陪伴優(yōu)秀作文（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的陪伴優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陪伴優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候的我，甚是膽小，或許是因?yàn)槲覐男◇w弱多病的緣故，我不愛(ài)與人交流。在我的記憶中，小時(shí)候的我，似乎都是與爸爸媽媽一起度過(guò)的。爸爸陪我打籃球，跑步，增強(qiáng)體質(zhì)；媽媽陪我過(guò)家家，陶冶情操；下雨打雷的時(shí)候，也總是父母陪在我身邊，生活中竟是找不到一個(gè)朋友的影子。
稍大些，上了小學(xué)，我仍是老樣子。爸爸媽媽可急壞了，于是每天帶著我去鄰居家串門，漸漸地我有了兩三個(gè)小朋友，父母便有意疏遠(yuǎn)我，不再陪我嬉戲。那時(shí)我可真著急，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可沒(méi)有法子，我只能硬著頭皮到處找朋友，好似小蝌蚪找媽媽。小學(xué)的時(shí)光穿梭如箭，在舉手投足間悄悄流逝，在我與朋友們躲迷藏、跳皮筋間慢慢溜走。此時(shí)的記憶里，也已全部是與朋友們相處的情景。
但現(xiàn)在，我上了初中，早已與書(shū)為友。人們常說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。現(xiàn)在的我也正在攀登著這光明但卻艱險(xiǎn)的階梯。這條路上充滿著泥濘與磨難，但我仍義無(wú)反顧。因?yàn)樵谶@條道路上我有家人、朋友的陪伴！他們像是一座座燈塔，指引著我前進(jìn)的道路；他們像是藍(lán)天，而我是白云；他們像是海洋，而我就是小魚(yú)……它們時(shí)時(shí)時(shí)刻刻的都陪伴著我生命的旅程中，也正是因?yàn)樗麄�，生活才變得絢麗多彩！
感謝家人，朋友與知識(shí)，陪伴著我，寬恕著我，與我同行！
陪伴優(yōu)秀作文 篇2
我爺爺，一名退休的老漢，小時(shí)候到爺爺奶奶家去的時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)光。
“我的小果果來(lái)了”。我的爺爺一見(jiàn)到我，就會(huì)說(shuō)這句話。這句話讓我一進(jìn)門就感受到了一股無(wú)名的溫暖。
在奶奶做飯的時(shí)候，爺爺總喜歡對(duì)我玩，有時(shí)候他用手握著我下巴，裝著我有胡子，手像順胡子一樣，往下拉，一邊拉著，一邊還說(shuō)：“我的小果果呦�！毙r(shí)候的我被爺爺逗的哈哈大笑。
有時(shí)候，他會(huì)帶我離他家最近的中山公園玩。說(shuō)是帶我去散散步，其實(shí)一玩就是大半天。
中山公園里有一個(gè)地方上有很多鴿子，爺爺總會(huì)拿著錢買一包鴿食給我。我的手好像有魔力一般，我一把食物拿出來(lái)，鴿子就聚在了我的身邊，小時(shí)候的我又被鴿子逗笑了，我笑嘻嘻的看著爺爺，爺爺也用他那一雙有著魚(yú)尾紋的眼睛慈祥的看著我。
可是現(xiàn)在，我可能不能再聽(tīng)到爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)了。
他在今年5月21日被確診為腦溢血。在爺爺住進(jìn)ICU的兩個(gè)星期里，我?guī)缀趺恳惶於荚谒X(jué)的時(shí)候把頭蒙在被子里哭。看著病床上面容憔悴、臉色蠟黃的爺爺。我心里一陣又一陣波瀾起伏。爺爺神志不清的喊著我的名字，在我生日那天，爺爺異常清醒的說(shuō)：“今天是果果的生日！”當(dāng)我聽(tīng)到媽媽跟我講這件事的時(shí)候，我的眼睛又一陣酸澀。
每個(gè)人都會(huì)離去，可是我還是希望您，祝福您永遠(yuǎn)幸福健康，一直陪伴著我。
陪伴優(yōu)秀作文 篇3
母愛(ài)，就像一杯溫暖的珍珠奶茶，時(shí)不時(shí)浮出珍珠似的感動(dòng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，家也離學(xué)校很近。但是我每次放學(xué)，總會(huì)看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，那就是——媽媽。您總會(huì)踮起腳，抬起頭在人流中急切的尋找，生怕我會(huì)走丟似的，我要是晚點(diǎn)出來(lái)你就趕緊沖進(jìn)去說(shuō)：“怡橙，你怎么這么晚才出來(lái)，是不是被老師留了……”聽(tīng)得我頭暈?zāi)X脹。我很不明白，畢竟我也不小了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己回家了，但您總是說(shuō)：“安全第一，你這么冒冒失失怎么回家呀！萬(wàn)一被車撞到了怎么辦！”我無(wú)力反駁，只能用行動(dòng)來(lái)表示抗議，每次過(guò)馬路時(shí)，平常您總是緊緊抓住我的手時(shí)，我也不甚在意，但是今天，我并不領(lǐng)情，用力地用手睜開(kāi)您的手，只見(jiàn)您一臉疑惑的望著我，眼中不時(shí)露出一絲絲傷心，我只能在心里默默地說(shuō)聲對(duì)不起。
有一天，我忍不住了，向媽媽大聲嚷道：“媽媽我要獨(dú)自回家，我不要你接了�！甭�(tīng)了這番話，您點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有一絲怨言的走了，我像一只快樂(lè)的小白兔，一路上歡蹦亂跳，正當(dāng)我走在馬路上時(shí)，一輛摩托車突然想我橫沖直撞來(lái)，我被嚇得腿軟，腳怎么也不聽(tīng)使喚，怎么也走不動(dòng)，我不知所措。眼看到撞到了，這時(shí)，把我飛速抱過(guò)了馬路，我驚魂未定，正想對(duì)那位人說(shuō)聲“謝謝時(shí)”抬頭一看居然是媽媽，我的眼眶濕潤(rùn)了，回到家里，我抱住媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽請(qǐng)?jiān)從畠喊�！”媽媽什么也沒(méi)會(huì)說(shuō)，只是把我抱得更緊了。
我要感謝母親，對(duì)您說(shuō)一聲：“感謝一路有您陪伴�！�
陪伴優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我慢慢長(zhǎng)大了，也開(kāi)始懂得了“陪伴”這個(gè)詞的涵義。
在我的生活中，有一個(gè)人總是鼓勵(lì)、陪伴我，那個(gè)人就是——媽媽。如果沒(méi)有媽媽，就沒(méi)有人給我鼓勵(lì)了，也感覺(jué)不到陪伴的幸福了。
記得有一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槌煽?jī)有點(diǎn)兒落后，所以我就有些不想上學(xué)了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)媽媽的幾番鼓勵(lì)之后，我終于找回了學(xué)習(xí)的熱情。而且媽媽為了我的學(xué)習(xí)，每天都盡量早早地下班回家，陪我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)了的知識(shí)。語(yǔ)文主要給我復(fù)習(xí)生字詞、閱讀；數(shù)學(xué)主要復(fù)習(xí)口算、筆算；英語(yǔ)主要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，還要聽(tīng)寫(xiě)。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我在期末考試上考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。公布成績(jī)那天，我放了學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了。媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“今天在學(xué)校發(fā)生了什么值得開(kāi)心的事嗎？”我心想：媽媽那么開(kāi)心，難道知道了我期末考試上考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)嗎？這時(shí)，我就開(kāi)心地說(shuō)：“這次期末考試，我考了不錯(cuò)的成績(jī)，語(yǔ)文97、數(shù)學(xué)90。5、英語(yǔ)100。”媽媽大吃一驚，說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么了？”我故意說(shuō)：“相同的話我不想重復(fù)第二遍�！眿寢尵o緊地抱住我，說(shuō)：“真棒！不愧是我的兒子。”我說(shuō)：“不，這是媽媽鼓勵(lì)我，還有每天陪我復(fù)習(xí)的結(jié)果，所以這全是媽媽的功勞。”
媽媽的陪伴讓我感到了幸福的滋味。我很感激媽媽。長(zhǎng)大后，我也要多陪伴媽媽。
陪伴優(yōu)秀作文 篇5
生命中，一定有人陪伴過(guò)你，讓你覺(jué)得十分幸福，十分快樂(lè)，然而覺(jué)得我絕對(duì)是世上最幸福的人，父母和我在一起的時(shí)候你會(huì)覺(jué)的很幸福。
父母的陪伴像水一樣沒(méi)有盡頭。就算沒(méi)有在一起，他們的心也會(huì)和你在一起。
小時(shí)候父母總是在你身邊，總是把心思、精力大部分放在我身上，對(duì)我將來(lái)也報(bào)有很大的希望，想讓我用心去學(xué)習(xí)，家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的毛病了。于是我對(duì)父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來(lái)越強(qiáng)。
我相信每個(gè)人，都是在呵護(hù)關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的，他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分，一個(gè)人的時(shí)候會(huì)感到寂寞、孤獨(dú)，一群人陪伴你的時(shí)候你會(huì)有一種充實(shí)感，孤獨(dú)寂寞一下煙消云散了，
陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊，不離不棄，被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂(lè)的。
現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺(jué)得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的每個(gè)人，都是最幸福的。
都會(huì)有一個(gè)更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì)幫你，幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會(huì)在人身之路陪伴你。
生活中，我們不可能是孤立地存在，周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無(wú)私；有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂(lè)；有書(shū)籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大；有困難的陪伴，磨練我們的思想和意志。生活中不能沒(méi)有陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文 篇6
陪伴是什么？有的人說(shuō)陪伴是我干什么你就陪我干什么？哎，我認(rèn)為陪伴是一種無(wú)聲勝有聲的關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，經(jīng)常要因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而熬到半夜三更，由于父母到外地打工掙錢，所以大多數(shù)都是爺爺奶奶陪著我們，讓我們即使在黑夜里一樣在充滿陽(yáng)光的地方，充滿了溫暖，而你是否感覺(jué)到了家人陪伴你是給你帶來(lái)了溫暖呢？
我的答案是：是！
每當(dāng)我由于那些寫(xiě)不完的作業(yè)了，熬夜時(shí)我的奶奶總是陪著我，即使她非常困，也要堅(jiān)持陪我把作業(yè)寫(xiě)完再睡。親情的陪伴，是我的筆速加快，寫(xiě)的更加有勁。但每當(dāng)我看到奶奶為我熬夜就心疼不已，所以每次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我就告訴奶奶我寫(xiě)完了，直到奶奶睡著我又在月光下寫(xiě)著我那未完成的作業(yè)。
我相信親情的陪伴，會(huì)促使我完成困難的事情。
生活中不僅有親情的陪伴，而且又有情的陪伴。因?yàn)榈谝淮文M考試考砸了當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我心里很郁悶，但是我的同學(xué)鼓勵(lì)我不要灰心，失敗是成功之母，只有通過(guò)了失敗，你才會(huì)知道你有哪些不足，我們一起找題做，把中午和晚上空閑的時(shí)間全部充了利用起來(lái)我們互相陪伴，互相學(xué)習(xí)，我們相信我們的勤奮，付出總會(huì)有意外的收獲，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那也是我們通過(guò)辛勤的付出，而得到了！
欽欽的陪伴時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，友情的陪伴，使我學(xué)會(huì)了只有勤奮的付出，才能得到相應(yīng)的回報(bào)，因?yàn)橛辛伺惆槲也粫?huì)孤單。
陪伴優(yōu)秀作文 篇7
按理說(shuō)陪伴我最多的應(yīng)該是父母，但，卻是我的姑姑。
那是一次演講，全班同學(xué)依次上臺(tái)，誦讀自己前一晚寫(xiě)的作文�？斓轿視r(shí)，我深吸一口氣，告訴自己：不要怕，加油！你能做到！其實(shí)手心的汗正流露著我的膽怯。輪到我了。我盡量壓制住緊張，算是聲情并茂地完成了誦讀。下課后，老師笑著拍拍我的肩膀：“學(xué)校組織一次演講，你在我們班上誦讀不錯(cuò)，我想讓你參加�！蔽业拖骂^，默不作聲：完了完了。連忙推辭，卻絲毫不管用，只好硬著頭皮上了。
到了那一天，我是十分不開(kāi)心。比賽之前，明明說(shuō)好了，姑姑來(lái)給我加油，打氣。可快到我了，卻連個(gè)人影都不見(jiàn)。我在等候室坐下，聽(tīng)廣播叫著一位又一位選手，心里忐忑不安�！罢�(qǐng)430號(hào)選手上場(chǎng)。”我心里一愣：“完了，怎么這么快！怎么辦呀！”頓時(shí)，我心里更慌了。老師看見(jiàn)我這狀態(tài)，也急。當(dāng)我一只腳踏上舞臺(tái)時(shí)，突然看見(jiàn)姑姑風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來(lái)。她落座前對(duì)臺(tái)上的我揮手一笑。霎時(shí)間，忐忑不安的心平靜下來(lái)了。緊張情緒也被丟到九霄云外，剩下的，只有開(kāi)心愉悅。我?guī)еδ�，輕松走上舞臺(tái)。心里只有一個(gè)念頭：不能讓姑姑失望！
原來(lái)，姑姑的公司臨時(shí)有急事，把她叫去了。她是匆匆干完事才趕來(lái)的，生怕錯(cuò)過(guò)我的誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊涂。公司領(lǐng)導(dǎo)還說(shuō)下次如果再這樣，就辭了她。我明白，那份工作對(duì)她的重要性，但她卻為了陪伴我，差點(diǎn)失去工作。得知這樣的情況，我心里五味雜陳。
姑姑，感謝您的陪伴，讓我獲得溫暖與自信！
陪伴優(yōu)秀作文 篇8
尋一處暖閣，燃一支艾香，折一笠風(fēng)，一袖月，翻開(kāi)一卷古書(shū)，踏時(shí)光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞，細(xì)碎的清風(fēng)拂過(guò)發(fā)稍，醉在書(shū)中，從此便是永遠(yuǎn)的地老天荒。
因?yàn)槎�，所以慈悲�?/p>
一代才女張愛(ài)玲，是民國(guó)的一個(gè)傳奇，一個(gè)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的故事。都說(shuō)人生在世必定會(huì)有一個(gè)知己，執(zhí)子之手相看地老天荒，張愛(ài)玲亦遭遇過(guò)胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”，卻最終辜負(fù)了張愛(ài)玲。張愛(ài)玲雖說(shuō)真正愛(ài)過(guò)，但以她的性子，那么清高孤傲，像胡蘭成那樣的人，不值得她愛(ài)，也不值得她留戀。張愛(ài)玲就像白落梅說(shuō)的，是民國(guó)世界的臨水照花人，她生于月圓之日死于月圓之時(shí)，和那秋月結(jié)了一世的情緣。來(lái)時(shí)是帶著一身的才情，死后將無(wú)數(shù)文字以及她的風(fēng)骨留在人世，只帶走屬于她的遲暮和一部寫(xiě)不完的《小團(tuán)圓》。如此女子，當(dāng)真無(wú)人能及。
七尋百世，夢(mèng)歸何處？
每個(gè)古物的背后，都有一個(gè)不為人知的故事，有著它們自己的執(zhí)念。去尋，去找，看到聽(tīng)到的總會(huì)使人潸然淚下。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，遺落了多少執(zhí)念，又掩蓋了多少往事？到頭來(lái)只是一場(chǎng)茫然。古物如此，人又怎樣？像千以亦，像銀嵐，都是為了自己的執(zhí)念而活的。但當(dāng)遇到尹甜萊，所有的一切都變了。那個(gè)天真善良、活潑好動(dòng)的女孩子，讓他們明白，除了找尋自己的執(zhí)念之外，人生還有很多事情去做。放下執(zhí)念，也就釋然了，擁有的，只是一片水面的平靜。
浮生一夢(mèng)，鏡花水月。
楊柳依依，春風(fēng)和煦，往生花隨風(fēng)飄搖，柳絮漫天飛舞。少年踏風(fēng)而來(lái)，白衣飛揚(yáng)，望著對(duì)岸那個(gè)娉婷的身影。他曾失去過(guò)她，她也曾走過(guò)了他，兩個(gè)人都是對(duì)方心底最珍重的人，可時(shí)光歲月不可饒恕。他是魔族少君，她且鳳族帝君，成了戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。最后她上了無(wú)方界，丟下一切，他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份，只為救她回來(lái)。青天無(wú)語(yǔ)，綠水長(zhǎng)留，過(guò)往如夢(mèng)一場(chǎng)，哪怕滄海桑田？只要閑看華世，坐笑長(zhǎng)生，縱浮生不予我往，愿許君，一世風(fēng)流。
書(shū)香伴了我多個(gè)日月，使生活更多彩。時(shí)光無(wú)涯，只要有書(shū)在手亦不覺(jué)枯燥。書(shū)，就是最好的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文 篇9
從窗戶向外看去，亮著的燈已寥寥無(wú)幾。我無(wú)奈地嘆了口氣，將注意力再次轉(zhuǎn)回到數(shù)學(xué)題里……
“DE、DF分別垂直于AB、AC……”心中的煩躁和隱隱的頭痛令我恨不得倒頭就睡，哪還有任何精力去思考數(shù)學(xué)題？但被逼無(wú)奈，不得不將自己強(qiáng)壓在書(shū)桌前，繼續(xù)我可怕的數(shù)學(xué)之旅……
“啪嗒啪嗒，”爸爸走進(jìn)了我的房間�！斑�有多久寫(xiě)完呀？”他溫柔地問(wèn)道�！安恢溃 蔽覜](méi)好氣地答道。“別著急，慢慢來(lái)，數(shù)學(xué)最需要的是耐心，慌里慌張的誰(shuí)也寫(xiě)不出來(lái)的�！薄爸懒�。”我仍舊無(wú)奈地盯著這難懂的文字�！澳牡李}？我?guī)湍憧纯�？”“你肯定也不�?huì)呀！”“萬(wàn)一我會(huì)呢！”爸爸把題抄到廢紙上，獨(dú)自回到客廳。
“滴答滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝，我終于有了思路，解決了這道題。偷偷來(lái)到客廳，只見(jiàn)爸爸緊皺眉頭，手握著筆，盯著那張紙，思索著�！鞍职郑 蔽掖舐曇缓�，嚇了他一跳�！拔蚁氤鰜�(lái)啦！”“那么厲害！”我略有一絲得意�！鞍�！”爸爸卻突然嘆了口氣，“人老了，不中用咯！”雖說(shuō)是開(kāi)玩笑，但心中卻酸酸的。
“嘀嗒！嘀嗒！”樓上因開(kāi)空調(diào)滴下水來(lái)，落到窗外被人拋棄的木板上。聽(tīng)上去仿佛是木板哭訴的聲音，在寂靜的夜里顯得格外凄涼、無(wú)助。
“蒼天，都十點(diǎn)半了！”我急忙向爸爸喊道：“爸爸，你先睡覺(jué)吧！我還要寫(xiě)一會(huì)呢！”“不了，爸爸再等你一會(huì)兒，不著急！”眼淚不爭(zhēng)氣地從臉上滑落，打濕了我的書(shū)，打濕了我的作業(yè)本……
終于，數(shù)學(xué)之旅告一段落，我來(lái)到客廳，眼前的一幕讓淚水再一次打濕了我的眼眶：爸爸疲勞地躺在沙發(fā)上，布滿紅血絲的眼睛半睜著，手里仍握著那支筆，只是快要從手里掉落。
平日那么匆忙、勞累的您竟然還能陪伴我到深夜，雖說(shuō)您總是加班加點(diǎn)缺席我學(xué)業(yè)、生活中重要的日子，但在我無(wú)助之時(shí)，您也總是在我身旁。誰(shuí)說(shuō)父親不善表達(dá)，只是他對(duì)我的愛(ài)不易察覺(jué)罷了。
父愛(ài)，是世上最厚重而深沉的情感。
陪伴優(yōu)秀作文 篇10
在我的映像中我有這樣一個(gè)朋友，他是那么的友好我永遠(yuǎn)也忘不了。
我平時(shí)總有一點(diǎn)馬虎，總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事，從而同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”。他們這么說(shuō)我，我也只好承認(rèn)誰(shuí)讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時(shí)借我用他的，從而是我們成為最好的朋友。
那是一次期末考試，我的同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分，回家努力復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。第二天我們大家神采奕奕的來(lái)到學(xué)校，到校后我們討論著……叮�！蜮徖餐瑢W(xué)們做著考前準(zhǔn)備，我也回到位置上檢查用具，當(dāng)我打開(kāi)文具盒，心理一驚想：“完啦，怎么在這重要時(shí)刻尺子忘帶啦�！蔽胰缤瑹徨伾系奈浵�，急的不行，心想現(xiàn)在回去拿肯定來(lái)不及，我的心里萬(wàn)分著急，這時(shí)他走過(guò)來(lái)他看我這般著急，便問(wèn)我怎么回事，我只好把事情告訴他，他聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)走回自己的位置上，只聽(tīng)一聲清脆的響聲原來(lái)他把他的心尺子折成兩段啦，他將那半截尺子遞給了我，我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好，他卻說(shuō)趕快拿去用吧。這時(shí)老師來(lái)啦，我只好回到座位上等待著考試。
在我的印象中他是我最好的朋友，而他送我的那半截尺子一直被我保存著，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的象征，也表示著他一直陪伴在我的身邊。
陪伴優(yōu)秀作文 篇11
我幸福快樂(lè)的童年，離不開(kāi)父母濃濃的關(guān)愛(ài)和溫情的陪伴。
從我出生的那一刻起，爸爸、媽媽的愛(ài)如影隨形。每一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的眼神、每一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的俯身教誨、每一個(gè)溫暖的懷抱和充滿關(guān)心的問(wèn)候都溢滿了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，是媽媽第一個(gè)彎下腰來(lái)帶給我莫大的關(guān)心和安慰；當(dāng)我身體不舒服時(shí)，是爸爸、媽媽一直大手拉著小手徹夜不眠的在床頭溫情地守候；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是爸爸、媽媽不停地為我加油、鼓勁，諄諄告誡。六年來(lái)，爸爸風(fēng)雨無(wú)阻地騎自行車送我上學(xué)。我窩在爸爸身后，爸爸的后背成了我的“防風(fēng)墻”，即使是冬天，我也不會(huì)感到寒冷。在自行車上，爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)被放大、加強(qiáng)，變得無(wú)比溫暖起來(lái)。在自行車上，爸爸還一路上幫我復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，一句句叮囑都凝聚了他的心血無(wú)數(shù)……
我幸�？鞓�(lè)的童年，離不開(kāi)書(shū)籍的陪伴。
書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。讀一本好書(shū)猶如同一個(gè)高尚的人談話。我愛(ài)讀書(shū)，大家都說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一沾上書(shū)本，就能讀上幾個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽叫我，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，完全沉浸在文字的世界里，無(wú)法自拔。我自小就養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣，我還把書(shū)中的好詞好句認(rèn)真地摘錄下來(lái)，在寫(xiě)作過(guò)程中活學(xué)活用。書(shū)，啟迪了我的智慧，陶冶了我的情操。豐富了我的精神世界。
我幸�？鞓�(lè)的童年，離不開(kāi)箱篋多多玩具的陪伴。
我從三歲時(shí)就開(kāi)始接觸各類拼裝玩具，我每得到一套拼裝玩具，我都會(huì)馬上興高采烈地打開(kāi)包裝，按照?qǐng)D紙興致勃勃地組裝起來(lái)。大家都夸我是“拼裝小能手”。我最愛(ài)看科幻電影《星球大戰(zhàn)》了，作為一名熱愛(ài)科幻、喜歡玩樂(lè)高拼裝的孩子，我用樂(lè)高玩具可以高度還原電影中的角色、場(chǎng)景及載具，惟妙惟肖。我經(jīng)常用自己手中的零件，自己設(shè)計(jì)構(gòu)思，拼裝出一個(gè)個(gè)心中的世界。拼裝玩具在鍛煉我的動(dòng)手能力和想象力的同時(shí)，還讓我體驗(yàn)了一次“造物主”的感覺(jué)。
我幸�？鞓�(lè)的童年，更離不開(kāi)小伙伴們的開(kāi)心陪伴。
小區(qū)花園里有我和小伙伴們一起開(kāi)心玩耍時(shí)留下的足跡，那爽朗的笑聲飄蕩在上空。中央花園環(huán)形道上你追我趕，力爭(zhēng)第一騎賽車的身影閃電般飛過(guò)，那自由舒暢的感覺(jué)真爽。在校園，和同學(xué)們一起開(kāi)心學(xué)習(xí)，講笑話、猜謎、做游戲、跳大繩、捉迷藏，你追我趕，歡鬧嬉戲，迸發(fā)出了自信活力和蓬勃朝氣。
我在親人、小伙伴和精神食糧的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)，擁有如此豐富多彩的童年，你們說(shuō)，我幸福不幸福？
陪伴優(yōu)秀作文 篇12
“李先生啊李先生，有時(shí)候我覺(jué)得你真夠討厭的。”我把碗擺在餐桌上，看著在廚房里忙著的男人控訴道：“既然嫌棄我身材不好，又干嘛給我喂這么多嗯......好香啊�！笨鞠淅锷l(fā)著誘人的焦糖味，我干脆在它旁邊等著。李先生白了我一眼，露出他經(jīng)典的懟人表情，：“如果我做飯好吃算是討厭的話，那你的黑暗料理又算什么？”“我早就不做黑暗料理了好嗎？真是的，非要提我的糗事，你上次還說(shuō)我披薩做的還不錯(cuò)呢�！�
“�！钡囊宦暎级『昧�。我抓著洗碗布立刻把它拿了出來(lái)，“好燙！”手背不小心碰到了李先生的發(fā)熱管，我直呼痛感，下一刻手就被李先生抓著左瞧右瞧，看著他嚴(yán)肅的模樣我竟然想樂(lè)，我也真的樂(lè)出了聲。李先生不想理我，輕輕用涼水沖著我的手背，“聽(tīng)說(shuō)在上面抹醬油會(huì)比較舒服，你要不要試試？”“謝謝，不必了�！蔽覍W(xué)著李先生的強(qiáng)調(diào)回答，“想吃紅燒豬爪我自己會(huì)燒。”李先生轉(zhuǎn)過(guò)去餐桌那邊，我猜他一定在偷笑，我盛了兩碗飯，滿滿的一碗遞給了他。“多吃點(diǎn)，你太瘦了。”他似乎還在認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題，摸了摸自己的臉，“還好�！薄耙欢ㄊ枪ぷ魈哿�，前幾天我在路上碰到你助理，他的臉瘦的都有些脫相了，怎么，要破產(chǎn)了？”我給他夾了一塊青菜，他乖乖的吃掉，還不忘損回我：“不可能，破產(chǎn)也是你們公司先。”這個(gè)混蛋......我瞪了他一眼，他笑笑，給我盛了一碗湯，“你打算去哪？”他提到我才想起來(lái)我跟他說(shuō)要去旅行單雙回請(qǐng)，之前每次我都想獨(dú)自旅行都被李先生無(wú)情拒絕了，這一次他居然破天荒的答應(yīng)了�！班牛獯罄耐兴箍{�！蔽页燥柫�，滿意的拍拍肚皮�！澳抢锸�......”“著名的紅酒大區(qū)。”他竟然強(qiáng)大，我沒(méi)理他，告訴他除了紅酒那里的文化也吸引我，“我這不是為了向優(yōu)雅的你看齊嘛。”“你做的已經(jīng)很好了�！彼参课摇笆裁磿r(shí)候出發(fā)？”“明天。”“可惜我不能送你�！彼⒁曋业难劬�，眼神里略帶歉意。我沒(méi)看他，衣袋里的手機(jī)翁文作響，不在意，肯定又是些無(wú)聊的事情。
我洗完碗，很快就睡了，早上醒來(lái)已經(jīng)是八點(diǎn)，身邊的床單是冷冷的溫度，工作狂又走了。
當(dāng)我坐上出租車的時(shí)候，卻收到他的信息“我在飛機(jī)上等你�！痹瓉�(lái)，你能和我一起去啊。
我來(lái)到機(jī)場(chǎng)大門，看到安檢口前面有一個(gè)熟人，我目光環(huán)顧四周，本來(lái)想裝作沒(méi)看到，但顯然，他看到了我。他一步步向我走來(lái)，我試圖微笑，和他閑聊了幾句�！澳阍摶厝プ鲂睦碜稍�，別去了。”
你們?cè)趺椿畹哪敲疵靼啄�？他換下來(lái)的衣物，用過(guò)的碗筷，都被我保存下來(lái)，我每天都會(huì)做一樣的布丁，睡前對(duì)著鏡子一個(gè)晚安吻，我甚至學(xué)會(huì)用他的語(yǔ)氣說(shuō)話，用他的穿衣風(fēng)格搭配，我把我們家照顧的非常好。事實(shí)上我們都過(guò)得還不錯(cuò)，跟著涌動(dòng)的人流離開(kāi)，臨走前讓他轉(zhuǎn)告他們不要總加班了。
有時(shí)間，多陪陪自己愛(ài)的人。
陪伴優(yōu)秀作文 篇13
這里要用一個(gè)排比。這里要用殊死拼搏才好。這個(gè)要多加一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)。從上小學(xué)開(kāi)始，只要是寫(xiě)作文，爸爸都會(huì)在旁邊一字一句地指導(dǎo)我。
到了四年級(jí)，我的作文水平在班級(jí)已經(jīng)是名列前茅了。三、四單元考試，作文我得了班級(jí)第一。那天晚上，爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的事情》。講著講著，我聽(tīng)煩了，敲了一下桌子，滿臉生氣地大喊：你不要再糾正了，我已經(jīng)很厲害了，都考28分了！爸爸聽(tīng)了，正想開(kāi)口，卻又停住了，整個(gè)房間突然變得安靜了。
從那天開(kāi)始，爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸，但不知為什么，又感到隱隱的不安。不過(guò)我還是開(kāi)始放飛自我了：爸爸以前讓我做的筆記，我只做了一小點(diǎn)，好詞好句也不摘抄了；寫(xiě)作文、日記，也漫不經(jīng)心；上作文課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差我就這樣自由了好長(zhǎng)時(shí)間。
直到有一天，老師發(fā)下了語(yǔ)文期中考試卷，作文頁(yè)鮮紅的兩個(gè)字離題深深刺痛了我的心！回想起那段時(shí)間自己學(xué)作文的狀態(tài)，心里一驚：這不都是我的錯(cuò)嗎？我明白了爸爸沒(méi)完沒(méi)了的原因，那都是為了我，幫助我進(jìn)步！
晚上，爸爸一回到家，我就沖上去，對(duì)他說(shuō)：爸爸，對(duì)不起，我不該跟你喊，以后你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：孩子，沒(méi)關(guān)系。只要你肯聽(tīng)，爸爸都沒(méi)有問(wèn)題。說(shuō)完，拿起試卷，爸爸又開(kāi)始教我
在爸爸的指導(dǎo)下，我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，也更懂得謙虛和耐心。成長(zhǎng)路上，是爸爸一直在陪伴著我，讓我勇敢向前。謝謝你，爸爸！
陪伴優(yōu)秀作文 篇14
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，而我想陪你到人生的盡頭。
——題記
外出求學(xué)的路并不是一帆風(fēng)順的，為了學(xué)習(xí)，我的父母把我送進(jìn)了最好的寄宿學(xué)校，為了給我提供更好的生活環(huán)境，我的父母背井離鄉(xiāng)，去了沿海的發(fā)達(dá)城市經(jīng)商。
今年夏天，我有幸參加了全校的英語(yǔ)演講比賽，這是我所在的高中的最盛大的一次競(jìng)賽，會(huì)從每個(gè)年級(jí)選拔最優(yōu)秀的三位同學(xué)出來(lái)，經(jīng)過(guò)層層的選拔，會(huì)有來(lái)自不同年級(jí)不同班級(jí)的九名同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技，而我就通過(guò)了層層的比賽進(jìn)入到了總決賽，臨上場(chǎng)前，我給我的媽媽打電話告訴她媽，我很緊張，我怕我拿不到獎(jiǎng)牌。我想聽(tīng)到我媽媽溫暖的聲音來(lái)給我一絲絲鼓勵(lì)。乖女兒，事來(lái)之則安之，我相信你可以的。要是你在我身邊陪著我就好了，我還記得我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽，你跟爸爸請(qǐng)假來(lái)陪著我比賽，那個(gè)時(shí)候雖然很緊張，但是我知道你們?cè)谙旅婵粗遥揖桶残牧�，現(xiàn)在要是你們?cè)诰秃昧恕ｋ娫捘沁吺且魂嚦聊�，接著爸爸渾厚的聲音響起，你長(zhǎng)大了，不能總是要我們陪在你的身邊。
我有些想他們了，忍著眼淚說(shuō)好，我知道，我會(huì)加油的。
臺(tái)下是雷鳴的掌聲，當(dāng)我踏上紅毯的那一刻起，我該是多么的光鮮亮麗，無(wú)數(shù)人為我鼓掌甚至尖叫，我在臺(tái)上有條不紊，抑揚(yáng)頓挫的完成我的演講，當(dāng)換下表演服，做回一個(gè)普通的學(xué)生的時(shí)候，我看著臺(tái)下的家長(zhǎng)一直陪著自己的孩子看比賽，手是緊緊的握著，我低著頭笑了笑，想要是以前就好了，你們就會(huì)一直陪在我的身邊。
比賽結(jié)果令我滿意，而聽(tīng)到一等獎(jiǎng)這個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候，我第一時(shí)間不知道該跟身邊的誰(shuí)來(lái)分享我的喜悅，我最愛(ài)的人不在我的身邊。
人生的路是要一步一步艱難的走了，現(xiàn)在我還只是走到了山腳，爬上山的路遙不可及，無(wú)論我獲得多少的獎(jiǎng)項(xiàng)，得到多少人的肯定，而我只想要我的父母陪在我的身邊。
陪伴優(yōu)秀作文 篇15
我年幼無(wú)知，你調(diào)皮搗蛋。
你初到我家的時(shí)候，我也是懵懂無(wú)知的年紀(jì)。大人總是沒(méi)空搭理。于是，年紀(jì)最小的我沒(méi)有朋友。許是你的年齡也小；許是只有我叫，你才會(huì)動(dòng)上一動(dòng)；許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你，我每天都精心照料著你，給你吃最好的狗糧，喝最干凈的水。打掃你的窩比打掃自己的房間都勤快，很快，我們就形影不離了。
我們一起闖禍，把家里弄的天翻地覆；我們一起挨罵，耷拉著腦袋在家長(zhǎng)前乖乖聽(tīng)訓(xùn)；我們一起玩耍，從東街跑到西巷，從南巷跑到北街，往往是我不小心弄出血，你不小心弄掉了毛。
我學(xué)業(yè)繁重，你默默陪伴。
隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)一天比一天多。我陪你玩的時(shí)間少了，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間多了。而你，這么好動(dòng)的性子，竟也能趴在地上看著我寫(xiě)那么久的作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí)，對(duì)上你澄澈的眼睛，似乎就有了堅(jiān)持的勇氣。
每天早上，我上學(xué)，你都會(huì)跟著我到家門口，蹲著目送我遠(yuǎn)去。每天下午，我回家，你也是蹲在家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)我，就倏的跑過(guò)來(lái)圍著我轉(zhuǎn)圈圈。日復(fù)一日，從未間斷。刮風(fēng)下雨，雷打不動(dòng)。
我青春年華，你行將就木。
你已經(jīng)快十歲了，對(duì)人來(lái)說(shuō)不算什么，對(duì)狗來(lái)說(shuō)已是高齡。你變得遲鈍，衰老。不在像以前一樣天天跑來(lái)跑去，蹦蹦跳跳，而是終日躺在你的窩里，每次接我也是慢慢走了。而我，明明看到你的變化，卻依然告訴自己你很好，還可以再堅(jiān)持幾年。
你是那么堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到我以為你可以再陪我很久；又是那么脆弱，脆弱到一場(chǎng)感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，在你最后的時(shí)光我也沒(méi)有多陪陪你；謝謝你，我的童年有你的陪伴變得完美。
月皎潔，是因?yàn)橛行堑呐惆椋?/p>
花美麗，是因?yàn)橛胁莸呐惆椋?/p>
我快樂(lè)，是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
陪伴優(yōu)秀作文 篇16
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一首感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感恩的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
在生活中，美隨處可見(jiàn)，生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常有人問(wèn)我最美是什么。這個(gè)問(wèn)題也困惑了我很長(zhǎng)時(shí)間，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)事物有了一些新的理解、新的體驗(yàn)，逐漸找到了答案……
還記得那是去年的一個(gè)晚上，因?yàn)橐恍┦虑椋也恍⌒陌艳r(nóng)藥之類的東西弄到了頭發(fā)上，當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué)，我也沒(méi)有就沒(méi)在意。大約也就過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我感覺(jué)頭皮發(fā)癢，一直在不停的撓。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，走過(guò)來(lái)問(wèn)我你怎么回事兒，我如實(shí)把下午發(fā)生的事告訴了他。媽媽很生氣，詢問(wèn)問(wèn)我為什么當(dāng)時(shí)不說(shuō)。
那個(gè)時(shí)候大約九點(diǎn)多了，爸爸不在家，媽媽帶著我去村里的診所看病。診所里的醫(yī)生說(shuō)他們看不了，沒(méi)有專門的儀器來(lái)檢查。隨之，母親什么也沒(méi)說(shuō)就立即把我?guī)У搅烁咝聟^(qū)的醫(yī)院里。
我們到了之后，媽媽就立刻給我掛了急診。很快輪到了我們，醫(yī)生給我做了很多檢查，但是還不完全排除中毒的可能，所以醫(yī)生就讓我去驗(yàn)了血。當(dāng)時(shí)你陪我一起焦急的等待著，我看到你緊鎖的眉頭，當(dāng)時(shí)我想說(shuō)：媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了……等了大約一個(gè)小時(shí)拿到化驗(yàn)結(jié)果之后又去找了醫(yī)生。醫(yī)生給我開(kāi)了藥，說(shuō)晚上要住在醫(yī)院里，并且至少得打一個(gè)星期的吊針……
那個(gè)時(shí)候大約應(yīng)該是凌晨一點(diǎn)左右，我們拿了藥之后，走在漆黑的走廊里，那個(gè)時(shí)候走廊真的很黑，很黑，我真的很害怕自己會(huì)發(fā)生一些生命危險(xiǎn)之類的，那個(gè)時(shí)候您一直陪伴在我的身邊。等到我打上針的時(shí)候您說(shuō)讓我躺下睡一會(huì)兒，那時(shí)候我看到了你臉上的疲倦，也看到了那逐漸顯露出的皺紋，還有那鬢角的'幾根白發(fā)。那一夜我睡了，而您陪伴了我整整一夜，還說(shuō)讓我不要擔(dān)心，肯定會(huì)好的。隨后的幾天，我都在這里打針，您還是照舊陪著我。
謝謝您，您的愛(ài)是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤單。在面對(duì)生命危難的時(shí)候，我很害怕，但我知道您會(huì)在我的身后一直陪著我，是您無(wú)言的陪伴，讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活中的任何困難！
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩，心存感恩！只有感恩才會(huì)讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。
陪伴優(yōu)秀作文 篇17
我家陽(yáng)臺(tái)小花園并不大，但里面開(kāi)滿了五顏六色的花草。吊蘭、金錢樹(shù)、長(zhǎng)壽花、非洲菊等，而里面最亮眼是燈籠花。
燈籠花結(jié)的花骨朵呈粉紅色，就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，里面的花瓣像在媽媽的懷抱之中，它，很美麗！
它綻放時(shí)，展開(kāi)了四片粉紅色的花瓣。中間紫色的花層層層疊疊，花蕊像小星星，點(diǎn)綴其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只美麗的蝴蝶，落在花葉上。燈籠花的莖非常脆嫩，輕輕一碰花瓣就會(huì)掉落下來(lái)。
幾盆吊蘭的葉子也很茂盛，伸出的枝丫上開(kāi)出白色的小花，散發(fā)出淡淡的清香；長(zhǎng)壽花的花邊呈鋸齒狀，翠綠色、有光澤，像涂了蠟一樣，終年翠綠，四季常青。
這不？最近閑著無(wú)聊，從別的地方買了一個(gè)迷你籃球架，釘在小花園的墻上。在接下來(lái)的日子，我時(shí)不時(shí)投上幾球，做著各種投籃動(dòng)作。
我總能在這不足十平方米的地方，找到無(wú)限樂(lè)子。
小花園從小到大是家里最熱鬧的地方，它似我的同伴、親人，陪伴我左右。我的成長(zhǎng)因?yàn)樗�，快�?lè)而又美好！
陪伴優(yōu)秀作文 篇18
詩(shī)詞，如一杯香茗，待你細(xì)細(xì)品嘗，體會(huì)那份獨(dú)特的清幽；詩(shī)詞，如一片幽蘭，散發(fā)陣陣清香，讓你沉醉其中；詩(shī)詞，如一座燈塔，在黑暗之時(shí)，指引你前進(jìn)的方向。詩(shī)詞，你陪伴著走過(guò)一年又一年……
小時(shí)候，我并不理解詩(shī)詞的內(nèi)涵，只懂得韻律美，“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”，每聽(tīng)到這首駱賓王的《詠鵝》，便覺(jué)得作者真高明。押韻使得詩(shī)句朗朗上口，便能一下子吟誦出來(lái)。
慢慢長(zhǎng)大，我不僅能吟誦出這些詩(shī)句，也能想象出它們描繪的那一幅幅畫(huà)面�！霸旅鞔褏⒉钇�，風(fēng)定池蓮自在香”。寂寂明月夜，參差的笛聲響起在耳邊縈繞不息，晚風(fēng)初定，池中蓮花盛開(kāi)，幽香散溢，沁人心脾，蓮花開(kāi)了，夏天也來(lái)了；到了秋天，“隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠”，這秋色把人世間隔在三十里之外，空中是悠閑自在的白云，山上是鮮艷奪目的紅葉，幽靜的秋色是多么令人陶醉！詩(shī)人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)面。
進(jìn)入初中，我開(kāi)始理解詩(shī)詞里詩(shī)人想表達(dá)的內(nèi)涵�！耙或T紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)�！彼腥硕荚谧⒁忮拥臍g笑，而又有誰(shuí)能知道大唐王朝在這樣的“繁華”中的隱憂；商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”那些只知尋歡作樂(lè)、不已國(guó)事為重的達(dá)官貴人醉生夢(mèng)死，大廈將傾，誰(shuí)能獨(dú)活？“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，東坡對(duì)亡妻的悼念深婉而執(zhí)著，使人讀后無(wú)不為之動(dòng)情，在不經(jīng)意間，眼角劃過(guò)一滴淚。
我追隨著詩(shī)詞的足跡，一步一步走去。去聆聽(tīng)他們講述的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事，感受他們?cè)?jīng)的喜怒哀樂(lè)。詩(shī)詞，你陪伴我每一個(gè)春夏秋冬，而我將繼續(xù)追隨你的足跡。
陪伴優(yōu)秀作文 篇19
在桃源居考完中國(guó)舞十三級(jí)下，十年的努力，總算畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我伸了個(gè)懶腰，長(zhǎng)舒了一口氣。
走出考場(chǎng)，我就給媽媽打了電話，“媽，我考完了，等會(huì)兒會(huì)跟文老師她們一起回去的�！薄皩氊悆�，你先等我一下，我和爸爸馬上就到了，大概還有八百米左右�！卑�，太棒了！沒(méi)想到爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我，特別是爸爸，平常他要周六晚上很晚才能回家的。趕緊三下五除二收拾好服裝和道具，向文老師報(bào)備好，就迫不及待地沖出了舞蹈中心。
一下樓梯，就看到爸爸媽媽已經(jīng)手牽手走過(guò)來(lái)了。爸爸伸手接過(guò)我的包說(shuō)：“媽媽有點(diǎn)暈車，我們走到前面天橋再坐車”�？粗鴭寢尫喊椎哪樕�，我有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽沖我微微一笑，摟著我說(shuō)：“放心寶貝，媽媽走會(huì)兒就好了”�！昂冒�，”我一手挽著媽媽，一手挽著爸爸，“有你們陪著，我們走回家都行�！庇谑牵覀円宦氛f(shuō)著話，沿著航城大道向南走去。
下午的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，一縷一縷灑落在爸媽的臉上，我的身上，在路上投下了我們斑駁的影子。我忘卻了汽車的轟鳴，城市的喧囂，時(shí)間像是突然靜止了，天地間仿佛只有我們?nèi)�。一絲絲溫暖、平和與安然悄悄地融進(jìn)了我的血液，在我的心里綻開(kāi)了一朵花。
爸爸媽媽總是竭盡所能地陪伴我走過(guò)生命中每一個(gè)重要的時(shí)刻。成功的時(shí)候，告訴我不要驕傲；挫折的時(shí)候，告訴我不要?dú)怵H；彷徨的時(shí)候，告訴我要堅(jiān)定；我的身旁永遠(yuǎn)有他們默默的陪伴和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候英語(yǔ)老師講Family就是FatherandMotherIloveyou。有爸爸媽媽就有一個(gè)幸福的家。謝謝爸爸、媽媽，有你們的陪伴，我真的很幸福。
如果沒(méi)有作業(yè)的話，我真想一直跟你們走回家，那就是更幸福的事兒了。
陪伴優(yōu)秀作文 篇20
午后的陽(yáng)光暖的像碗湯，將窗臺(tái)煨的溫?zé)�。�?yáng)光踩著鼓點(diǎn)，像調(diào)皮的孩子，從葉間躍下，在我的書(shū)頁(yè)上投下一個(gè)可愛(ài)的親吻。在陽(yáng)光燦爛的日子里，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我的生活才變得無(wú)比溫暖。
早晨
“寶貝，起床了。”伴著你溫柔的呼喚，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。簡(jiǎn)單的收拾一下后，坐到餐桌前，發(fā)現(xiàn)桌上已擺好了一杯香甜的牛奶和一個(gè)煎得金黃的雞蛋。喝一口牛奶，吃一口雞蛋，熟悉的味道再一次在口中蔓延開(kāi)來(lái)，我細(xì)細(xì)的品味著，我知道，這是你對(duì)我的愛(ài)。
吃完早飯，剛要出家門，又聽(tīng)見(jiàn)您關(guān)切的囑咐：“課本都帶齊了嗎？路上注意安全。”“知道了。媽媽再見(jiàn)！”汽車行駛在馬路上，早晨的陽(yáng)光暖暖的照著我的每一處肌膚，照著城市的每一寸土地，就像您的愛(ài)，那么輕柔，那么無(wú)微不至。
媽媽，你的愛(ài)像陽(yáng)光，照亮了我生活的每一天，因?yàn)橛心愕呐惆椋腋械綗o(wú)比幸福。
中午
校園里的活力總是無(wú)限長(zhǎng)遠(yuǎn)。雖然放學(xué)的鈴聲已過(guò)了許久，但是課堂上那熱烈的氣氛依舊延續(xù)著�！啊@道題就做出來(lái)了。聽(tīng)明白了嗎？”我一臉疑惑地看向你。你似乎看出了我的不解：“那好，我再講一遍。”我努力思考著，又回想著你講解的過(guò)程，終于恍然大悟。
回家的路上，不經(jīng)意的抬頭，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么明媚，那么熱情，就像你對(duì)我一樣，那么真誠(chéng)，那么友好。朋友，陽(yáng)光燦爛的日子里，因?yàn)橛心愕呐惆椋腋械接職獗对觥?/p>
傍晚
“糟了，這么晚了，教室肯定關(guān)門了，我的書(shū)包還在里面，怎么辦？”我剛從舞蹈室出來(lái)，顧不得疲憊就快速奔向教室。透過(guò)窗子，我依稀看到有個(gè)身影在燈光下寫(xiě)著什么——是你在為我們批改作業(yè)。我輕輕地推開(kāi)門，生怕打擾到您，可是您還是停下了手中的筆，抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“這是你的書(shū)包吧？天快黑了，趕快回家吧�！闭f(shuō)完又把心思放在了作業(yè)上�？粗鷮Ｗ⒌臉幼�，我真想說(shuō)聲：“老師，你辛苦了！”
走出教室，我看到夕陽(yáng)把天空染得一片緋紅，像默默奉獻(xiàn)的老師用自己微薄的力量極力照亮并絢麗著學(xué)生的人生。
老師，陽(yáng)光燦爛的日子，因?yàn)橛心愕呐惆�，我感到無(wú)比溫暖。
陪伴優(yōu)秀作文 篇21
每當(dāng)讀起舒婷的《致橡樹(shù)》，我總是不禁聯(lián)想到爺爺與奶奶的愛(ài)情。這份愛(ài)不像攀援的凌霄花，不像癡情的鳥(niǎo)兒，不像清涼的泉源，也不像威儀的險(xiǎn)峰……更像是高大的橡樹(shù)與木棉，根緊緊地連在一起，相互致意、相互陪伴。
可是，現(xiàn)在的爺爺一切都不如從前了。前一秒把東西放下，后一秒就不記得放到了哪里。每走一步都需要奶奶攙扶，說(shuō)話也含糊不清、吞吞吐吐的。奶奶卻不一樣，不僅聰明能干、思路清晰、記憶力強(qiáng)，而且總是細(xì)心地照顧爺爺。她的頭發(fā)也不像爺爺?shù)哪菢踊ò�，身體也比爺爺硬朗多了。
爸爸告訴我，以前爺爺還是一個(gè)年輕帥氣的小伙時(shí)，可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。那時(shí)的他很愛(ài)學(xué)習(xí)、博覽群書(shū)。常年在外打拼事業(yè)，家里的嚼谷都是爺爺一點(diǎn)一滴賺來(lái)的。奶奶雖然沒(méi)有什么文化，但卻把家里照顧得井井有條�？椧隆⒎N菜、做飯、打掃，照顧著一家老小，還把爸爸和姑姑都培養(yǎng)成才。漸漸地，歲月染白了爺爺?shù)念^發(fā)，皺紋爬滿了老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，原先筆直的腰板也彎成了“柳樹(shù)”，在外奔波了大半輩子的他，干不動(dòng)了。而奶奶就像是爺爺?shù)奶焓�，每天都陪伴著他。爺爺看電視的時(shí)候，奶奶就坐在奶奶旁邊，問(wèn)東問(wèn)西，和奶奶一起笑；爺爺出門散步的時(shí)候，奶奶就會(huì)上外套，陪爺爺一起出門……我每次看到爺爺奶奶，他們的臉上露出的總是微笑。
上半輩子，爺爺是奶奶最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；下半輩子，奶奶是爺爺最忠誠(chéng)的拐杖。也許世界上最浪漫的事，就是彼此一起相互陪伴，慢慢變老，一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，留到以后坐著搖椅慢慢聊。
“我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓�！迸惆椴煌耆扔谝蕾嚕亲陨淼淖詮�(qiáng)和真心地守護(hù)別人，用愛(ài)付出，終身相依——這才是真正的陪伴。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，守護(hù)是最沉默的陪伴！
陪伴優(yōu)秀作文 篇22
一片土地，蕩開(kāi)一縷朝陽(yáng)；一寸光陰，帶來(lái)一寸希望。有你相伴，涉萬(wàn)水，過(guò)千山，你一直在我的身旁。
——題記
不知從什么時(shí)候起，每天回家沖向陽(yáng)臺(tái)喂倉(cāng)鼠成了我每天必不可少的事情。
早晨起床吃完飯和它說(shuō)早安，晚上上床睡覺(jué)前對(duì)它說(shuō)晚安，還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時(shí)光。
記得它剛來(lái)我家的時(shí)候還是一個(gè)黃嘰嘰的小糯米團(tuán)子，差不多只有一個(gè)雞蛋那么大，每天晚上它都會(huì)咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開(kāi)始幾天我覺(jué)得好好玩，但后來(lái)這聲音對(duì)我的睡眠造成了很大的影響，搞得我爸一度想把它扔掉。再后來(lái)它就不那么吵了，也有可能是我適應(yīng)它了吧！
有時(shí)我會(huì)讓它在書(shū)桌上陪我一起寫(xiě)作業(yè)。它經(jīng)常到處鉆，以致于我經(jīng)常以為他它不見(jiàn)了，便翻遍我的床、桌子、地上，最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢！有時(shí)它還會(huì)在我的桌子上個(gè)廁所，把桌子弄個(gè)坑什么的……它雖然經(jīng)常給我添麻煩，但也給我枯燥無(wú)聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂(lè)。
然而，它在一年前走丟了，但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過(guò)得安好！
陪伴優(yōu)秀作文 篇23
從小我就對(duì)林子落葉小鳥(niǎo)有特殊的情感，在林子間往落葉堆上一躺，聽(tīng)一曲鳥(niǎo)兒奏的樂(lè)章，我覺(jué)得，這就是最美好的事了。不過(guò)當(dāng)緊張的初三把我拉入無(wú)盡的題海的時(shí)候，厚重的書(shū)山已然把我與大自然隔絕。但為了決戰(zhàn)中考，為了自己的夢(mèng)想征程，這點(diǎn)煩躁也是乎是可以承受的。畢竟云霧終有撥動(dòng)日欣，曦光定有重現(xiàn)時(shí)。
當(dāng)6月22日后，我將要以最意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)重新邂逅最美的它！于是兩點(diǎn)一線的生活就開(kāi)始了，在試卷上撒下筆記，在操場(chǎng)上揮汗如雨。雖然成天昏昏噩噩，但畢竟這是為了夢(mèng)想征程，無(wú)怨無(wú)悔！畢竟我六月還有個(gè)約會(huì)，斗志昂揚(yáng)！不過(guò)現(xiàn)實(shí)總是不如人愿的，冷冽的風(fēng)吹來(lái)了試卷，也吹來(lái)了老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)，但這些都被風(fēng)兒打翻帶去，唯心底有一股淡淡的煩悶。一次又一次的反問(wèn)自己，難道這一個(gè)月的努力都是沒(méi)用的？最終問(wèn)號(hào)打了幾個(gè)旋，把心兒壓的越來(lái)越深……一聲厲喝，翻車上路，連蹬幾次腳踏板，便瞬時(shí)如離弦的箭刺去。我要去尋找藏在心里最柔軟的地方，或許，我能在那兒找到解脫。逆風(fēng)前行，一路上行的如此吃力。冷風(fēng)凍得刺骨，呼嘯的聲音覆過(guò)了一切。
我行過(guò)小橋，卻聽(tīng)不到潺潺流水，看到波濤，卻聽(tīng)不到?jīng)坝颗�！我一聲長(zhǎng)嘯，卻被風(fēng)吹散在空中。心底苦澀翻騰，沒(méi)想到在尋找的美好的路上也如學(xué)校一般累，一般可怕！突然，我渾身一震，丟下車子向前狂奔。這，這還是我認(rèn)識(shí)的林子嗎？放眼過(guò)去，滿地樹(shù)樁，唯有幾株瘦小的樹(shù)苗被遺棄在這里，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。“��！”我突然渾身脫力，一個(gè)眩暈倒在了地上，淚水漫過(guò)了臉頰。
雖然淚無(wú)聲，但胃卻在一陣陣的抽痛。即使草依柔，可心卻溫不起那荒涼。面對(duì)86的鮮紅我都沒(méi)有落淚，可一見(jiàn)到堅(jiān)守半年多的地方，好不容易建起的固城心防瞬間崩塌。問(wèn)號(hào)又一次翻起，難道我一直堅(jiān)守的東西就是這荒地？追夢(mèng)路上所受的痛楚都是無(wú)用？瞬間本心動(dòng)搖，生活仿佛失去了意義。“唳！”一聲輕鳴響起，直直鉆入心田，化作青雨滋潤(rùn)一切。紛飛的思緒瞬間附神，六根也發(fā)揮了自己的作用，感知終于敏銳。曾排斥一切的耳朵，竟也能聽(tīng)到聲音。嘰嘰喳喳的聲音此起彼伏在空中飛旋，這又是多么熟悉��！心神放松，開(kāi)始感受著這一切。風(fēng)變的若有若無(wú)，雖然還有幾絲寒意，但正好清醒心神。剩下剛破土的嫩草特有觸感，柔柔軟軟仿若夢(mèng)思。特別是鳥(niǎo)兒的清鳴，帶著我的靈魂在空中翱翔。心境竟有了突破，林子落葉都會(huì)因人類或四季的力量改變，而鳥(niǎo)兒總會(huì)存在。
感謝你，感謝你總在我身邊陪伴。默默陪在身邊，在我保持平常心前行的時(shí)候，默默給予支持，當(dāng)心兒不平衡難受的時(shí)候，又悄無(wú)聲息的出現(xiàn)，給予心靈的安慰。于追夢(mèng)路上，像騎車沖刺，本平靜的風(fēng)總會(huì)變得呼嘯，但自找的痛，何必喊疼！這可是為了夢(mèng)想征程！路上總會(huì)有許多人在默默陪伴，默默支持。你不是一個(gè)人，前方是星辰大海，而背后，是千軍萬(wàn)馬！前行凝聚著許多人的意志，為了身后，也必要前行！每當(dāng)想到放棄的時(shí)候，想想，身后默默陪伴的人！
陪伴優(yōu)秀作文 篇24
平日與好友相伴，是一件最令人愉悅的事了，哪怕是小小的一次聚會(huì)、吃飯，都能讓人心里的陰霾一掃而光。
記得有一段時(shí)間，我“大病”初愈，加上對(duì)我很親的太姥姥離世，我的身體素質(zhì)和心理都跌到了谷底，甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸，眼眶濕潤(rùn)。媽媽看我如此，很是擔(dān)心，于是便擇了幾日讓我去和幾個(gè)朋友出游。
那日，陽(yáng)光燦爛而明媚，我的心情卻并沒(méi)有和天氣一同好起來(lái)。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫，太陽(yáng)孤零零地高懸在天上，蟬悄悄地躲在樹(shù)陰里，發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲，震得我頭疼。
很快，我們一行人走到了目的地。好友們?cè)缫寻茨筒蛔◇w內(nèi)的活力分子，一個(gè)個(gè)都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來(lái)，開(kāi)心地大笑。我卻依舊待在原地不動(dòng)，內(nèi)心陰沉沉的，整個(gè)人透露著一種虛弱與疲憊的氣息，媽媽見(jiàn)我站在那兒啥都不做，把好友招過(guò)來(lái)?yè)?dān)憂地說(shuō)：“曉焱最近心情不太好，去和她一起玩一會(huì)兒，讓她開(kāi)心一點(diǎn)吧，謝謝同學(xué)們了！”
我就這樣和好友們待在了一起，一開(kāi)始我總是發(fā)呆，仍舊一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，我看見(jiàn)他們的笑臉，那樣歡快而幸福，我的心波動(dòng)起來(lái)，拋開(kāi)了心中的陰霾，也露出了快樂(lè)的笑容。
后來(lái)，朋友們遞給我一個(gè)花環(huán)，手感不怎么好，編得有點(diǎn)亂。上面是各樣的野花，看起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是我看得出來(lái)那是她們用心編的。我很欣喜，也很意外，看她們鄭重其事地說(shuō)："我們知道你最近有點(diǎn)事，但是請(qǐng)不要害怕和難過(guò)，因?yàn)槟氵�有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。
我在那一瞬間熱淚盈眶，卻不是因?yàn)槲业谋瘋矣幸蝗汉糜严喟樽笥遥?/p>
陪伴優(yōu)秀作文 篇25
外公家有一只小狗，第一次見(jiàn)面看起來(lái)確實(shí)很小，只有書(shū)包丁點(diǎn)兒大，不過(guò)它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
第一次見(jiàn)到它大概是在三年級(jí)那年，當(dāng)時(shí)回老家見(jiàn)到它那是又驚又喜。一身黑白分明的毛發(fā)與水汪汪的大眼睛惹人愛(ài)了，因此叫它“小黑白”。它不太懂人性，但卻很粘人，我一出門，它便吐著舌搖著尾跑來(lái)，再關(guān)門，它便會(huì)一愣一愣地回狗窩。
小黑白雖不懂人性，但是一條感人的狗。那天下著大雨，窗外劃過(guò)一道閃亮的光，一聲“轟隆”震驚大地，一顆顆豆大的雨珠像子彈一樣猛砸下來(lái)，媽媽和我撐著一支小傘艱難地行走在路上，一顆顆雨珠打在傘上，發(fā)出陣陣響聲。就在離家不遠(yuǎn)處，“咔嗒”一聲，傘瞬間扭曲起來(lái)，雨水瞬間撲打在臉上，遠(yuǎn)處的小黑白在狗窩里抬起頭，立刻拔腿跑來(lái)，它邊跑邊狂吠著，不久來(lái)到我們面前。嘩啦啦的雨水摻雜著狗鳴，不禁讓人心頭緊繃，卻只有我最明白發(fā)生了什么，小黑白帶著我們往前走，一有什么危險(xiǎn)便警惕起來(lái)。我們終于到了家，我和媽媽被淋成了落湯雞，小黑白也像從水池出來(lái)一樣，但它吐著舌頭，開(kāi)心地?fù)u著尾巴，我便立刻開(kāi)心起來(lái)。
小黑白是我人生中最特殊的朋友，不管何時(shí)我都很喜歡它，為什么要說(shuō)狗不干凈？為什么要嫌棄流浪狗？小黑白也是外公抱回來(lái)的，我覺(jué)得狗狗是很好的朋友，也感謝小黑白一直以來(lái)的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文 篇26
從小到大，父親一直陪伴在我身邊，從未走遠(yuǎn)。
小時(shí)候，他忙于工作，無(wú)奈之下，只好把我送去姑媽家。但他總會(huì)在周五到周日這一段時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴我。長(zhǎng)大后，隨手翻看相冊(cè)，幾張相片闖入了我的視線：那是小時(shí)候父親帶我玩的相片。陽(yáng)光明媚的早晨父親把我馱在肩上，笑容滿面；煙雨朦朧的時(shí)候，父親拗不過(guò)我，舉著傘，追在我身后……父親就是這樣，風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴著我。
長(zhǎng)大了，我上小學(xué)了。記得是二年級(jí)了。那時(shí)我近視了，卻沒(méi)有說(shuō)，也不敢說(shuō)，是怕家長(zhǎng)責(zé)罵我。有一天，父親冒著大雨來(lái)接我了。他發(fā)現(xiàn)我看不清他，立刻判定我近視了，帶我去檢查。在車上，我緊張不安。窗外的雨下得更大了，天更陰了，車道上的車瘋了似的鳴笛：堵車了。我想：“這倒好。不如就堵在這里吧！堵到醫(yī)院關(guān)門，也不用去檢查了。唉，我怎么辦好呢？爸爸好像生氣的樣子……我估計(jì)得挨打、罵了！”天不遂人愿，車道好像聽(tīng)到了我的祈求——立刻暢通無(wú)阻了。我絕望地閉上眼。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地嘲笑我，樹(shù)葉沙沙地諷刺我，雨點(diǎn)兒啪嗒啪嗒像天空在為我落淚。報(bào)告出來(lái)了，我心一涼——我差點(diǎn)就瞎了。“幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí)，否則我就死定了！”我慶幸地想。爸爸走過(guò)來(lái)了，我低下頭，準(zhǔn)備接受批評(píng)。
“走吧�！卑职殖龊跻饬系貨](méi)有批評(píng)我，還給我買了一根冰淇淋。他是不想讓我太難受吧。我忽然明白，這就是父愛(ài)，無(wú)微不至又無(wú)私。父親就是這樣，用滿滿的，深深的父愛(ài)陪伴著我。
到現(xiàn)在，父親仍是這樣陪伴著我。甚至更加無(wú)私，更加無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我。
感謝你，父親！感謝你的陪伴！
陪伴優(yōu)秀作文 篇27
爸爸常年在外地工作，陪伴我的是我的媽媽。她在任何時(shí)候都想著我，把所有好的都給我，陪伴著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。打我有記憶起，媽媽總是變著花樣陪我玩耍。她總能在我難過(guò)時(shí)逗過(guò)開(kāi)心，也總能猜出我的心思，總之，她仿佛是我肚子里的蛔蟲(chóng)。
小時(shí)候，媽媽陪著我閱讀一本本繪本，帶著我在書(shū)的海洋里盡情遨游，也陪我玩各種游戲：用蔬菜擺形狀、在傘上畫(huà)畫(huà)、穿著雨衣打水仗……小時(shí)候，媽媽的陪伴像盞指路明燈，指引著我探索世界的奇妙，體會(huì)到生活無(wú)限的美好。
長(zhǎng)大后，媽媽的陪伴少了，但是依舊美好。作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，媽媽總會(huì)抽出時(shí)間教我。一次，我作文不會(huì)寫(xiě)，就去問(wèn)媽媽，但是因?yàn)橐庖?jiàn)不同，與媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)，母子倆不歡而散。我賭起氣來(lái)，作文的靈感也隨之“堵車”了，遲遲寫(xiě)不出來(lái)。但一會(huì)兒后，媽媽又進(jìn)我的房間，重新耐心地為講解起來(lái)，這次，她站在我的角度為我提建議：“這里可以多寫(xiě)一些心理描寫(xiě)，不用寫(xiě)太多別人的情況……，隨后我們還一起畫(huà)了作文思維導(dǎo)圖，在媽媽的引導(dǎo)下我茅塞頓開(kāi)了，然后洋洋灑灑地把作文寫(xiě)完了。我本以為媽媽因?yàn)闋?zhēng)吵而生氣，沒(méi)想到她會(huì)再?gòu)奈业慕嵌人伎紗?wèn)題，而且我知道媽媽那段時(shí)間在準(zhǔn)備考試，學(xué)習(xí)工作都很累，可是，她還是擠出時(shí)間來(lái)陪我寫(xiě)作文。媽媽總是這樣，從來(lái)能在我需要她時(shí)出現(xiàn)。
媽媽的陪伴無(wú)微不至，教我做作業(yè)、陪我彈琴、打羽毛球、騎車、游泳、旅行，一起喝奶茶，吃冰淇淋……媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么美好且永遠(yuǎn)。謝謝您媽媽！謝謝您的陪伴！
陪伴優(yōu)秀作文 篇28
在我的一生中有很多個(gè)玩伴，但是每個(gè)玩伴都有分別的時(shí)候，唯有一個(gè)伙伴，它陪著我度過(guò)了每一個(gè)年頭，它就是我心愛(ài)的伙伴——毛絨玩具熊。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽嚷嚷著要讓我自己一個(gè)人睡，但是由于我不習(xí)慣自己一個(gè)人睡的感覺(jué)，所以那段時(shí)間后半夜我都會(huì)跑到爸媽的房間去蹭床，于是爸爸就給我買了這樣一只毛絨玩具熊。
這只熊很大，大概長(zhǎng)1。2米，毛絨絨的粉紅臉蛋上掛著舒適的微笑，粉粉的小鼻子呈愛(ài)心狀，一副憨厚的模樣，給人最大的安全感。
頭一次跟毛絨熊睡覺(jué)，我就賴上了它，它那圓鼓鼓的大肚皮軟軟的，一靠上去就起不來(lái)了。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，它的陪伴可不比好朋友的少。在漆黑的夜里，屋外下著小雨，狂風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝，風(fēng)吹下了樹(shù)葉，落葉拍打著窗戶，就在這樣一個(gè)夜晚，毛絨熊則是催眠佳品，我第一次感受到了它的溫暖。
毛絨熊不僅能使我快速入睡，還是我傾訴的伙伴。有一次我考試沒(méi)考好，睡覺(jué)前都還在想這件事兒，漸漸的我開(kāi)始責(zé)怪自己，越想越難受。這時(shí)我看到了毛絨熊那一抹淡淡的微笑，覺(jué)得它是在安慰我，慢慢的開(kāi)始對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力，下次一定行！想著想著我就睡著了，這就是毛絨熊溫暖的陪伴。
毛絨熊的陪伴是別人不可替代的，它是我一生的伙伴。
陪伴優(yōu)秀作文 篇29
那是一個(gè)寒假，冷風(fēng)呼呼地吹，寒冷刺骨，但就是在這樣的寒冬，有媽媽的陪伴，我感受到了溫暖。
這是一個(gè)令人恐懼的日子，冷風(fēng)呼呼的吹，我就要在這冷風(fēng)中去做補(bǔ)牙手術(shù)了。那是一顆蛀得很深的牙，就連手碰到了都會(huì)疼，別提手術(shù)的時(shí)候有多痛了。想到這兒，我不禁打了個(gè)哆嗦，嗚咽著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我怕……”媽媽握住了我的手，安慰我：“有媽媽的陪伴，不用怕。”
到了牙科醫(yī)院，冷風(fēng)里夾著濃濃的消毒水味，使寒風(fēng)更刺骨了。我緊握著媽媽的手，顫抖著走進(jìn)了醫(yī)院。天哪，醫(yī)院里的消毒水味怎么這么重��？在這種環(huán)境下，我做手術(shù)時(shí)會(huì)不會(huì)更疼�。垦罆�(huì)不會(huì)已經(jīng)蛀空了？會(huì)不會(huì)要拔牙？想到這里，我不自覺(jué)地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺(jué)到了什么，輕輕摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“有媽媽的陪伴，不用怕。”
不一會(huì)兒，醫(yī)生就讓我進(jìn)去做手術(shù)。怎么這么快？我還沒(méi)準(zhǔn)備好呀，我害怕。醫(yī)院打開(kāi)的窗外有一股冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，我在這冷風(fēng)中發(fā)抖�！皢鑶鑶鑶琛�"醫(yī)生的磨牙器打開(kāi)了。我握緊媽媽的手，心里不停地念叨：有媽媽的陪伴，不用怕的，有媽媽的陪伴，不用怕的……
“嗚嗚嗚嗚……”，手術(shù)開(kāi)始了。我的牙開(kāi)始疼起來(lái)，窗外的冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，我的牙更疼了�！皢鑶鑶鑶琛�，手術(shù)的力度加大了，一陣鉆心刺骨的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)，我的頭上開(kāi)始冒汗，把媽媽的手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛，不停地安慰我：“媽媽在，不怕，不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭，試圖減輕我的痛苦，寒冷與疼痛不知不覺(jué)的減輕了。是媽媽的陪伴，讓我感受到了溫暖。
媽媽的陪伴，可以讓寒風(fēng)變溫暖，讓疼痛減輕……或許，這就是母愛(ài)的力量吧！
陪伴優(yōu)秀作文 篇30
有你的陪伴，是我的運(yùn)氣。
我記得在那個(gè)夏天遇見(jiàn)你，就那樣熟絡(luò)起來(lái)，滲透在彼此生活中，你帶給我的是溫暖是感動(dòng)，是最單純最深厚的友誼。
那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè)，它歷久彌新，在我心里保存，有時(shí)候像是電影倒帶一樣，給我那么多美好和悸動(dòng)。
我們一起走過(guò)那些大街小巷，一起分享那些小情緒，一起經(jīng)歷那些開(kāi)心的不開(kāi)心的，難忘的平淡的，好的壞的，亂七八糟的，回頭張望時(shí)，發(fā)現(xiàn)這一路來(lái)身邊都是你笑著的臉。在我高興的時(shí)候，陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你；在我難受的時(shí)候，陪在我身邊安慰我的，讓我覺(jué)得其實(shí)一切都沒(méi)那么糟的也是你；和我一起懷念回去回憶從前的是你；和我一起構(gòu)想未來(lái)憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那樣自然而然，無(wú)可磨滅，
其實(shí)一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)，在我心里你是像向日葵一樣的，永遠(yuǎn)面朝著陽(yáng)光，在你身上，總能看到好多好多的樂(lè)觀和希望，也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂(lè)，我喜歡你的沒(méi)心沒(méi)肺，喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起，就把不開(kāi)心的全都忘了，就覺(jué)得是那樣熟悉自然，可以隨便說(shuō)什么隨便干什么，像是親人那樣不分你我。
這是多難得，能遇到真心相對(duì)氣味相投的人，能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見(jiàn)你的夏天開(kāi)始，你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼，而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊，都有這樣值得珍惜的人，就像是我會(huì)珍惜你，而我知道你亦會(huì)陪伴我，一如既往直至久遠(yuǎn)。
你知道嗎？我聽(tīng)說(shuō)的最溫暖的話就是你說(shuō)你會(huì)陪我到世界盡頭，就算旁人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得可笑覺(jué)得矯情，但是我知道這是你的真心。
都說(shuō)愛(ài)情是甜蜜的是刻骨銘心的，而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的；都說(shuō)親情是血濃于水的是單純恒久的，而真正的友誼也是一樣簡(jiǎn)單而持久不變的。
我們要像我們說(shuō)好的那樣，一直一直在一起瘋瘋癲癲，一直一直在一起相互陪伴，一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。
在那個(gè)夏天遇見(jiàn)你，是我的運(yùn)氣。在之后的生活中，一直有你的陪伴，是我的希望。
【陪伴優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
陪伴優(yōu)秀作文05-12
陪伴高二優(yōu)秀作文12-14
陪伴初二優(yōu)秀作文03-09
手機(jī)陪伴的路程優(yōu)秀作文09-29
陪伴初三優(yōu)秀作文03-12
優(yōu)秀抒情散文《陪伴》05-26
陪伴九年級(jí)優(yōu)秀作文11-28
有石榴陪伴的日子優(yōu)秀作文02-27
有蒲公英陪伴的日子優(yōu)秀作文02-28