四年級交通安全主題班會主持詞

　　導(dǎo)語：交通安全教育是中小學(xué)教育中不可忽視的環(huán)節(jié)，每年都有許多學(xué)生死于交通意外事故。下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于新學(xué)期交通安全班會的主持詞，歡迎大家閱讀參考!

　　交通安全班會主持稿【1】

　　活動過程：

　　班主任：同學(xué)們，社會在進(jìn)步，人們的生活水平在提高，車輛越來越多，交通安全關(guān)系到我們每個人，今天的主題班會，我們就以交通安全為主題來進(jìn)行。下面我們以熱烈的掌聲歡迎有請我們的小主持人：初潤欣 上場。

　　主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我叫 ，非常高興今天的主題班會有我來主持，希望大家能積極討論，大膽發(fā)言。

　　社會在進(jìn)步，人們的生活水平在提高，車輛越來越多，人們的出行更加快捷方便，為此，我們應(yīng)該感到自豪和高興。但是，由于人們的安全意識淡薄，各種交通事故頻頻發(fā)生，場面慘不忍睹。你知道嗎?

　　出示課件：

　　我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通死亡人數(shù)約占60%以上，我國的交通事故死亡人數(shù)居世界首位，平均每天約有280人死于車禍。其中中小學(xué)生占8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘 ，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根根原因。

　　主持人：多么可怕的數(shù)字啊!今天的班會活動，我們首先圍繞“乘車安全”來討論。 首先請看幾則交通事故案例。

　　出示課件：案例一

　　(乙讀)2011年11月16日9時15分許，甘肅省慶陽市正寧縣縣榆林子小博士幼兒園一輛運(yùn)送幼兒的校車(核載9人、實載64人)，與一輛貨車發(fā)生正面相撞，造成21人死亡(其中幼兒19人)、43人受傷。

　　主持人：看了這個事例，你能說出發(fā)生車禍的原因嗎?(這次車禍I是因為超員造成的) (學(xué)生搶答并說出理由，主持人要及時表揚(yáng)。你說的太正確了，本來應(yīng)載九人，卻載了64人，屬于嚴(yán)重超員)

　　主持人：請看案例二

　　2012年12月24日9時許，江西省貴溪市濱江鎮(zhèn)洪塘村一載有15名幼兒園學(xué)生的7座面包車司機(jī)當(dāng)時駕車速度較快，操作不當(dāng)，為了避開停放路旁的農(nóng)用車而沖上沙堆，滑落水塘，發(fā)生事側(cè)翻墜入水塘，造成11人死亡。 主持人：這次交通事故的原因又是什么?

　　(生搶答并說出原)

　　主持人：是啊，都是超員、超速，駕駛技術(shù)不當(dāng)惹的禍，所以：

　　合：這樣的車我們一定不能坐。

　　主持人：哪位同學(xué)能說一下你知道的關(guān)于乘車事故的案例

　　生：一個學(xué)生乘車回家，剛一下車就橫穿公路，結(jié)果被突如其來的汽車撞到在地，造成終身殘廢。

　　主持人：這個案例中，學(xué)生的行為錯在哪?

　　生答：(只顧回家，下車橫穿公路)

　　你說主持人：說的太好了。哪應(yīng)該怎樣做才正確呢?

　　生討論，然后交流。

　　生：先靠右邊站立，等車往前開走，視線開闊之后，左顧右盼，沒有車輛時再通過。

　　另一生：主持人，說到這我想到了這樣一個類似的案例。一父親把自己的孩子葬送在自家的車輪底下。一個剛會走步的孩子悄無聲息地走到車前玩耍，由于小孩個頭矮小，父親在啟動車起步時孩子躲閃不及 生生地從孩子身上壓了過去，凄慘的場面不堪入目。

　　主持人：可愛的.寶寶永遠(yuǎn)地離開了人世，多可惜啊! 那你會等車嗎?

　　指名學(xué)生回答

　　(站在公路右邊看著左邊車來沒來)

　　主持人：光看左邊還真容易出問題。我給大家說一個案例吧。有一對老夫婦，在一個大下坡下等車，不想一大貨車由于剎車失靈從坡上呼嘯而來，兩位老人躲閃不及被撞倒在路旁，造成一死一傷.

　　生：哎呦，之前我還真忽視了這一點。原來等車地點的選擇也有學(xué)問，不能在陡坡下或交叉路口處，而且注意力還得集中。

　　主持人：這就叫人不撞車，車撞你。為了避免災(zāi)難的發(fā)生，乘車時還應(yīng)注意哪些事項呢? 生答：(有序、從右邊上下車、隨手關(guān)好車門、系好安全帶抓緊扶手或把手、不亂動車上的機(jī)關(guān)、不能將身體的任何部位伸出窗外等等)

　　主持人：乘車安全知識還真不少，請看大屏幕

　　(放課件：我會乘車)(請同學(xué)們齊讀)

　　出遠(yuǎn)門，乘汽車，不坐超員超載車; 拖拉機(jī)，低速車，只拉貨物禁載客;上下車，從右邊，橫穿馬路從后邊;安全帶，要系好，頭手不伸車窗外;站得穩(wěn)，坐得好，緊急剎車危險少。

　　主持人：安全的警鐘常響在我們身邊，安全連著我們的生命線。安全維系著每個人的生命與健康，更維系著家庭的美滿與幸福。而事故總是發(fā)生在那些不守規(guī)矩，麻痹大意，心存僥幸心理的人身上。

　　我們每天都要步行上下學(xué)，老師和家長都和擔(dān)心我們，接下來我們就來說說步行上下學(xué)的安全。 同學(xué)們在上下學(xué)過程中有哪些不良的行為?其危害是什么?如何改正.?

　　先小組討論然后交流。

　　(生一：交叉路口橫過公路沒有看清路況，差點被撞(一停二看三通過)

　　生二：放學(xué)拿著木棍出隊走在路左邊，影響了行車，被司機(jī)師傅停下車訓(xùn)斥了一頓，當(dāng)時，還很不服，你管的著嗎?現(xiàn)在回想起來，自己確實錯了，連最起碼的走路要靠右邊走都沒遵守，何況手中還拿著木棍，一旦木棍碰到車輛，由于慣性興許就能傷到自己或別人，劃傷別人的車，還得賠償。

　　生三：上學(xué)途中幾個人并列行走，司機(jī)按喇叭，置若罔聞，不理不睬，司機(jī)一個急剎車差一點把我頂?shù)�。想起來后怕，多虧剎車及時好用。從這以后，再也不敢并排行走，而是自覺地前后排成一隊，聽到喇叭聲，迅速做出避讓。(注意喇叭)

　　生四：兩人買了東西，只顧看商標(biāo)，想美食，不知不覺就走到了道路中間，差點被撞。(走在馬路上，不能分心，也不能看書報想問題)

　　生五：走到岔道口，一輛面包車從后按著喇叭，右后邊的燈一閃一閃的從我身前拐彎走了。差點掛著我，回家把這一事情告訴了會開車的爸爸，爸爸告訴我那是轉(zhuǎn)向燈，那邊閃標(biāo)明往那邊轉(zhuǎn)彎，爸爸還告訴我。剎車燈是左右倆紅燈都亮，倒車燈是兩個白色的，而且有的都裝有倒車請注意的提示語。(注意信號燈)

　　生六：我是、、村的路長，在放學(xué)回家的路上，一開始路隊站的很好，有時半道有散隊、出隊、走小道的現(xiàn)象，我建議安排三個路長。前、中、后各一個，前面一個空著走的速度，中間一個監(jiān)督前半部分同學(xué)，最后面一個監(jiān)督他前面的一半。(有秩序)

　　甲：良好的建議值得采納，上學(xué)途中我們要做到：

　　出事課件：上下學(xué)，守規(guī)則：

　　出家門，路邊走，交通法規(guī)要遵守;過馬路，仔細(xì)瞧，確認(rèn)安全才通行; 紅燈停，綠燈行，交通信號要看清;剎車燈，轉(zhuǎn)向燈，及時避讓莫搶先;喇叭響，要注意，置若罔聞不可取;聽指揮，別亂跑，平平安安路上行;學(xué)交法，守交規(guī)，平安出行最安心

　　主持人：同學(xué)們，你們知道嗎,有許許多多永不下崗、廢寢忘食的小警察在不知疲倦的指揮著交通嗎?

　　生：(撓頭思考狀)

　　主持人：來，我告訴你，請看： 齊讀：交通標(biāo)志。

　　主持人：咱們一起來認(rèn)識幾個交通標(biāo)志吧

　　出示課件：(請同學(xué)們一起讀出來)

　　主持人：學(xué)了這么多交通安全知識，還有精彩的格言，諺語在提醒著人們呢。

　　請聽同學(xué)們搜集的精彩的交通安全格言

　　(交流)

　　心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生 人生美好步步小心 沒有紅燈的束縛,哪來綠燈的自由 寧等10分，不搶一秒 護(hù)欄保安全，翻越最危險 一秒鐘車禍，一輩子痛苦

　　寧繞百步遠(yuǎn)，步槍一步險 大意與事故掛鉤，小心與平安交友

　　交叉路口車輛多一停二看三通過 交規(guī)學(xué)記用，安全你我他

　　主持人：精妙的諺語，寓意深刻。下面進(jìn)行最后一個環(huán)節(jié)交通知識搶答

　　出示課件： 我知道：

　　1、 上學(xué)應(yīng)( )，以避免被人傷害或拐騙 。 A、獨來獨往 B、 結(jié)伴而行

　　2、放學(xué)時，可能給自己帶來危險的行為是( )。

　　A、和同學(xué)一起站隊回家 B、等媽媽們來接 C 、給陌生人帶路

　　3、遇到交通事故時，應(yīng)該撥打的電話是( ) A、110 B、120 C、119 D、 122

　　5、交通信號燈有紅、黃、綠燈組成，綠燈表示( ) A、警示 B、禁止 C、準(zhǔn)行

　　6、交叉路口拐彎時，左拐應(yīng)該拐( )彎;右拐應(yīng)該拐( )彎 A、大 B、 小

　　7、雨天所穿的雨衣最好是( )顏色 A、黑色 B、綠色 C 、黃色

　　8、我國道路通行的原則是右側(cè)通行的原則，但是下車時可以開開右側(cè)車門下車

　　A、對 B、不對

　　9、未滿( )歲的兒童，不能在馬路上騎自行車。 A、10 B、11 C、12 D、13

　　主持人：剛才同學(xué)們的回答真是太精彩了.。我相信，通過前面的活動，同學(xué)們一定有很多話要說，接下來，請同學(xué)們自由發(fā)言。

　　1、通過這次班會，我知道了上下學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不能為所欲為。(這位同學(xué)對交通安全的認(rèn)識有了提高)

　　2、通過這次班會，我認(rèn)識到了自己以前在上下學(xué)了路上的一些行為是錯誤的，后果很嚴(yán)重。我今后一定要改正。(知錯就改，這得我們學(xué)習(xí))

　　3、主持人，我以前認(rèn)為乘車超員沒有危險，不就多幾個人么，車又不會被壓壞，今天，通過案例一我知道了超員的危害，我以后再也不坐超員員了(能從案例中吸取教訓(xùn)，你真會學(xué)習(xí)，我以后要向你學(xué)習(xí))

　　4、主持人，我覺得交通安全不是我們一個人的事，我們應(yīng)該向其他人多宣傳。(我同意你的想法，那怎么宣傳呢)我們可以寫宣傳標(biāo)語，些建議書，做義務(wù)宣傳員，利用假日向身邊的人宣傳。 甲：你的想法真好，這次我就留下一個作業(yè)：每人都當(dāng)一個交通安全義務(wù)宣傳員，一你喜歡方式向身邊的人宣傳交通安全知識，提高人們的交通安全意識。好嗎?

　　主持人：在父母眼里，我們是含苞待放的花蕾;在老師眼里我們是展翅欲飛的雛鷹。父母、老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記在心。

　　主持人：下面有請班主任做總結(jié)

　　八、教師總結(jié)：

　　1、總結(jié)班會的開展情況。

　　2、寄語：安安全全上學(xué)來平平安安回家去。

　　四年級交通安全班會主持稿【2】

　　甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!又到了班會課時間了，今天的班會課由我和( )主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。

　　乙：在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 。謎底

　　人行橫道線或斑馬線)

　　甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)

　　乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!

　　合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：

　　(小品《在路上》的故事情節(jié))

　　在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)該引起我們足夠的重視!

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次�？捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩�而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

　　我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2004年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　乙：同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：(展示幻燈片)

　　大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊?

　　對，他們的做法都是違反交通規(guī)則的，是很危險的。

　　甲：下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧：(展示幻燈片)

　　乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

　　2、鳴喇叭。表示機(jī)動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。

　　3、禁止機(jī)動車駛?cè)搿１硎窘�止各類機(jī)動車駛?cè)搿?/p>

　　4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。

　　甲：6、停車場標(biāo)志

　　7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志

　　8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志

　　9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

　　10、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。

　　乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：(請同學(xué)舉手回答)

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。

　　(展示幻燈片)

　　他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣啊。

　　甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　我們就按同學(xué)們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判，大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：

　　乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：( A )

　　A.靠路邊行走 B.隨意走

　　甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：( B )

　　A. 搶跑過馬路 B. 等候綠燈亮后再走

　　乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：( A )

　　A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

　　甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?( B )

　　A.能 B.不能

　　乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全? ( B )

　　A.左邊 B.右邊

　　甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：( A )

　　A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

　　乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全? ( B )

　　A.在車廂內(nèi)隨意站立 B.行車時扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

　　甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：( A )

　　A.走人行道 B.走非機(jī)動車道 C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：( B )

　　A.前進(jìn) B.倒車

　　甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。( B )

　　A.8歲 B.12歲 C.14歲

　　乙：我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分)，我們鼓掌祝賀第( )組獲得了第一名。

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會用行動去做的。

　　甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

　　交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一;

　　你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清;

　　你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全;

　　你拍四，我拍四，車輛行駛往右開;

　　你拍五，我拍五，大小拐彎要注意;

　　你拍六，我拍六，自行車上別載人;

　　你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍;

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位;

　　你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要;

　　你拍十，我拍十，做個文明小公民。

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊。

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線。

　　合：它的名字就叫“安全”!

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

　　合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

　　乙：最后我們請班主任王老師講話：

 

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