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【熱門】祝福的作文集錦7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的祝福的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
祝福的作文 篇1
今天,我送給了小學(xué)語文老師在小學(xué)最后的祝福。
畢業(yè)后,在夢鄉(xiāng)里總是有我親愛的語文老師的身影,或許是這幾天總是想著小學(xué)的故事的緣由吧!昨晚上躺在床上時,心中頓時格外想念老師,想去老師家看看老師,但是有一種力量總是驅(qū)使著我放棄這個念頭,心里有一種說不出的滋味。我又回想起小學(xué)生活的酸甜苦辣,便翻開日記慢慢的看著,有序的一頁一頁的翻著,在心里卻很亂,我想:后天就是中秋節(jié)了,該不該去看看老師呢?去還是不去?還是別去了。為什么不去呢?后悔了可就來不及了,還是去吧,拿一些什么呢?水果,一個精致的發(fā)飾還是。想著想著進入了夢鄉(xiāng),做了一個美夢,夢到我們小學(xué)同學(xué)聚在一起,多開心呀......
早上起來,便去了精品阿姨的店里,因為這里有我的小學(xué)回憶,一有煩心事我便去哪里,精品阿姨非常愿意聽我訴說。我剛進店門,就看到一對小兔子,我心想:就送老師一對兔子吧,明天就是中秋節(jié)了,送對兔子有特殊意義,老師一定會明白的。阿姨走過來,對我說,“小不點,看上這個兔子了?要送給誰?”“送給xxx老師,想她了。”我們聊了一個上午,她打半價賣給了我,還說以后有事就到她那里去。媽媽有事中午沒回來,讓我去買的吃,我也沒去。下午,我到了老師家門口,不知怎么的,就是不敢敲門,我回了家,拿了一張我的相片,在相片后面寫上:學(xué)生xx,祝老師中秋快樂!我又到了老師家的門口,放下禮物,門鈴也沒按,就跑了。
第二天,老師打來電話說,謝謝我還記得她,老師會永遠記住我的。我也一定要記住她。我們約定,等我學(xué)業(yè)有成的那一年,一定要去看她,不過要到屋里去看她。我哭了......
今天,我送給了老師在小學(xué)最后的祝福-一對兔子。
祝福的作文 篇2
他喜歡紅玫瑰,因為她的名字也叫玫瑰(Rose)。每一年她的丈夫都會送她一束用漂亮絲帶扎起來的紅玫瑰。
他過世那一年的情人節(jié),紅玫瑰一如既往地送到家門口,附上的小信封,也一如既往地寫著:“做我的情人吧!”每一年他都會送玫瑰給她,信封里的小卡片則寫著:“我比去年今天更愛你。對你的愛只會逐年增長!彼肋@是她最后一次收到玫瑰了。今年的花,一定是他先早早地就訂好了的。
他總是這樣——什么事情他都盡早安排妥當(dāng)?上,那寵愛她的丈夫不知道,今年他們不會在一起過節(jié)了。她修剪好玫瑰枝,把花插在一個特別的漂亮花瓶中,把花瓶放在他那張帶著微笑的照片旁邊。然后,坐在他最喜歡的椅子上,一坐就是幾個鐘頭——看著被花伴襯的照片。
一年過去了,沒有伴的日子是十分難過的,寂寞孤獨是她每天的節(jié)目。然后,就如往年的情人節(jié),門鈴響了,玫瑰準(zhǔn)時地出現(xiàn)在門口。她驚異地把花捧進屋。然后,她打了個電話給花店。花店老板接起電話,她問他,是什么人開的玩笑,激起她心中的隱痛?老板說:“我知道你的丈夫去年就去世了,我也預(yù)計你會打電話來問起那把花的事。你收到的花是早預(yù)訂的了,是你丈夫事先已為你設(shè)想好了。每一年,你都會收到他預(yù)訂的玫瑰!
老板頓了頓:“喔!請你看一下今年的小卡片,他去年留了這張卡片在我這里,交代我,如果有一年我發(fā)現(xiàn)他不在了,就在花中附上那張卡片!
向老板道了謝,她掛上電話,眼淚止不住流下面頰。她顫抖的手指慢慢觸到那張卡片。她靜靜地讀著卡片中熟悉的字跡......
親愛的,今年我不在你身邊了。希望這些日子,對你來說不是太難適應(yīng)。我知道,你一定很寂寞,很傷心。要是換成你先走,我也會有一樣的感受。我們所分享的愛,使生活中每一件事都變得那么美好。對你的愛戀,早已超出文字能表達的。你,是我完美的妻子。你是我的密友,我的愛侶,你滿足我所有的渴求。
雖然只分別不久,請你還是不要太傷心。就算你掉淚時,我還是希望你有喜樂的心。這就是我送你玫瑰的原因。當(dāng)你接到這些花時,請你回想我們一起分享的喜樂,想到我們?nèi)绱嗣墒茏8!N乙幌蜱姁勰,這是永恒不變的。
可是,親愛的,你要勇敢地活下去。請試著找到幸福,快快樂樂地過日子。我知道,這不是容易的事,但請你嘗試,好嗎?
這些玫瑰還是會每年出現(xiàn),只有當(dāng)送花人發(fā)現(xiàn)沒人應(yīng)門時——要是你出門的話,他會再回來試五次,花店才會停止送花。我已經(jīng)告訴他們,請把最后的那一束花送到山坡上,我們重逢之處......
祝福的作文 篇3
小學(xué)里,您是我們心中的花;
中學(xué)里,您是我們學(xué)習(xí)的伴;
那個年代,您是我們生活的帆;天來了,您是春雨澆灌如饑似渴的心田;……花一樣的老師讓我們擁有花樣年華,心花怒放中孜孜以求;伴一樣的老師讓我們擁有美麗青春,從不煩惱中求知求真;帆一樣的老師讓我們擁有人生航標(biāo),逆境中樹立生活勇氣、學(xué)會自立本領(lǐng);春雨一樣的老師使我們心田如灑甘露,小康建設(shè)中留下堅實的一串串腳;……我短暫的教師生涯,也學(xué)著那花,那伴,那帆,那春雨,……離開講臺伊始家長為我惋惜,見著我都說:真可惜!“其實你是最適合當(dāng)老師的……”我喜歡那樣的評價;更感謝那花,那伴,那帆,那春雨――使我曾經(jīng)擁有那番評價的`是我的老師!……那花的啟蒙,培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;那伴的教育,激發(fā)了我們強烈的求知欲;那帆的引領(lǐng),鼓舞了我們追求生活的真、善、美;那春雨的滋潤,充實了我們生活的內(nèi)涵和質(zhì)量;……老有所學(xué)、老有所得、老有所樂、老有所為,我們終身受益;學(xué)前教育、新聞攝影、新聞寫作……我們繼續(xù)充電;我們像海綿吸水,老師見了上課心花開;我們不恥下問,愿與老師繼續(xù)為伴;我們克服“智”障、眼障、耳障,與良師益友共揚人生風(fēng)帆;那花,那伴,那帆,那春雨――老師,尊敬的老師,請接受地球村學(xué)員的衷心祝福!
祝福的作文 篇4
我的祖國, 曾記否, 六十年前,風(fēng)雨飄搖中,千瘡百孔中, 你顫顫巍巍地站起來。 用鏗鏘有力的聲音告訴世界: 我站起來了! 我的祖國, 六十年來, 你飽經(jīng)滄桑卻又不失傲骨! 洪水無情,她曾肆虐你, 疫情頑固,它曾纏繞你, 風(fēng)沙凜冽,它曾吹打你, 雪災(zāi)冷漠,它曾冰封你, 地震猛烈,它曾摧殘你, 過去的歲月里, 危機,時刻虎視眈眈。 昂首挺胸,你扛住了一切! 我的祖國, 你就是大漠里的仙人掌, 汲取養(yǎng)分,爭取陽光, 打敗干旱,戰(zhàn)勝貧瘠, 歷經(jīng)磨難卻百折不撓, 植根大地而生生不息, 用你單薄的身軀, 庇護著八方的平安。 我的祖國, 艱難困苦,玉汝于成, 憶往昔, 輝煌歲月! 改革開放開啟了你的前程, 你大步而來,闊步前進, 自力更生,自強不息, 從溫飽走向了小康, 你向世界展示亞洲雄風(fēng)的精彩, 你向各國人民亮出了中國的魅力! 我的祖國, 六十年磨礪, 祥云火炬完成了你百年奧運的夢想, 世界矚目你,人民擁抱你! 我的祖國, 你是我的驕傲,我為你歡呼。 我的祖國, 眺望未來, 前方的道路依然艱險, 然而,光榮與夢想, 永遠燃燒在我們的心扉! 深深地為你祈福,我的祖國, 祝福你一路走好。
祝福的作文 篇5
“可憐天下父母心。”我一直牢記著這句家喻戶曉的話。
現(xiàn)在的我,早已經(jīng)忘記了當(dāng)年的種種淘氣?蛇@記憶中的那么幾顆閃亮的珍珠,它們會一直亮下去……
爸爸的笑容,好似現(xiàn)在窗外的陽光,那么燦爛。他還是保護著我的“盔甲”。
那時我還在幼兒園,爸爸每天都會抽時間來接我。那天,天氣很差,剛下了雪,行人很多,路也很滑。爸爸騎著自行車,載著幼小的我。突然,前面一輛車一下子停下了,爸爸措手不及,來了個急剎車。一瞬間,連人帶車一起翻了出去。我在爸爸那龐大的身軀的遮掩下,只是摔在地上,擦破了一點皮,沒什么事。年幼的我大叫大哭,一個勁兒地叫“爸爸”。爸爸一手捂住另一只手,一邊安慰我:“好女兒,沒事,我給你揉揉手,沒事,沒事……”他一邊幫我揉手,一邊拉住我的手,溫和地說:“起來,快起來,媽媽還等我們回去呢。”我一邊抽泣著,一邊點頭。爸爸那溫暖的打手拉住我,讓我克服了心中的那幾分恐懼,堅強地站了起來。一看爸爸,厚厚的大棉衣被撕了個大大的口子,血滲了出來,還一直說:“沒關(guān)系,爸爸不痛!
我,是那群鳥中的一只小鳥,爸爸為我撐起了一片天空,哪怕只有一點,我也會珍惜。
我可以像冰心奶奶一樣,折一只小紙船,讓它載著我的祝福駛向遠方。上面還有一句話:“爸爸,您辛苦了。”
祝福的作文 篇6
爸爸媽媽,你們在哪兒?四川的世界太大太大,我尋找不到你們那柔情的身影,你們可曾聽到我內(nèi)心的哭泣?
寶貝,別哭別哭,爸爸媽媽一直在天堂看著你,夜晚,天上最亮的那顆星就是我們對你的千萬祝福,寶貝別哭,別哭。
爸爸媽媽,我不哭,不哭,但看著一位位死去的伙伴,我怕,夜晚,腦海里總是浮現(xiàn)出他們的哭臉,我好怕,天堂的路是不是很黑?他們是不是不敢走?
寶貝,別怕別怕,在你的伙伴離開爸爸媽媽的日子里,天堂的所有爸爸媽媽,就是他們的爸爸媽媽,寶貝,別怕別怕。
爸爸媽媽,我不怕不怕,只有離開了你們,我才開始真正的長大,只不過,這一刻來得太突然,往日的幸福轉(zhuǎn)眼即逝,令我的心......
寶貝,別難過,別難過,在沒有我們的日子里,全國人民就是你的爸爸媽媽,他們同樣會給予你親人般的愛,寶貝,別難過,別難過。
恩,爸爸媽媽,我不難過,不難過,雛鷹要經(jīng)歷風(fēng)雨,我要學(xué)會堅強,讓我們互相守望,讓我們彼此祝福!
祝福的作文 篇7
圓圓的湯圓里,包裹著奶奶對我的祝福;圓圓的湯圓里,包裹著奶奶對我的期望;圓圓的湯圓里,還有許多奶奶和我的美好故事。
一大早起來,全家都還在美夢之中。從門縫中,我看見奶奶拿出糯米粉倒進盆里,一邊用筷子不停地和面,一邊用小瓢加入沸水,當(dāng)大概三分之二的面粉和好時,奶奶卻突然停了下來,她把筷子上的面粉弄下來,用手和起面來。我看著挺好玩,就從床上爬了下來,讓奶奶給我和一下,沒想到,這和面也是需要有一些技巧的,我剛要把手伸進去,面粉就粘在了我的手上,怎么也弄不好,到處一團亂。這時,奶奶沒有一聲責(zé)罵,而是笑著說:“和面也是要一些功夫的,趕快去洗手吧!”
不一會兒,面和好了。奶奶就拿出餡來,準(zhǔn)備開始包湯圓。要知道,這餡是奶奶弄了半個月才弄好的。只見奶奶把面團切成一個個小圓團,再拿起一個,從中間順時針方向用大拇指不停地捏,捏成一個碗的形狀,舀上一些餡裝進這個碗里,再用大拇指和食指從相對的角往中間一送,然后把它們收攏,擠成一片,再壓緊,它就變成了一個像扇子的形狀,這就快完成了。
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