經(jīng)驗交流會主持稿
學(xué)習(xí)經(jīng)驗與課程內(nèi)容、知識、教學(xué)活動有著密切的聯(lián)系,小編收集了經(jīng)驗交流會主持稿,歡迎閱讀。
經(jīng)驗交流會主持稿【一】
L:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
Z:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
Z:歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
L:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
Z: “金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與老師和高年級學(xué)長交流的機會,了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。
L:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
Z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
L:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。
Z:到了大三呢,學(xué)生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
L:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……
L:好,接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
Z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。
L:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾角度體會大學(xué)生活,我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗ING。。。
。òl(fā)言)L:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
。ú话l(fā)言)L:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
Z:同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓( 和老師們)自由提問
提問ING。。。
L:由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
Z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認真思考這些問題。
L:接下來請* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
Z:讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ING。。。
L:感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。
Z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
L:諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定努力方向,充實大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!
Z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。
經(jīng)驗交流會主持稿【二】
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我是來自08土木2班的袁珍珍,在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的嘉賓、優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表,嘉賓有系副主任易萍華老師,系綜合辦主任劉建華老師,大一輔導(dǎo)員宋賽飛老師,大一輔導(dǎo)員晏星星老師,分團委第一副書記陳斌,學(xué)生會主席張志鵬。優(yōu)秀教師代表有肖燁老師。優(yōu)秀學(xué)生代表有06土木郭婧,07資勘王程,08測繪諶沁祎,08土木劉琦,08資勘段吉琳,08工管詹博韜。
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了東華理工大學(xué)長江學(xué)院資源與環(huán)境工程系,莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們感到困惑、迷!局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神,我們學(xué)習(xí)實踐部精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,主題是:交流經(jīng)驗,豐富生活。希望學(xué)弟學(xué)妹們從老生和老師的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,合理利用課余時間,正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性,明白為什么要學(xué),懂得怎么去學(xué),確定自己的奮斗目標,充實地度過美好的大學(xué)生活。
首先是由我們的優(yōu)秀學(xué)生代表跟學(xué)弟學(xué)妹沒分享他們在學(xué)習(xí)、工作和生活方面的一些好的經(jīng)驗,第一個上場的是國家獎學(xué)金獲得者,083532班組織委員段吉琳同學(xué),大家掌聲歡迎。
感謝段同學(xué)精彩的發(fā)言,確實,人生不如意十有八—九,奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗,就算一開始是失敗,但總有成功的那回。
接下來這位跟大學(xué)分享經(jīng)驗的可是我的偶像,她是一名中共—黨員,一名學(xué)生干部,幾次國家獎學(xué)金獲得者,同樣各項比賽大獎的來自xx—xx土木工程專業(yè)的郭婧,掌聲有請郭婧學(xué)姐。
郭婧學(xué)姐跟我們主要講到一個心態(tài)的問題,的確,保持一個良好的心態(tài)是我們學(xué)好的前提條件,只有自信去面對,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率
馬上要上來跟大家發(fā)言的這位學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該都是非常熟悉的,他就是我們分團委學(xué)生會副主席來自08工程管理專業(yè)的詹博韜,掌聲歡迎。
可以說我們的副主席對于處理學(xué)習(xí)、工作和生活那塊可是處理得非常好,他的經(jīng)驗也是值得我們每個人借鑒的。
那么下面這位要跟學(xué)弟學(xué)妹們交流的學(xué)長他不緊學(xué)習(xí)成績是專業(yè)第一名,工作也做得好,他還會利用課余時間去做兼職,對于這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生他在各方面一定會有很多好的經(jīng)驗,掌聲有請來自xx—x土木工程專業(yè)的劉琦同學(xué)。
我想高數(shù)問題肯定是大家都非常關(guān)注的,劉琦同學(xué)也跟我們談到了很多,還有關(guān)于考試前的準備工作的一些經(jīng)驗也是非常好的`。
現(xiàn)在資勘、土木、工管的都有優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言了,現(xiàn)在就該測繪的上了,國家立志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金的獲得者,來自08測繪的諶沁祎,掌聲歡迎。
感謝諶同學(xué)的精彩發(fā)言。
我們今天的最后一名優(yōu)秀學(xué)生代表也是相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,英語4、6級全過,在各個方面表現(xiàn)也是非常突出的,有請07資勘的王程學(xué)長。
永遠記住圖書館是“黃埔軍!,我想很多同學(xué)都會有同感,所以可愛的學(xué)弟學(xué)妹們要記住學(xué)長的話,常來圖書館。
那么到現(xiàn)在六位優(yōu)秀學(xué)生代表都已一一跟大家交流他們的經(jīng)驗,今天也很榮幸請到了兩位專業(yè)老師代表,他們也有很多話想要跟大家說,第一個就是土木、工管的老師代表肖燁老師,掌聲歡迎肖老師。
感謝肖老師的講話。下面就有請資勘、測繪的老師代表趙寶貴老師給大家講話,大家歡迎。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言,兩為老師給我們講了很多關(guān)于所學(xué)專業(yè)方面的知識。接下來就是我們的互動環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)里,學(xué)弟學(xué)妹沒可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問,有問題的同學(xué)可以踴躍提問;迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
同學(xué)們都很有熱情,但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學(xué)可以在散會后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會進行到這,我想很多學(xué)弟學(xué)妹們一定有很多體會和感想,還有一些在生活中遇到的事情跟大家一起分享,那下面我們需要現(xiàn)場找1—2名同學(xué)作為新生代表給大家講幾句,有哪位同學(xué)可以自告奮勇上來呢?
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題,同時也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的一些感想。下面請XXX老師為我們今天的學(xué)姐經(jīng)驗交流會做總結(jié),大家掌聲歡迎。
結(jié)束語
感謝XXX老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。同樣感謝各優(yōu)秀學(xué)生代表、專業(yè)老師代表的精彩發(fā)言,感謝新生代表的積極發(fā)言,感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與積極配合。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束,我想各優(yōu)秀學(xué)生代表和專業(yè)老師代表的經(jīng)驗一定可以給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助,讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí),我們的知識廣度和深度都會大大增加,當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,確定自己的奮斗目標,充實地度過美好的大學(xué)生活。
資環(huán)系第三屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,請同學(xué)們有序退場,謝謝。