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小學(xué)慶六一主持詞(通用11篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國在不斷地進步,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)慶六一主持詞,希望對大家有所幫助。
小學(xué)慶六一主持詞 1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們
合:快樂的小伙伴們,大家上午好
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋
甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香
乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈
甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬
乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空
甲:六月,讓我們放飛理想
乙:六月,讓我們齊聲歌唱
甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲
乙:謝謝你們,工作在一線的老師們
甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意
乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子
乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。
合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
甲:現(xiàn)在,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。
乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的.祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。
乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》
甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。
甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。
乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。
甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。
乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。
乙:是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》
甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。
乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。
甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。
甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》
甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。
甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。
乙:請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。
甲請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請聽《快樂的節(jié)日》。
甲:快樂的時光總是如此短暫
乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲:我們是新世紀的兒童
乙:我們是祖國未來的希望
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經(jīng)奏響
甲:我們和時代的脈搏一起跳動
乙:我們與祖國同呼吸,共命運
甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷
合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束
甲:感謝小演員們的精彩表演
乙:感謝老師們的辛勤付出
合:我們明年“六·一”再見!
小學(xué)慶六一主持詞 2
開幕詞
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:團結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),只要我們團結(jié)起來,月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團結(jié)就是力量》。
乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲:勞動最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》
乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,動感的節(jié)拍,舞動的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!
乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的.小姑娘》
乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。
甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》
結(jié)束語
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂!
小學(xué)慶六一主持詞 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們:
你們好!六月,藍天白云相擁,鮮花、笑臉相伴,
六月,我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié),在此,請允許我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂,健康成長。
自本學(xué)期開學(xué)以來,我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下,在韋校長的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,取得了前所未有的突破和發(fā)展。(成績簡介)
我們大嶺小學(xué)正邁著堅實的步伐,朝著更高的目標奮進。
下面有請小主持人上場。
開場白
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家好
女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。
男:“六一”這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
女:在這美好的節(jié)日里,我們要對所有的伙伴們說一聲:節(jié)日快樂。
男:在這快樂的節(jié)日里,我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的'說一聲:謝謝你們。
師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。
齊:連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女:請欣賞中心完小二年級的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》
男:感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
女:學(xué)校是和諧的大家庭,老師不僅帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),更像我們的朋友,我們有共同的目標,有對學(xué)校共同的依戀。請欣賞劉曹埠小學(xué)顏玲老師和六年級同學(xué)崔心雨為我們帶來的快板《歌頌校園》
男:我們相信夢想,相信奇跡,相信自己,定能在這個舞臺綻放光彩!接下來請你欣賞由大站小學(xué)二(1)班帶來的舞蹈《我相信!》
師:接下來為大家展示的是“時裝秀”,模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的,沒有寬廣的T型舞臺,但一樣能給我們帶來美的享受。請欣賞劉曹埠小學(xué)選送的《時裝秀》
女:感謝小模特們的精彩表演,下面請欣賞中心完小的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼男『铣段业募以谌湛t》
男:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女:相聲是一門語言藝術(shù),
男:對
女:相聲演員講究的是說學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。
男:請欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。
男:藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。請看中心完小的舞蹈《小白船》
女:青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。
男:下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》
女:感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團活動豐富多彩,下面請欣賞中心完小吉他社團的同學(xué)為我們表演吉他獨奏《揮著翅膀的女孩》
男:竹葉青青,剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中,夜幕中閃爍,晚風(fēng)里搖動?炜矗蝗涸薀舻墓媚飦砹。
女:下面請欣賞劉曹埠小學(xué)的小品《昨天今天明天》
男:請欣賞赤金小學(xué)為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》
女:下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等
男:騰飛的中國夢,富強的中國夢,讓一代代中國人接力傳承,我們也在編織著自己的夢想,下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。
師:現(xiàn)在的小朋友在家里過著飯來張口,衣來伸手的生活,儼然一個小皇帝,幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法,決定不再當(dāng)家里的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演三句半《不當(dāng)小皇帝》
女:我有一個夢想
男:什么夢想
女:我長大要當(dāng)一名舞蹈老師
男:夢想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢想,讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。
女:幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠小學(xué)的同學(xué)們要和他們比一比,請欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》
男:舞出活力,舞出健康,舞出我們少年兒童的風(fēng)采。請看中心完小的健美操表演《舞動青春》
女:請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》,《捉迷藏》
男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下,我們永遠心向黨。請聽中心完小小合唱《紅歌》
結(jié)束語:
女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。
男:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。
師:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。
齊:連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
明年的六一節(jié)我們再見!
小學(xué)慶六一主持詞 4
女:尊敬的各位老師
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的.日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:xx小學(xué)四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
小學(xué)慶六一主持詞 5
A:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,
B:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,
C:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑
D:今天,我們歡聚一堂。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們合:大家上午好!
A:送去五月的芬芳B:迎來六月的時光
C:我們的心兒像花朵怒放
D:蕩漾在歡樂的海洋!
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。
B:六月,有童年的'陽光,有童年的歌唱。
C:讓我們邁著喜悅的步子走進六月,
D:走進我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
A:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
B:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
C:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真;
D:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:今天,我們在這里歡慶自己的節(jié)日
B:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
A:美麗的校園讓我們賞心悅目
B:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。
A:首先請欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》
。粒河羞@樣的一群女同學(xué),他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識,而且還能堅持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。
。拢核麄兘(jīng)常參加大型的活動,受到了大家的一致好評,他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
A:她們是誰呢?對了,她們就是我們學(xué)校管樂隊的同學(xué)們!
B:今天,他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。
A:歌舞節(jié)目真好看,笑聲掌聲不間斷
B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請欣賞年級同學(xué)的節(jié)目三句半《xxxx》
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
A:童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。
B:童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。請欣賞由年級學(xué)生帶來的詩朗誦《xxxx》
A:古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師,
B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原。請欣賞《xxx》
A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A:在這歡樂的節(jié)日里,我們可敬可愛的老師也要為我們獻上他們最真誠的祝福,請欣賞《感恩的心》
A:感恩父母為我們孕育生命
B:感恩老師為我們?nèi)计鹣M?/p>
A:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出
A:六月充滿著少先隊員的笑語和歡歌,
B:六月充滿著成功的溫馨與喜悅,
C:六月充滿著暖人的陽光,
D:六月蘊育著新的希望。
A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
D:一年一個音符,一年一級臺階,讓我們快樂地成長
A:我要展翅飛翔,去看看祖國大地有多寬廣
B:我要奮勇向前,去知識的海洋里盡情徜徉
C:我們的未來充滿了遐想,
D:我們的明天將更加輝煌!
。ê希簒x學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,
男合:祝各位老師工作順利,身體健康!
女合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂!
。ê希褐x謝大家,再見!
小學(xué)慶六一主持詞 6
開頭
師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓師
女:親愛的各位家長朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們師生
合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍天
師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時間里努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績
師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章師
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋生
男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)生
女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往生
男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。
生女:快樂生活,我們健康成長。生
合:全面發(fā)展,我們走向未來。
師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始結(jié)束語
師男:奧運的圣火在傳遞,抗災(zāi)的`愛心在演繹
師女:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,并被愛心的演繹而感動著
生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們
生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光
生男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,生
女:成長在三小的校園里,我們朝氣蓬勃師
女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視師
男:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助生
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)師生
合:城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!
小學(xué)慶六一主持詞 7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們
女:親愛的同學(xué)們,小朋友們,
合:大家下午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目
男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準備
女:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
女:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
男:下面讓我們隆重宣布:
合:“迎祖國華誕,展童年風(fēng)采”,xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼木实奈璧福鹤咛煅,讓我們用熱烈的掌聲有請他們?/p>
女:六一的歌聲甜甜的,六一的歡笑美美的,六一是小朋友的節(jié)日。請欣賞三句半:慶“六一”,表演者:一(1)班小朋友
男:孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,下面請看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。
女:欣賞完優(yōu)美的舞蹈,請聽一段相聲:吹牛,表演者:六(2)班同學(xué)。
男:草原上的羊兒,草原上的人,草原上升起不落的太陽。請欣賞舞蹈:草原上的紅太陽,表演者:三年級同學(xué)
女:同學(xué)們,想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎?就讓一(2)班的小朋友告訴我們吧!請聽對口詞:小學(xué)生要牢記。
男:下面讓我們以熱烈的掌聲的有請幼兒園的小朋友們上場,他們?yōu)槲覀儙淼氖且欢挝璧福杭槿龑殹?/p>
女:共產(chǎn)黨,辛勞為人民,共產(chǎn)黨,一心救中國,請聽大合唱:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,表演者:三年級全體同學(xué)
男:接下來請欣賞舞蹈:歌聲與微笑。表演者:幼兒園大班的小朋友們
女:接下來請大家歡迎我校四年級兩位小笑星為我們帶來的相聲表演:拇指與食指。
男:小朋友們,小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日,他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目,我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。
女:下面請欣賞手語表演:感恩的心,表演者:五年級龔虎等同學(xué)。
男:流浪的`人在外想念你,親愛的媽媽!多么優(yōu)美的旋律呀!讓我們一起來聽二年級同學(xué)為我們帶來的獨唱:流浪歌,大家掌聲歡迎!
女:接下來要上場的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是一段舞蹈:兩只老虎,請欣賞!
女:老師,您回答過多少天真的問號,你激勵過多少閃光的思考。請欣賞合唱《老師,你最理解我》,演唱者:三年級同學(xué)
男:我們是新時代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時刻牢記在心,不做暖房中的花草,不當(dāng)小皇帝。請聽三句半:不當(dāng)小皇帝,表演者:幼兒園中班的小朋友
女:接下來請欣賞舞蹈:我最乖。表演者:五年級王丹,張婉怡等。
男:下面要上場的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是古詩大朗誦,讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。
女:別看他們年齡小,他們的絕活可真不少,這不,一(1)班的小朋友又為我們帶來了一段相聲:“天大”的事,有請他們。
男:聽完一段相聲之后,下面一個節(jié)目會是什么呢?讓我們屏住呼吸,一起來等待吧!有請幼兒園小朋友為們表演舞蹈:洗刷刷。
女:我知道,大家都愛聽故事,接下來就請一年級的小朋友給大家講一個故事:狐貍與烏鴉
男:街舞,很流行,很時尚,同學(xué)們,你們會跳嗎?下面就讓幼兒園的小朋友來教教我們吧!請欣賞街舞表演:洗刷刷。
女:接下來請聽電子琴獨奏:七子之歌。表演者:六(2)班
男:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,請欣賞舞蹈:小美女。表演者;幼兒園小朋友。
女:同學(xué)們,傾聽是一門藝術(shù),學(xué)會傾聽一種好習(xí)慣,不然就會像這位同學(xué)一樣。請聽相聲:打岔。表演者:六(1)班李新霞,劉月
男:接下來是一段街舞表演:音樂寶貝。大家掌聲歡迎!
女:幼兒園的小朋友可聰明了,會唱歌,會跳舞,還會說相聲呢?請聽相聲:我愛幼兒園。
男:下面請欣賞四年級同學(xué)表演的手語:感恩的心。
女:小朋友,愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》
男:洗個澡真舒服!下面讓我們來繼續(xù)欣賞由六(1)班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏:我的中國心。
女:我是一只快樂的小蝸牛,背著房子去旅游,請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸牛》。表演者:幼兒園學(xué)前班的小朋友們。
結(jié)尾:
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
女:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
男:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
女:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
男:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
女:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學(xué)慶六一才藝展示活動到此結(jié)束,謝謝觀賞!
同學(xué)們,再見!
小學(xué)慶六一主持詞 8
各位來賓:
大家好!
這里是xxx幼兒園、xxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進駐xx周年慶典活動的現(xiàn)場,歡迎您的到來!今天,我們給每一個孩子們都準備了節(jié)日禮物,請在園的家長節(jié)目結(jié)束后留在位置上,不要離開,我們將派發(fā)禮物,意向家長節(jié)目結(jié)束后憑入場票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請帶孩子的家長注意安全,帶好您的孩子,衛(wèi)生間在會場的右側(cè),如果您需要幫助,請及時咨詢現(xiàn)場工作人員,謝謝!
下面即將播放的是xxx幼兒園,xxx幼兒園的活動剪影,請您欣賞!
xxx幼兒園和xxx幼兒園隸屬河南xx教育產(chǎn)業(yè)有限公司,19xx年河南xx教育公司的第一家幼兒園—鄭州xxxx雙語幼兒園誕生了,帶著人們對她的陌生和神秘,一路走來,她不僅成為河南省第一個民辦省示范幼兒園,也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的'xxxx就像鑲嵌在14個城市的教育明珠,成為每個城市引以自豪的教育名片。“xx教育,享譽中原”成為xx教育的真實寫照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是xxx幼兒園和xxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
xxx幼兒園和xxx幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團隊。
衛(wèi)生保健:xx園內(nèi)幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學(xué)會依據(jù)國際標準推薦,對幼兒定期進行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析,制作膳事計劃。另有專業(yè)保健醫(yī),愛心的保育員,對衛(wèi)生保健進行特別護理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運動會。
每年1次的春游,秋游活動。
超市購物,書城購書活動。
根據(jù)節(jié)氣進行人文教育:
包餃子,包粽子,包湯圓活動。
參觀消防隊活動。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和,大家在放飛許愿燈。
xxx幼兒園分為親子部8個月—2歲,幼兒部2歲—6歲,幼小銜接部5歲—7歲。
xxx幼兒園榮譽篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂!
小學(xué)慶六一主持詞 9
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝x“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!
。顖@長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的'舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請的家長上場!
。议L講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!
(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福x幼兒園的明天更美好!
師:x幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
小學(xué)慶六一主持詞 10
開頭
師甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師乙:親愛的各位家長朋友們
生合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合:大家晚上好
師甲:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍天
師乙:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土
師甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時間里努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績
師乙:都說,貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章
師甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
師乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
生甲:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)
生乙:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往
生甲:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。
生乙:快樂生活,我們健康成長。
生合:全面發(fā)展,我們走向未來。
師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始
結(jié)束語
師甲:奧運的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛心在演繹
師乙:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,并被愛心的演繹而感動著
生甲:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的`小朋友們
生乙:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光
生甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,生乙:成長在三小的校園里,我們朝氣蓬勃
師乙:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視
師甲:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!
小學(xué)慶六一主持詞 11
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)
女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的`向往
男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。
女:快樂生活,我們健康成長。
合:全面發(fā)展,我們走向未來。
合:長江路小學(xué)慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始
男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,女:成長在長江路小學(xué)校園里,我們朝氣蓬勃
男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視
女:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)
合:長江路小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!
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