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愛護校園環(huán)境的主持稿（通用17篇）
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用主持稿，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。你所見過的主持稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的愛護校園環(huán)境的主持稿，歡迎大家分享。
愛護校園環(huán)境的主持稿 1
王：尊敬的各位老師：
鄭：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!安西中學(xué)“愛我安西 美化校園”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
王：承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是八年級一班的四位同學(xué)。奏樂！出旗！ 全體立正， 升國旗，奏國歌。全體行注目禮
禮畢。 旗手歸位！
鄭: 你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的'校園里成材嗎？答案當(dāng)然是肯定的！
王： 每個人都有一個家，而且每個人都很愛他自己的家。校園是我們共同生活的大家園，在這里，誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
鄭: 那么讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛護校園的活動當(dāng)中吧。從撿身邊垃圾做起，從我做起，講清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂扔垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才能永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗。
王： 今天我們邀請八年級一班 同學(xué)為我們做國旗下講話， 大家掌聲歡迎！ 感謝xx同學(xué)的精彩講話！
鄭： 校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。如今在我們校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的零食口袋、果殼、紙屑、飲料瓶等。
王: 所有這一切都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家，愛護靠大家，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望再一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活！
鄭： 老師們、同學(xué)們讓我們從點滴做起，自我約束，相互鼓勵，撿起一片垃圾，留給大家一方潔凈。愛護校園需要你，需要我，需要我們?nèi)w師生共同努力！
王： 下面請校長講話 大家掌聲歡迎！
感謝xx的精彩發(fā)言！
合：安西中學(xué)“愛我安西 美化校園”主題升旗儀式到此結(jié)束
愛護校園環(huán)境的主持稿 2
女：敬愛的老師：
男：親愛的少先隊員們：
合：大家好！
女：我是主持人xx
男：我是xx
女：同學(xué)們，美麗的校園是我們共同的家。
男：當(dāng)你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔凈的幽徑嗎？
女：當(dāng)你坐在教室的課桌前時，你希望所面對的是一張無暇的方桌嗎？
男：當(dāng)你走出教室嬉戲時，你希望自己處于清潔的走廊上嗎？
女：是呀，優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉快；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明；
男：優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)會謙讓，更加高尚；優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們懂得珍惜，學(xué)會愛護！
女：嘉魚縣實驗小學(xué)六（5）中隊“文明衛(wèi)生從校園做起”主題活動啟動儀式
合：現(xiàn)在開始
男：今天的升旗手是xx
女：護旗手是男：全體肅立，出旗，奏樂
女：奏國歌，升國旗，向國旗敬禮
男：（禮畢）校園美麗整潔，是我們大家共同的心愿。可是，校園中時常會有不和諧的音符，總有令人不滿意的現(xiàn)象。
女：清掃剛結(jié)束后的校園，就有同學(xué)扔下飲料罐、食物包裝袋、未吃完的雪糕，教室內(nèi)、樓梯旁、活動場所，時常有丟棄的`紙屑，甚至有同學(xué)隨地吐痰，大小便不入池等。
男：這不僅嚴(yán)重違反了學(xué)生日常規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境。養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，刻不容緩。
女：掌聲有請六（5）班同學(xué)宣讀倡議書。
男：有請政教處張主任做啟動儀式動員講話，大家掌聲歡迎。
女：同學(xué)們，一份倡議書提出一句響亮的口號，更是一個鏗鏘的承諾。那就讓我們簽下承諾，向陋習(xí)告別，爭做文明小學(xué)生！下面請各班派代表簽名——（各班班長或代表到指定地點依次簽名，六（3）班全體同學(xué)簽名）
男：同學(xué)們，簽上了名字，就簽下了承諾，簽下了承諾，就簽下了責(zé)任。希望大家依照承諾的內(nèi)容，積極行動，讓文明之花開遍實小。
女：嘉魚縣實驗小學(xué)六（5）中隊“文明衛(wèi)生從校園做起”主題活動啟動儀式到此結(jié)束！
男：上個星期，經(jīng)過值周老師和大隊部同學(xué)的檢查記錄，我們評出的紀(jì)律示范班分別是：
女：衛(wèi)生示范班分別是：
男：行為示范班分別是：
女：路隊示范班分別是： 請以上班級的班長上臺領(lǐng)獎。
男：讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀——有請周老師為他們頒發(fā)流動紅旗，大家掌聲歡迎。
女：這些班級的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的楷模。再次掌聲歡送他們回班。
男：為了當(dāng)好新時代的接班人，我們要做到：學(xué)習(xí)求真、性格求樂、言行求雅、做人求誠。
愛護校園環(huán)境的主持稿 3
男：敬愛的老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
男：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣。
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。
男：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。
合：“與綠色同行、共建綠色校園”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎張校長在國旗下講話。
男：下面請三年級“故事大王”，施汶欣同學(xué)介紹事跡！大家歡迎。
女：請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡，大家歡迎。
女：請張校長為升旗手頒發(fā)榮譽證書和稿費。
女：隊員們，我們的`校訓(xùn)是：
合：自信、自強
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉
男：樹木、花草是人類賴以生存安全堡壘。
女：我們絕不隨意踐踏、傷害一草、一木。
男：我們要行動起來保護綠色，保護環(huán)境，讓我們的家園永遠(yuǎn)美麗。
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國！為祖國服務(wù)！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請中隊有序退場！
愛護校園環(huán)境的主持稿 4
女：敬愛的老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
女：本周的4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，它是世界地球日。
男：地球?qū)τ谖覀兠總�人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應(yīng)愛護她，保護她，珍惜她。
女：世界地球日“保護地球從我做起”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始！
我：是主持人楊xx
男：我是主持人劉xx
女：本周升旗班級是xx班，
男：升旗手：邵建文 盧尚清 護旗手：
女：第一項出旗
男：第二項升國旗奏國歌 全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
女：地球是生命的搖籃，萬物的`母親，人類的家園。
男：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。
男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
女：行動起來吧！行動起來吧！讓我們共同關(guān)愛地球，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧！
男：讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪桑?/p>
女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護環(huán)境。
男：有請我校播音員宋佳瑞同學(xué)演講
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人！
女：回族希望小學(xué)第7周世界地球日“保護地球從我做起”主題升旗儀式到此結(jié)束
愛護校園環(huán)境的主持稿 5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：親愛的各位來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈……這是時代賦予你我他的責(zé)任。
女：這里是由鹽井鎮(zhèn)黃葛槽社區(qū)，水井社區(qū)，文興社區(qū)，老街社區(qū)聯(lián)合舉辦，由xx縣環(huán)境保護局，中國移動——分公司協(xié)辦的“愛我家園，綠色環(huán)�！蔽乃囆麄骰顒樱瑲g迎大家的光臨。
男：首先，有請我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。
倡導(dǎo)文明行為，保護環(huán)境，從我做起，號召，人人動手，使家鄉(xiāng)真正成為"環(huán)保模范城市"，成為"世紀(jì)綠色家園"讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動中去，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。
我們心系祖國，我們情系奧運會。
舉辦人文奧運、建設(shè)和諧社會，不僅需要志愿者的微笑，更需要每一位公民的微笑。您在微笑，是一個人的表情;千百萬人一起微笑，就是一座城市、一個社會的表情。作為北京奧運的見證者，作為中華文明的傳承人，讓我們積極行動起來，從一個微笑開始，用微笑去構(gòu)筑和諧。下面請欣賞由夕陽紅藝術(shù)團帶來的舞蹈《微笑北京》。
1.好，接下來，我們的演出下式開始，首先請出由夕陽紅藝術(shù)團為我們帶來的《鼓樂表演》，歡樂整齊的鼓樂聲拉開了今天演出的序幕，鼓樂聲聲聲幾許，一切盡在“夕陽紅“，有請他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?/p>
2.獨唱《春泥》落紅不是無情物，化作春泥更護花，愿做春泥更護花，春泥護花花更紅。
3.我們每個人都責(zé)無旁待，校園的環(huán)境，需要我們共同的保護，校園的美需要我們共同的支持，打造一個綠色更需要我們共同的努力，接下來是由四個社區(qū)共同為我們帶來的節(jié)目快板《說環(huán)�！�
4.謝謝他們精彩的表演，雖然他們已經(jīng)老年，但他們的精神依然年輕飽滿，北京奧運的勝利，他們更是喜氣洋洋，接下來同樣是由我們夕陽紅藝術(shù)團為我們帶來的舞蹈《微笑北京》
5.此次演出的協(xié)辦方中國移動通信——分公司也精心為我們準(zhǔn)備了一個節(jié)目，用三句半的方式，道出環(huán)境保護對我們的重要性，“環(huán)境保護，愛護環(huán)境”我們刻不容緩!下面有請移動公司為我們帶來的三句半《環(huán)保就在我身邊》
6.今天，我們環(huán)衛(wèi)站的工人們也到了演出活動的現(xiàn)場，他們起早貪黑，為的就是讓我們擁有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境，他們的不辭勞苦，讓我們肅然起敬，是的，他們干的是又臟又亂的活兒，但留給我們卻是又整潔又干凈的生活環(huán)境，他們的勞動成果值得我們每一個人珍惜，他們更值得我們每一個人尊敬。
下面是由環(huán)衛(wèi)站為我們帶來的小品《污染》
7.苗家人勒勞樸實，新農(nóng)村建設(shè)為他們帶來了致富之路，憑借著自己的辛勤和汗水，苗家人發(fā)了家致了富，他們歡呼雀躍，興高采烈，歡慶著每一份汗水所換來的收獲，歡慶著苗家人幸福生活的到來，更歡慶著苗家人永遠(yuǎn)富足的生活向往，接下來有請文興社區(qū)為我們帶來的舞蹈《苗山春潮》
8.我們——是一個秀美的小城，青山綠水間住著勤勞樸實的人，這里有繁華的`燈火，有熱鬧的人群，這里是一個美麗的地方，下面有請來自水井社區(qū)的兩位小姑娘梁婷婷和彭玉涵為我們帶來葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》
9.一群老年的舞者，踏著矯健的步伐向我們走來，我們領(lǐng)略到了她們充滿活力的風(fēng)采，我們感受到了老年舞者們永恒的青春魅力，接下來有請夕陽紅藝術(shù)團為我們帶來舞蹈《軍中姐妹》
10.綠色代表自然，綠色象征生命，我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展依賴于自然環(huán)境環(huán)境的開發(fā)和利用，種.種環(huán)境損害行為直接威協(xié)到人類的生命健康，所以，我們每一位人都應(yīng)該從自我做起，從身邊做起，留住干凈的草地，留住新鮮的空氣，留住清澈的河水，留住綠色，留住未來，下面有請黃葛槽社區(qū)為我們帶來和舞蹈《呼喚綠蔭》
11.她們是巾幗英雄，她們把女性的柔弱埋藏在心里，把溫馨的笑容帶給他人;她們把思念的淚水藏在心里，把滿腔熱忱獻(xiàn)給利國人民。她們是軍中姐妹，女中強人。請欣賞由夕陽紅藝術(shù)團為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》
走進社區(qū)，就像走進了幸福的河：
走進社區(qū)，就像走進了歡樂的家。
文明花香萬里，心中常駐芳華。
“愛我家園、綠色環(huán)�！�，從自我做起，從點滴做起，積極主動地投身到創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市工作中，為打造富強、文明、秀美、和諧的新--而努力奮斗!
愛護校園環(huán)境的主持稿 6
女：親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
合：大家早上好!
女：我是四(3)中隊的xx
男：我是四(3)中隊的xx
女：一�；ㄗ�
男：一個生命
女：一株樹苗
男：一個使命
女：花籽是金色的希望。
男：樹苗是綠色的心愿。
女：我宣布，《愛綠護綠，擁抱綠色》主題升旗儀式，
合：現(xiàn)在開始!
女：擔(dān)任本周光榮的升旗手的是我班的潘佳瑩同學(xué)和劉欣蕓同學(xué)
男：下面請他們發(fā)言，大家掌聲歡迎。
女：請中隊輔導(dǎo)李老師為光榮的升旗手授佩戴
女：全體立正，出——旗——，敬禮......禮畢!
男：升國旗，奏國歌
女：全場高唱國歌
男：升校旗，唱校歌。
女：今天是一個特殊的日子——植樹節(jié)
男：每年的3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”�？赡銈冎乐矘涔�(jié)的由來嗎?
女：下面請聽吳雨萌同學(xué)為大家介紹。
男：綠色跳動著無限的生機與活力。
女：綠是植物放射的生命之光。
男：呼喚明天的`綠色，我們必須植樹造林。
女：是啊，地球需要樹。植樹是每個公民的義務(wù)。
男：植樹造林，才能保護好地球，保護好地球，才有我們美好的家園。
女：讓我們栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹一起成長。請聽小詩：《春天，我們栽下一棵樹》。
男：我們種下一棵小樹，才能擁抱明天的綠色。
女：就讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，人人爭當(dāng)愛綠護綠的小衛(wèi)士。
男：下面請仰建忠老師做國旗下的講話，大家掌聲歡迎。
女：同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，綠化家園，綠化校園，綠化家鄉(xiāng)，綠化祖國，綠化地球。
男：共同締造地球家園美好的未來。
女：我宣布，《愛綠護綠，擁抱綠色》主題升旗儀式，到此結(jié)束。全體立正，向后轉(zhuǎn)，聽音樂回教室。
愛護校園環(huán)境的主持稿 7
1男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
合:大家好!
1男：首先請允許我們105班全體同學(xué)用熱烈的掌聲對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2女：如今正值盛夏時節(jié)，對于北方人來說這是一年最美的季節(jié)，舉目四望，滿眼都是濃濃的綠意:高大蓊郁的樹木，隨風(fēng)舞蹈歡歌的小草，清澈明亮脈動的溪水——
3男：綠鋪天蓋地而來，成了萬物的主宰!
4女：是呀，綠色是世界上最美的顏色，綠是生命，是生機，綠是幸福。
1男：綠色是最原始最自然的顏色，綠是健康，綠是自由，綠是希望。
2女：我們熱愛綠色，綠色的家園，綠色的校園，
3男：我們呼喚綠色是世界，綠色的生活!
合：105班環(huán)保主題班會《綠色奏鳴曲》向您邀約，讓我們一起走進綠色的世界!
4女：地球是我們賴以生活的美麗家園。創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責(zé)任。那么在這關(guān)鍵時刻，同學(xué)們又應(yīng)該為祖國做些什么呢?
3男：今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動來讓大家懂得環(huán)境保護的重要性!暢想未來，向祖國獻(xiàn)禮!首先請聽我們對地球母親的呼喚!
2女：詩歌齊誦《我們的星球》
1男：浩瀚星空，我們共同生活在一個美麗的星球上，保護我們的星球，是每一個人的責(zé)任�，F(xiàn)在讓我們進入第一樂章----環(huán)保無價2女：首先請大家在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的古箏曲中一同領(lǐng)略地球母親的.風(fēng)姿吧!(幻燈片播放視頻)
1男：在這美妙的樂曲聲我們仿佛身臨其境，壯麗的河山令人贊嘆不已，生活在如此美麗的星球，我們?yōu)橹湴梁妥院�。同時也感受到護佑地球母親的責(zé)任感和使命感。
4女：是呀，地球給了我們賴以生存的環(huán)境，我們也要為地球母親做些什么。請聽演講《天天都是環(huán)境日》。
3男：聽了程可同學(xué)的演講，我很受鼓舞，我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂!
4女:同學(xué)們，我們每個人都夢想著讓自己變得越來越好，做一只小小鳥，翱翔于藍(lán)天之上，請欣賞歌曲看來
1男：我們對地球媽媽說了很多，大家想不想聽聽地球媽媽對我們說些什么?
2女：同學(xué)們，聽了地球媽媽的自述，你的心情是不是也變得憂傷起來，我們?nèi)祟悓λ隽耸裁?讓她唉聲嘆氣，連連咳嗽�？磥碚媸侵档梦覀兩钏�。
1男：下面我們進入第二篇章《環(huán)保憂思》此處可播放人類破壞自然小短片
3男：接下來我們進入自查階段，同學(xué)們找一找我們身邊有哪些破壞自然，污染環(huán)境的現(xiàn)象?同學(xué)們暢所欲言大氣污染。水體污染、土壤污染、光污染、噪音污染等也可談身邊不環(huán)保的現(xiàn)象
4女：聽了大家的討論，我們覺得讓我們明白如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
3男：剛才大家說到很多不好的現(xiàn)象，接下來大家看看在我們的近鄰小區(qū)里發(fā)生的故事：《噓!請安靜》
4女：這個小品演得好，怎么個好法?真實!我們有很多同學(xué)在校園里每天忙碌著保護校園環(huán)境，出了校門就什么都忘了!
3男：我們保護環(huán)境要養(yǎng)成好習(xí)慣，無論何時何地都要有環(huán)保意識。
1男：有了環(huán)保意識之后，具體要怎么做呢?請同學(xué)們?yōu)楸Ｗo環(huán)境獻(xiàn)出自己的一個計策。(植樹造林不使用塑料袋廢電池坐公交車一次性筷子不浪費紙張節(jié)約用水用電降低噪音污染)
學(xué)生討論
甲：1：愛護花草樹木，植樹護林。
乙：2：不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
甲：3：分類回收垃圾，變廢為寶。
乙：4：購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
甲：5：建議父母少開車，短距離選擇步行，又可當(dāng)運動健身。
乙：6：盡量少用一次性的筷子、杯子和餐盒，減少白色污染。
甲：7：節(jié)約珍貴的水、電、紙。
2女：同學(xué)們提的建議都很好，地球媽媽愛我們，我們也愛地球媽媽，請聽詩朗誦《我愛你地球媽媽》
2女：地球媽媽給了我們賴以生存的家園，我們還有一位偉大的媽媽，她每天升起，為地球注入能量，讓萬物茁壯生長，我們愛她和愛地球一樣。請欣賞張靜雯等帶來的集體舞《日不落》
1男：愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，下面讓我們進入第三樂章：環(huán)保暢想
2女：同學(xué)們?nèi)收咭娙手钦咭娭�，提出了很多的好建議。我們要把這些好的辦法落實到行動上，并且呼吁身邊的人，一起加入環(huán)保行列中。請聽演講《踐行綠色校園，有你有我》
1男：同學(xué)們，再過一個多月暑假就要到了，大家有什么打算，想不想來一次說走就走的旅行，去到美麗的大自然中陶冶身心?有請我班兩位笑星帶來的相聲《綠色出行》
2女：感謝兩位的精彩演出，旅行是一件特別愜意的事，我們要在飽覽名山大川，汲取大自然養(yǎng)分的同時，能時時不忘環(huán)保，時時把綠色的習(xí)慣播撒到沿途，那真是一件極有意義的事情。
3男：有人說：小提琴是世界上雅的樂器，下面讓我們一起欣賞李闖同學(xué)的小提琴獨奏《查爾達(dá)什舞曲》
4女：咱班有幾個小伙子，在下面等了很久了，要為大家送上三句半《說環(huán)�！�3男：xx同學(xué)，提起我們?nèi)�，你覺得最值得自豪的是什么?
4女：我覺得最讓我自豪的是我們美麗的校園，如今正值盛夏季，走進三中，你會立刻被眼前的美景吸引：楊柳扶風(fēng)，松柏挺立，各種鮮花爭奇斗艷，蜂飛蝶舞，每天早晨，走進這樣的校園都會讓我們賞心悅目，心曠神怡。請聽合唱《校園的早晨》
1男：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。
2女：我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，
3男：將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，
4女：用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
合：一年五班班會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的光臨。
愛護校園環(huán)境的主持稿 8
主持人甲：尊敬的老師
主持人乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好
主持人甲：本次主題班會的主題是“節(jié)能環(huán)保，愛地球”，因此，今天就由我們兩個和大家一起度過這美好的時光。
主持人乙：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。
主持人甲：所以，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。
(世界美景)
主持人甲：大家看到這么多美麗的圖片，一定非常高興吧，這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。
主持人乙：但不幸的是，近一個世紀(jì)以來，我們美麗的`家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采，我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。因此，我們一起來看一下接下來的這些圖片信息。主持人甲：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。
主持人乙：對啊，干旱更是存在于很多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也干涸。可是，更加嚴(yán)重的是人為的污染
主持人甲：對呀，那么，看到剛才的幾張圖片，大家有什么感想呢?(舉手回答問題)
主持人甲：我們今天班會的主題是“節(jié)能環(huán)保愛地球”，那么對于“節(jié)能環(huán)�！�，大家有什么樣的理解呢?
主持人乙：大家剛才談得非常好，那么接下來，我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識題，大家一起來看一看。
(ppt內(nèi)容，環(huán)保知識)
主持人甲：看來大家對環(huán)保知識，掌握的非常好，那么接下來，進入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。
主持人乙：【環(huán)保大家談】，就是希望大家能夠暢所欲言，說說你在生活中看到的一些保護環(huán)境的行為和破壞環(huán)境的行為。
(大家自由說話，主持人適當(dāng)疏通，理解)
主持人甲：聽了這么多，相信大家對節(jié)能環(huán)保，一定有了更多的理解和收獲。
主持人乙：是呀，那么在讓我們欣賞一個PPT來了解這樣一個同學(xué)的夢想。
主持人甲：她的夢想也跟環(huán)保有關(guān)嗎?
主持人乙：沒錯!這個PPT動畫就是講述了這樣一個故事。
主持人甲：哇，這個PPT很好的陳述了環(huán)保的重要性。
主持人乙：沒錯!那我們又能為環(huán)保做些什么呢?
(同學(xué)積極舉手發(fā)言)
主持人甲：我剛才好想聽到同學(xué)們說變廢為寶了呢?
主持人乙：沒錯!今天就有同學(xué)帶來了呢!讓我們欣賞一下吧!
(變廢為寶)
主持人甲：你看，水清清，天藍(lán)藍(lán)，大地回春，春光燦爛。
主持人乙：你聽，森林里面笑聲贊，大小動物喜開言。
主持人甲：相信在不久的將來，我們的地球母親，會越來越美麗。
主持人乙：就像一開始我們所看到的那樣，我們的地球，明天會更好。那么，我們有一個提議，希望大家可以在那邊的海報上，簽上自己的名字。
(簽名環(huán)節(jié))
主持人甲：今天的班會就到這里了
主持人乙：相信大家會更加愛護我們的地球。
合：我們一起“節(jié)能環(huán)保愛地球”
愛護校園環(huán)境的主持稿 9
串詞：班長：這次班會的主題是環(huán)保教育。首先，我向大家介紹一下環(huán)境。環(huán)境是指作用于人這一客體的所有外界事物與力量的總和。它因中心事物的不同而不同，又隨中心事物的變化而變化。這就是大家一直說的但又不解期義的環(huán)境。最后，我預(yù)祝我們這次環(huán)保班會圓滿成功。
主持人甲：環(huán)境是人類生存重要的需求之一。假如，人類生存的環(huán)境遭到了破壞，那么我們?nèi)祟惥蛯⒆呦蛩劳觥?/p>
主持人乙：地球是我們美麗的家園。它的環(huán)境是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的我們?nèi)祟愖运降貙h(huán)境置之不理。
主持人甲：朋友們聽！地球在哭泣！
主持人乙：朋友們看！地球在生病！
甲，乙：我們美麗的地球正向我們訴說，她的苦衷。正因為我們?nèi)祟惖?自私，正因為我們?nèi)祟悓λ暮雎�，正因為我們�(nèi)祟悰]有環(huán)保意識。所以，我們美麗的家園才會變得滿天臭地。
主持人甲：同學(xué)們救救我們的地球吧！
主持人乙：同學(xué)們?yōu)榱宋覀冏约旱募覉@。下面請欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》（略）
甲，乙：保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展，公眾參與，不正是我們這代人不可推卸的責(zé)任嗎？
主持人甲：好！下面請欣賞詩歌朗誦《救救地球》（略）
主持人乙：聽完了，詩歌朗誦，你們有所思，有所思嗎！
主持人甲：環(huán)保，環(huán)保，什么才是環(huán)保？
主持人乙：生態(tài)，生態(tài)，什么叫生態(tài)？
主持人甲：為了地球上的生命，請你們不要污染環(huán)境！
主持人乙：為了地球上的生命，請你們要保護生態(tài)平衡！
主持人甲：1972年6月5日至16日，聯(lián)合國人類環(huán)境會議在瑞典首都期德哥爾摩召開。
主持人乙：1992年6月3日至14日，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會在巴西里約熱內(nèi)廬舉行。
甲，乙：這些會議的召開，標(biāo)志著環(huán)保已成為人類的第一大難題。
主持人甲：下面請欣賞舞蹈《綠的呼喚》。
主持人乙：當(dāng)今世界，環(huán)保已成為人民所注視的問題。
主持人甲：現(xiàn)在有請我們的班主任講幾句話。
班主任：同學(xué)們，你們這個班會讓我十分感動，祝你們在新世紀(jì)里更加留意，環(huán)保知識，做一個跨世紀(jì)的小主人。
主持人乙：我們這個班會是否讓同學(xué)們懂得很多環(huán)保知識。
班長：現(xiàn)在，我宣布班會到此結(jié)束。
愛護校園環(huán)境的主持稿 10
二合：老師同學(xué)們：大家下午好！
（敬禮）爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會現(xiàn)在開始（小品《在街上》）
甲：同學(xué)們，你們知道嗎
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪
甲：到了二十世紀(jì)末，地球的人口可能會達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
還有一個不可忽視的大問題，下面請聽李甜依為大家講解。
乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
乙：保護我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人的努力的，下面請看《公園里》（綠娃娃上）綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的隊會，歡迎嗎
甲：請問，你是誰
綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)砹艘粋�新的朋友。
出示綠色食品標(biāo)志綠娃娃：大家知道這位朋友嗎
標(biāo)志由三部分構(gòu)成，即上方的太陽，下方的葉片和中心的蓓蕾，象征自然生態(tài)；顏色為綠色，象征著生命，農(nóng)業(yè)、環(huán)保；圖形為正圓形，意為保護。
aa級綠色食品標(biāo)志與字體為綠色，底色為白色，a級綠色食品標(biāo)志與字體為白色，底色為綠色。綠色食品標(biāo)志是指中文“綠色食品”，英文“Green Food”，綠色食品標(biāo)志圖形及這三者相互組合等四種形式，注冊在以食品為主的共九大類食品上，并擴展到肥料等綠色食品相關(guān)類產(chǎn)品上。
乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持班會吧！
綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了
甲：綠娃娃讓我們一起來看小小品《洗手》吧！
合：環(huán)保，從身邊小事做起......
乙：環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，政府也早提出了明確的治理目標(biāo)。
作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起！
甲：當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手關(guān)上呢
綠娃娃：當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢
乙：當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……這些小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！
甲：有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺�？雌饋砗芷匠�，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。
甲：無可置疑，環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關(guān)。
乙：我們應(yīng)該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的'天更藍(lán)，山更綠，水更清。
請大家來一起跟著他（她）們來讀歌謠
甲：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣
綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢
表演者請等下再搶答。
乙：4個大組分別選1至4題，開始搶答，旁邊的看看誰是最先舉手的，第一大組預(yù)備，開始
綠娃娃：好現(xiàn)在表演者開始搶答哦，預(yù)備開始
甲：同學(xué)們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識。
現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。
下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧
綠娃娃（馬上接下來）：哎呀，我要走了。
（綠娃娃下）合：今天我們學(xué)到了也看到了許多知識和有關(guān)于環(huán)保的種種事例，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會到此結(jié)束！
愛護校園環(huán)境的主持稿 11
王：尊敬的各位老師
鄭：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!安西中學(xué)“愛我安西 美化校園”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
王：承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是八年級一班的四位同學(xué)。奏樂！出旗！ 全體立正， 升國旗，奏國歌。全體行注目禮
禮畢。 旗手歸位！
鄭: 你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成材嗎？答案當(dāng)然是肯定的！
王： 每個人都有一個家，而且每個人都很愛他自己的家。校園是我們共同生活的大家園，在這里，誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
鄭: 那么讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛護校園的活動當(dāng)中吧。從撿身邊垃圾做起，從我做起，講清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂扔垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才能永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗。
王： 今天我們邀請八年級一班 同學(xué)為我們做國旗下講話， 大家掌聲歡迎！ 感謝 同學(xué)的`精彩講話！
鄭： 校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。如今在我們校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的零食口袋、果殼、紙屑、飲料瓶等。
王: 所有這一切都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家，愛護靠大家，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望再一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活！
鄭： 老師們、同學(xué)們讓我們從點滴做起，自我約束，相互鼓勵，撿起一片垃圾，留給大家一方潔凈。愛護校園需要你，需要我，需要我們?nèi)w師生共同努力！
王： 下面請 （校長/主任）講話 大家掌聲歡迎！
感謝 的精彩發(fā)言！
合：安西中學(xué)“愛我安西 美化校園”主題升旗儀式到此結(jié)束
愛護校園環(huán)境的主持稿 12
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾茫�
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花；
乙： 如果說校園是一片清澈蔚藍(lán)的天空，那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動著的云彩；
甲：如果說校園是一座色彩繽紛的大花園，那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒
乙：東業(yè)晨曦小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：（ ）班《美好校園環(huán)境我維護》主題班會現(xiàn)在開始!
甲：親愛的同學(xué)們，我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近三年了。
乙：當(dāng)我們漫步于校園的小路，奔跑于操場時，學(xué)校的美景總會讓我們心曠神怡。
甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
乙：同學(xué)們，學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對于你熟悉的校園，你最喜歡校園的哪里呢？為什么？( 三位同學(xué)們回答)
甲：當(dāng)我們背著書包走進校門，就成了東業(yè)晨曦小學(xué)的一名學(xué)生，你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢？（我們）
乙：大家作為校園的小主人，應(yīng)該好好珍惜、愛護校園，我們要做一名校園美容師， 讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。
甲：現(xiàn)在，讓我們一起來玩?zhèn)�游戲。
詞語接龍的游戲
游戲規(guī)則：后一個詞的第一個字，跟前一個詞的最后一個字，發(fā)音相同。十秒之內(nèi)要答出來，沒答出來的要受罰，表演節(jié)目。（玩三輪游戲）
乙：請欣賞詩歌《美麗校園是我家》
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧！
乙：美麗的環(huán)境需要大家營造，文明的習(xí)慣靠大家一點一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
甲：現(xiàn)在請大家來看一組漫畫。
乙：看到這幅漫畫，你有什么感想？請大家踴躍發(fā)言。
甲：保護校園環(huán)境，只是愛學(xué)校的一小步，現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化，所以，我們要從愛護學(xué)校環(huán)境做起，保護環(huán)境從不亂扔垃圾開始。
乙：接下來請同學(xué)們說說，在你身邊發(fā)生過怎樣的關(guān)于“垃圾”的故事。 (請三位同學(xué)們回答)
甲：剛才聽了大家的發(fā)言我們想說: 多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔；
乙：多一個注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意;
甲：多一些愛護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》
甲：作為校園美容師，那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢？我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點子吧！
乙：我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛護環(huán)境，只要給大家多一點提示，效果會更好。 比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰還有警示語?（請同學(xué)們說一些環(huán)保警示語）
乙：親愛的同學(xué)們，我們是東業(yè)晨曦的小主人，我們是校園美容師.
甲:我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動中，從身邊的小事做起， 用實際行
動向?qū)W校證明，我們自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛護自己的家園，我們是文明的學(xué)生！
甲：（1）、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：（2）、自覺遵守各項行為規(guī)范，維護校園的各種秩序。
甲：（3）、語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長，主動向老師問好。
乙：（4）、團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。
甲：（5）、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：（6）、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：（7）、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
乙：（8）、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號是：維護校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：肯德基、麥當(dāng)勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好，大家知道他們是如何做好衛(wèi)生工作的嗎？
乙：以衛(wèi)生間為例：肯德基15分鐘/次，麥當(dāng)勞30分鐘/次，打掃人員每次打掃后都要簽名，檢查人員也是如此。從中，我們受到什么啟發(fā)？
乙：打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù)，不能偷工減料。
甲：學(xué)�；顒右詫W(xué)習(xí)為主，不可能頻繁打掃衛(wèi)生，但早中晚一天三次是必不可少的。
乙：那么，我們該如何掃地呢？
甲：避免揚起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度
乙：全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地掃，不可東掃一塊，西掃一團，尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處。
甲：現(xiàn)在，我來教大家正確的`拖地和擦窗戶的方法，請大家認(rèn)真看大屏幕。
乙：我們要怎樣擺放勞動工具呢？
甲：一要整齊；二要按類擺放；三要便于取出放回；
乙：盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方；五要合理安排空間，以空間最小化為原則。
甲：說了這么多，大家來放松一下，一起來做個游戲。
游戲：蘿卜蹲的游戲
邀請6-8位學(xué)生參加游戲（人數(shù)可視現(xiàn)場情況調(diào)整），每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。
游戲具體操作規(guī)則：扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完YY蹲”，并做出相應(yīng)動作。xx玩家動作完成后，YY玩家必須立即跟上并念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同樣做出相應(yīng)動作。ZZ玩家立即跟上，如此往復(fù)。
注意事項：1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。
2、不允許回傳。例：xx玩家傳給YY玩家，YY玩家不可以回傳給xx玩家，若YY玩家傳給ZZ玩家，ZZ玩家可以傳給xx玩家。
3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。
4、最后臺上剩下的2名玩家為優(yōu)勝者。
甲：學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的成員。
乙：同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；
甲：保護每一株花草樹木，是我的義務(wù)；
乙：校園環(huán)境我維護，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。
愛護校園環(huán)境的主持稿 13
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：“保護環(huán)境，從我做起”主題班會
合：現(xiàn)在開始。
甲：提到環(huán)境，馬上會讓人們聯(lián)想到那茂盛的森林，清澈的小溪，耳畔傳來動人的鳥叫聲，多美呀!
乙：先別陶醉了，你說的那是以前，現(xiàn)在可不一樣了，一提到環(huán)境就會讓人想起遭到嚴(yán)重破壞的森林，污染的河流和瀕臨滅絕的野生動物。
甲：有那么嚴(yán)重嗎?
乙：不信，咱們聽個《小雪豹》的故事。
乙：你知道，全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?
甲：不知道。
乙：4745億張紙。
甲：啊?這么多!
乙：相當(dāng)于一年少砍伐158萬棵樹。
甲：“158萬?”這個天文數(shù)字多么驚人啊!
乙：從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
乙：汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人
甲:同學(xué)們，誰能來說一說身邊破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?
乙：在我們的周圍，還有許多不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā)生。
乙：那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護環(huán)境呢?請同學(xué)們來說一說。
甲：大家說的都很好，誰能舉例說一說家中的節(jié)約模范?
乙：我們再來聽一段環(huán)保童謠：
甲：誰知道“世界環(huán)境日”是哪一天?(6月5日)
乙：誰知道“三廢”是什么?(廢水、廢氣、廢物)
甲：下面出幾道環(huán)保小常識，大家來判斷：
1、學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進學(xué)校，我在校門口吃完再進來。(錯)
乙：2、小剛坐在窗戶邊，他常常向外扔?xùn)|西。(錯)
甲：3、我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蝴蝶，馬上制止他。(對)
乙：4、看見水龍頭沒關(guān)，認(rèn)為：我還小，這可不關(guān)我的事。(錯)
甲：5、不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。(對)
乙：6、咀嚼完的泡泡糖，隨口吐在地上。(錯)
甲：大家回答得很好。
乙：無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，
甲：也無論是家庭、國家，還是世界，
乙：環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，
甲：善待朋友，就是善待我們自己。
乙：近兩年，大家都看到：我們訥河的環(huán)境，通過治理、建設(shè)，越來越好。
甲：我們七校的'校園也越來越美麗!
甲：環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保。
合：我們的家園才會更美麗!
乙：“保護環(huán)境，從我做起”主題班會，
合：到此結(jié)束!
愛護校園環(huán)境的主持稿 14
尊敬的校長：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的學(xué)校是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的學(xué)校存在著許多被破壞的一面�。阂粋�個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的學(xué)校抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的學(xué)校正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的活動，讓每個同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的`病菌帶給他人。
四、在學(xué)校的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的學(xué)校，請記住“學(xué)校是我們的家園”，保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使學(xué)校更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的學(xué)校吧!（音樂聲中）
甲：用電波連接你我的心靈。
乙：用心靈放飛雛鷹的夢想。
合：這里是《雛鷹空間站》
甲：這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。
乙：讓我們再一次相會在這空中校園。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：xxx，我最近一直在思考一個問題。
乙：你思考什么問題呢？
甲：前一陣子，日本發(fā)生了那么大的地震，使得那么多人流離失所，最近中國的云南也發(fā)生了地震，反正最近自然災(zāi)害特別多，地球這是怎么了？
乙：哎……，是呀，地球是我們共同的家園，我們的家園屢遭不幸，真讓人痛心呀！
甲：我從有關(guān)資料上看到，如果我們?nèi)祟惒蛔⒁猸h(huán)保，地球?qū)l(fā)生更多更大的不幸。
乙：是嗎？那我們作為21世紀(jì)的主人，可不能坐視不管呀！
甲：要不，我們發(fā)一個倡議吧！
乙：好呀！趕緊。
甲：我這兒有一份倡議。
乙：趕緊給我們讀讀。
甲：好。
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展，科技進步的今天，人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保，渴望一個干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們惠萍小學(xué)全體同學(xué)們，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點:
1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識，主動增強環(huán)保意識，人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學(xué)校或社區(qū)等各種公共設(shè)施。
4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。
6、將再生資源分類回收，像給垃圾分類。
7、保護水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。
8、和動物和平共處，不吃野生動物，去野外不打掠野生動物。
9、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶，電器不要待機。建議家里使用綠色，環(huán)保，健康型的家電和裝潢材料。
10、使用無磷的洗滌用品，減少污染。
11、生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起，從身邊做起，從小事做起;讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!
乙：有了你這份倡議，相信我們惠萍小學(xué)的全體同學(xué)一定會積極響應(yīng)的。
甲：我也相信。因為我們學(xué)校歷來就倡導(dǎo)綠色環(huán)保，xxx，你知道嗎？我們學(xué)校最近被評上市綠色示范學(xué)校啦！
乙：這可是一件大喜事。
甲：我們邀請二（2）班的xxx同學(xué)為我們朗誦一首詩歌吧！
xxx：給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，還是留下一朵花？
是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！
深情的揮動七彩畫筆，藍(lán)天大海都會歡迎我；
小天使，大自然的小天使，你想給未來的世界畫些什么？
是畫出青山常青，還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌！
甲：說起環(huán)保，就不得不提到低碳。
乙：那什么是低碳呢？
甲：所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。
乙：我明白了。其實低碳生活，對于普通人來說是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時…從這些點滴做起。
甲：是呀，昨天我們老師給我們宣布了低碳生活的十大準(zhǔn)則。
乙：那說來聽聽呀！
甲：●拒絕塑料袋
●巧用廢舊品
●遠(yuǎn)離一次性
●提倡水循環(huán)
●出行少開車
●用電節(jié)約化
●辦公無紙化
●購物需謹(jǐn)慎
●植物常點綴
●爭做志愿者
乙：這個完全可以向我們的父母宣傳一下，讓他們也一起來低碳
一起來環(huán)保。
甲：這個主意不錯，相信經(jīng)過我們的努力，我們的地球一定會更美麗。
乙：從身邊做起，從小事做起，我們的地球一定會更美麗。
甲：請欣賞歌曲《手拉手地球村》
甲：時間過得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了！
乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧！
合：再見！
愛護校園環(huán)境的主持稿 15
合：老師同學(xué)們大家好！“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎？
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
甲：地球上的人口越來越多，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量也在不斷增加。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
甲：不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當(dāng)然知道�！肮�(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊�？墒牵阏娴睦斫馑鼈儐�？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？
乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用200年。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園。
合：為了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。
乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
乙：保護我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人的努力的。
甲：從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定6.5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了
乙：面對充滿環(huán)境危機的地球，人們啊，你難道還沒有保護環(huán)境的'重大責(zé)任感嗎？
甲：環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)境保護工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
乙：當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手關(guān)上呢？
甲：當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？
乙：當(dāng)購物時能否自覺不使用塑料袋呢？……
甲：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！
乙：如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染，綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與！
甲：曾幾何時，我們慣于以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河泛濫，沙暴遮天，我們才知道，保護自然，其實就是保護我們自己。
乙；我們應(yīng)該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清。
甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？
1、第27屆聯(lián)合國大會決定把每年的6月5日定為（D）A、地球日B、節(jié)水日C、愛鳥日D、世界環(huán)境日
4、噪聲的來源主要
有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音，其聲級為（C）分貝。
A、60B、90 C、120 D、140
5、一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在（D）狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。
A、高速行駛B、中速行駛C、加速行駛D、開著發(fā)動機停車等候
6、青�？煽晌骼飮壹壸匀槐Ｗo區(qū)主要的保護對象是。（C）
A、大象B、老虎C、藏羚羊D、金絲猴
7、重點城市空氣質(zhì)量周報，目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在（C）之間時，空氣質(zhì)量為3級，屬輕度污染。
A 、50以下B 、50~100 C、 101~200D、201~300
乙：同學(xué)們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識�，F(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。
甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地，是保護地球母親的衛(wèi)士。
乙：發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟發(fā)展中遭到破壞，環(huán)境問題也必須努力去解決。
甲：好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題，好在人們已經(jīng)覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。
乙：我們寄希望于人類的良知，勇氣和智慧，我們寄希望于未來。
甲：只要全人類團結(jié)一心，保護環(huán)境，我們所居住的這顆古老的星球，才會青春永駐。
合：保護環(huán)境，人人有責(zé)！“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
愛護校園環(huán)境的主持稿 16
師：同學(xué)們好，又到了班隊活動的時間了。今天我們以“保護環(huán)境、美化校園”為主題來上一節(jié)班會課。請主持人上臺。
乙：柔柔的春風(fēng)拂過面頰，校園的花壇繁花似錦。
甲：為了創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境，我們四(2)全體同學(xué)都行動起來了，人人動手，個個出力。
齊：四(2)班“保護環(huán)境，美化校園”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們一起來欣賞那曲熟悉而優(yōu)美的歌曲吧《校園的早晨》
乙：輕快的音樂，喚起我們對美的向往。
甲：甜美的歌聲、激發(fā)我們對校園的熱愛。
甲：我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;
乙：我們愛校園、愛校園的一草一木。
合：美麗的贛馬二小是我們成長的搖籃。
女：班級令我們成長，
男：學(xué)校使我們成才。
女：到處充滿歡聲笑語的校園讓我們心醉，
男：我們只有用實際行動來證明自己愛校園。
詩朗誦：《愛護校園》
(女)當(dāng)陽光灑在大樹上
我早早來到了操場
在樹底下歡快地跳著
渾身充滿著神奇的力量
(男)當(dāng)春意融在草坪上
整個校園變了模樣
大樹小樹披綠裝
柔柔和風(fēng)吹拂我的臉龐
幸�？鞓吩谖倚闹惺幯�
(全班合)我天天來到這地方
這里藏著我的歡笑、我的憂傷
我去過無數(shù)個游樂場
就數(shù)這兒最健康
(女)我愛你，這一棟棟樓房
(男)我愛你，我心中的天堂
(合)為了你，我要學(xué)好榜樣
為了你，我要立志成長
男：班級令我成長，學(xué)校使我成才。我們只有用實際行動來證明自己愛校園。
女：從今天起，從現(xiàn)在起，撿一片紙屑，倒一次垃圾，扶植一棵傾斜的小樹，扶起倒下的`桌椅……從點點滴滴做起。
男：我們?看看這位同學(xué)做的對不對。
小品表演：
丙：手拿易拉罐，在大街上邊走邊說：“現(xiàn)在環(huán)境的污染真實越來越嚴(yán)重，地球表面的溫度是越來越高，都到了9月份，天氣還這么的熱(邊抱怨邊抬頭看著太陽擦汗)�！闭f完拉開易拉罐大喝一口飲料，隨手一扔揚長而去。
甲：急忙叫住丙：“哎——小同學(xué)，請等一等，你丟了什么?”
丙：摸摸口袋，一臉漠然，兩手一推說：“我什么也沒丟�！�
甲：同學(xué)們，大家請說說：“這位同學(xué)的行為對嗎?”
全班同學(xué)討論發(fā)言。(經(jīng)過討論發(fā)言)
丙：真誠地承認(rèn)錯誤：“我錯啦，我以后再也不亂丟東西啦，我要做一名愛護校園的小學(xué)生。”
男：同學(xué)們讓我們來聽一聽新編的《拍手歌》吧!
你拍一，我拍一，課桌擺放要整齊;
你拍二，我拍二，衛(wèi)生值日天天做;
你拍三，我拍三，不怕圍墻和護欄;
你拍四，我拍四，也不爬那大柳樹;
你拍五，我拍五，一草一木要愛護;
你拍六，我拍六，春天小草綠油油;
你拍七，我拍七，不在草坪把球踢;
你拍八，我拍八，小草、小樹和小花;
你拍九，我拍九，thank you hank you再thank you
你拍十，我拍十，我們聽了笑咪咪。
男：保護環(huán)境雖然重要，我們還要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。請聽《校園禮儀三句半》
甲：我們四人臺上站
乙：要把學(xué)校常規(guī)談
丙：你還別嫌我麻煩
�。河斜匾�
甲：自尊自愛重儀表
乙：誠實守信講禮貌
丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)
丁：很重要
甲：周一要把校服穿
乙：拉鏈紐扣要系好
丙：穿戴干凈又整齊
�。何矣浝�
甲：天天來把衛(wèi)生搞
乙：貴在保持習(xí)慣好
丙：遇到廢紙不放過
丁：重環(huán)保
甲：同學(xué)之間要尊重
乙:互幫互助樹新風(fēng)
丙：不打架來不罵人
�。褐v文明
甲：校園內(nèi)外不亂跑
乙：上下樓梯往右靠
丙：危險游戲我不做
�。簞e忘掉
甲：預(yù)備鈴響進教室
乙：課本文具擺放好
丙：不吵不鬧做端正
�。赫姘察o
甲：學(xué)校環(huán)境搞得好
乙：人人都很懂禮貌
丙：贊美之聲哪兒多
丁：數(shù)二小
合：數(shù)二小
保護地球，保護我們生存的環(huán)境，就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
詩朗誦：《春天，我們栽下一棵樹》。
(男)為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復(fù)蘇。
(女)小樹的根，一定會扎進豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
(男)這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。
(男)它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。
(合)春天，我看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，未來不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
(全班合)不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族
男：滿園春色、清風(fēng)吹送，空氣中彌漫了清新的氣息。讓我們積極行動起來，保護周圍的環(huán)境，讓我們的校園更美麗。我們時刻記�。簩W(xué)校是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境、娛樂場所，我們共同保護我們的校園吧!
歌曲《校園多美好》
女：讓我們寫下我們美好的祝愿，放飛我們美好的希望.(全班同學(xué)寫下自己的愿望或者決心，貼在大樹上。)
第五項 班主任講話
同學(xué)們，首先祝賀大家，今天的主題班會活動搞得很成功。老師看到，全班同學(xué)都熱情參與，緊緊圍繞《保護環(huán)境、美化校園》這一主題，開展了一次內(nèi)容豐富，形式多樣的主題班會，這次班會很圓滿，希望大家把“保護環(huán)境，美化校園”化為實際行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，為創(chuàng)造干凈、美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
愛護校園環(huán)境的主持稿 17
第一項：各小隊匯報人數(shù)
小隊長整隊完畢，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告："報告中隊長，第一小隊有少先隊員x人，出席x人，（缺席x人）。報告完畢。"中隊長答："接受你的報告。"中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊
各小隊依次報告完后，中隊長轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告："報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊有少先隊員x人，出席x人，（缺席x人）。報告完畢。"
中隊輔導(dǎo)員答："接受你的報告，很高興參加你們的隊會，并預(yù)祝隊會圓滿成功。"中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。
第二項：請全體同學(xué)起立，行隊禮，出旗，禮畢
第三項：唱《中國少年先鋒隊》
第四項：春風(fēng)吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨，吸收灰塵和減音，還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們，愛護花草樹木，增強環(huán)保意識，應(yīng)該從我們自己做起，從身邊做起。下面我宣布“保護環(huán)境從我做起”主題隊會現(xiàn)在始！
第五項：活動開始首先請欣賞歌曲《春天在哪里》（安逸賢）
主持人（李響）：春天在哪里呢？
齊說：瞧，春姑娘來了！
春故娘帶領(lǐng)小動物們上場（花環(huán)）。
春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。
小動物們（齊）：哎呀！春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？
小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。
小白兔：你看那河水黑乎乎的。
小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
小熊：現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了，我們都快生活不下去了。
春故娘：你們能具體說一說嗎？
小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！
小松鼠：地球的溫室效應(yīng)越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。
小青蛙：城市的噪音也很嚴(yán)重，給人們的健康也帶來了很大的危害。
小白兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數(shù)量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。
春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。
小動物齊：是呀是呀，環(huán)境保護問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。
主持人：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環(huán)境的大敵。
主持：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪，我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。（男女生各出一名代表）
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
主持人：確實，地球只有一個，保護環(huán)境，保護它，才能保護我們共同的家！同學(xué)們，為了能達(dá)到人地的和諧統(tǒng)一，我們應(yīng)該做些什么？請欣賞趙遠(yuǎn)和李國慶的快板表演
劈、劈、拍；劈、劈、拍，竹板打響唱起來，
要問我們唱什么？就唱環(huán)境怎樣愛。
你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。
你打二，我唱二，保護水源咱有責(zé)。
你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。
你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。
你打五，我唱五，有益動物要保護。
你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。
你打七，我唱七，愛護樹木記心里。
你打八，我唱八，積極參加搞綠化。
你打九，我唱九，祖國山河環(huán)境秀。
你打十，我唱十，人人健康又長壽。
劈、劈、拍，劈、劈、拍，小朋友們快快來。
你唱我唱大家唱，愛護環(huán)境，創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。
主持：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的'主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋�、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
主持人：的確，人類的生活離不開陽光、空氣、水分。既然，環(huán)境與人的關(guān)系如此密切，我們就應(yīng)該保護好環(huán)境，維持好自然界的生態(tài)平衡。如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是我們?nèi)祟�！為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，我們要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，為我們的美好環(huán)境盡自己的一份力，好嗎？
隊員齊：“好！”下面請聽幾首詩朗誦《只有一個地球》《行動起來保護環(huán)境》
行動起來保護環(huán)境
這是一個嚴(yán)肅和沉重的話題，
這也是一個嚴(yán)重而緊迫的呼吁，
一百多年前，恩格斯的警告還響在耳際，
一百多年中的現(xiàn)實，卻讓我們百分焦急！
難道我們沒聽見？
被污染的江河在身邊哭泣！
難道我們沒看見嗎？
被破壞的大自然已滿目瘡痍！
聽天說：還我蔚藍(lán)，
還我新鮮空氣，
聽地說：還我翠綠，
還我花香鳥語，
人在說：是的，愛護地球
愛護大自然
也就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约海?/p>
聽山說：還我森林，
還我山泉小溪，
聽水說：還我清純，
還我青蛙小魚，
人在說：是的，保護環(huán)境，保護綠地，
也就是保護我們生命的延續(xù)……
啊，讓我們來營造，
美好的自然環(huán)境吧，
用心血和汗水
把污染的源頭沖洗，
看，天更藍(lán)了、地更綠了、
水更清了，花更艷了，
在這美麗的環(huán)境里
人心也變得更加美麗
主持：為了迎接世界環(huán)境日的到來，我們搜集了一些資料、畫了幾幅作品還做了精美的手工。下面來看看我們的創(chuàng)意吧。安逸賢等（繪畫、電腦幻燈片、手工作品）
主持人：太陽升起來！藍(lán)天更藍(lán)！大海舞起來！青山更青！為了迎接世界環(huán)境日的到來，用我們的實際行動來為“世界環(huán)境日”獻(xiàn)上一份厚禮。請潘明陽帶領(lǐng)我們進行環(huán)保宣誓
我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用自己的熱情，奏響綠色和諧的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗的環(huán)境。
我們承諾我們一定把身邊的垃圾分類扔進垃圾箱；
我們承諾我們愛惜糧食，不剩飯菜；
我們承諾我們節(jié)約能源，隨手關(guān)燈關(guān)水，節(jié)約學(xué)習(xí)用品用度；
我們承諾我們積極參加綠化，愛護花草樹木；
我們承諾我們不在公共場所大聲喧嘩、尖叫；
我們承諾我們避免旅游污染，保護生態(tài)平衡；
我們承諾我們支持環(huán)保募捐，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量；
我們承諾節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人！
從我做起，保護環(huán)境，使我們的家變得更美好！
主持人：地球是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇Ｈ祟愔挥幸粋�地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。齊唱環(huán)保歌曲《地球你好嗎》
主持人：綠是生命。綠是友愛。綠，從同學(xué)們的手中誕生，大家共同創(chuàng)造綠色的天地；綠，在同學(xué)們的手中延伸，我們讓綠色充滿生活。讓我們攜起手來，共同描繪家園的美好藍(lán)圖！
第六項：下面請輔導(dǎo)員講話。由輔導(dǎo)員帶大家呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時刻準(zhǔn)備著。
第七項：退旗，敬禮。
第八項：五年中隊“保護環(huán)境從我做起”主題隊會到此結(jié)束。
第九項：宣布下次活動內(nèi)容。
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