的傾斜，卻又一次又一次的直起花枝，無(wú)論雨點(diǎn)再多，再大。老天爺可能被這朵花感動(dòng)到了，天馬上就放晴了，那朵花經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，似乎開(kāi)的更艷麗了。
我被這朵花震撼到了。它敢于去面對(duì)挫折，在面對(duì)挫折時(shí)，無(wú)論前面的挫折有多大，它都可以迎難而上。我又反思了一下，是啊，挫折來(lái)臨時(shí)，我為什么不敢面對(duì)，一枝花都可以做到，為什么我不行呢？
有時(shí)，點(diǎn)亮這盞心中的燈的索引，可能像這朵花一樣渺小，但它一樣能點(diǎn)亮它，使你終身難忘。
我心中的那盞燈的初二作文3
人生前進(jìn)的道路上，總會(huì)有那么一盞明燈，從不熄滅，只是默默的給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
雖然現(xiàn)在并不是明白自己心中的那盞燈到底是給了自己什么不可估量的力量，但那一股力量，那一盞燈總是不知從何處竄了出來(lái)……
從小的我總是非常的膽小，在月光照耀下的黑夜我也不敢一個(gè)人走夜路;夜晚去陽(yáng)臺(tái)上收衣服也不敢邁出一步，總是以為身后有人在監(jiān)視著我一樣。一件令我害怕的事情發(fā)生了……
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，樹(shù)影婆娑，風(fēng)靜悄悄地拂過(guò)臉頰，感到一絲的寒冷，雖然月亮掛在空中但一剎那就被一團(tuán)云霧所遮蓋，顯得更加的詭異。媽媽讓我到隔壁奶奶家送幾件衣服給妹妹，雖然沒(méi)有很遠(yuǎn)但是那一段距離上卻有一個(gè)池塘，是專門(mén)用來(lái)養(yǎng)金魚(yú)的。我一個(gè)人小心翼翼地邁出門(mén)口，門(mén)的反鎖聲也不禁讓我打了一個(gè)寒顫。來(lái)到了街道上，風(fēng)的聲音沒(méi)有停息反而更加的呼嘯，這也讓我很膽小的心里一直在撲通撲通的動(dòng)著，就連自己的身影也被當(dāng)成身后有人在跟蹤我，我立馬快速奔向了奶奶家。奶奶家不像街道上那么地冷清，反而被冷清的街道襯托出奶奶家更加的溫馨，溫暖。而我這個(gè)并不想在別人家多留的‘怪胎’，伸手就給妹妹穿好衣服，就趕緊地溜了。一個(gè)人走在陰森森的街道上，風(fēng)還沒(méi)有停歇，呼呼的吹在我的耳邊，月色已經(jīng)被抹滅，而我并沒(méi)有什么可以照明的事物，所以等我離開(kāi)奶奶家之后，瞬間沒(méi)有了光明，一切靜悄悄，黑漆漆的。我心中并沒(méi)有‘希望’一樣，快速的'奔跑了起來(lái)，心中只有一個(gè)念想：只有快速回到家才是正確，安全的。結(jié)果一個(gè)不小心，卻跌到了池塘內(nèi)，一個(gè)哆嗦使我更加的害怕，風(fēng)吹在我的身上涼颼颼地，雖然池水不太深我完全可以從池塘內(nèi)自己爬起來(lái)，但是冷的感覺(jué)使我膽小，我心中的那盞燈燃了起來(lái)：加油!你一定可以站起來(lái)的!這一份鼓勵(lì)是我在黑暗中并不害怕了，我慢慢的嘗試著爬起來(lái)，池中的水似乎被我?guī)?dòng)了很多，它們緊跟著我的衣服起來(lái)了，我終于回到了家。
我心中的那盞燈使我在黑暗中不害怕，自從那件事后，我被我心中的那盞燈所感染著，慢慢的我掙脫了對(duì)黑暗的恐懼……
我心中的那盞燈的初二作文4
在這漫漫人生路上，總會(huì)有一盞燈引你走過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
小學(xué)時(shí)我開(kāi)始迷上了種植植物。由于后來(lái)我挑戰(zhàn)的植物品種種植難度過(guò)大，我曾一度對(duì)我自己的能力失去了信心。但是在我即將放棄的時(shí)候，一個(gè)小聲音對(duì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持下去，你一定可以成功！”于是，我重拾信心，向那個(gè)曾經(jīng)擊敗過(guò)我的品種發(fā)起了另一次沖擊。這次，我成功了。
你或許有些疑惑：那個(gè)小聲音是什么？我答：理想。
沒(méi)錯(cuò)，理想可以幫你挨過(guò)許許多多的困難，使你看見(jiàn)希望的光明，即使其遠(yuǎn)在千里之外。而在你成功時(shí)，理想又會(huì)盡力阻止你在驕傲的路上走得太遠(yuǎn)。在進(jìn)入初中的這段時(shí)間里，理想又時(shí)刻鞭策著我，讓我盡力前行。
記得初中的第一次段考后，當(dāng)我信心滿滿地等待著自己的分?jǐn)?shù)是，現(xiàn)實(shí)給我澆了一大盆冷水：在得知我的分?jǐn)?shù)的那一刻我驚呆了，畢竟自小學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘敗。我懷疑我自己的能力，懷疑我是否能重新奪回我“學(xué)霸”的稱號(hào)。在我懊惱不已，萬(wàn)分沮喪之際，理想激勵(lì)了我，讓我重拾了信心，努力學(xué)習(xí)，在期末考試上“過(guò)五關(guān)斬六將”，取得了一個(gè)理想的成績(jī)。
在小學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌噍^為靠前。可到了初中，數(shù)學(xué)仿佛成了一個(gè)吞分的“坑”，怎么努力都不能從“坑”中爬出，反而越陷越深。每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)“似曾相識(shí)”的題目，我都會(huì)感到眼前發(fā)暈，大腦一團(tuán)漿糊。我嘗試著找出問(wèn)題所在，可每次都陷得更深。當(dāng)我快要放棄時(shí)，我的理想激勵(lì)了我，使我繼續(xù)嘗試了下去。這下，我成功地找出了問(wèn)題所在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于開(kāi)始回升。
這就是我心中的那盞燈！
我心中的那盞燈的初二作文5
我心中的那盞燈，從未被熄滅——他不但照亮了我回家的道路，更照亮了我的心。
小的時(shí)候我很怕黑，總認(rèn)為那些在晚上悄悄飄動(dòng)的東西是鬼。鬼是邪惡的，是令人恐懼的，我小的時(shí)候不喜歡那玩意，更不喜歡晚上。
自從四年級(jí)開(kāi)始，我的日常生活中就增添了晚自習(xí)這門(mén)課。每次老師都講的熱血沸騰、激動(dòng)人心，時(shí)間自然也就拋之于腦后。每次結(jié)束后，太陽(yáng)公公早已“下了班”，窗外一片烏漆墨黑，只留下一絲絲殘余的月光微微照應(yīng)大地。
所以每天我都是天黑了才回家的。因此，在回家的道路上，我是既害怕又緊張的。微弱的路燈襯托出來(lái)來(lái)往往中行人的孤獨(dú)，也默默照透我那顆無(wú)助的心。我頂著心中的壓力和恐懼，狂奔回家，可每當(dāng)我氣喘吁吁跑到我家樓下，筋疲力盡準(zhǔn)備呼喊的時(shí)候，我都會(huì)像松了一口氣似的，慢慢的平靜下來(lái)，恐懼逐漸走遠(yuǎn)。
因?yàn)�，家里的燈是亮著的，它照亮了我�?nèi)心的無(wú)助，驅(qū)散了寒冷與恐懼，它永遠(yuǎn)是美好的，永遠(yuǎn)是亮著的。
從那一段時(shí)間開(kāi)始，那盞燈都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的散發(fā)著如同母親般溫暖的光芒。我每天都在等待，這已是習(xí)慣。不過(guò)有了它的期盼和光亮，黑暗的道路上，我不在害怕。
回到家中，母親早已準(zhǔn)備好了飯菜，他每次都催促著我說(shuō)：“快吃吧，吃完去寫(xiě)作業(yè)�！蔽依峭袒⒀实某灾�，她卻默默走向陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上了那盞燈。回到餐桌旁還微笑著對(duì)我說(shuō)：“燈開(kāi)著，太浪費(fèi)電了！”其實(shí)，在她關(guān)燈的那一瞬間，我就深深地明白，原來(lái)那盞燈的期盼，就是母親的等待。
從此以后，我再也不怕黑。因?yàn)槲抑�，在路的那端，有一個(gè)人一直在等待著我，等我回家，而那盞燈也永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
我心中的那盞燈的初二作文6
還小的時(shí)候，生性頑皮，總愛(ài)和伙伴去那屋后的大山上玩耍。玩到太陽(yáng)將最后的磅礴抹在那山林之上，才盡興而歸。貪玩歸貪玩，家可從沒(méi)忘了回。對(duì)家的依戀，像纏綿的繩索，牽絆著我的心。
又是一個(gè)充滿歡笑的白晝，笑鬧聲像風(fēng)，拂去了煩惱，似乎也淡化了時(shí)間。
不覺(jué)中，鳥(niǎo)鳴漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了，山下的燈火也亮起了一盞又一盞�；锇閭円粋�(gè)接一個(gè)的走了，唯我渾然不覺(jué)漸暗的天色。當(dāng)這偌大的山上只剩我一人，恐懼這頭潛伏的猛獸，才如決堤的洪水，向我撲來(lái)。
光暗了，鳥(niǎo)散了。黑暗靜默地漫過(guò)來(lái)，無(wú)聲地沁入每一寸土地。我木木地望著山下匆匆的人們，卻不會(huì)有人看到我。
我慌了神，手足無(wú)措的在那錯(cuò)綜迷離的林中繞來(lái)繞去，卻總也找不到出路。似乎有一個(gè)什么東西，緊緊地跟著我，在我身邊抽泣、悲鳴。我猛然駐步，才發(fā)現(xiàn)，那正是我。
天真正地暗了下來(lái)。我像一只誤入囚籠的小獸，大聲呼喊著、哭泣著。期望有人能看到我。可是并沒(méi)有。
氣力逐漸消逝，腳步也變得踉踉蹌蹌。我累了�？煲卟粍�(dòng)了。
我頹喪地坐下，木然了。幾近絕望。我不再期望能把自己救出去。于是，我變得草木皆兵。一點(diǎn)兒窸窸窣窣的聲音都讓我汗毛直豎。我的意識(shí)漸漸消散，但我的理智使我清醒。淚水從臉頰上劃過(guò)。我想家了。
忽然，在半夢(mèng)半醒的黑暗中，劃過(guò)了一線光明。接著是一陣喊聲：“找到了！”爸爸！一串急促的腳步聲后是媽媽溫柔的聲音：“走，我們回家�！�
燈，那是燈。
家與親情，永遠(yuǎn)是那黑暗中溫暖的明燈。
我心中的那盞燈的初二作文7
我喜歡看燈展，燈盞里的花燈樣式繁多，造型美觀，新穎別致。有玲瓏剔透的宮燈，栩栩如生的動(dòng)物燈，富有時(shí)代氣息的廣告燈，紅彤彤的霓虹燈，吉祥如意的蓮花燈，但我最喜歡的還是那五彩斑斕的孔雀燈。
孔雀等在每年燈展幾乎都會(huì)擺出，年年不一樣。它美，美得很?chē)虖�，美得驚心動(dòng)魄。它如真正的孔雀一般昂首挺胸，帝王一樣傲視天下。我以為它永遠(yuǎn)是我最喜歡的燈，直到那一天的夜晚。
我走在回家的小路上，剛下補(bǔ)習(xí)班。入夜，天微涼，冷風(fēng)“呼呼”的往我褲腿里躥，我忍不住打了個(gè)寒顫，想起了家里溫暖的火爐，我不禁暗暗加快了腳步�！八钡哪_步聲在靜謐的小路上回蕩著，清脆的聲音傳入耳朵，讓人忍不住胡思亂想。快了快了，過(guò)了那條小巷，我就到家了！我心中暗喜，可剛到小巷面前，我不由得停住了腳步，以往的路燈怎么不亮了？“我靠”，我低低地罵了一句，站在小巷面前，走也不是，不走也不是，恐懼和寒冷在心里交織。我捏捏衣角，還是決定往前走。
越往前走，天越黑。開(kāi)始還可以靠著原來(lái)路燈散發(fā)出來(lái)的微弱的燈光，辨認(rèn)前方的路，可越往前走一步，原本微弱的光線又暗上一分，很快，當(dāng)走到小巷的三分之一時(shí)，前方的路就再也看不清了，我想往回走，但又不想徒勞而廢。我走得很小心，一步一步地走，盡量不發(fā)出聲音讓我心顫，“塔塔塔”的聲音消失了，一顆心都提到嗓子眼，這時(shí)，傳來(lái)了微弱的滋滋聲，我立刻停住了腳步。我聽(tīng)到心跳的聲音，“砰砰砰”，仿佛有一頭不知所措的小鹿在四處亂撞，我感到了前所未有的緊張，突然腳發(fā)軟，坐到了地上。閉上充滿恐懼的眼睛，我等待危險(xiǎn)的降臨�？傻攘税胩�，不但我沒(méi)事，“滋滋滋”的聲音也消失了，我趕緊抬頭站起來(lái)，卻撞上一縷光線，長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)黑暗，這會(huì)又來(lái)了點(diǎn)光，還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)，只感覺(jué)頭一陣眩暈。
一會(huì)兒過(guò)后，瞇著眼睛適應(yīng)了這道光線，定睛一看，是一盞路燈！在無(wú)窮無(wú)盡的黑暗里，即使是再微弱的光，也顯得無(wú)比耀眼。我站在路燈底下，看看若有若無(wú)的影子陷入了沉思。美的東西再美，也只是一個(gè)花瓶，只能當(dāng)擺設(shè)。東西沒(méi)有實(shí)用性，那也是個(gè)廢物。相反，哪怕一件東西平凡單調(diào)而又常見(jiàn)，卻起著重要的意義，人們的生活恰恰離不開(kāi)它，那它就是最美的。比如臺(tái)燈，再比如月色下孤零零立著的路燈。從此，我心中有一盞最美的燈，它的名字叫路燈。
我心中的那盞燈的初二作文8
燈可以照亮夜行的路，引你走向黎明，走向成功。
——題記
坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，忽然，瞥見(jiàn)角落里那舊的籃球，上面的皮也磨掉了很多，但那上面，有著以前隊(duì)友的簽名。一陣風(fēng)從窗面撫來(lái)，把我的思緒拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
小時(shí)候，我對(duì)籃球有點(diǎn)興趣，天賦也不錯(cuò)，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去接觸它，練習(xí)它。九歲那年，我被體育老師選中，去參加班級(jí)與班級(jí)之間的比賽，我與一位同學(xué)特別被器重，直接拉入校隊(duì)培養(yǎng)。六年級(jí)，我就與我的隊(duì)友一起去參加市級(jí)比賽，我們不止觀摩，實(shí)戰(zhàn)是不能少的，那場(chǎng)比賽是我的第一場(chǎng)球賽。
九月初旬，天依舊炎熱，烈日高掛在空中，毫不留情的炙烤著大地。我們穿著人生中第一套球服，在賽場(chǎng)上揮灑汗水，對(duì)手并沒(méi)有想象中的那么強(qiáng)，也不容小覷，最大的劣勢(shì)就是我們的年齡比較小，身高有差距。上半場(chǎng)，我們拉開(kāi)了比分一直領(lǐng)先著十分左右，到了下半場(chǎng)，好像是體能問(wèn)題，我們漸漸有點(diǎn)虛脫了，比分慢慢拉了上來(lái)。還剩一分鐘，對(duì)手只落后于我們兩分了，我掌控著最后的球權(quán)，這個(gè)球絕對(duì)不能失誤！我做了一個(gè)假動(dòng)作，越過(guò)了防守人，緊接著抱起球，三步上籃。球離開(kāi)了我的手，在空中劃出一道華麗的弧線，把我們都看呆了，竟忘了防守，汗水順著臉頰流了下來(lái)，“啪嗒”落在了地上，籃球也在同一時(shí)刻碰到籃框，“骨碌碌”地轉(zhuǎn)了兩圈，晃悠悠地落入了籃框，比賽同時(shí)結(jié)束。我們贏了！我們的第一場(chǎng)籃球比賽贏了！
從此，我喜歡上了籃球�；@球，讓十一個(gè)互不相識(shí)的人相遇，讓我認(rèn)識(shí)了小學(xué)里最要好的朋友，我們一起練球，一起學(xué)習(xí)，形影不離�？捎幸欢螘r(shí)間，那魔鬼般的訓(xùn)練讓我有了放棄的念頭。
我們球員，本來(lái)練習(xí)就很辛苦，早上六點(diǎn)多要來(lái)學(xué)校晨練，下午放學(xué)后也要練，每天也只練運(yùn)球和三步上籃。剛開(kāi)始還興趣慢慢，到后來(lái)，就越來(lái)越無(wú)聊�？山叹毢孟癫唤饲�，還要加跑十圈，每次練完，我們都是一瘸一拐地走回家。這一復(fù)一日的訓(xùn)練讓我產(chǎn)生了放棄的念頭：這樣下去，什么時(shí)候才到頭，這有什么用？不如早點(diǎn)退出�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想：上次比賽，我們好像體力不行，運(yùn)球也有所欠缺，再說(shuō)，世界上哪有不勞而獲的事，不努力，怎能成功？我得堅(jiān)持，與隊(duì)友一起練習(xí)，又何嘗不是一種享受？
我堅(jiān)持了下來(lái)，后來(lái)的比賽，我們用實(shí)力取得了屬于自己，屬于班級(jí)，屬于學(xué)校的光榮。
籃球，是我生命中的一盞明燈，指引我，讓我有了意義非凡的童年，讓我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹。”
我心中的那盞燈的初二作文9
在我們?nèi)松靶械牡缆飞�，總�?huì)有那么一盞明燈，從來(lái)就不會(huì)熄滅，只是默默地，如同落花生一般，給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
有人曾說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師，當(dāng)初稚嫩的我若不是對(duì)生物這門(mén)“新伙伴”產(chǎn)生了興趣，或許就不會(huì)有這么個(gè)奇思妙想而又未必不能的理想了——當(dāng)一名生物學(xué)家�；蛟S大部分人對(duì)這個(gè)職業(yè)不太了解，其實(shí)我也不確定。在我的印象中，大概就是帶上一個(gè)單反相機(jī)，去世界各地考察，去認(rèn)識(shí)生物。我不知道這會(huì)不會(huì)無(wú)聊和麻煩，可我對(duì)自己的選擇不會(huì)后悔，因?yàn)槲覍?duì)生物的熱愛(ài)像燎原之火，不曾熄滅。
一個(gè)星期只有兩節(jié)生物課，所以大部分投機(jī)取巧的同學(xué)總會(huì)把生物作業(yè)“拖”到上課前才做，我不敢打包票說(shuō)我是乖乖女，當(dāng)其他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完時(shí)，我也會(huì)將生物作業(yè)放在前頭優(yōu)先完成。不過(guò)那個(gè)與往常一樣的晚自習(xí)，我意識(shí)到，第二天有生物課，而作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我慌忙打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，一目十行地看向作業(yè)，盡管上課時(shí)我學(xué)到了很多知識(shí)，可對(duì)于那些比較開(kāi)放的題目，或者是更拓展的題目，倒是顯得有點(diǎn)束手無(wú)策，反而不知如何下手。各種各樣稀奇古怪的概念鉆入我的腦袋，本來(lái)還清醒的我，變得暈乎起來(lái)，看到教室里的鐘“嘀嗒”地走，時(shí)間也隨之流逝，我慌了，急急忙忙打開(kāi)生物書(shū)，可是書(shū)里也沒(méi)有“自能拓展”的相關(guān)知識(shí)，我企圖問(wèn)一下前排同學(xué)，卻被值班老師瞪了一眼�？粗饷姹缓诎祷\罩的天空，再看看只有“印刷體”而沒(méi)有“手寫(xiě)體”的練習(xí)冊(cè)，我緊張起來(lái)，又逼迫自己冷靜下來(lái)。我不再去討巧，一點(diǎn)一點(diǎn)，抱著不想在喜歡的學(xué)科上倒下的決心，嘗試著“猜想”答案，寫(xiě)了一會(huì)兒，便覺(jué)得茅塞獨(dú)開(kāi)，好像有一盞燈，照亮了黑暗中的我的前行之路，一些拓展的問(wèn)題也迎刃而解，終于，在晚自習(xí)結(jié)束前，我完成了我的生物作業(yè)。
我不知道，如果我因?yàn)橛X(jué)得作業(yè)太難而不做會(huì)怎樣，但是我知道，如果我沒(méi)有了對(duì)生物的熱愛(ài)，也許我的理想就像一個(gè)泡泡一般，絢麗一會(huì)兒之后就破了。人生的旅途中，總會(huì)有一盞明燈，我相信，我對(duì)于生物的熱愛(ài)會(huì)像那盞明燈一般，永不熄滅。
我心中的那盞燈的初二作文10
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
有這樣的一盞燈，她無(wú)私奉獻(xiàn)，把好的給我們，把差的留給自己。她每天早起晚歸……
有一次，教室里撒了艾葉，她無(wú)法讓我們回教室，急中生智，她帶我們?nèi)ド衔覀兪チ撕芫们液芟矚g的體育課。剛開(kāi)始，她先來(lái)看我們打籃球。她知道我體質(zhì)不好，所以她看見(jiàn)我在打籃球有點(diǎn)驚訝。隨后我一個(gè)突破，繞過(guò)了對(duì)手，再一個(gè)傳球，隊(duì)友又傳給我，此時(shí)的我已經(jīng)在籃下了，一個(gè)投球，球進(jìn)了，就連她也拍手稱好。然后，一位正在跑步的同學(xué)對(duì)她說(shuō)：“我們班某某受傷了。"她趕緊過(guò)去，像風(fēng)一樣，一個(gè)劍步往前沖，一不小心，自己也摔傷了一點(diǎn)，但仍然堅(jiān)持往前沖。在那受傷同學(xué)面前，安慰那位同學(xué)，鼓勵(lì)那位同學(xué)。在場(chǎng)都流下了眼淚。她受了傷，但她沒(méi)有休息，她的理由很簡(jiǎn)單一一體育課還沒(méi)有結(jié)束，我就必須要為同學(xué)們負(fù)責(zé)。同學(xué)們又一次地流下了眼淚。
她就是我們可親可敬的班主任一一張圓圓老師。她無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。她把知識(shí)，把真理授之于我們，把傷害留給了自己，她努力奮斗，從美國(guó)留學(xué)，到師大附中從教，再到現(xiàn)在教我們，她飽受了無(wú)數(shù)次傷害，拯救了我們無(wú)數(shù)人。她愛(ài)我們，仿佛我們是她的親骨肉。
她是一盞燈，不僅僅在于她傳授給我們不少知識(shí)，也在于她用行動(dòng)給我們作出了柕樣，她就是我心中的那盞燈，給了我力量，也給了我知識(shí)。她愛(ài)我們，奉獻(xiàn)了許多；我們也愛(ài)她，我們將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。感謝您，我的老師，我們愛(ài)您。謝謝您！
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