祝福的作文600字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的祝福的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
祝福的作文600字 篇1
時(shí)光倒溯，還記得初一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，一群小蘿卜頭手足無(wú)措地在新的教室外張望，而李老師如諸葛孔明般神定氣閑地走過(guò)來(lái)，舉手投足像一代軍師，先安定軍士們焦躁的心，再一一編排軍士們的戰(zhàn)斗位置，我們尚不熟悉彼此，紅著臉、搓著手，害羞、畏縮地向新班級(jí)伙伴們問(wèn)候。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了一年，這些日子里的種種考驗(yàn)、輕松笑語(yǔ)、戰(zhàn)斗汗水，以及勝利果實(shí)帶著我們成長(zhǎng)，我們學(xué)識(shí)更豐富、體能更強(qiáng)健、眼界更寬闊，我們的合作與團(tuán)結(jié)打造了所向披靡黃金向日葵班，而向日葵班也滿載了我們分分秒秒的回憶，一切是多么的幸福、多么的歡樂(lè)！只是沒(méi)想到，明年的鳳凰花開(kāi)時(shí)節(jié)，同樣的時(shí)間，是我們互相道別的時(shí)候。
我希望在接下來(lái)的日子里，我們能更珍惜彼此的情誼和相處時(shí)光。在學(xué)業(yè)上，能百尺竿頭，更進(jìn)一步，每個(gè)人都勤奮不懈，朝至高至美的目標(biāo)邁進(jìn)；在品格上，能志高意遠(yuǎn)，除了孝順父母、友愛(ài)手足、尊師重道，更要盡微薄力量為家庭、學(xué)校，甚至社會(huì)爭(zhēng)取榮譽(yù)，讓這世界充滿愛(ài)、變得更加美好；在未來(lái)人生的準(zhǔn)備上，我們能攜手規(guī)劃，互相扶持、鼓勵(lì)，用最真摯的心，做一生的知心朋友，不管一年之后的勞燕分飛，我們都有無(wú)比的信心，披荊斬棘，無(wú)畏地向光明璀璨的大道前行，因?yàn)槲覀冎�，彼此的祝福讓向日葵班的伙伴擁有難以摧毀的勇氣，讓我們戰(zhàn)勝任何的黑暗。
蘇軾的水調(diào)歌頭寫(xiě)道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彼渍Z(yǔ)也說(shuō)：“天下無(wú)不散的筵席。”我們?cè)谙蛉湛嗟臅r(shí)光不能倒流，因?yàn)闀r(shí)間巨輪只能不停地向前滾動(dòng)，我們終要面對(duì)離別，但離別不是結(jié)束，而是另一個(gè)新的開(kāi)始，我們將會(huì)帶著彼此的祝福，創(chuàng)下無(wú)與倫比的精彩人生！
祝福的作文600字 篇2
冬天的夜空是那么平靜，沒(méi)有燦爛的星星，只有柔和的月光。我們一大家子在初二的晚上，放飛了帶著祝福出發(fā)的孔明燈。
剛吃好晚飯，我們幾個(gè)小孩就嚷嚷著要放孔明燈，家長(zhǎng)們就同意了。我迫不及待地拆開(kāi)袋子，小心翼翼地拿出孔明燈，生怕扯壞了它�？酌鳠羰屈S色的，很大。我拿了一只毛筆，沾了點(diǎn)墨水，便寫(xiě)下了心愿：龍年心愿，我希望……但我沒(méi)學(xué)過(guò)書(shū)法，更沒(méi)在孔明燈上寫(xiě)過(guò)，寫(xiě)得歪歪扭扭的，墨在燈上散開(kāi)，好幾個(gè)字都變得模糊不清，像一片污漬。但也總算是心愿吧，我自我安慰道，便提著它跑到院子里。叔叔嬸嬸都在那兒了，我把一個(gè)類似蠟燭的東西固定在孔明燈里，交給了爸爸。爸爸拿起打火機(jī)點(diǎn)了一下，沒(méi)著火，又點(diǎn)了一下，還是沒(méi)找，我有點(diǎn)急了：孔明燈不會(huì)壞了吧。不過(guò)這種顧慮立刻被打消了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)點(diǎn)著了，但火還不夠旺，不能放。
我雙手并攏放在胸前，誠(chéng)懇地喊：“神啊，你一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望哦！”
這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，他手握毛筆，在我的孔明燈空白處一揮，瀟灑地寫(xiě)了一個(gè)字：家。接著又在另外4個(gè)孔明燈上分別寫(xiě)了：和、萬(wàn)、事、興。連起來(lái)讀就是家和萬(wàn)事興，我們的臉上都笑開(kāi)了花。
過(guò)了一會(huì)，我的孔明燈終于可以飛了，我一松手，它就慢慢悠悠地飄了上去，在深沉的夜空中格外醒目。剩下的燈也陸續(xù)飛了，在我們的注視下，它們跟上第一個(gè)的腳步排成一列，那蒼勁有力的5個(gè)大字，緩緩升空，最后與隔壁家的煙花一起，漸漸消失在我們的視線里。
“大家幸福，小家才會(huì)幸福！”外公的話說(shuō)得我們每個(gè)人的心里熱乎乎的。
帶著祝福出發(fā)的燈飄在我們心中的天空，無(wú)論何時(shí)，只要你抬頭一望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它那閃亮的身影……
祝福的作文600字 篇3
留下老街有著悠久的南宋文化。走進(jìn)老街，左邊是買古董的小販，右邊則是獨(dú)特風(fēng)韻的建筑--帶著歲月瑕疵的白土墻配上青色的瓦片，中間有一條小河靜靜地流著，小木船在河中前行，十分愜意。
除夕這天，我同書(shū)法班的同學(xué)們站在老街石板路上寫(xiě)春聯(lián)，把“祝福”送給街上的行人們。我把紅紙擺在桌子上，筆尖蘸了蘸黑色的墨汁，開(kāi)始寫(xiě)字。不知是冷風(fēng)吹僵了我的手指，還是緊張的原因，字寫(xiě)起來(lái)非常吃力。丑，丑，不是一般的丑。
沒(méi)過(guò)多久，圍在桌前的人多起來(lái)，寧?kù)o的老街變得熱鬧起來(lái)。我的心“撲通、撲通”跳得更歡了：沉住氣啊，千萬(wàn)別慌!老師不是說(shuō)只要心靜下來(lái)，看準(zhǔn)字的筆劃，把握力度，注重筆鋒，就能把好的祝福送給大家。
這樣想著，心漸漸平靜下來(lái)，當(dāng)寫(xiě)完“舞”這個(gè)字時(shí)，有一位先生輕聲說(shuō)：“這位姑娘的字寫(xiě)得不錯(cuò)，可這個(gè)‘舞’貌似寫(xiě)成了‘無(wú)'吧!”聽(tīng)了這話，我臉頓時(shí)燒了起來(lái)，心里有說(shuō)不出的委屈，咬咬牙，重新寫(xiě)了副春聯(lián)，鼓起勇氣遞給那位先生：“‘舞’是這樣寫(xiě)吧，這副就送給您了�！彼�(dòng)地捧著春聯(lián)，說(shuō)：“真的是送給我的嗎?雖然我不怎么懂書(shū)法，但你寫(xiě)得真好，今年我要把它掛在門(mén)前，謝謝你，小姑娘�！薄爸x謝您的夸獎(jiǎng)，希望我的'春聯(lián)能給您帶來(lái)祝福與快樂(lè)�！蔽蚁沧套痰卣f(shuō)道。
旁邊的人見(jiàn)了都圍過(guò)來(lái)，叫我們也給他們寫(xiě)一副。我信心大增，提筆再次揮毫：“萬(wàn)象喜回春守信，司晨報(bào)午必三鳴。”這副春聯(lián)一寫(xiě)完，又得到了不少人的稱贊：“這副春聯(lián)不錯(cuò)，不管是字還是寓意都非常好......”看他們一個(gè)個(gè)拿著春聯(lián)，開(kāi)心地散去，不知為什么，我都想放聲歌唱了，或許這就是筆尖上的“祝福”給人帶來(lái)的快樂(lè)吧!
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)一晃過(guò)去了，人們慢慢地散去，悠悠的老街上再次恢復(fù)了寧?kù)o，只有小河越流越歡快，似乎彈奏起了一首“新年祝�！�。
筆尖上的“祝福”把美好的祝愿融入到墨汁里，默默給人們帶來(lái)快樂(lè)，這種祝福能讓自己與他人都能感到愉快。
祝福的作文600字 篇4
放假的那天，我很開(kāi)心，因?yàn)橛心銈儯辉谖覀摹るy過(guò)的時(shí)候，我很慶幸，你們?cè)谖疑磉吪惆槲遥晃议_(kāi)心時(shí)，我很榮幸，能和你們一起分享我的快樂(lè)。
同學(xué)們，時(shí)間很快，使我不得不多想，想一想我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，短短的，可在我們心里這份情是多麼的可貴。在因緣巧合下我們相遇，我們能分到一個(gè)班不容易，在600多名的同學(xué)中，我們52個(gè)同學(xué)聚在了一起，組建成了一個(gè)大家庭�。�！
記得剛剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我們互不相識(shí)，互不相認(rèn)，互不相知。我們剛進(jìn)班時(shí)，見(jiàn)到班主任，很嚴(yán)厲，心想著我們將要在他的帶領(lǐng)下，度過(guò)人生的一階段，更有的同學(xué)對(duì)他的意見(jiàn)甚多，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才知道，原來(lái)他姓高，是一名教學(xué)很棒的教師，聰明機(jī)靈的腦袋，令我很是佩服！可是好景不長(zhǎng)，初二就換了老師，班主任也換了，我很不習(xí)慣，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)了一篇日記，這篇日記記錄著我對(duì)老師的不舍之情，和不盡的疑惑之感。
這個(gè)新班主任，個(gè)子特別高，小眼睛，腦袋很大，他是教語(yǔ)文的，而且他也姓高，還很愛(ài)講笑話。經(jīng)常把我們逗得哈哈直笑，這是這兩個(gè)班主任唯一不同的地方。
我覺(jué)得我很幸運(yùn)，能來(lái)到這個(gè)班級(jí)，能和同學(xué)們一起享受著喜怒哀樂(lè)。接下來(lái)的道路雖然還很長(zhǎng)，但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。雖然世界上不會(huì)發(fā)生奇跡，但我會(huì)用我的努力去創(chuàng)造奇跡，也希望你們能和我一樣，樂(lè)觀的面對(duì)生活。
朋友們，人生雖短暫，但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有限，我們要一步一步地向前沖刺。時(shí)間不會(huì)多等你一秒，更不會(huì)為你停留，加油吧！九班我們是最棒的！��！
這是我深深的祝福！
祝福的作文600字 篇5
新的一年瞬間就來(lái)到了眼前，還沒(méi)有好好準(zhǔn)備做的事都落在了舊年里了。去年的祝福還沒(méi)去多遠(yuǎn)，今年的祝福又想做點(diǎn)去年的事，真是的，別人會(huì)說(shuō)老掉牙的。是的，又老來(lái)一歲了，在不知不覺(jué)要說(shuō)出口了，總還的祝福里。一個(gè)夜歸人，戴著耳機(jī)嘴里唱著“光輝歲月”，從臺(tái)階下走過(guò)。臺(tái)階上有個(gè)吐酒的醉人。我在對(duì)面的排擋看著，還有那不停叫的小狗。夜空里的星星幾百年前是這樣，幾百年后還是這樣。只是街道和房屋在變換著，這里的人也變換著。對(duì)于大人物和小人物這樣想來(lái)也就沒(méi)啥區(qū)別了，而祝福在幾百年間不會(huì)變，在活著的心間。笑了，自己都覺(jué)得很有笑頭，其實(shí)只要有了祝福，不管是新年里的還是舊年里的，都一樣，只要是心里的。
多年了，我沒(méi)說(shuō)過(guò)祝福，特別是在舉杯的時(shí)候說(shuō)些長(zhǎng)生不死的話，那更是難為人了。畢業(yè)那年，她說(shuō)要走了，說(shuō)句一路順風(fēng)吧。過(guò)年了，電話打來(lái)說(shuō)句祝福吧。直到走出了我的生活我也沒(méi)說(shuō)，祝福一直在我心里，不是多少年而是一輩子，直到墳頭的野草花。
都還記得那首“同座的你”吧，曲調(diào)很是好聽(tīng)。歌詞也說(shuō)的過(guò)去，蠻真的。我想老狼是屬于開(kāi)竅比較早的那型，我的那些同座不是兄弟就是仇家，但要是遇到難事了還都是先幫忙的，這大概就是祝平安吧。祝福在每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人里面，相知的，相熟的，哈哈哈哈還有相好的。
快要下雪了，那些遠(yuǎn)行的人們和家里的人，他們的祝福最濃最親。而我，這個(gè)卷縮在城市一角的無(wú)病呻吟又算啥呢。也就是看看街對(duì)面，發(fā)發(fā)呆，也有時(shí)往事霎間涌上心頭，一副欲哭的樣子。
少年時(shí)從老家回南京，包里最多最重的是厚厚的家信，把它們帶回來(lái)珍藏，現(xiàn)在父親不在了，細(xì)看他當(dāng)年給我的信次數(shù)也漸多起來(lái)了，祝福在信里，我的祝福在心里，一遍一遍底。
祝福，祝福我無(wú)法忘記的家鄉(xiāng)石街和我穿習(xí)慣的綠軍裝和聽(tīng)?wèi)T的軍號(hào)，祝福我相親相愛(ài)的人。祝福我無(wú)法忘記的雨天，那心里一絲一底的。
祝福的作文600字 篇6
踩著黃葉，漫步于潤(rùn)滑油脂的曲徑上，漫透過(guò)樹(shù)梢射來(lái)金色的光芒，秋風(fēng)徐徐相送，我開(kāi)懷地哼著一首首小曲，配著淙淙涓涓的流水聲，樹(shù)、水草、野花都變得好可愛(ài)，這一切都使人覺(jué)得心悅神怡，好不開(kāi)闊。一只花蝴蝶飛來(lái)飛去，似乎在尋找什么?奇怪，都已經(jīng)秋天了，怎么還能看見(jiàn)這么美麗的蝴蝶？唉！管他的，反正這是昆蟲(chóng)的事，我只要靜靜欣賞它飛翔的舞姿就好了，嗯，蝴蝶多逍遙，能夠到處翱翔，不過(guò)人類也有人類的好處，算了，不要不知足，我自己不也愉快嗎？對(duì)著潺潺流水我自問(wèn)。望過(guò)對(duì)岸，呈現(xiàn)眼前的是一排白茫茫的植物，眼睛一亮，仔細(xì)再看，��！是蘆葦，是蘆葦花，我一躍而走奔向它，捧著蘆花，碰在臉上柔柔的，癢癢的，好舒服，好滿足哦。童年的歲月，不也擠滿了蘆花的夢(mèng)嗎？當(dāng)秋臨人間時(shí)，我們的生活中到處充滿了蘆花的世界
放學(xué)歸途中，玩伴們陶醉在蘆花的歡樂(lè)中。在假日的田原上，更是洋溢著蘆花的歡笑，他們將蘆花編成白須，套在上下唇上，扮演戲劇中的老人，白須飄拂，以大手巾當(dāng)衣袖，笑聲四溢，充滿了天真，無(wú)邪的稚氣，這一幕幕均在我手上捧著的蘆花上顯現(xiàn)，不，應(yīng)該說(shuō)是重演，因?yàn)槿松\(chéng)如舞臺(tái)，昔日景色依然，只可惜當(dāng)年共同嬉玩的伙伴們，早被歲月無(wú)情沖散，而勞燕分飛，各奔前程了。低望蘆花憑添幾許民惆悵，我問(wèn)它：“當(dāng)年的同伴今可安好？”卻見(jiàn)其隨風(fēng)搖曳，是點(diǎn)頭？是搖頭？我茫然�；貞浭且槐嗑�，抑是濃郁的甜蜜？我想這是各有千秋的。美麗的往事總值得回味，有人以追溯甘美的往事，當(dāng)做精神食糧，這也不無(wú)道理��！想看想著不覺(jué)已涉水到溪中，撒落片片蘆花，它承載著我沉淀的祝福，追隨流水，潺潺漂泊，但愿它能代表我問(wèn)候當(dāng)年做蘆花夢(mèng)的玩伴們，祝福他們永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！心靈的遠(yuǎn)行。
祝福的作文600字 篇7
當(dāng)鳳凰花開(kāi)滿樹(shù)梢，為校園添加一股色彩，驪歌樂(lè)曲聲，不時(shí)地由禮堂、音樂(lè)教室、或者校園不知名的角落，忽隱忽現(xiàn)地傳出來(lái)。隨著微風(fēng)輕輕地吹拂，火紅的花瓣回旋飄落，迤邐成衣片火紅地毯，校園里的離情也隨之濃厚了起來(lái)。
回想到小學(xué)上學(xué)第一天，我既興奮又緊張，走在天橋上，一不小心，跌得四腳朝天，東西散落一地，幾個(gè)大姐姐幫我收好書(shū)包，又送我去保健室擦藥，那時(shí)的我卻痛得都忘了說(shuō)謝謝。適應(yīng)學(xué)校生活后，很幸運(yùn)地可以加入樂(lè)隊(duì)，看著學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們神乎其技地吹奏樂(lè)器，而我卻手忙腳亂地跟不上拍子，真是覺(jué)得慚愧。幸好，學(xué)姐們不厭其煩地教我，甚至于把樂(lè)譜貼在背上，讓我得以跟上節(jié)拍。漸漸地，由簡(jiǎn)單的“小蜜蜂”進(jìn)入到繁復(fù)的貝多芬樂(lè)曲，我也能夠和大家一樣揮灑自如。這些同 甘共苦的時(shí)光，隨著“珍重再見(jiàn)”的旋律，一點(diǎn)一滴在心中滑過(guò)，一幕一幕在腦海閃過(guò)。
日月如飛梭般地消逝，轉(zhuǎn)眼之間，在校期間最后一個(gè)暑假即將到來(lái)，而六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、姐們也將畢業(yè)踏出校門(mén)，迎向另一個(gè)新生的學(xué)校生活�；叵氘�(dāng)年我這個(gè)大菜 鳥(niǎo)，懵懵懂懂、莽莽撞撞，在你們的扶持幫助下，成長(zhǎng)茁壯，一路走來(lái)，有樹(shù)上刻字為憑、有腳上傷疤為證，有歡笑有淚水。艷陽(yáng)下依然火紅綻放的鳳凰花，此時(shí)卻令人開(kāi)心不起來(lái)。皓月難圓、彩云易散，天下無(wú)不散的筵席。曲終人散、離情依依，心中百般感傷，萬(wàn)般不舍。
“南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
鳳凰花開(kāi)吐露著挹紅，在祝福你我的夢(mèng)。
當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要徬徨、不要停留�！�
離別在即，我的心頭惆悵著，我的喉頭哽咽著，就用這首歌伴著枝頭上的蟬鳴，祝福你們——一帆風(fēng)順、鵬程萬(wàn)里。
祝福的作文600字 篇8
中秋節(jié)的腳步近了，邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。講到中秋，大多數(shù)人可能會(huì)想到那圓圓的月亮，但我卻想起杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽也乓庾R(shí)到已經(jīng)一年沒(méi)有回到我的家鄉(xiāng)了，但讓我最掛念的是故鄉(xiāng)的那個(gè)她——露。
腦海中出現(xiàn)一篇篇她對(duì)我的好。每當(dāng)我的心靈飄著雨的時(shí)候，是她帶給我一縷的陽(yáng)光，載著鼓勵(lì)，我就能把所有的傷痛與苦澀凝結(jié)于心。而后坦然而地追求和奮斗：在生活充滿了疲憊與憂傷的時(shí)候，是她給了我一個(gè)明朗燦爛的春天，讓我的生命中有了溫情和欣悅。八年了，我們?cè)谝黄鸢四炅�，都是她一直照顧我！還記得畢業(yè)的時(shí)候，她抱著我哭成了淚人兒。她擔(dān)心分開(kāi)后會(huì)沒(méi)有人照顧我，沒(méi)有人關(guān)心我。但是，我想我現(xiàn)在會(huì)默默地看者圓圓的月兒，讓嫦娥仙子為她帶去我的祝福。因?yàn)樗钕矚g月亮了，十五的晚上她也一定會(huì)看的。我要告訴她：露，謝謝你的照顧，你不要擔(dān)心我了！因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自立，這是我現(xiàn)在的好朋友告訴我的，她會(huì)照顧我和鍛煉我的。同時(shí)，希望你中秋快樂(lè)！
當(dāng)我剛踏進(jìn)二輕校時(shí)，一切都是那么陌生！一直依賴于有人照顧的日子，現(xiàn)在孤身一人，真的不知所措，還好有她——婷。她告訴我要學(xué)會(huì)自立，并且在一年中也學(xué)到了很多。遇到挫折和困難，所有的人會(huì)扶我起來(lái)，而你——婷，讓我自己站起來(lái)。慢慢的，學(xué)會(huì)了如何棉隊(duì)生活中的困難。是你，婷，你伸出了雙手，將我從一片的深淵中拉出；你就像一根杖，為我撥開(kāi)那帶刺的荊棘；你就像一盞，為我指明了那通向勝利的方向，我不再迷茫，因?yàn)橛心愕闹С�。在這個(gè)特殊的日子里向你說(shuō)聲：“中秋節(jié)快樂(lè)”。
對(duì)你們的感謝，我?guī)缀醪荒苡谜Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)了，只能用心默默地思念和感激你們，深深得為你所祝福。
中秋的月兒��！請(qǐng)把我的祝福帶給她們。
祝福的作文600字 篇9
說(shuō)實(shí)話，我那天真恨透了自己！
星期天，因?yàn)楸砻眠^(guò)生日，所以大家都在飯店里吃中午飯，來(lái)慶祝一下。
我和爸爸媽媽來(lái)到酒店時(shí)，已經(jīng)遲到了。不過(guò)，擠滿了人的餐桌，還留著三個(gè)空位，緊挨著壽星。舅舅見(jiàn)我們來(lái)了，便招呼著：“姐姐，姐夫，快來(lái)坐呀！”我們便上前坐了下來(lái)。
“姐，你看我漂亮吧！”我還沒(méi)坐穩(wěn)，表妹就問(wèn)我了。我抬頭看了她一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳啊。表妹還真是個(gè)“粉紅控”。從頭到腳都是HelloKitty的小飾品和紅色的蝴蝶結(jié)。我無(wú)奈，嘆了口氣：“漂亮，像個(gè)小花癡！”表妹一聽(tīng)生氣地撅了撅嘴。
大家邊吃邊聊，你一言我一語(yǔ)，可不熱鬧。忽然，我想起了前天在電腦上查的星座，想拿出來(lái)炫耀一下，于是說(shuō)：“告訴你們，我是金牛座的，我的幸運(yùn)數(shù)字是1，9�！北砻寐�(tīng)了，湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“那我的呢，姐，我是白羊座！”“哦，那應(yīng)該是9和9的倍數(shù)�！薄巴郏�，你真聰明！”“哎喲，小事一樁，何足掛齒！”我裝出一副不屑的樣子，心里卻十分得意。“女兒，那我的星座是什么？”對(duì)新事物感興趣的爸爸，對(duì)我微笑著。我便隨口問(wèn)了問(wèn)：“爸，你的生日是幾月幾日？”只見(jiàn)爸爸馬上從開(kāi)心變得極其失落，我這才從自己的記憶中尋找這個(gè)生日，留下的卻是團(tuán)團(tuán)問(wèn)號(hào)。爸爸見(jiàn)我有些為難便拍著我說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸的生日是2月23日�！卑。�2月23日！那早就過(guò)了啊，我有些愧疚覺(jué)得自己太不應(yīng)該了，連爸爸的生日都忘了。
從此之后，我下定決心一定要記住這個(gè)生日。我真想對(duì)爸爸說(shuō)一句遲來(lái)的祝福：“爸，生日快樂(lè)！”
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