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學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)主持詞(通用6篇)
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在如今這個(gè)時(shí)代,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)主持詞 1
有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響遍大江南北,他的事跡中外遠(yuǎn)揚(yáng)。他給我們堅(jiān)定的信念和閃光的思想,他給我們心靈的明凈和奮斗的力量。他是誰(shuí)?他就是——雷鋒!雷鋒——一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是一滴水,卻能夠反映太陽(yáng)的光輝!他是一面鼓,卻能把每一聲都化成春雷!讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他豐富的精神世界。
呆鷹嶺中學(xué)“學(xué)雷鋒講故事”比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、雷鋒,你是一粒火種,奉獻(xiàn)著自我,燃燒著青春。你寬廣無(wú)私的胸懷,你純凈如水的心靈,讓我們?nèi)绱烁袆?dòng),深深銘記。請(qǐng)欣賞208班王林屹同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒在我心中》
2、在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,告訴我們 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的”。提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事。請(qǐng)欣賞207班劉子含同學(xué)給我們講《不說(shuō)只做》
3、雷鋒無(wú)論走到哪里,都把一腔真情傳遞。他的愛(ài)心播撒各地,盛開(kāi)瑰麗的真善美之花。請(qǐng)聽(tīng)198班張秋慧同學(xué)的《學(xué)雷鋒講故事》
4、春風(fēng)紅日暖人心,雷鋒精神貴似金,教我刻苦學(xué)文化,要做國(guó)家有用人。請(qǐng)聽(tīng)201班彭媛同學(xué)講《雷鋒的故事》
5、雷鋒叔叔助人為樂(lè),大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn)、毫不利已,雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子,與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。請(qǐng)聽(tīng)206班顏箐給我們帶來(lái)的《雷鋒精神永放光芒》
6、有一種精神被我們銘記,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來(lái)有請(qǐng)211班莫倩同學(xué)帶來(lái)《弘揚(yáng)雷鋒精神》
7、1962年,一場(chǎng)意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著華夏兒女。請(qǐng)欣賞197班呂倩同學(xué)給我們講《雷鋒在我心中》
8、回想上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒(méi)減弱。請(qǐng)聽(tīng)204班張海媚同學(xué)的《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。
9、雷鋒精神是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。
請(qǐng)欣賞200班李亞華的《學(xué)雷鋒講故事》。
10、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!請(qǐng)欣賞205班蔣依航同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》
11、他在每一件平凡的工作上,都注入了偉大的.理想。他用無(wú)悔的青春,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。請(qǐng)欣賞210班龍煌同學(xué)帶來(lái)的《添磚》
12、軍歌嘹亮,步伐鏗鏘,汗水、血水,浸潤(rùn)著這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請(qǐng)聽(tīng)209班龍小燕同學(xué)帶來(lái)的《踏著雷鋒的足跡》
13、雷鋒用自己的愛(ài)心編織出了一幅美麗的畫(huà)卷,創(chuàng)造出了一支動(dòng)人的生命之歌!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞203班王端琪同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒》
14、雷鋒是平凡的,卻又是不平凡的。不管歷經(jīng)多少歲月,他的思想仍然閃耀著動(dòng)人的光輝。請(qǐng)欣賞202班龍雙星同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒代表新戰(zhàn)士發(fā)言》
15、雷鋒的一生是短暫的一生,卻又是光輝燦爛的一生。他用自己平凡的生命書(shū)寫(xiě)出不朽的詩(shī)篇。雷鋒的美名將世代傳揚(yáng)!請(qǐng)欣賞199班陳廣利同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒精神永放光芒》
結(jié)束語(yǔ):
三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。雷鋒!你不是將軍,卻立了無(wú)數(shù)功勛;你不是文豪,卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文;你如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,卻滲透億萬(wàn)人的心!今天,我們相聚在這里,浸潤(rùn)在三月的思緒中,感動(dòng)在雷鋒的故事里。雷鋒的事跡是我們的楷模,雷鋒的精神讓我們奮發(fā)向上。讓我們以實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩;我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將結(jié)出累累碩果,代代相傳!
比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)主持詞 2
女:敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好 (一起鞠躬)
男:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
女:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
男:他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說(shuō)出他的名字——
合:雷鋒
女:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的世界。
合:初三二班“我助人,我快樂(lè)”道德講壇主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
女:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
男:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
女:這就是雷鋒叔叔,(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上。
男:憶往昔,兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路,大人們排隊(duì)候車,等等? (幻燈片展示雷鋒故事) “雷鋒叔叔,做好事”的.事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
女:下面有請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講講雷鋒叔叔有哪些小故事,請(qǐng)同學(xué)們踴躍舉手。點(diǎn)名講故事
男:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來(lái)吧。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
女:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
男:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦<你,浪花里的一滴水>
男: 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。現(xiàn)在我們一起看看古人是如何闡明這個(gè)道理的。請(qǐng)大家一起朗讀弟子規(guī)—泛愛(ài)眾。
女:請(qǐng)我們一起學(xué)習(xí)它們吧。(根據(jù)幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了?
男:前人尚且懂得這些道理,我們現(xiàn)在更要發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),看吧(根據(jù)幻燈片講解)
女:作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該如何接過(guò)這根接力棒了? (根據(jù)幻燈片講解)
男:在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,從小事做起,助人為樂(lè),勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?
合:助人為樂(lè)是一種高尚的道德品質(zhì)。只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,滿腔熱情地去幫助解決,并從中感受到快樂(lè),才是助人為樂(lè)。這種“樂(lè)”是無(wú)私的,是與他人的“樂(lè)”融為一體的,因而也是高尚的。
主持人帶領(lǐng)全班宣誓
主持人:
合:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。今天的活動(dòng)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)主持詞 3
主持人男:敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
合:大家,下午好!
主持人女:很高興又和大家在一起
主持人男:一起分享這特殊意義的一天
主持人女:今天是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第xx個(gè)紀(jì)念日
主持人男:在這52年里,每一年的這一天,在全國(guó)都會(huì)掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮
主持人女:雷鋒同志雖然遠(yuǎn)去了,但他的精神依然尚存人間
主持人男:在我們剛記事的時(shí)候,每一年的這個(gè)一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起
主持人女:響徹整個(gè)祖國(guó)大地,回蕩在人們的'心田
主持人男:每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我的心都會(huì)禁不住顫抖
主持人女:每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我內(nèi)心和思想都會(huì)為之升華
主持人男:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊
合:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人男:一首歌,唱響了52年,一個(gè)精神在華夏民族永久地傳遞著!
主持人女:是啊,前言萬(wàn)語(yǔ)難表心頭之感慨,內(nèi)心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間
主持人女:3月5日,這不是一個(gè)只有口號(hào)沒(méi)有行動(dòng)的日子
主持人女:3月5日,這是一個(gè)精華和洗滌人們心靈的日子
主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會(huì)涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的活雷鋒
主持人女:下面,就讓我們一起聆聽(tīng)我們身邊活雷鋒的感人事跡!
閱讀身邊材料
主持人男:當(dāng)然還有很多很多,很多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,很多默默無(wú)聞為我們這個(gè)集體,為這個(gè)社會(huì)而付出的活雷鋒
主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
主持人男:在這里沒(méi)有嘉獎(jiǎng),沒(méi)有證書(shū),但它的意義更勝一籌
主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己
主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎(jiǎng)!
下面有請(qǐng)各個(gè)代表發(fā)言:
發(fā)言
再進(jìn)行一些節(jié)目
.....
合:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。今天的活動(dòng)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)主持詞 4
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們:
乙;親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好,早上好!
甲:祖國(guó)大地的三月,和風(fēng)送暖,春光明媚。
乙:我們盡情地呼吸新鮮空氣,享受大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值。
甲:3月里,我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士。
乙:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。
甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。
合:他就是雷鋒。
甲:現(xiàn)在,我宣布,xxx學(xué)校xx班。
乙:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:雷鋒,一個(gè)偉大的'名字。
乙:雷鋒,一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。
甲:他的一生十分平凡。
乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。
甲:而我們,對(duì)雷鋒,又了解多少呢?
乙:讓我們一起聽(tīng),雷鋒的簡(jiǎn)介。
甲:歡迎xxx同學(xué)!
甲:感謝這位同學(xué)精彩的介紹。
乙:今天是學(xué)雷鋒班會(huì),那我可要考考你了!
甲:考什么?我奉陪!
乙:你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀?
甲:這...還真沒(méi)聽(tīng)過(guò)!
乙:那么,下面我們歡迎xxx同學(xué),為我們講述,雷鋒的故事。
——講雷鋒的故事——
甲:這次還真長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí)!
乙:不錯(cuò)吧!
甲:現(xiàn)在啊,是2 世紀(jì),有很多人啊,都把雷鋒精神給忘了!
乙:是啊,現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。
甲:要是雷鋒還在,那該有多好啊!
客串者:(在臺(tái)下大喊)大家快看啊!這兒有雷風(fēng)(鋒)!
甲:走!快去看看!
(小品《雷鋒就在我們身邊》)
甲:原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
乙:不過(guò),說(shuō)實(shí)在的,也有很多人是有雷鋒精神的!
甲:對(duì)!只要我們時(shí)時(shí)為他人著想,我們每個(gè)人都是雷鋒!
乙:說(shuō)的太好了!咦,那是什么東西?
甲:那是二胡。
乙:哇!我一定要聽(tīng)!
甲:成全你!請(qǐng)聽(tīng)《二胡表演》!
乙:真的是意猶未盡。
甲:有同感!
乙:不過(guò),我記得好像名人們,都有一些格言!
甲:嗯,因該是。
乙:那雷鋒有沒(méi)有呢?
甲:當(dāng)然了!因?yàn)槿松叨鹊牟煌,所以,普普通通的話也是名言,這回,我?guī)闳垙堃?jiàn)識(shí)!
乙:哦?那太好了!很是期待
甲:請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒格言》
乙:雖然雷鋒只有小學(xué)文化,但卻能寫(xiě)出這樣的話,確實(shí)然人佩服!
甲:那可是了!
乙:可是哎,人家都說(shuō),詩(shī)歌是文字的最高藝術(shù),那有沒(méi)有贊美雷鋒的詩(shī)歌呢?
甲:呵呵,這兒只有你想不到的,沒(méi)有你看不到的!請(qǐng)聽(tīng)《頌雷鋒詩(shī)歌朗誦》!
乙:聽(tīng)完之后,真是有一種別樣的意境呢!
甲:還有意境更高的,你要不要試試?
乙:當(dāng)然了!
甲:好咧!請(qǐng)聽(tīng)《鋼琴獨(dú)奏》!
乙:真是讓我大開(kāi)眼界了!
甲:還有一個(gè)你沒(méi)看呢!
乙:什么呀?
甲:你看下面的同學(xué)們都等不及了!
乙:到底是什么呀?
甲:大合唱!《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲:記得以前有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”。
乙:對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。
甲:它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
合:向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
甲:此次活動(dòng)。
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)主持詞 5
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!歡迎大家參加本期五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“道德講堂”。今天的主題是:教師們向雷鋒學(xué)習(xí)。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人李蕾。
中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐富的寶藏之一,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數(shù)千年來(lái)他一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)老師們身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,通過(guò)老師們身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì),我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升全校師生道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德向善的道德氛圍;從而營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者,實(shí)踐者和受益者。
雷鋒,這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中,影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮勇前進(jìn)。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,在雷鋒精神的感召下,我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雷鋒式的先進(jìn)人物,他們繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,為其注入了新的`內(nèi)涵。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動(dòng),就讓我們一起走近雷鋒,了解新時(shí)代的雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒。
今天的道德講堂分“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)、唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、談感悟、日行一善、送吉祥”八個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)”開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”。做一次反省,大家現(xiàn)在默想自。
1、自己的心誠(chéng)不誠(chéng)
2、自己的情真不真
3、自己的行正不正
接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立,讓我們一起來(lái)唱唱《公民道德歌》請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。請(qǐng)大家起立。
……請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái),我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來(lái)觀看雷鋒傳人,全國(guó)道德模范郭明義的先進(jìn)事跡短片。
看了郭明義的短片,老師也想給大家講講雷鋒故事。從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
(道德模范起立向大家致意。)
接下來(lái),我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)禮儀”。教師是學(xué)校工作的主體,不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此,老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。今天我們來(lái)看視頻金正昆教授的《教師的禮儀—教師形象》。
《教師禮儀》的學(xué)習(xí)是對(duì)民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作為教師,我們要用禮儀觀念滋潤(rùn)心靈,用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行,加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí),只有不斷進(jìn)取,才能使自己在這方面有所進(jìn)步和提高,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。希望今后在學(xué)習(xí)生活以及工作中,以教程為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在個(gè)人修養(yǎng)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升,以良好的師德形象為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)表率,以自己的人格力量為學(xué)生良好思想道德的形成,貢獻(xiàn)一份力量。
接下來(lái),我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料,請(qǐng)看屏幕,今天我為大家?guī)?lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這語(yǔ)句出自《出自三國(guó)志〃蜀志傳》。這句話講的是做人的道理,即使是很小的壞事也不做,即使是再小的好事也要做。
這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話,原句為:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服于人。”目的是勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔,更不能因(yàn)椴缓玫氖滦《プ。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。請(qǐng)大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”這是我們五千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),希望每位同學(xué)能從身邊的小事做起,積德行善,做一個(gè)小雷鋒。
唱了一首歌,看了一個(gè)短片,誦讀了一段道德經(jīng)典,聽(tīng)了一個(gè)故事,相信大家一定有許多感想,下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心。抒發(fā)善意,激發(fā)善心,有哪個(gè)同學(xué)愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。
三個(gè)老師講的都是我們身邊人的真實(shí)道德故事,感人至深,我想在座的每個(gè)人一定也有很多感悟,課余時(shí)間,可以把你們的想法與其他同學(xué)交流。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面,我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)“日行一善”。
激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)心情,齊聲誦讀“存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報(bào)!币宰鞴裁。
(由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)
最后,我們進(jìn)入送吉祥環(huán)節(jié)。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為大家送上吉祥禮物。成長(zhǎng)在新中國(guó)的我們,如何來(lái)把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個(gè)方面:
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂(lè),這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位,但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)主持詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實(shí)踐道德,從而營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者,實(shí)踐者和受益者。做一個(gè)有道德的人!今天我們道德講堂的主題是:“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”。
雷鋒,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生。請(qǐng)看。(課件顯示雷鋒的生平介紹,再讓學(xué)生也介紹。)
今天道德講堂有“誦經(jīng)典、學(xué)模范、做反省、唱歌曲、發(fā)善心、做承諾、”六個(gè)環(huán)節(jié)。下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),誦一段經(jīng)典《道德經(jīng)》,一起誦讀。(并解釋意思)
接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)模范——身邊的活雷鋒——郭明義的`事跡。(先播放課件讓學(xué)生了解,再播放視頻)
其實(shí)學(xué)雷鋒并不是一定要做一些轟轟轟烈烈的大事,在平常的日常生活中,都可以把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)。下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們以雷鋒精神對(duì)照自己的日常生活,進(jìn)行反思吧。下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——讓我們一起用激蕩的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動(dòng),唱響我們心中的歌。-------《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》激烈高昂的歌曲,唱響了我們心中的激情,讓我們知道學(xué)雷鋒就要從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒精神,自覺(jué)地將雷鋒內(nèi)化為自己的道德標(biāo)桿,將雷鋒精神內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,向道德模范學(xué)習(xí)。相信這時(shí)大家肯定有許多話想說(shuō),下面進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)善心,聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)對(duì)雷鋒精神的感悟吧!也可以說(shuō)說(shuō)今后自己應(yīng)該如何踐行雷鋒精神?(指名交流)
最后進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)——全體起立:做承諾!請(qǐng)大聲跟念:“做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人”。
老師們,同學(xué)們,古人說(shuō):“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果,好人必有好報(bào),今天的道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊(duì)伍中來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。
本期道德講堂到這里結(jié)束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
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