有關(guān)師生的交流會主持稿

　　人與人之間都是要進行溝通交流的，所以有時候會舉辦交流會。下面是小編為大家整理的關(guān)于師生的交流會主持稿，歡迎大家的閱讀。

　　有關(guān)師生的交流會主持稿一

各位同學(xué)晚上好：

　　今天我跟大家交流的是如何更好的學(xué)好本專業(yè)的知識，為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。對于軟件工程，下面我以自己的學(xué)習經(jīng)歷來講述如何學(xué)好軟件工程這個專業(yè)，希望能夠你們一點啟發(fā)和幫助。

　　大一開的專業(yè)課程比較少，但是都是今后深入學(xué)習的基礎(chǔ)，如C和C++語言，之后學(xué)習的C#是一種基于C語言的程序設(shè)計語言，而Java是一種基于C++語言的程序設(shè)計語言。當然也有很多的就業(yè)崗位是基于C/C++方向的工程師。這兩門語言中的重難點就是數(shù)組和指針，那時候我們學(xué)習有很多同學(xué)就是這兩點沒有認真學(xué)好，導(dǎo)致后來的課程學(xué)起來很吃力。因此一定要弄清這兩個難點，才算是真正把這兩門語言學(xué)好了。

　　大二涉及的專業(yè)課有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)，軟件工程導(dǎo)論等。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門學(xué)位課，之所以為學(xué)位課是因為該課程中學(xué)到的樹，索引，數(shù)組，鏈表等是每種語言都會涉及的。另外大一大二還會涉及英語和數(shù)學(xué)的學(xué)習，有些同學(xué)會認為這兩門課程無關(guān)緊要，而不是很認真重視的去學(xué)，那么就是煩了一個大錯了。大二就會面對英語四、六級的考試，雖然現(xiàn)在英語四級證書已經(jīng)不跟畢業(yè)證直接掛鉤了，但是很多企業(yè)在招聘的時候還是很注重這個英語四級證書的。而且如果從事本專業(yè)的職務(wù)，英語水平高的話薪水都會上一個檔次，更勝者連就業(yè)機會都會提高。而數(shù)學(xué)是編程的基礎(chǔ)，很多程序的設(shè)計就是根據(jù)數(shù)學(xué)來實現(xiàn)的。如素數(shù)，質(zhì)數(shù)，水仙花數(shù)，漢諾塔問題完全是數(shù)學(xué)的體現(xiàn)。

　　大二期間，你們有了大一的C與C++的基礎(chǔ)之后就可以根據(jù)自己的興趣愛好自學(xué)一些軟件專業(yè)相關(guān)的前沿知識。在這里我建議大一的新生經(jīng)常去圖書館豐富自己的專業(yè)知識。()但同時不要忘了實踐，軟件行業(yè)要想找到好的工作實踐是很重要的。想要更快更好的學(xué)好專業(yè)知識那么就多參加學(xué)校組織的一些程序設(shè)計大賽，不管結(jié)果怎么樣，是得了獎還是什么獎也沒有得到，最重要的是過程，在這個過程中你會學(xué)到很多，這對今后的畢業(yè)設(shè)計也是很有幫助的`。

　　大三會涉及數(shù)據(jù)庫的學(xué)習以及相關(guān)的課程設(shè)計，這是將你的理論知識與實踐相結(jié)合的最好時機。如果大二荒廢了，那么課程設(shè)計就不是那么好混的了。這個時候的課程設(shè)計直接關(guān)系到大四的畢業(yè)設(shè)計，因此要重點把握。

　　大三的后期一般要把重點放在今后的出路上了。是考研，是就業(yè)還是出國深造，結(jié)合自己的實際情況去很好的規(guī)劃，一定要有目標才不會盲目。考研的話我不是很認同軟件專業(yè)的同學(xué)報考本專業(yè)的研究生，最好是能夠跨專業(yè)考。直接就業(yè)的話，我的建議是能夠找一個培訓(xùn)機構(gòu)充一下電，那樣再走出去的時候你會信息十足的。

　　我的演講內(nèi)容就是這些，這是我大學(xué)四年以來的感受，并是給你們的一點小小的建議，希望你們好好學(xué)習，到大四的時候給別人分享的都是你們的成果!

　　有關(guān)師生的交流會主持稿二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　今天，我們相聚美麗的嵩山腳下，共話別后三十年歲月的風雨滄桑，共品人生路上的酸甜苦辣。此時此刻，驛動的心，歡喜的情，著實讓我激動不已。

　　光陰茬苒，歲月如梭。三十年前的瑯瑯書聲還蕩漾于耳，三十年前的師尊教誨還珍藏在心，三十年前的依依惜別恍然就發(fā)生在昨天。

　　三十年前，我們懷揣同樣的夢想和憧憬，懷著同樣的熱血與激情，從嵩山腹地的不同方位，大山深處、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，相聚在勺河之畔——盧店，共同組成了這個注定要載入史冊的永恒的集體----盧店中心學(xué)校三一、三二班。

　　在歷史的長河中，三年的時光確實短暫，但在我們的人生路上，這三年的記憶將會深藏于各位同學(xué)的心靈深處。我們的人生之路始于此，我們的生命記憶在此處珍藏。在那段難忘的日子里，我們學(xué)習在一起，吃住在一起，玩樂在一起，在這個這個溫暖的大家庭中，我們度過了人生中一段最純潔、最浪漫、最溫馨的時光。

　　三十年了，我們彼此相知、相望、相守、相憶，我們的腦海里不時會浮現(xiàn)出當年的意氣風發(fā)和激情燃燒。三十年了，我們都歷經(jīng)了歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永遠不變的是用三十年時間打磨出的深厚的師生之誼和同窗之情。

　　如今，三十年前的那群十七、八歲的懵懂少年，都已步入了為人父、為人母的中年人的行列，三十年的時光，足以讓我們品評人生百味，足以讓我們書寫人生輝煌。三十年來，當年的師尊已漸漸步入老年人的行列，當年的我們也已漸漸逝去青春的容顏。因為工作，我們在各自的領(lǐng)域行走，為了生活，我們在各自的圈子奔忙。分別后，雖然我們聚少離多，雖然我們少于問訊，但，師恩難忘。我相信我們每位同學(xué)的心里，都會對老師們心存感激，對當年老師們的培育之恩終身不忘。同窗的友情難忘。相逢是緣，相識是緣，相知也是緣。三年的同窗之誼，三十年的同學(xué)之情，是人生中一段不可磨滅的記憶，是人生中無可估價的精神財富。基于此，就讓我們彼此珍惜，就讓我們共同擁有，就讓我們細心呵護吧。

　　三十年的風雨路，三十個春華秋實，既記錄著我們的人生之旅，也記錄著我們的師生友情。今天，我們重聚嵩山腳下，既是對往日情懷的追記，更是對未來生活的向往。讓我們一起述說過去的歲月，細敘真摯的同窗之情;讓我們一起暢談未來的美好，展望我們變老時的模樣;讓我們一起戲謔彼此間的“糗”事，重拾我們舊時熟悉的歡笑。

　　此時此刻，我要說的確實很多很多，但我最想說的一句話就是：感謝上帝!讓我在生命的旅途中認識了你們---我的師尊，我的同學(xué)。我為有你們而驕傲，我為有你們而自豪。

　　最后，祝福我的老師們，祝你們健康長壽!愿你們頤養(yǎng)天年!祝福我的同學(xué)們，祝你們子女、愛情雙得意!愿你們事業(yè)、生活雙豐收!