媽媽說，寬容是大海，能容下江河，也能容下競游的百舸，也能容下葉扁舟；寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天的大樹，也能容下一棵小草。寬容是絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，換回遺失的良知；寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體諒；寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩霞一片。學(xué)會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一分溫馨，同時凈化了自己。
　　 媽媽說，朋友是生活之河的橋，要過河就得有橋可過；朋友是生活之燈的油，要點亮，就得有油可注；朋友是你生活之船的帆，要出航，就得有帆可揚(yáng)。朋友是翅膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來。你要學(xué)會珍惜朋友，珍惜朋友就等于珍惜自己，失去朋友的生活，就等于在生活中失去了自我。
　　 媽媽還說，交朋友不是流星趕月；交朋友不是守株待兔；交朋友不是火中取栗；交朋友不是如影以隨；交朋友不是走馬觀花；交朋友不是枯木逢春。朋友需要誠實與守信；朋友需要給予與分擔(dān)；朋友需要寬容與接納；友誼需要分享與傾聽。
　　 有一天，我和我的同桌因為一點雞毛蒜皮的小事而發(fā)生了爭執(zhí)。但是在爭吵中，我悟出了一個真理，什么是寬容，是媽媽給我上了一堂課，讓三分和氣，退一步海闊天空。我明白了媽媽的用意，通過媽媽的指導(dǎo)，最終我和我的同桌和好如初。
　　 通過媽媽給我講這節(jié)課讓我明白了，在生活中要學(xué)會寬容他人。人生最美好的東西，就是同別人的友誼；友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去互理。生活中需要友愛，友愛使人增進(jìn)理解；友誼使生活更加和諧；友愛使生活更加歡樂。
給我上的一堂課作文
　　 隨著時間的流逝，一些事往往由清晰變得模糊，由模糊而漸漸忘卻了。但是，我小學(xué)時上的一堂常識課，卻仍然深深地印在我的腦海里。上課鈴聲響過后，教室里鴉雀無聲。一位戴眼鏡的中年教師一手拿著教材，一手提著教具，跨進(jìn)教室，走上講臺。他就是我們的常識老師。老師先端出一杯水。我好奇地看了看，猜測著。“同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？”老師那洪亮的聲音在我耳邊響起�！八��！蓖瑢W(xué)們齊聲回答�！皩�。你們能不能說說，水是什么樣的東西？”“水是我們每天都要喝的，用的�！薄八�常住在江、河、湖、海之中。”“水會流動�！薄�…
　　 頓時，同學(xué)們你一句、我一句地議論開了，像一鍋沸騰了的水。在議論聲中，老師又拿出一塊鐵來，叫我們與杯子里的水比較一下。聽了老師的話，有的同學(xué)托腮沉思起來，有的同學(xué)又輕聲議論起來。我正在東張西望，被老師叫到了。我支支吾吾回答不出，只感到臉上熱辣辣的。我的同桌卻主動舉手回答說：“鐵塊和水都有一定的體積，但水會流動，不像鐵塊那樣有固定的形狀�！薄盎卮鸬煤芎谩！崩蠋熧澰S地說，接著，老師又拿出三瓶東西放在講臺上�！艾F(xiàn)在我請一位同學(xué)上來區(qū)別一下瓶內(nèi)的東西。誰來？”老師的話音一落，我就懷著“將功補(bǔ)過”的心情迅速走上講臺。我先仔細(xì)地看了看，然后用鼻子在每個瓶口上聞了聞，又大膽地舔了舔，就自信地說：“有色的酸溜溜的是醋，沒色的火辣辣的是燒酒，沒色又沒味的是水�！崩蠋熉犃宋业幕卮�，微笑地點點頭，向大家說：“記�。核�是無色無臭無味的液體�！蔽易焐喜徽f心里卻高興極了。
　　 接著，老師用一種神秘的口氣說：“你們了解水的脾氣嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，最后都把目光集中到老師的臉上�！斑@水呀，它就是喜歡變，像孫悟空一樣。遇到熱，會搖身一變，變成水汽，化作云彩，飄揚(yáng)而上，到太空去遨游；碰到冷空氣，它又化作淅淅瀝瀝的雨滴落下來，滋潤大地；要是在嚴(yán)冬臘月，它就變成美麗的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地給大地披上銀裝�！崩蠋熆戳丝幢�子里的水，笑笑說：“水在常溫下是液體；在攝氏零度，就變成了固體形態(tài)的冰；受熱以后蒸發(fā)升騰，不聲不響地變成水汽跑了。這就叫作水的三態(tài)變化�！闭f到這里，老師停了一下，看了看同學(xué)們。同學(xué)們被老師那繪聲繪色的講述深深地吸引住，都睜大了充滿求知欲的眼睛望著他。老師繼續(xù)說：“水是人類寶貴的自然財富，是我們的好朋友。水能發(fā)電，給我們提供能源，帶來光明；水能灌溉田地，孕育豐收；水能溝通五湖四海，讓各國人民自由交往，增進(jìn)友誼。總之，普普通通的水，它里面卻蘊(yùn)藏著無窮無盡的力量……”隨著老師那忽高忽低的語調(diào)變化，同學(xué)們時而露出會心的微笑，時而呈現(xiàn)驚奇的神色，時而睜大疑惑的眼睛，時而緊鎖雙眉，苦苦思索……幾十顆天真純潔的心都被那抑揚(yáng)頓挫的話語孕含的豐富內(nèi)容深深地吸引住了。
　　 正當(dāng)同學(xué)們聽得津津有味的時候，下課鈴響了。老師拎著教具緩緩地走下講臺，同學(xué)們用戀戀不舍的眼光目送著他……朋友，假如當(dāng)時你也在場的話，你也一定會同我一樣留下深刻的印象。
給我上的一堂課作文
　　 今年的暑假，我隨旅行團(tuán)來到了首都北京。
　　 看升旗的那一天，早上3點，我從酣睡中被叫醒。天空灰蒙蒙的，還掛著亮晶晶的星星。我們急匆匆來到天安門廣場，本以為趕了個早，卻不料擁擠的人群只容得我勉強(qiáng)看見那長長的旗桿。
　　 初時，人們還紛紛抱怨天氣悶熱�？烧l知七月的天氣是那么善變。不一會兒，一陣狂風(fēng)就夾雜著雨絲紛至沓來。“這點雨算得了什么？”我不屑一顧，這點小雨，一會兒就停的�？墒牵�人算不如天算。天空中開始出現(xiàn)了墨色的滾滾濃云，那黑云猶如打翻在地上的墨汁，迅速地向四周擴(kuò)散開來。與此同時，一道道閃電在黑云的映襯下，似一條條巨龍盤踞在天安門上空。只聽“轟隆”一聲，大雨傾盆而下，兇猛地打在頭上，肩上，毫不留情。人們開始不安起來，有雨具的拿雨具，沒雨具的找雨具，一下子亂成一團(tuán)。不少人迫于無奈，抱怨著離開……我雖然打著傘，可小小的傘卻招架不住來勢洶洶的雨。只聽“啪嗒”一聲，傘柄斷了！斷了的傘更加難以維持，我的心里不由打起了退堂鼓：不然，回去吧。升國旗在電視里看了十遍八遍了，不差這一次，再說，如果再堅持下去，要感冒的！可是，就這樣回去了，不是太可惜了嗎？這下，我犯了難，不知如何是好。思量來，思量去，我還是決定留下來，畢竟升國旗不是天天都能親自看的……等待，是多么漫長而煎熬��！我開始變得不耐煩起來，開始抱怨天氣，抱怨雨傘，抱怨雨打濕了我的衣裳……雨是那么大，風(fēng)又是那么刺骨，越來越多的人選擇了放棄。因為太多人的離開，我竟然站在了第一排！當(dāng)我勉強(qiáng)抬頭往前看時，我驚呆了。眼前站著一位國旗護(hù)衛(wèi)隊的士兵，大雨如注，他的帽子被雨打濕，雨水在他的臉上肆意橫流，他的袖口在不停地滴水。他筆直地站著，一絲不茍，沒有任何表情的變化，猶如一座雕像。我愣住了，狂風(fēng)驟雨中，國旗護(hù)衛(wèi)隊的士兵不可以打傘，不可以移動，哪怕是多么惡劣的天氣。想到這里，我在國旗護(hù)衛(wèi)隊的叔叔面前不由地低下了頭，傘柄斷了，不依舊可以用嗎？衣服濕了，不依舊可以換嗎？我可以在傘下左右移動，可以在傘下抱怨這鬼天氣�？墒�，國旗護(hù)衛(wèi)隊的叔叔不行，為了維護(hù)國旗的尊嚴(yán)，他筆直的站著，紋絲不動，毫無怨言地承受著風(fēng)雨。日復(fù)一日，年復(fù)一年。這是多么深沉的愛國情懷��！
　　 那幾個小時的等待，不再難熬。風(fēng)雨中，我常常聽到“看我多么愛國”“我最愛國”的聲音�？墒牵�真真正正的愛國卻不是一兩句話就能夠做到的。風(fēng)雨中國旗護(hù)衛(wèi)隊的叔叔，用實際行動給我上了一堂生動的愛國教育課。
　　 當(dāng)國旗高高飄揚(yáng)在雨后的藍(lán)天上時，我笑了……