迎新晚會(huì)晚會(huì)主持詞
大幕拉開(kāi)，健美操表演結(jié)束后，演員在舞臺(tái)上擺造型。主持人登場(chǎng)。 A：動(dòng)感的舞步，跳出青春與激情。
B：輕快的旋律，詮釋夢(mèng)想與拼搏。
C：正是這一只健美操，以第一名的優(yōu)異成績(jī)，拉開(kāi)了xxx學(xué)院第四次衛(wèi)冕之路的大幕。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝這些健美操運(yùn)動(dòng)員,謝謝你們。 健美操運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
D：在2013年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們所有的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，佳報(bào)頻傳。
A：最后我們以同時(shí)包攬，教工組，學(xué)生組，兩個(gè)團(tuán)體第一名，的好成績(jī),為2013冬季年運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
B：當(dāng)然，我們還有那樣一群，無(wú)處不在的“黃T恤”，在我們的心中，那不僅僅是一種顏色，更是一種精神。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，就是你們真情的寫(xiě)照。
C：在這里，讓我們向付出無(wú)數(shù)心血和汗水的`老師和同學(xué)們道一聲 合：你們辛苦了
B：我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院xxx書(shū)記宣讀 “關(guān)于表彰xxx學(xué)院2013年運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人的決定” D：謝謝張瓊書(shū)記。
B：下面有請(qǐng)我們的運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)。
不下舞臺(tái)，退至舞臺(tái)運(yùn)動(dòng)員代表兩邊
C：讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們的運(yùn)動(dòng)員代表頒獎(jiǎng)。 D：謝謝，謝謝我們可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員和志愿者們。
嘉賓介紹
A：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹，今晚蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們是： B：
C：歡迎你們的到來(lái)
晚會(huì)開(kāi)始
《UUU》
A：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就可以傳遞出張揚(yáng)的個(gè)性。
B：青春是跳動(dòng)的旋律，夢(mèng)想是飄揚(yáng)的音符。
C：13級(jí)數(shù)本班的同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《UUU》
D：掌聲有請(qǐng)。
《我們?cè)谇啻骸罚ǜ阈ξ瑁?/p>
A：大家說(shuō)精不精彩��？，你平時(shí)喜歡看舞蹈的節(jié)目嗎？
B：（回應(yīng)），那當(dāng)然了，而且我最喜歡看搞笑舞蹈，無(wú)論您最近有什么煩心事兒一下子都會(huì)煙消云散了。
A：那我就不賣關(guān)子了，下面請(qǐng)欣賞12統(tǒng)計(jì)班的同學(xué)為我們帶來(lái)《我們?cè)谇啻骸?/p>
微博抽獎(jiǎng)，直接報(bào)幕，串燒《遇到》，《如果沒(méi)有你》
抽獎(jiǎng)抽到這里我也只能說(shuō)一句獎(jiǎng)品未完，精彩繼續(xù)。
下面有請(qǐng)13級(jí)統(tǒng)計(jì)班的沈沉和13級(jí)計(jì)本2班的楊豐，為我們帶來(lái)歌曲串燒《遇到》，《如果沒(méi)有你》。掌聲在哪里！
小品《一決高下》
C：，你覺(jué)得剛才兩位同學(xué)唱的怎么樣？
D：我覺(jué)得應(yīng)該用四個(gè)字來(lái)形容，那就是不分高下。
C：哎，好巧呀！今天我們13級(jí)統(tǒng)計(jì)班的同學(xué)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于一個(gè)日本人《一決高下》的小品了。
D：真的嗎？剛快有請(qǐng)他們上來(lái)吧！
C：掌聲有請(qǐng)小品《一決高下》
街舞《逆襲》
A：真的是“一決高下”了啊，看來(lái)還是那個(gè)倒霉的日本人慫了~~~。對(duì)了， 宇彤，你有沒(méi)有什么感言��！
C：慫人只能做慫事啊。你說(shuō)呢？
A：是啊，但是后面的這群人可點(diǎn)也不慫，各個(gè)都是活力，自由的化身啊。
C：對(duì)啊，這個(gè)一定就是街舞了，充滿這無(wú)窮的吸引力，帶來(lái)無(wú)盡的熱情澎湃。 A：請(qǐng)欣賞，DUL舞隊(duì)帶來(lái)的街舞《逆襲》。
微博抽獎(jiǎng)
《我要快樂(lè)》 11數(shù)本3班 楊藝霞
B：一首我要快樂(lè)，深深地唱出了我們的希望，讓我們滿懷期待，迎接更好地明天！
D：下面請(qǐng)欣賞由11數(shù)本3班 楊藝霞《我要快樂(lè)》
現(xiàn)代舞《four》
C:有那么兩個(gè)男孩，似乎永運(yùn)充滿活力
D:有那么兩個(gè)女孩，似乎有無(wú)限的曼妙
C:有那么一種舞蹈，恰好可以表現(xiàn)他們身上的神奇
D:就是這支舞蹈，淋漓盡致的描繪了他們身上的故事
C:歡迎大學(xué)生國(guó)防教育藝術(shù)團(tuán)
D:
微博抽獎(jiǎng)
《一往琴聲》
C：古箏的悠揚(yáng)，琵琶的婉轉(zhuǎn)，巴古的清秀，筆墨的蒼勁
D：當(dāng)它們合在一起時(shí)，會(huì)有什么樣的美妙反應(yīng)呢？大家想不想知道？ C：請(qǐng)欣賞，由12數(shù)本班帶來(lái)的合奏《一往琴聲》
結(jié)束
A：大地為紙，洱海為墨，寫(xiě)不盡我們與青春的約定
B：風(fēng)云伴歌，蒼山展吼，唱不盡我們對(duì)夢(mèng)想的向往
C：朝氣迸發(fā)的我們，在這個(gè)火紅激昂的熱土上，為青春，高歌前行； D：奮發(fā)進(jìn)取的我們，在這個(gè)絢麗多彩的季節(jié)里，為夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！ A：堅(jiān)定執(zhí)著的我們，高舉青春旗幟勇敢地迎接，人生的新一輪挑戰(zhàn)； B：昂揚(yáng)向上的我們，高唱青春禮贊自信地創(chuàng)造，下一個(gè)，數(shù)計(jì)的輝煌！ C：愿我們?cè)跀?shù)計(jì)學(xué)院的殿堂里用夢(mèng)想譜寫(xiě)，一曲青春壯美的華章。 D：山與山不能重逢，人與人總能相聚，青山不改，綠水常在 合：祝大家，晚安。
A:有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓以及所有的演員上臺(tái)留念。
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