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青春的主持詞串詞(通用10篇)
在當(dāng)下的中國社會,我們可以使用串詞的機(jī)會越來越多,串詞要根據(jù)整臺演出的風(fēng)格來決定,如莊重、如輕松。那么你知道串詞如何寫嗎?以下是小編精心整理的青春的主持詞串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的主持詞串詞 1
女:打開青春的紀(jì)念冊,紛繁的鏡頭在眼前掠過。浮光影動(dòng),幾番輪回。
男:經(jīng)歷了六十年后的塵埃落定,那些曾經(jīng)的青春之歌就這樣進(jìn)入思緒。輕輕駐留,若山頂?shù)幕,微風(fēng)一過,次地層層的開……
。ㄎ迨甏,《讓我們蕩起雙槳》)
男:《讓我們蕩起雙槳》,
五十年代的歌曲,至今依然光艷新鮮。
女:水光瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),泛舟湖上,迎風(fēng)吟唱。這種學(xué)子情結(jié)自那時(shí)起便渲染了整個(gè)青春。
男:凝望湖水,我常會想起千尺之深的桃花潭!安患巴魝愃臀仪椤!
女:是啊,六十年代,弘一大師的《送別》,便一圈圈漾開,又一圈圈悠回,如絲如縷,纏綿不絕。
。甏,《送別》)
男:沉醉,沉醉,只因醉極的濃情,所以不管不顧地沉下去。
女:有緣邂逅,有緣同行,也曾琴歌相和,或此一生足!
男:青春,因?yàn)樗蛣e,因?yàn)榇掖遥鴱涀阏滟F。
女:于是,我們更加熱烈的擁抱那些美好——白浪追逐沙灘,椰林點(diǎn)綴斜陽,薄暮親吻余輝,夜色擁抱歸途。
男:讓我們一起回到七十年代,一起回到,外婆的澎湖灣。
(七十年代,《外婆的澎湖灣》)
女:時(shí)光飛花摘葉,沐雨成冰,踏雪無痕
男:八十年代,昔日外婆身邊笑語成串的幼童,已學(xué)成畢業(yè)
女:月光如練,寒照長夜,清輝落影悄然覆上心底之時(shí),他可在想什么?
男:也許是在想國是前程,也許,是在想,同桌的'你。
。ò耸甏锻赖哪恪罚
女:移竹當(dāng)窗,分梨為院,溶溶月色,瑟瑟琴聲,靜擾一塌琴書,動(dòng)涵半輪秋水
男:弱水三千單曲一瓢飲,那便是九十年代的《愛》
女:滄?v有萬頃,心之所系,唯有最初的一江潮水,任憑歲月的流轉(zhuǎn),千山萬水,唯有埋藏在心中的你,永不褪色
男:就讓我們一起傾聽,那大海的誓言,一起傾聽,埋藏在心中的愛
(九十年代,《愛》)
女:清風(fēng)不問,人間換顏,流年拋卻,偉大的中華人民共和國已經(jīng)走過了六十年的歲月
男:從五十年代到九十年代,這些年輕跳躍的音符傾瀉在祖國的山川湖海。傾注在每一代中華兒女的心田里,開出一朵朵錦花,與星同輝,與國共盛
女:忘不了那一張張歡笑的臉,如雪落般漂亮
男:忘不了這一首首動(dòng)人的歌,如脈搏般昂揚(yáng)
男女:因?yàn),這是我們的青春紀(jì)念冊。
青春的主持詞串詞 2
女: 彈去三月的風(fēng)塵,迎來四月的陽光。
男:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女: 四月,是青春的搖籃;
男:四月,是青春的夢鄉(xiāng)
女: 四月,是青春的太陽;
男: 20xx年初二三班春季校園pk朗誦大賽
合:初二年級“飛揚(yáng)的青春”詩文朗誦會現(xiàn)在開始!
一、女:讓激情在這里回蕩,
男:讓歡樂在這里唱響,
女:讓青春在這里飛揚(yáng),
男:讓稚氣在這里成長。
女: 請欣賞第一個(gè)節(jié)目—由田申為大家帶來的詩朗誦《人生的境界》》
二、女:聽完了田申同學(xué)的朗誦想必大家對人生有了更新的感觸。
男:是的每個(gè)人都有自己的夢想,那么牟迪同學(xué)的夢想是什么呢?
女:下面請欣賞牟迪同學(xué)的詩朗誦《我有一個(gè)夢想》
三、女:牟迪同學(xué)的朗誦真是精彩,可別的同學(xué)也不示弱
男:是的,下面有請趙永、楊嵐心兩位同學(xué)為大家朗誦《我們?yōu)樯倌猩倥畟兏璩?/p>
四、男:聽完了兩位同學(xué)的朗誦,想必大家早已是心潮澎湃。
女:那么就讓大家放松一下,一起聆聽由于紫菲同學(xué)為大家帶來的'《雪景偶拾》。
五、男:寫不盡,上下五千年源遠(yuǎn)流長的中華綿長歷史
女:唱不完,縱橫九萬里宏闊博大的華夏錦繡江山
男:下面有請張桐凱同學(xué)為大家朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》
六、女:下面由請寧博謙、黃澤兩位同學(xué)為大家帶來一首氣勢磅礴的《黃河頌》
七、男:大自然是人類賴以生存的家園,里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。
女:那么現(xiàn)在就請大家聽聽何馨同學(xué)有什么要向橡樹說的。有請何馨同學(xué)為大家朗誦《致橡樹》
八、男:下面請欣賞由趙曌同學(xué)為大家帶來的《口技》
九、女:怒發(fā)沖冠憑欄處,蕭蕭雨歇?菇鹩⑿墼里w一曲《滿江紅》至近流傳。有請王森森同學(xué)為大家朗誦《滿江紅》
十、男:說起海燕想必大家并不陌生,下面請欣賞由周夢偉同學(xué)為大家帶來的高爾基力作《海燕》 。
十一、男:周夢偉同學(xué)朗誦的真是不錯(cuò)。
女:是的。人人都知道眼睛是人類心靈的窗口。
男:下面有請齊天穎子為大家詩朗誦《眼睛 》 。
十二、女:接下來,請大家欣賞由劉文利同學(xué)為大家帶來的 《 匆匆》 。
十三、男:劉文利同學(xué)朗誦的真是精彩,現(xiàn)在也請大家休息一下,一起傾聽馮斯佳同學(xué)為大家帶來的朗誦 《七顆鉆石》 。
十四、女:每個(gè)人都有自己的愿望,而校園正是一片希望的田野。
男:接下來,有請古之也同學(xué)為大家朗誦 《 在希望的田野上》 。
十五、男:下面請欣賞由李婷婷為大家帶來的 《冬日,不要忘了到海邊走走 》。
十六、 女:接下來,有請陸丹妮同學(xué)為大家朗誦一篇膾炙人口的散文 《匆匆 》 。
十七、男:望著窗外的蒙蒙細(xì)雨是一種美麗,而聆聽小巷里的雨聲更是一種享受。
女: 不錯(cuò),那現(xiàn)在就讓巢晶同學(xué)帶我們進(jìn)入那幽幽的《 雨巷》 。
十八、女:微笑是美麗的,那又有誰見過美麗而永恒的微笑呢?
男:那就有請師思思同學(xué)告訴我們這個(gè)美麗的答案吧。
女:有請師思思同學(xué)為大家朗誦 《永恒的微笑 》。
十九、男:接下來請欣賞叢魯洋同學(xué)帶來的詩朗誦 《鋼鐵是怎樣煉成的》 。
二十、女:最后請欣賞王美慧同學(xué)的詩朗誦 《我是一棵樹》 。
女: 這是最溫馨的時(shí)刻,歌聲舞姿表示著誠摯的友誼;
男: 這是最激情的時(shí)刻,玉中學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采;
女: 這是最難忘的時(shí)刻,友誼之花開得更加鮮艷;
男: 也就是在這最歡樂的時(shí)刻,我們今天的初二年級“飛揚(yáng)的青春”詩文朗誦會
即將接近尾聲。
女: 在這即將結(jié)束的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表初二年級同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示感謝!
男: 衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,家庭和睦,萬事如意。!
合: 初二初二年級“飛揚(yáng)的青春”詩文朗誦會
到此結(jié)束。!
青春的主持詞串詞 3
合:尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們!大家下午好!(鞠躬)
A:我是主持人A
B:我是B。
A:伴隨著歲月的流逝,追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里,我們初二八班:《奮斗青春,收獲成長》主題班會掀開了序幕。
B:首先請?jiān)试S我介紹本次班會到場嘉賓,他們是:
B爸爸,王力凱媽媽,楊凌請媽媽
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨
合:初二八班“奮斗青春,收獲成長”主題班會現(xiàn)在開始。
B:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀(jì)的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。
A:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。
B:同學(xué)們,雖然我們很年輕,可是我們擁有美好的未來。
A:我們擁有崇高的愿望。
B:我們擁有火一樣的青春
A:我們有汲取知識的渴望
合:只要矢志不渝
B:就能贏得光輝的未來
A:就能攀登理想的峰巔。
B:青春是人生最美的東西,然而時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請!
回顧中……
A:剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級,那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀,她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級,這是一個(gè)全新的開始。
B:可不是嘛,隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進(jìn)了。下面請學(xué)生代表:郭旭東,B,李佩津來談一談他們對新學(xué)期的計(jì)劃和安排吧!
演講中…….(XXXX)
A:青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
演講中……(.B)
B:青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的'夢想,青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
演講中…….(XXXX)
A:至此,我們的主題班會就快要接近尾聲了,下面就有請家長代表為我們班會做總結(jié)總結(jié)中……
B:面對浩瀚的大海面對無際的蒼穹
A:面對未來世界,面對無量輝煌
B:我們初二八班60名同學(xué)寫下了自己的誓言,下面請欣賞《我們的誓言》。
合:青春是希望,青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢的握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想,讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會在人生的史冊上留下光輝的一頁。青春萬歲!
青春的主持詞串詞 4
花:不一樣的山水,同樣的壯美秀麗。
馬:不一樣的民族,同樣的政通人和;
花:在黨的.指引下,我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,屢創(chuàng)新高。
馬:在黨的關(guān)懷下,人民生活質(zhì)量不斷提高,大步奔小康。
花:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前。
馬:在黨的照耀下,各族兒女共同唱響民族的贊歌。
花:下面,請欣賞由經(jīng)政學(xué)院,為我們帶來《青春舞曲》。
青春的主持詞串詞 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
詩人席慕容說過:青春是一本太倉促的書,未及細(xì)品,便已翻頁。而在我眼里,青春是魚翔淺底的自由,是鳥鳴枝頭的歡暢,是鷹擊藍(lán)天的勇猛,是馬馳曠野的奔放。
青春是激情燃燒的火炬,激勵(lì)我們要博學(xué)多思開拓進(jìn)。磺啻菏锹祜w舞的白雪,警示我們要靈動(dòng)自信優(yōu)雅純潔。今天就讓我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的理想。
在今天這個(gè)美好的日子,歡迎同學(xué)們參加,由語文教研組、北斗星文學(xué)社主辦的“激揚(yáng)青春放飛理想”的首屆詩歌朗誦比賽。
首先請?jiān)试S我,介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及評委:
她,博學(xué)多識,思想深邃,用先進(jìn)的教育理念,用科學(xué)而人文而藝術(shù)的'管理方法,引領(lǐng)一中的教育走在分局及墾區(qū)教育的前沿,使我們學(xué)校蒸蒸日上,她就是我們親切可愛、英姿颯爽的王校長;他,年輕有為、英俊瀟灑、才智超群,他就是我們的劉副校長;把一中的教科研搞得生機(jī)勃勃的風(fēng)度翩翩的時(shí)主任;平易和藹、務(wù)實(shí)求真的張主任,還有學(xué)苑書店副總經(jīng)理精明能干的王女士,音體美全能的多才多藝的袁老師,精致干練、做事追求完美的王老師,才華出眾、嫵媚熱情的方老師,有著甜美、婉轉(zhuǎn)的歌喉,文學(xué)積淀深厚的劉老師,一中真正的才子,樂觀向上、才華橫溢的張老師;兢兢業(yè)業(yè)、愛學(xué)生之心不老、青春永駐的王老師。
青春的主持詞串詞 6
羅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
鄔:親愛的同事們
曹:朋友們,大家
合(鞠躬):下午好!
羅:七月流火,我們踏歌而來,唱響紅火激昂的主旋律
鄔:秋高氣爽,我們吟詩以對,頌揚(yáng)青春激越的赤誠心
曹:90年前,民主與科學(xué)的大旗飄揚(yáng)在中華大地,一個(gè)時(shí)代的象征悄然在一艘畫舫上誕生
鄔:90年來,一代又一代中國青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、奮勇拼搏
羅:多少熱血青春揮灑逝去,為了這片我們深愛的土地
鄔:多少理想信念堅(jiān)定不移,為了振興我們輝煌的中華
曹:青春,青春,青春就是希望,就是力量,就是未來
鄔:青春,青春,青春無所畏懼,勇于承擔(dān),奉獻(xiàn)未來
羅:今天我們齊聚一堂,為黨的90歲生日獻(xiàn)上第二份禮物——“青春使命奉獻(xiàn)”詩歌朗誦比賽。關(guān)于青春,(對望)我們來聽一聽詩人們是怎么說的?
鄔、曹:好!
羅:哎,我這里有一個(gè):王蒙在《青春萬歲》里說:
只要青春還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠里/還有希望的綠洲存在只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪會悄悄融化/春雷定將滾滾來
鄔:哦,青春是希望!
羅:不僅是自己的希望,也是別人的希望,社會的希望。
曹:我這里也有一個(gè):詩人郭小川說:
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;
青春的所有者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;
大膽的想望,不倦的思索,一往直前的行進(jìn)……
鄔:哦,青春要奮斗!
曹:青年人不能忘記自己的使命和責(zé)任,要有開拓未來的決心和信念。羅:嗨,古往今來歌頌青春的詩人和詩歌太多了,我們幾個(gè)是講不完的。鄔:那還是讓大家來講?
曹:對,讓大家來講。
羅:我們來為大家介紹今天詩歌朗誦比賽的評委:建投公司韋總、伍總、劉總
鄔:建投地產(chǎn)公司李總、魏總
曹:擔(dān)保公司李總、典當(dāng)公司谷總
合:歡迎你們!
曹:下面宣布此次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽采用十分制,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分。評分標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面:
羅:朗誦內(nèi)容3分。要求詩歌內(nèi)容符合比賽要求,主題鮮明,積極向上;參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
鄔:朗誦技巧3分。要求吐字清晰,節(jié)奏把握準(zhǔn)確;臺風(fēng)把握準(zhǔn)確,能融入詩歌氛圍;感情處理能做到高低起伏,抑揚(yáng)頓挫。
曹:體儀表2分。要求衣著得體;精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
鄔:效果1分。要求朗誦充滿激情,能夠吸引觀眾,與觀眾產(chǎn)生共鳴,現(xiàn)場氣氛活躍。
羅:希望今天的參賽選手都能獲得好的成績。下面請欣賞地產(chǎn)財(cái)務(wù)部張潔、姚虎為大家朗誦的《在您的旗幟下》。
鄔:1957年,毛澤東同志說,世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。今天建投公司投融資部集體許諾:青春的我們必將為了祖國的更加強(qiáng)盛而努力奮斗。請聽詩朗誦《青春·祖國》。
曹:青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。
鄔:青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。
曹:青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的!
鄔:青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵!請聽蔣成剛告訴我們的《青春的力量》。
羅:哎,鄔彪,你知道食指嗎?
鄔:你這是什么問題,誰沒有食指呢?!
羅:我說的是詩人食指。
鄔:哦,好像聽說過,但是不太了解。
羅:但凡喜歡或讀過中國當(dāng)代詩歌的人,無一不知道詩人食指。
有人說,食指是中國當(dāng)代新詩第一人;有人說,食指是中國朦朧體詩歌的創(chuàng)始人;更有人不乏景仰地把詩人食指稱為一代詩魂,因?yàn)樗脑姼柙?jīng)那么深地影響、鼓勵(lì)、陶冶過整整一代人。下面,請聽擔(dān)保公司劉春利為我們朗誦食指的代表作之一《相信未來》,體味在那個(gè)特殊的時(shí)代詩人是怎樣為時(shí)代立言。
曹:鄔彪《xx》
鄔:歷史浩瀚,江山多嬌,贊美祖國的詩詞數(shù)不勝數(shù),然而,有一首詩,以其大氣磅礴的意境,雄闊豪放的風(fēng)格,鮮明地屹立其中。請聽詩朗誦《沁園春·雪》,朗誦者袁玉興。
羅:在中國文學(xué)歷史上,女詩人寥寥可數(shù),但取得的成就卻是巾幗不讓須眉,你能說出來幾位女詩人?
鄔:大名鼎鼎的古代的女詩人有李清照啊、蔡文姬啊,離我們近一點(diǎn)的`有卞之琳、席慕容啊等等。
羅:有這樣一位女詩人,她的詩曾經(jīng)影響了一代人,也曾影響了我的整個(gè)高中時(shí)代,她是朦朧詩派代表詩人舒婷,我們曾經(jīng)學(xué)過她的一首詩《致橡樹》。舒婷的詩情感復(fù)雜、意向豐富,充盈著浪漫主義和理想色彩,反映了一個(gè)時(shí)代的人的剪影,今天我想朗誦她的另一首也很具有代表性的詩作:《在詩歌的十字架上——獻(xiàn)給我北方的媽媽》。
曹:憶往昔,崢嶸歲月稠,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)新中國走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,從解放戰(zhàn)爭到改革開放,從科學(xué)發(fā)展觀到創(chuàng)建和諧社會,一個(gè)又一個(gè)高峰邁過,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),請聽姚小麗、王妍帶來的《七月暢想》。
鄔:我的祖國,可愛的中國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。我為你自豪,我為你歌唱,請欣賞詩朗誦《祖國,以青春的名義為你歌唱》,表演者:黃曉燕、徐思夢。
結(jié)束語:
鄔:我們是新時(shí)代的青年,肩負(fù)時(shí)代的使命;
曹:我們是華夏民族的子孫,胸懷遠(yuǎn)大的志愿;
鄔:讓我們用理想、信念的明燈,照亮人生的道路;
羅:讓我們在繼往開來的時(shí)代肩負(fù)起神圣的責(zé)任;
合:讓我們在青春飛揚(yáng)的歲月肩負(fù)起神圣的責(zé)任。
讓我們勇?lián)鷼v史使命,共筑城市理想,奉獻(xiàn)青春力量。
“青春使命奉獻(xiàn)”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見。ㄒ魳罚
青春的主持詞串詞 7
邊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)王:各位來賓
劉:敬愛的老師們線:親愛的同學(xué)們邊:大家合:晚上好!
邊:歡迎來到長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院xx級“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會的現(xiàn)場!
線:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動(dòng)聽;
劉:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩
王:菁菁校園好年華,書香飄溢滿園芳;
邊:此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)
線:在長大,我們將夢想的種子播撒
劉:在長大我們在心中開出夢想的花
王:讓我們昂首邁出輕快的步伐,堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚(yáng)
邊:本次晚會的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請到了他們來到晚會的.現(xiàn)場。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
---(歡迎您的到來)
---(歡迎您)
王:同時(shí),參加本場晚會的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會主席,以及各前來觀看晚會的同學(xué)們,歡迎你們的到來!
邊:接下來就是見證精彩的時(shí)刻,現(xiàn)在我宣布長安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院“青春飛揚(yáng),研續(xù)輝煌”迎新晚會
合:正式開始!
青春的主持詞串詞 8
甲:雛燕吐新韻,青春曲如虹。
乙:壯語盈天際,沽上詩潮興。
甲:尊敬的各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,大家——
甲乙合:下午好!
甲:中國詩歌文化,從《詩經(jīng)》算起,走過了兩千多年的歷史長河,天津詩歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長曲折的過程。
乙:黨的十八大提出建設(shè)“美麗中國”,賦予了文化建設(shè)新的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族詩歌文化傳統(tǒng),就要站在歷史的.高度,時(shí)代的前沿,為青年詩人的詩歌創(chuàng)作,集薪舉力;為我市文化大發(fā)展大繁榮,推出新人。
甲:去年,我們在團(tuán)市委的倡導(dǎo)下,舉辦了“高舉團(tuán)旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會;今天,由桃李源文化基金會、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月,閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會,在青年宮這個(gè)七彩繽紛的舞臺中拉開了帷幕,綻放著青春的蓓蕾,律動(dòng)著時(shí)代的脈搏?梢哉f分外耀眼。
乙:沒錯(cuò),谷雨時(shí)節(jié),萬物復(fù)蘇,春回大地。每個(gè)人都有青春的夢想,每個(gè)人都有青春的回憶,此刻,就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中,用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴(yán)的儀式——點(diǎn)燃五月激情;扮靚津沽大地。
甲:就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月;
甲乙合:奏響時(shí)代主旋!
青春的主持詞串詞 9
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
梅:親愛的青年朋友們,大家,
合:晚上好!
李:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝年輕人自己的節(jié)日;
梅:在這洋溢青春活力的舞臺,我們一起感受流行的節(jié)拍;
李:一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng);
梅:一起暢想我們的未來!
李:首先,讓允許我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
縣委副書記陳新發(fā)同志、
。ㄖ鞒秩艘来谓榻B)
梅:讓我們以最衷心的感謝,最熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨指導(dǎo)。
李:回首風(fēng)云激蕩的八十多年,中國共青團(tuán)在黨的指引下披荊斬棘,奮勇前進(jìn),創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績;
梅:八十多年的歷史證明,共青團(tuán)的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護(hù),
李:只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護(hù)下,共青團(tuán)的事業(yè)才會興旺發(fā)達(dá)。下面,讓我們以熱烈的掌聲恭請中共黃梅委副書記陳新發(fā)同志講話!
梅:非常感謝陳書記熱情洋溢、滿懷期望的講話,我們相信,有黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持下,我們的共青團(tuán)事業(yè)在新的征途上一定能奪取新的成績!
李:同時(shí),非常感謝黃岡市職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委對我們工作的支持,使我們能互動(dòng)、聯(lián)歡,接下來請黃岡市職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
第二部分:團(tuán)員宣誓
梅:五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),黃梅的五月!我們把祝福與黃梅相聯(lián)!
李:五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!
梅:青春需要珍惜,因?yàn)闀r(shí)光不會倒流,
李:青春就要奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兪枪鈽s的共青團(tuán)團(tuán)員,我們是黃梅30萬團(tuán)員的代表。
梅:祖國的.期待賦予我們青年組織深深的含義,讓光榮的責(zé)任從入團(tuán)宣誓儀式開始,《光榮啊,中國共青團(tuán)》。
。ㄐ聢F(tuán)員代表宣誓及合唱《光榮啊,中國共青團(tuán)》)
第三部分:節(jié)目開始
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來賓
乙:親愛的青年朋友們
丙:五月的花蕾,飄搖在青春的枝頭
。何逶碌拇猴L(fēng),吹拂著年青的臉龐
甲:一首激情飛揚(yáng)的《光榮啊,中國共青團(tuán)》拉開了今晚
文藝匯演的序幕。
乙:青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量,
丙:青年最富有創(chuàng)造力,最少保守思想,最勇于開風(fēng)氣之先。
。呵嗄耆擞脤(shí)際行動(dòng),努力工作,在新的一年里,開創(chuàng)工作的,
合:開門紅。(第一個(gè)節(jié)目舞蹈《開門紅》)
甲:年輕人,青春亮麗,五彩繽紛,
乙:年輕人,從不做作,總是展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面,
甲:年輕人有著自己的喜悅、快樂,
乙:有著自己的憂傷,眼淚。一首《別說我的眼淚你無所謂》獻(xiàn)給在座的每一位。表演者:林哲誠
甲:黃梅自古物華天寶,人杰地靈,
乙:蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲,就誕生在這里,
甲:我們的黃梅一去二、三里,村村垸垸都有戲,
乙:請欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。
甲:接下來出場的是歌伴舞《幸福山歌》,
乙:相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn),水靈清秀的山鄉(xiāng)美景,
甲:有請潘莉麗、金蓉蓉等。
甲:青春是美麗的字眼,青春是活力的代言,
乙:五月的暖風(fēng),吹開了年輕的心扉,
甲:喚醒了多彩的夢想
乙:請欣賞縣一中為大家帶來的小品
甲:乙:
(第六個(gè)節(jié)目詩朗誦,串詞內(nèi)容結(jié)合詩歌內(nèi)容。)
甲:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥,我們歡欣鼓舞;
乙:夢想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴粝,我們充滿期望。
甲:輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節(jié)拍,
乙:抓緊時(shí)代節(jié)奏,緊跟時(shí)代節(jié)拍,讓我們一起,
合:《動(dòng)起來》。
甲:青春是多彩的,因?yàn)樗菬嵫c激情的迸發(fā),
乙:是理想與信念的融合,
甲:是奮斗與創(chuàng)造的合奏,
乙:請欣賞青年人自己編創(chuàng)的小品《陪你過年》,表演者:楊雪、耿穎等。
甲:今夜歌如潮,
乙:今夜花似海,
甲:今夜是歌舞的海洋,
乙:今夜是我們盛會,請欣賞縣一中為我們表演的舞蹈
甲:青春如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
乙:青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
甲:請欣賞歌曲聯(lián)唱《青春律動(dòng)》,
乙:表演者:崔椏楠、郭凱等。
甲:年輕的身影最自
信、動(dòng)人;
乙:青春的旋律最優(yōu)美、動(dòng)聽。
甲:請欣賞獨(dú)唱《天堂》,
乙:演唱:高鴻鵬,伴舞:馬瓊玲等。
甲:青春的色彩是亮麗的,因?yàn)樗W爍著年輕的光芒;
乙:青春的贊歌是動(dòng)人的,因?yàn)樗咽局贻p的輝煌。
甲:請欣賞舞蹈《牡丹頌》
乙:領(lǐng)舞:馬瓊玲,伴舞:王琳等。
結(jié)束語
甲:今夜無眠,歡樂穿越時(shí)空,蕩漾豪情無限;
乙:今夜有約,夢想攜手明天,擁抱燦爛生活。
丙:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任,
丁:用堅(jiān)定的信心支撐中華民族的精神脊梁。
甲:五四的日子,記錄著xx年青春的腳步;
乙:五四的日子,記錄著xx年青春的熱情。
丙:建設(shè)產(chǎn)業(yè)黃梅,加強(qiáng)青春力量,
。簶(gòu)建和諧黃梅,升華年輕理想。
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的青年朋友們
丙:20xx新團(tuán)員宣誓暨青春之歌文藝晚會至此就全部結(jié)束了,
。焊兄x您的光臨和支持,我們20xx年5月再見,
合:再見。
青春的主持詞串詞 10
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,ABCD大家下午好!
B:歡迎來到廣州電大第十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)之“青春夢想”舞蹈。綜藝大賽的比賽現(xiàn)場
A:我是本次大賽主持人安琪、我是偉建、我是葉子、我是日東!
A:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
B:五月的春風(fēng),吹拂著青春的臉龐
C:五月的日子,記錄著青春的腳步
D:為展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園生活,挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),幫助各類學(xué)生搭建展示才華的舞臺。
A:校團(tuán)委、學(xué)生會、文體部特承辦本次活動(dòng)。廣州電大圖書館大力協(xié)辦
B:本次大賽將評選一等獎(jiǎng)(舞蹈類和綜藝類各一名)、二等獎(jiǎng)(舞蹈類和綜藝類各兩名)
C:三等獎(jiǎng)(舞蹈類和綜藝類各三名)最佳組織獎(jiǎng)(舞蹈類兩名、綜藝類一名)
D:網(wǎng)絡(luò)視頻優(yōu)秀獎(jiǎng)(舞蹈類一名、綜藝類一名)。共17個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)!
A:我們今天很榮幸
請到了xxxx(每人兩個(gè))xxxxx歡迎各位嘉賓的到來!
B:同時(shí)讓我們歡迎到場的評委(每人兩個(gè))掌聲歡迎他們的到來。
C:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎以上的領(lǐng)導(dǎo)及評委的到來
D:本次大將賽設(shè)有2個(gè)環(huán)節(jié),分別是舞蹈類的比賽和綜藝類的比賽,共計(jì)29個(gè)比賽節(jié)目!
C:希望我們所有的選手拿出最好的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾!
B:不過在選手比賽之前我們先要讓這個(gè)舞臺動(dòng)起來,熱起來!
A:事不宜遲,掌聲請出我們的舞蹈社帶來的開場舞!
合:show time!
A:安琪,舞蹈社的表演相當(dāng)精彩啊!
B:偉建,好戲在后頭,先不要這么激動(dòng)。
A:也是,不過說到下面的節(jié)目,讓我突然很想去云南看看,因?yàn)槟抢锏奈璧刚娴暮艹雒?/p>
B:是啊,雖然現(xiàn)在去不了云南,但是可以欣賞到花都分校帶來的非常優(yōu)美的傣族舞蹈《碧波孔雀》
A:那我可要好好欣賞了!掌聲有請!
C:日東?日東?你怎么還不上來主持?
D:(這時(shí)從后臺走上來)好美的的舞蹈啊,我都看的如癡如醉了!
C:好了好了,別醉了,下面的節(jié)目讓你好好的動(dòng)一動(dòng)!
D:是嗎?剛才我還沒有欣賞夠呢!下面的節(jié)目應(yīng)該也很精彩吧?
C:當(dāng)然,下面的節(jié)目是來自舞蹈社的街舞表演《舞動(dòng)時(shí)代》。
D:大家一定很期待吧!快用你們的掌聲請出他們吧!
A:這么動(dòng)感的舞蹈過后,不知道你現(xiàn)在想唱什么歌呢?
B:看完了剛才我舞蹈,我真的很想高歌一曲!
A:想唱什么歌呢?
B:不知道為什么在這里我突然想唱一首名歌,那就是《大地飛歌》。
A:且慢,我們還是先來看人文學(xué)院帶來的《大地飛歌》吧!
B:好吧!掌聲有請!
C:踏平了山路唱山歌,撒開了漁網(wǎng)唱漁歌。神州大地處處飛歌!
D:沒錯(cuò)啦!
A:再次感謝我們的.嘉賓帶來的精彩表演!
B:今天的節(jié)目真是讓我大飽眼福!
C:沒錯(cuò)!雖然是比賽,但更像一臺豐富多彩的文藝晚會!
D:是!節(jié)目是已經(jīng)看完了,各位搭檔不覺得還缺了些什么嗎?
A:缺了什么呀?
B:我知道!那就是今天比賽結(jié)果啊!
C:結(jié)果已經(jīng)出來了嗎?那我們就快點(diǎn)宣布吧!
D:成績就在我的手上,現(xiàn)在先頒發(fā)的是“最佳組織獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)的有xxxxxxx
A:獲得“網(wǎng)絡(luò)視頻優(yōu)秀獎(jiǎng)”是xxxxx
B:獲得“第三名”的有xxxx
C:獲得“第二名”的有xxxx
D:獲得“第一名:的是xxxxxx
廣州電大第十六屆科技文化藝術(shù)節(jié)之“青春夢想”舞蹈。綜藝大賽,圓滿成功,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓及同學(xué)的支持與到來!我們下界再會!
請全體選手留步合影,工作人員有秩序上臺合影留念!
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