關(guān)于祝福的作文400字集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的祝福的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
祝福的作文400字 篇1
圣誕節(jié)是個(gè)非常特別的節(jié)日，不過(guò)，你知道圣誕節(jié)的由來(lái)嗎？就讓我來(lái)告訴你圣誕節(jié)由來(lái)的故事吧！古時(shí)候，有一位善良的老人叫尼古拉斯，有一天，為善不欲人知 的他把一袋金子送給一名貧窮的女子時(shí)，他從窗外把金子扔進(jìn)去屋里，這袋金子恰好掉進(jìn)墻壁上掛著的襪子里。于是，就演變成將禮物放在圣誕襪中的送禮方法啰！
也因此，傳說(shuō)在平安夜時(shí)，圣誕老人會(huì)送禮物給這一年來(lái)表現(xiàn)得很好的小朋友，所以平安夜的隔天清晨，小朋友們一覺(jué)醒來(lái)都會(huì)迫不及待的跑到圣誕樹(shù)下，希望能收到圣誕老人送給自己的禮物，當(dāng)然我也不例外，我也希望自己能夠得到夢(mèng)寐以求的禮物！
不過(guò)，如果我是圣誕老人，我會(huì)用我的魔力去祝福爸爸、媽媽和爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康和長(zhǎng)生不老；我也要祝福老師，希望她教我們的時(shí)候能永遠(yuǎn)不生氣，一直年輕美麗；我還要祝福我自己 ，希望我家變成一座棒球場(chǎng)，讓我天天可以看球賽！
如果我真的是圣誕老人，我就得養(yǎng)壯我的馴鹿、保養(yǎng)我的雪橇、買(mǎi)好多好多禮物……，雖然做這么多事情會(huì)讓我很累趴了，但是只要一想到可以把祝福送給我身邊的親朋好友，不管再累我都會(huì)很開(kāi)心喔！
祝福的作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)典禮上，大隊(duì)輔導(dǎo)員呼吁我們?cè)凇八暮米屇愀省钡恼拱迳狭粝聦?duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)家長(zhǎng)的衷心祝福。同學(xué)們非常踴躍，紛紛在展板上留下了對(duì)他人美好且真誠(chéng)的祝愿。如“祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！”“祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)”兔“飛猛進(jìn)！”“祝大家的心情像兔子一樣開(kāi)心”……在同學(xué)們的真心祝福下，我們共同編織出了一幅充滿愛(ài)心的美麗展板。同學(xué)和老師們都想長(zhǎng)時(shí)間的保留這塊展板，讓愛(ài)心充滿整個(gè)校園。
但是也有不盡人意之處，有些同學(xué)在上面留了自己的QQ號(hào)，有些同學(xué)寫(xiě)了一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，更有甚者寫(xiě)了一些算不上祝福，還帶有點(diǎn)詛咒意味的話，致使老師不得不撤掉這塊傳遞愛(ài)心的展板。這一舉動(dòng)，在校園里引起強(qiáng)烈反響。
紅領(lǐng)巾怎么辦廣播為此向我們呼吁，這在我們班中也激起了反響張老師特意利用了一節(jié)品社課，讓我們討論此事。在課上，同學(xué)們紛紛出謀劃策。有的說(shuō)：“我們可以留下一些發(fā)自內(nèi)心祝福的話，也可以寫(xiě)一些令人心情愉快的語(yǔ)句�！庇械恼f(shuō)：“假如發(fā)現(xiàn)誰(shuí)寫(xiě)了不該寫(xiě)的話，就應(yīng)該及時(shí)找到他，勸他擦掉；如若他不肯改正，就去向老師匯報(bào)�！边�有的說(shuō)：“可以重新寫(xiě)一張祝福的語(yǔ)句貼在那些不好的話上……”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)討論得好不熱鬧。在討論中我們明白了應(yīng)該怎樣寫(xiě)留言。
一塊展板所傳遞的是美好的祝愿，我真切地希望在展板上留下的是美好的祝福。最后，我祝大家在新的一年里，心想事成，兔年頂呱呱！
祝福的作文400字 篇3
春節(jié)到了，我們家家戶戶都要貼上新的春聯(lián)，辭舊迎新。但是，你知道為什么要貼春聯(lián)嗎？你知道倒貼的“�！弊钟惺裁刺厥獾囊饬x嗎？那就讓我來(lái)給你講講吧！
為什么寫(xiě)著福字的春聯(lián)要倒著貼？那是因?yàn)榘�，這樣貼你念出來(lái)的就是“福到啦”！它運(yùn)用了諧音，把“倒”的發(fā)音和“到”聯(lián)系了起來(lái)，讓春節(jié)的喜慶和對(duì)大家的美好祝福更貼近我們期盼的心理。這是多么生動(dòng)，多么有趣��！古人的想法一直延續(xù)到我們現(xiàn)在，也將經(jīng)過(guò)我們一代代人繼續(xù)傳承下去。
春節(jié)為什么要貼春聯(lián)呢？貼春聯(lián)的歷史很久遠(yuǎn)了。春聯(lián)的原始形式是桃符。在古神話中，天下的鬼都是畏懼門(mén)神神茶、郁壘，所以民間就用桃木刻成他們的樣子掛在門(mén)上，去除不祥帶來(lái)好運(yùn)。再后來(lái)，人們根據(jù)前人的做法，就索性在代表吉祥的紅色紙上，寫(xiě)上對(duì)家人的祝福和美好愿望的詩(shī)詞，因每個(gè)人的愿望和表達(dá)方式不同，形成了各具特色的書(shū)法字體、不同尺寸大小、不同色彩形式的春聯(lián)，整體喜慶熱鬧，春意盎然。
今天我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，貼上紅春聯(lián)的家在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天中更新更美了。
春聯(lián)的意義在于我們參與對(duì)美好生活的祝福，我希望大家在新的一年里辭舊迎新、紅紅火火、幸福美滿。
祝福的作文400字 篇4
昨天早上，從魏老師口中“蹦”出來(lái)一個(gè)震撼人心，令所有人都興奮不已的消息：星期日我們的數(shù)學(xué)張老師就要結(jié)婚了！我們聽(tīng)到了這個(gè)大喜的消息后，都不謀而合地歡呼起來(lái)，非常高興。
魏老師等我們安靜下來(lái)后說(shuō)：“我們要給張老師一個(gè)驚喜，今天我們每個(gè)人都要想一句祝福的話，然后寫(xiě)在本子上送給張老師，記住，你們一定要保密噢！”
一下課，我就開(kāi)始苦思冥想，寫(xiě)“白頭偕老”或“早生貴子”之類的，太俗，其他的又想不出來(lái)，唉！一眨眼，就到了中午，許多同學(xué)已經(jīng)拿上自己的'祝福語(yǔ)草稿給魏老師看了，并寫(xiě)在魏老師事先準(zhǔn)備好的一本紅色大本子上。我絞盡腦汁，用我在電腦上學(xué)到的聰明才智，終于想出了一句自認(rèn)為還可以的祝福：既然愛(ài)讓你們走到了一起，就不要辜負(fù)它，好好珍惜吧……雖然有點(diǎn)肉麻，但我還是交了上去。祝福寫(xiě)到一半時(shí)，張老師突然出現(xiàn)在教室里，許多同學(xué)尖叫起來(lái)，幸好他只是奇怪地看看我們，沒(méi)說(shuō)什么。
下午，魏老師想了個(gè)辦法，讓我們?cè)诮淌依锍�，然后讓課代表去找張老師。我們按魏老師說(shuō)的開(kāi)始吵鬧起來(lái)。不一會(huì)兒，張老師果真“大駕光臨”了，我們馬上停止喧鬧，異口同聲地喊到“張老師新婚快樂(lè)！”魏老師則“獻(xiàn)上”了大紅本本，張老師看著我們，笑了，我們也跟著笑了，大家沉浸在歡樂(lè)的笑聲中。
此時(shí)此刻，除了笑，還有什么更能表達(dá)我們的心情呢！
祝福的作文400字 篇5
讀完《祖國(guó)，我終于回來(lái)了》這篇文章，我不禁納悶：一個(gè)有著博士學(xué)位，航空工程和空氣動(dòng)力專家的頭銜，被美國(guó)麻省理工學(xué)院聘為終身教授，在美國(guó)金錢(qián)、地位、名譽(yù)樣樣都有的錢(qián)學(xué)森，是什么樣的動(dòng)力促使他放棄富貴，沖破重重阻力，一心想回到一窮二白的新中國(guó)？
有道是：“人往高處走，水往低處流�！闭б豢矗X(qián)學(xué)森的舉動(dòng)令人不可思議。但是，細(xì)細(xì)咀嚼他的話，讓我茅塞頓開(kāi)。他說(shuō)：“我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國(guó)。我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量�！笔前�，相比于祖國(guó)的建設(shè)大業(yè)，個(gè)人利益又算得了什么？“天下興亡，匹夫有責(zé)”，正是心中有著這樣偉大的民族責(zé)任感，才會(huì)做出常人難以理解的舉動(dòng)，這是偉大的民族魂！
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步�！边@話說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。翻開(kāi)昨天的歷史，俯瞰江山，多少仁人志士為了祖國(guó)的統(tǒng)一，國(guó)家的興旺，民族的富強(qiáng)而拋頭顱、灑熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中華兒女，在祖國(guó)遭受外強(qiáng)肆意踐踏之時(shí)，用自己的血肉身軀，同侵略者進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)，而錢(qián)學(xué)森雖然沒(méi)有做出為國(guó)捐軀的壯舉，但他至少為國(guó)添上了濃墨重彩的一筆。正是這些人的民魂，使得我們的祖國(guó)發(fā)展到今天如此輝煌的地步。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，為了使祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富裕，讓我們以愛(ài)國(guó)人士為榜樣，爭(zhēng)取做個(gè)有民魂的青少年吧！
祝福的作文400字 篇6
時(shí)間過(guò)得真是快，我已經(jīng)成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼張老師教我們已有三年時(shí)間了。在這三年里，張老師如同媽媽一樣關(guān)心、照顧著我們，明天就是教師節(jié)了，送老師什么禮物好呢？
記得去年的教師節(jié)，班上有幾位同學(xué)準(zhǔn)備了精美的禮品——音樂(lè)盒、水晶花、心愿瓶……送給老師，看著這些禮物，老師從中拿出了一個(gè)唯一手工制作的筆筒，舉起來(lái)問(wèn)道：“這件禮物是誰(shuí)做的？”“老師，是我做的。”“謝謝你送老師的禮物！”老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭輕輕說(shuō)道�！袄蠋熗瑫r(shí)也感謝大家送老師禮物，但老師更喜歡林洳親手為老師制作的這份禮物。同學(xué)們都還小，父母供咱們上學(xué)不容易，平時(shí)的零用錢(qián)可以攢下來(lái)買(mǎi)一些文具、書(shū)籍，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，最好的禮物莫過(guò)于同學(xué)們的滴滴進(jìn)步、點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)！”老師溫和地說(shuō)道。最后，在老師的幫助下同學(xué)們買(mǎi)來(lái)的禮品被一一退掉了。
明天就是教師節(jié)了，同學(xué)們沒(méi)有再買(mǎi)禮物給老師，一個(gè)個(gè)都在秘密中精心構(gòu)思、制作著自己的小禮物。猜猜我的禮物會(huì)是什么呢？噓……悄悄告訴你，但可要為我保密喲！作了一首小詩(shī)獻(xiàn)給我可敬的老師——我愛(ài)我?guī)�，老師就像紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰；老師就像園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡；啊！老師就是這樣無(wú)私，這樣偉大！��！老師我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您！祝福您節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
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