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祝福老師作文

時(shí)間:2022-09-02 11:57:07 祝福語(yǔ) 我要投稿

祝福老師作文(通用10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的祝福老師作文,歡迎大家分享。

祝福老師作文(通用10篇)

  祝福老師作文 篇1

  老師似父母一直陪伴著我們的身邊,讓我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。老師似朋友,和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍。老師似太陽(yáng),照耀著我們前進(jìn)的道路。老師似月亮,在黑暗里發(fā)出亮光讓我們認(rèn)到前方的路。在校園中,有老師敏銳的目光;在茫茫深海中,始終有老師您燦爛的笑容。是老師培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。

  春、夏、秋、冬,四季輪回,一年又一年,一天又一天。我總能深夜里看到有老師您們?cè)谵k公室里為明天的上課做好充分準(zhǔn)備的身影,我知道那時(shí)您們已經(jīng)很疲憊了,但您們還是要等到把所有的備課做完。等第二天上課時(shí)您們炯炯有神的眼睛才能發(fā)出閃閃的光亮。

  老師,您們給我的第一印象是:有文學(xué)修養(yǎng),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有愛心。雖然您們的教導(dǎo)有時(shí)很嚴(yán)肅,但我們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽課、認(rèn)認(rèn)真真的思考,仔仔細(xì)細(xì)的寫作業(yè),我們都會(huì)發(fā)揮最高的水平,不讓您們失望。

  我還清清楚楚的記得,在開學(xué)的第一天,您們都會(huì)教導(dǎo)我們:要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,如:每天早上都要在教室里認(rèn)認(rèn)真真的朗誦課文;要養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣,如:中午吃完飯要在教室里安安靜靜的看書,不喧嘩,不吵鬧,不打架,還有不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

  在老師的教導(dǎo)下,我們慢慢的習(xí)慣了您們的教學(xué)方法。而您們的教學(xué)方法讓我們有深刻的印象。剛開始我們很不習(xí)慣,還會(huì)抱怨您,但到了最后我們還是要感謝您。要不是您們細(xì)心的教導(dǎo),我們也不會(huì)進(jìn)步的這么快,我們更不會(huì)取得這么好的成績(jī)。

  老師對(duì)您們的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)也無法表達(dá);老師對(duì)您的祝福幾百年、幾萬(wàn)年也不會(huì)改變。老師在此第三十個(gè)教師節(jié)到來之際我衷心祝福你們天天開心、天天快樂、天天美滿。

  祝福老師作文 篇2

  直到看見校園內(nèi)的版報(bào),才想到教師節(jié)到了。心里猛的一震,是啊,該過教師節(jié)了……

  我已經(jīng)不記的有幾年沒在教師節(jié)為老師送去節(jié)日的祝福了,現(xiàn)在想起來真的很慚愧。

  小時(shí)候總是很早就買好了教師節(jié)的禮物,只等著在9月10號(hào)那一天第一個(gè)把禮物送給老師,然后向老師甜甜的問一聲“老師好”。但是我沒有想到:這一個(gè)小小的禮物,一聲平常的問候竟能使老師高興好長(zhǎng)時(shí)間。可是我們長(zhǎng)大了,懂事了,同時(shí)也忽略了這個(gè)節(jié)日,忽略了老師們對(duì)這個(gè)節(jié)日的期盼。

  今天,回憶起小時(shí)候老師接到禮物時(shí)的快樂。我似乎懂了,老師辛辛苦苦的教導(dǎo)我們,把我們看作她自己的孩子一樣。天底下又有哪個(gè)母親不希望自己的孩子能夠在他們的節(jié)日里為她們送上節(jié)日的祝福呢?哪怕是一句問候也足以讓母親們感到她們所付出的辛勞得到了回報(bào)?墒俏覀兡,我們何時(shí)想到過老師的感受?

  在這個(gè)美好的節(jié)日里,我懷著深深的歉意寫下這篇文章。我希望同學(xué)們能夠向你的老師說一聲:“老師,您辛苦了”。給老師帶去你最真摯的祝愿。無論你的老師是好也罷,是壞也罷。他怎么也是你除了父母以外,給你關(guān)心最多的人了。我們只是一味的要他們理解,為什么我們不能多去體諒體諒他們呢?其實(shí)慢慢想一想,我才發(fā)現(xiàn)我真的很愛我的老師。

  在此,我衷心的為老師們送去節(jié)日的祝福。

  祝福老師作文 篇3

  四十多歲的她,沒有多漂亮,也沒有多溫柔,唯一的特點(diǎn),就只是她那張板起的臉?偸悄敲磶准液谏囊律,看著就很壓抑。

  她總是兇巴巴地對(duì)著我們,一年多了,很少看見她笑,臉上的肌肉因?yàn)槟且怀刹蛔兊谋砬槎兊媒┯。上課時(shí),她總是惡狠狠地訓(xùn)斥我們,一丁點(diǎn)兒的小錯(cuò)誤也不放過。

  每天總會(huì)抱著一大堆一大堆的試卷讓我們做。小測(cè)驗(yàn)時(shí),動(dòng)一下都會(huì)被她狠批一頓。

  我們恨死她了。上課的時(shí)候,對(duì)于她的“Good morning everyone!”我們不予理睬;離下課還有幾分鐘的時(shí)候,我們就一起倒記時(shí)。每次看到她生氣的表情,我們都會(huì)高興得哈哈大笑。

  有一次,她正在寫板書,后面同學(xué)砸了個(gè)粉筆上去,正中她的后腦勺。她回頭,憤怒地看著我們,問:“誰(shuí)砸的?”全班同學(xué)各做各的事,沒有人搭理她。不知道哪個(gè)同學(xué)說了句“砸得好”。全班寂靜一片,等待著她的爆發(fā)。她沒有說什么,一個(gè)人靜靜地走出教室,那樣子,看起來有些落寞。

  有一天,小麗的媽媽來了,一把抓起孫宇就往外走,只因?yàn)閷O宇不小心弄倒了鄧麗。對(duì)著這個(gè)兇巴巴的女人,我們都望而生畏,旁邊的幾個(gè)男老師也不敢招惹,只是無可奈何地看著孫宇在“魔爪”下掙扎。我們不再抱任何希望,都低下了頭。她突然站出來的動(dòng)作,讓我們意想不到。她把孫宇一把拉到身后,用手護(hù)住,說:“孩子嘛!免不了打打鬧鬧的。教育教育就行了!彼膭(dòng)作談不上優(yōu)美,像個(gè)母雞護(hù)著身后的小雞,可是在那一剎那,我們這些愛起哄的孩子,突然特別的安靜。心中那塊最柔軟的地方被觸動(dòng),那一刻,她像個(gè)母親。

  我們這才意識(shí)到,在她那張總是兇巴巴板著的臉下,其實(shí)是一刻無限慈愛的心。

  回過頭看看她,眼角的皺紋好像比以前更深了。頭發(fā)雖然染黑過,但仍然還有幾根白頭發(fā)向我炫耀。在陽(yáng)光的照耀下,它們一個(gè)個(gè)刺得我眼睛生痛。

  再回首,細(xì)尋生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  想起,當(dāng)我們遇到難題時(shí),她那一遍又一遍不厭其煩的講解。

  想起,當(dāng)我們考出滿意的成績(jī)時(shí),她那一閃即逝的笑容。

  想起……

  是!這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),為什么我們以前就從來沒有注意到呢!

  現(xiàn)在,雖然我們還會(huì)常常惹您生氣,雖然我們還是嘴硬,但我們的心里早已經(jīng)悄悄地喜歡上您。

  暗暗地盼望,您能陪著我們走過初中三年的時(shí)光,有您嚴(yán)厲的教導(dǎo),我們才不敢松懈;有您細(xì)心的呵護(hù),我們會(huì)一路走好!

  對(duì)您的愛,我們羞于表達(dá),只是在心里默默地祝福:老師,祝您幸福!

  從“她”走到“您”,有過一段漫長(zhǎng)的心路歷程。您用您默默的行動(dòng),感動(dòng)了我們這群叛逆的孩子。

  祝福老師作文 篇4

  “嗨,班長(zhǎng),告訴你一個(gè)秘密,李老師的生日是11月27日,祝李老師生日快樂。”我們班的“小靈通”悄悄地告訴班長(zhǎng)。班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng),說:“我們給李老師一個(gè)意外的驚喜,開個(gè)"給李老師100個(gè)快樂"的主題隊(duì)吧,怎么樣?”大家都贊同。

  經(jīng)過中隊(duì)委精心的籌備,給李老師100個(gè)"快樂"的主題隊(duì)會(huì),終于在11月27日下午同學(xué)們的歡笑聲中開始了。我們用熱烈的掌聲把李老師請(qǐng)到了教室,滿臉笑容的李老師,看到教室的設(shè)計(jì)及黑板上的"祝李老師生日快樂"和"給李老師100個(gè)快樂"時(shí),才想起今天是她的生日。這時(shí),在文娛委小薇的帶領(lǐng)下,同學(xué)們拍起手,唱起了《生日歌》。班長(zhǎng)第一個(gè)走上講臺(tái),清清嗓子說:“以前我們讓老師操心了,現(xiàn)在我們要讓李老師快樂!蓖瑢W(xué)們開始獻(xiàn)“快樂”了,有的給老師獻(xiàn)上鮮花,有的給老師送上金嗓子讓老師潤(rùn)潤(rùn)喉,有的送墊子,讓老師坐得舒服點(diǎn)。有的同學(xué)把自己寫的心里話,聲情并茂地朗讀出來,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師那無私奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁的精神的贊頌之情。

  輪到我了,我空著手走上講臺(tái)。大家都用疑惑的眼光看著我。我從容地走到老師跟前,向她敬了個(gè)隊(duì)禮,說:“李老師,我知道你辛苦了,你為我們?nèi)找共賱,有時(shí)還帶病上課,以前我太任性,不聽你的話,在這里,我向你說聲:對(duì)不起了,老師!崩罾蠋熡H切地說:“知錯(cuò)能改,是好孩子!

  看到李老師那么和藹可親,我輕輕地哼起了《每當(dāng)我走過老師窗前》的歌。這時(shí)同學(xué)們都動(dòng)情地唱起:"嘔心瀝血您在寫教材……"唱著唱著,我看到了老師的眼睛濕潤(rùn)了,我知道那是幸福的、快樂的淚,我感到一股暖流泌入心田。

  一瞬間,我的喉嚨被心中的激情堵住了……教室里頓時(shí)響起了激動(dòng)人心的掌聲。

  祝福老師作文 篇5

  今天,是個(gè)令人激動(dòng)和興奮的.日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兙磹鄣睦蠋焸兊墓?jié)日。我們六位小同學(xué)早早地就來到了學(xué)校門口。袁老師給我們每個(gè)人發(fā)了五份小禮物,這可是呆會(huì)兒要送給各個(gè)老師的噢!能站在門口代表全校同學(xué)給老師們送禮物,我們感到特別地開心,特別地驕傲!柴校長(zhǎng)給我們排好了八字隊(duì)形,我們激動(dòng)地等待著第一個(gè)老師的來臨。第一個(gè)老師來了,一旁的銅管樂隊(duì)的同學(xué)們立刻鼓起勁來為老師吹奏著歡快喜慶的曲子,而我們的同學(xué)就迎到老師的面前,給老師敬隊(duì)禮,送上禮物。就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,陸老師就給我們和每個(gè)老師拍一張合影照片,以作為留念。這場(chǎng)面實(shí)在是太熱鬧了!很快,老師們都到校了,當(dāng)一份份禮物送到每一位老師手里的時(shí)候,我們都非常的開心。

  敬愛的老師們平時(shí)為我們了我們的學(xué)習(xí),為了我們的健康成長(zhǎng)付出了太多的辛勞,在今天我想代表所有的同學(xué)對(duì)您說:老師,您辛苦了!祝福您——老師,祝您節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!每一份禮物都是我們的一份祝福,相信當(dāng)一份份禮物送到您的手上的時(shí)候,我們的祝福也一定都送到了您的心中。

  祝福您——老師!

  祝福老師作文 篇6

  嚴(yán)老師,您是一位好老師,現(xiàn)在算起來您教了我四年了。您長(zhǎng)著長(zhǎng)又烏黑的頭發(fā),走起路來腰什么時(shí)候都是直的,手里拿著一本數(shù)學(xué)課本,走著穩(wěn)健的步伐向我們走來。雖然您教我們短短四年,但四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感覺到您是我見到過的最好的老師。

  因?yàn)檫@位老師不管是生病也好,還是狂風(fēng)暴雨您都來為我們上課,有一位這樣的老師教我們,我感覺非常的幸運(yùn).幸福,這位老師在我生病的時(shí)候還抽出時(shí)間為我補(bǔ)課。

  有一次,我去學(xué)校做完早操,回到教室后打了一個(gè)響雷。我想肯定要下一場(chǎng)大雨,果然不出我所料,下了一場(chǎng)暴雨了,嚴(yán)老師正在看醫(yī)生,醫(yī)生建議不要去學(xué)校上課,我以為嚴(yán)老師不來上課了,因?yàn)槲铱磭?yán)老師昨天就不舒服,今天我看是狂風(fēng)暴雨加上病的很重我看也是不能來學(xué)校為我們上課的了,對(duì)于喜歡數(shù)學(xué)的我,我非常不開心,正在我難過的時(shí)候嚴(yán)老師拿著她沉重的藥包向我們走過來,雖然她生病了但他為了最尊敬她的學(xué)生們冒雨趕了過來,這就是教師的偉大呀!

  嚴(yán)老師雖然您才教我們四年,但沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。那清脆下課鈴聲都已成為往事。四年了唯一沒變的是學(xué)生對(duì)您的思念。

  祝福老師作文 篇7

  春去夏來,又到了令人傷感的離別時(shí)候。每一年,送走一批批孩子,總是感覺傷感而又欣慰。畢業(yè)了,老師能送給你們什么呢?

  假如我有一輛巴士、一架飛機(jī),我會(huì)帶著你們?nèi)ビ斡[,去看看給你們細(xì)細(xì)描述過的桂林,去看看我們師生為之驚嘆過的張家界、索溪峪,去攀登萬(wàn)里長(zhǎng)城,去走一走絲綢之路……我有巴士、飛機(jī)或能讓你們實(shí)現(xiàn)領(lǐng)略名山大川美夢(mèng)的財(cái)富嗎?沒有,老師有的只是兩袖清風(fēng)和一顆愛你們的心,一腔為教育貢獻(xiàn)青春的熱血,老師只能用自己的語(yǔ)言,讓你們?cè)谕挵忝烂畹幕孟胫袝秤问澜;老師只能用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,一篇篇富含哲理的文章,讓你們懂得做人的道理,讓你們樹立遠(yuǎn)大的理想;老師只能在日常學(xué)習(xí)的細(xì)細(xì)叮嚀中,讓你們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活。

  如今,你們就要畢業(yè)了,你們會(huì)一步步走向更高的學(xué)府或是更廣闊的天地,你們將會(huì)在成長(zhǎng)中磨練自己的雙翅,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),小學(xué)的生活會(huì)在你的腦海中越來越淡,只剩下一絲模糊的痕跡。

  你們即將離去,老師將你們的名字寫進(jìn)詩(shī)里,寫進(jìn)祝福里,寫進(jìn)殷切的期盼里,希望這份真誠(chéng)的祝福能伴你們成長(zhǎng)。

  祝福老師作文 篇8

  我們敬愛的老師啊,你如春雨般滋潤(rùn)著我們,用加減乘除也算不盡您作出的奉獻(xiàn)!你如陽(yáng)光般溫暖著我們,用詩(shī)詞歌賦也頌不完對(duì)您的崇敬!林老師在這個(gè)不尋常的節(jié)日里,我獻(xiàn)上我深深的祝福!

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵。 老師,我崇拜您,我也說不清楚自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清脆的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦。

  林老師在這個(gè)喜慶的節(jié)日里讓我獻(xiàn)上一朵心靈之花,向你表達(dá)衷心的祝福,祝您節(jié)日快樂!

  祝福老師作文 篇9

  一年一度的教師節(jié)又來到了。我們應(yīng)該怎樣感謝辛勤教育我們的老師呢?

  我們除了對(duì)老師說聲謝謝外,還如何來表達(dá)對(duì)老師的心意呢? 有的同學(xué)提出買賀卡,但很多人認(rèn)為太普通了,缺少實(shí)際意義。經(jīng)過我們班幾個(gè)中隊(duì)委員和大隊(duì)委員的商量, 老師平時(shí)批改我們的作業(yè)最需要的是紅筆,應(yīng)該用我們自己的零用錢去買紅筆, 送給敬愛的老師們。這個(gè)建議立刻得到了大家的贊同。

  我們分頭準(zhǔn)備好了禮物。九月十日那天下課后,我們首先將把筆送給了在總校給我們上課的每位老師,并祝老師節(jié)日快樂! 老師對(duì)我們的行為嘖嘖稱贊,我們大家心里樂開了花。

  最后還有一份禮物要送給曾經(jīng)教過我們語(yǔ)文課三年的原班主任郁老師,她的辦公室在分校,我們就按原先商量好的方案一起走到了分校。 然而當(dāng)我們好不容易走到分校,卻得知郁老師那時(shí)正在總校開會(huì)。

  我們沒有被困難所嚇倒,又按原路返回總校。 盡管同學(xué)們走得汗流浹背,氣喘吁吁,我們還是堅(jiān)持不懈地將我們精心準(zhǔn)備的禮物送到了郁老師的手里,郁老師臉上充滿了慈愛和快樂的笑容。

  我們真心對(duì)親愛的老師們說:“‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’是多么形象地對(duì)您的真實(shí)寫照,您無私奉獻(xiàn)和辛勤培育我們的精神,我們學(xué)生將銘記在心。我們也會(huì)努力對(duì)您的付出,讓自己成為有用的人才。在教師節(jié)到來之際,真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂,天天開心!

  祝福老師作文 篇10

  在這秋高氣爽、天高云淡的金色季節(jié)里,我們又走進(jìn)了新的學(xué)期,同時(shí)又迎來了一年一度的教師節(jié),當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲又去接受新知識(shí)的同時(shí),一種對(duì)老師的崇敬之情又涌上了我的心頭。

  老師是人類靈魂的工程師。當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校,歡欣自己成為一名學(xué)生的時(shí)候,老師便在我們心中刻上了深深的印記——老師神圣、偉大、無私。我們尊敬老師勝過自己的父母。我們的童年乃至青年的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。接觸最多,最頻繁的是老師,我們喜歡老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我們崇拜,他們教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人。在他們的指引下,我靜靜的聽,專心的學(xué)……

  我們尊敬老師默默耕耘、不求回報(bào),不求索取,只為了學(xué)生能夠?qū)W到知識(shí)。老師夜以繼日、不畏嚴(yán)寒酷暑的備課批改作業(yè)。飄飄灑灑的粉末染白了他的頭發(fā),蒼勁的板書和厚重的知識(shí)為我們指明了人生的導(dǎo)航。冬去春又來,寒來暑又往,他們周而復(fù)始的迎來送往一批又一批的學(xué)生,不斷地為祖國(guó)建設(shè)輸送人才。

  今天是9月10日教師節(jié),祝您生日快樂!對(duì)老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,我們知道,老師是我們永恒的指路明燈,是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。同學(xué)們,當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)的來臨之際,你們心中是不是由此又多了一份對(duì)老師的敬重和對(duì)他們衷心的祝福呢?讓我們一起送給老師一份祝福吧!

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