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藝術節(jié)主持詞

時間:2022-05-26 15:16:07 主持詞 我要投稿

藝術節(jié)主持詞

  藝術節(jié)是文藝工作者及藝術家、藝術愛好者之間學術交流與學習的重要渠道。是當?shù)卣徒M織為提高人民群眾的藝術欣賞水平、豐富人民群眾精神文化需要的主要舉措。 以下是小編整理的關于藝術節(jié)主持詞,歡迎閱讀參考。

藝術節(jié)主持詞

  藝術節(jié)主持詞1

  尊敬的各位領導、各位來賓(王曉宇楊茜琳)

  親愛的老師同學們(劉艷秋劉君莉)

  大家好。ê希

  王:金秋時節(jié),丹杜飄香,碩果累累

  楊:金秋時節(jié),多姿多彩,精彩紛呈

  秋、莉:歲月流逝,我們又一次迎來了明小的藝術盛會——校園藝術節(jié)

  王:我們期盼,期盼這一年一度的節(jié)日

  楊:我們等待,等待遨游在藝術的海洋

  秋:我們攜手,攜手共闖藝術的天堂

  莉:我們并肩,并肩散發(fā)藝術的光芒

  王、楊合:我們歡呼,我們雀躍

  秋、莉合:我們讓藝術之光閃耀,我們讓藝術之情激越

  王:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬

  楊:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞步來參加這節(jié)日的盛典

  秋:在這動人的季節(jié),我們相聚,共同感受秋天的美好

  莉:在這豐收的金秋,我們相聚,共同慶祝校園藝術節(jié)

  合:明義中心校第六屆校園藝術節(jié)演出現(xiàn)在開始

  1、王:敞開我們的胸懷,抒發(fā)我的的情懷

  莉:揚起我們的風帆,展現(xiàn)我們的風采,這里是我們的舞臺,這兒是我們的好日子

  王:掌聲歡迎中心小學舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《好日子》

  2、秋:下面請欣賞中心小學二年級同學表演的舞蹈《金孔雀》

  3、楊:謝謝同學們精彩的表演,接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎中心校學前班的小朋友為大家表演舞蹈《數(shù)鴨子》

  4、楊:二十一世紀人才濟濟。我們二十一世紀的小主人面臨著巨大的挑戰(zhàn)

  莉:是啊,家長們?yōu)榱税盐覀兣囵B(yǎng)成長,真是費盡苦心

  楊:你們知道“一言可以興邦,一言可以誤國”這句話是什么意思嗎?

  莉:我知道,這句話意思說明口才非常重要

  楊:是!有人說:是人才未必有口才,而有口才者必定是人才

  莉:好,下面請欣賞三句半《阿毛學口才》

  5、王:接下來歡迎雙龍小學的同學們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮侗本┬℃ぁ罚坡暁g迎

  6、楊:采擷人類文化長河的粒粒珍珠,摘下童年生活里朵朵美麗的鮮花

  秋:展開理想的翅膀,我們用智慧飛向自己的天空

  展開夢想的歌喉,我們唱出《四季童趣》

  7、楊:我們是爸爸、媽媽心中的寶貝

  秋:我們是老師眼中最優(yōu)秀的學生

  楊:我們每天《沐浴在陽光下》茁壯成長

  秋:請欣賞中心校三年級表演的舞蹈《沐浴在陽光下》

  8、同學們電視劇《三國黨演義》大家一定看過吧,劇中諸葛亮上知天文、下知地理、足智多謀、料事如神,今天他也來到了咱們藝術節(jié)的現(xiàn)場,請欣賞新生學校帶來的小品《諸葛亮會馬戍》

  9、秋:下面請欣賞展現(xiàn)青春活力,展現(xiàn)當代少年兒童精神風采的韻律操《蝴蝶》

  10、王:雙簧是大家喜歡的一種表演形式,請欣賞雙簧《小白兔》和《放鞭炮》

  11、莉:德、智、體、美、勞全面發(fā)展是我們少年兒童的成長目標,看,那邊來了一群《采蘑菇的小姑娘》請欣賞明義學校表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  12、楊:中國,一個響亮的名字,我們?yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟阕院?/p>

  王:中國,我會把這個名字刻在心上,無論走多遠,我都深愛著你,我的祖國,媽媽!

  楊:請聽合唱《我的媽媽叫中華》

  13、莉:請欣賞清茶學校為我們帶來的熱情、奔放的拉丁舞表演

  14、楊:中國傳統(tǒng)文化博大精深,古詩詞的自己獨特的藝術形式深愛人們的喜愛

  秋:下面,就讓我們用全新的視野去領略古詩詞,這朵文化藝術奇葩

  15、請欣賞二年級同學表演的詩朗誦《搖藍》

  16、莉:歌唱是有聲的舞蹈,舞蹈是無聲的歌唱

  王:音符是無形的韻律,韻律是有形的音符

  秋:樂曲激昂,喊聲震天,武林小子們精神斗擻拳腳

  楊:愛我中華,炎黃子孫熱血相融,愛我中華,千萬兒女縱情呼喚

  王:請欣賞二年級表演的武術《中國功夫》

  17、秋:纖纖小手,彈古往多少悲歡離合

  弦弦動心,語今來多少喜怒衰樂

  下面歡迎請茶學校蘇悅為我們演奏《紫竹調》

  18、莉:最愛說的話永遠是中國話,最愛喝的水永遠是黃河水。瞧,這群愛國的《中國娃》來了!

  19、們做事要認認真真、一心一意,否則就會出笑話,請看相聲《小馬虎學語文》

  20、楊:英語是一種非常重要的語言,大家學習漢語的基礎上,也不要忘記熟練掌握好英語這門語言

  秋:現(xiàn)在,讓我們共同欣賞英語聯(lián)唱,盡情領略一下別樣的異國風情吧!

  21、莉:朋友們,讓我們盡情地唱吧、跳吧,唱出我們的心聲,舞出我們的風采。請欣賞清茶學校表演的舞蹈《五彩繽紛》

  22、五:我們明小日新月異,我們明小成績斐然。請欣賞三句半《祖國明小贊》

  23、秋:接下來請看五分學校的表演的合唱《我們的學校亞克西》

  24、秋:一曲悠遠綿長的歌曲,一段美妙異常的舞蹈

  楊:在這情深似海的舞臺上,在這濃情似山的熱情中,請看舞蹈《歡天喜地》

  28、莉:08年奧運振奮人心,08奧運震驚世界

  王:第29屆北京奧運會已經圓滿結束了,但這群小學生仍在堅持參加體育鍛煉,請欣賞表演唱《陽光體育之歌》

  26、秋:快樂的節(jié)奏,催人奮進。跳躍的音符,蕩人心弦,請看舞蹈《快樂在一起》

  27、楊:同學們,道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間

  王:難忘今日的相聚,歡聲笑語中定格你們甜美的微笑

  秋:此時此刻,老師們也將走上這絢麗的舞臺,為大家合唱一曲《北京歡迎你》掌聲響起來!

  結束語:

  楊:各位領導、老師、同學們,藝術是情感的奔放

  莉:藝術是心中的波浪

  秋:藝術是美的使者

  王:藝術是情的奔放

  楊:在這愛心與微笑的舞臺

  莉:在這歡樂與歌聲匯成的海洋

  楊莉:我們共同度過了一段美好的時光

  秋:讓我們積極投入,踴躍參與校園藝術節(jié)的各項活動

  秋王:讓我們共同祝愿明小的明天更美好!

  合:明義中心校第六屆校園藝術節(jié)到此結束

  祝大家節(jié)日快樂、學習進步、身體健康

  朋友們再見!

  藝術節(jié)主持詞2

  首先由幼兒園表演舞蹈<歡天喜地>

  主持人出場。

  男:尊敬的各位領導、各位老師

  女:親愛的各位同學、各位朋友

  合:晚上好!

  男:一支《歡天喜地》拉開了寧遠實驗學校"第六屆藝術節(jié)暨家長開放日"的帷幕。

  女:從2001年9月我校的誕生到今天的市一級學校,我們走的堅定、執(zhí)著!

  男:從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設,我們做的敬業(yè)、勤懇!

  女:從精彩紛呈的校園生活到寓教于樂的幸福課堂,我們學的輕松、快樂!

  男:從百花爭寵的春天到果實累累的秋季,我們的希望越飛越高!

  女:本次文藝匯演是我校第六屆文藝匯演,目的在于豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進幸福教育實施,推動校園精神文明建設。

  男:今天,我們相聚在這在這洋溢著青春活力的舞臺,

  女:去感受流行的節(jié)拍,

  男:去暢想我們的未來!

  男:寧遠實驗學校"第六屆藝術節(jié)暨家長開放日"文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

  第一樂章共享陽光

  男:當太陽從地平線噴薄而出

  女:當黎明的曙光照亮世界,陽光滋潤著萬物

  男:我們在這全新的世界踏歌起舞,讓我們走進第一樂章----《共享陽光》

  一、舞蹈踢蹋《歡樂童年》陳婷婷小學部

  男:童年是一首美妙的歌,童年是一首悠揚的詩,童年的記憶總是那么溫馨,像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落。請讓我們在歡樂的踢蹋舞步中夢回童年。請欣賞舞蹈〈歡樂童年〉!

  二、古箏〈春江花月夜〉張艷中學部

  男:春江潮水連海平,海上明月共潮生,滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。讓我們在優(yōu)美的古箏聲中夢回江南,品味古韻,品位經典。請欣賞古箏演奏〈春江花月夜〉

  三、舞蹈《水鄉(xiāng)鴨丫》陳麗云幼兒園

  水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng),在湖邊游戲,在湖邊歌唱。甜甜的桂花酒滋潤了美麗的童年。請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)鴨丫》

  四、舞蹈〈溜溜的康定溜溜的情〉陳婷婷小學部

  女:少女的心是最溫柔的情,溜溜的康定載著她們的愛,載者幸福的憧憬,請欣賞舞蹈〈溜溜的康定溜溜的情〉

  五、戲曲武術《少林和尚斗悟空》 向文武 小學部

  男:中華武術,國粹一絕,斗轉星移,曾留傳了無數(shù)動人的傳說故事。而同樣是國粹一絕的戲曲,也以其旺盛的生命力在中華文化史上長盛不衰;將戲曲和武術結合在一起會是一種怎樣的精彩呢?讓我們拭目以待。請欣賞小學部帶來的戲曲武術《少林和尚斗悟空》

  六、薩克斯合奏《神話》肖輝小學部

  女:這次節(jié)目真是太精彩了,古箏、鋼琴的演奏讓我們大開眼界。在管樂大家庭里,很多都是有著上千年歷史的古老的樂器,比如長笛、小號、圓號等等;而薩克斯管距今只有不到兩百歲的年紀,可以說是管樂器里的年輕人,現(xiàn)在讓我們欣賞薩克斯合奏《神話》,去感受薩克斯風的魅力

  第二樂章七彩校園

  女:每當我走進校園,我能感到所有的花兒都在這里綻放,芳草吐茵,碩果飄香。

  男:我們在這里播種人生理想,放飛心中的希望!

  女:讓我們走進第二樂章----

  合:《七彩校園》

  七、舞蹈〈苗族舞蹈---山旮旯里的磨利嘎〉陳婷婷小學部

  女:我們愛勞動,我們愛生活,勞動讓生活如此美好!請欣賞苗族舞蹈〈山旮旯里的磨利嘎〉

  八、相聲〈家長學!迪男l(wèi)兵中學部

  女:俗話說:“活到老,學到老”不僅學生要學習,我們的爸爸媽媽們也要走進課堂,這是怎么回事呢?請欣賞小品〈家長學!

  九、舞蹈〈我們一起擦、擦、擦〉陳婷婷小學部

  男:(唱)我們的生活多么的幸福,我們的校園多么的美好……

  今天的節(jié)目太精彩了,我都忍不住想放聲歌唱,還是把時間留給這群小朋友吧,請欣賞他們帶來的舞蹈〈我們一起擦、擦、擦〉

  十、魔術〈魔術招生〉張成旺中學部

  男:欣賞了這么多精彩的節(jié)目一定眼花繚亂了吧。我給你表演一個新穎的高難度的不是一般人能學會的節(jié)目:魔術!(表演一個稍微簡單的魔術)

  女:不錯,太精彩了!不過,今天我們的舞臺上來了一位大師,你的表演在他面前只能是小巫見大巫!

  男:那是誰?我倒想見識見識。

  女:看,他來了!請欣賞小品〈魔術招生〉

  十一、舞蹈《獅戲》陳麗云 幼兒園

  男:你聽過這首兒歌嗎?“懶獅子,懶洋洋,不應該,快起來……”

  女:“勤練習,滾、撲、咬。好生活,靠自己。”這個呀,我早就學過了,說實話我最喜歡獅子了,百獸之王,威風凜凜。

  男:今天還真的來了一群可愛的小獅子,看,他們來了!請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《獅戲》。

  十二、健身啦啦操〈青春炫〉趙潔中學部

  女:青春的花蕾悄然綻放,青春的激情是一抹最絢麗的色彩。動感的韻律,歡快的節(jié)奏,在健美操中我們綻放〈青春炫〉

  第三樂章寧遠暢想

  十三、樂器合奏《騰之夜》肖輝小學部

  男:星星亮了,火紅的篝火燃起來了,印著月光下的鳳尾竹,姑娘小伙子們跳起了歡快的舞蹈,年輕的臉龐沸騰了山的喧囂,點燃了水的熱情。請欣賞樂器合奏《騰之夜》

  十四:對唱〈祖國萬歲〉趙強中小學部

  女:我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽,我是你掛著眼淚的笑窩。祖國,我該怎么愛你?請欣賞對唱〈祖國萬歲〉

  十五、搏擊操〈重拳出擊〉趙潔中學部

  男:我們的激情能燃燒冰冷的空氣,我們的激情能亢奮困倦的世界!因為我們年輕,我們壯志凌云!請欣賞動感火烈的搏擊操〈重拳出擊〉

  十六、手語合唱〈感恩的心〉張艷中學部

  男:風來疏竹,雁度寒潭,花開花落,云卷云舒。我的生命如此美好,都因為有你的存在。感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜!請欣賞中學部合唱〈感恩的心〉

  十七:我們學會感恩,學會做人。七彩人生,給了我們同樣的感受和渴望,幸福校園給了我們共同的夢想和追求,讓我們乘著歌聲的翅膀,唱響《同一首歌》

  結束語:

  男:教育如果沒有美,沒有藝術,沒有夢想,那是不可思議的。

  女:幸福寧遠,成才于斯。我們相信,只要同心同德,不斷探索,勇于實踐,一定會把我們的校園建設成為美的搖籃,藝術的園圃,知識的殿堂,夢想的家園。

  男:最后,讓我們對在本屆藝術節(jié)中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀,向為藝術節(jié)付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意!

  男:寧遠實驗學校第六屆藝術節(jié)到此結束!

  藝術節(jié)主持詞3

  男1:尊敬的各位領導、各位來賓,

  女1:敬愛的老師、親愛的同學們:

  男女4人合:大家下午好!

  女1:翻開三月的日歷,春日的陽光灑滿大地;

  男1:走進三月的校園,青春的我們充滿活力!

  女2:三月的春風,傳送著和諧的氣息;

  男2:三月的歌聲,充滿了成長的豪氣!

  女1:陽光下,我們歌唱偉大的祖國,共祝祖國戰(zhàn)勝世界性的經濟危機;

  男1:陽光下,我們歌唱勤勞的人民,共祝人民團結一心、同舟共濟;

  女2:陽光下,我們歌唱友誼,共祝師生和諧民主、勤奮進;

  男2:陽光下,我們歌唱校園,共祝新區(qū)清華兩校聯(lián)手、再創(chuàng)佳績!

  女1:我們相聚在一起,展現(xiàn)新區(qū)清華教職員工的審美情趣和藝術魅力;

  男1:我們相聚在一起,展現(xiàn)新區(qū)清華學子的藝術修養(yǎng)和創(chuàng)新意識!

  女2:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

  男2:我們相聚在一起,鼓足我們的勇氣!

  女1:讓我們共同推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們的課余文化生活

  男1:讓我們共同營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好

  女2:讓我們共同展開知識的翅膀,點燃激情,點燃希望,用智慧飛向自己的天空。

  男2:讓我們共同展開夢想的歌喉,盡情歡笑,盡情歌唱,為青春唱出最美的旋律。

  男女4合:銅山鎮(zhèn)中心中學銅山縣清華中學首屆科技文化藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。

  結尾詞

  男1:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,

  女1:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡篇章。

  男2:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;

  女2:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

  男1:我們新區(qū)清華人就是這樣熱情奔放,

  女1:我們清華新區(qū)人就是這樣團結激昂!

  男2:揚起我們年輕的面龐,像鮮花一樣散發(fā)芬芳;

  女2:挺起我們年輕的胸膛,像朝陽一樣燦爛生光!

  男1:我們的手牽在一起,就是團結合作的力量,

  女1:我們的心連在一起,就是創(chuàng)建和諧的橋梁!

  男2:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻有無限。

  女2:幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀

  男1:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力;

  女1:讓我們用知識開啟理想之門;

  男2:讓我們用才干塑造藝術人生。

  恧:我們共同祝賀首屆科技藝術節(jié)圓滿成功!

  男女4人合:明年再見!明年再見!

  藝術節(jié)主持詞4

  甲:尊敬的各位領導,敬愛的各位老師!

  乙:親愛的各位同學!

  合:大家上午好!今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領導的到來。

  甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。

  乙:春風賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園,在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術節(jié)拉開了帷幕。

  甲:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

  乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業(yè)有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!

  合:天虹中心小學第二十二屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、歌曲《我相信》

  甲:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!

  乙:相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;

  甲:請欣賞四年級同學的歌曲《我相信》。

  乙:大家掌聲歡迎。

  2、歌曲:《我的未來不是夢》

  乙:未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;

  甲:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。

  乙:未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;

  甲:夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。

  乙:讓我們共同欣賞五年級節(jié)目歌曲:《我的未來不是夢》,大家掌聲歡迎!

  3、舞蹈《金龜子暢想》

  甲:我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃

  乙:帶著快樂能量出發(fā),要追尋流星雨快跑的秘密。

  甲:請欣賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!

  4、合唱《風中有朵雨做的云》

  乙:陽光燦爛的時候,你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。

  甲:你在雨中漫漫地走,有種失去了方向的迷茫。

  乙:請欣賞五年級同學的合唱《風中有朵雨做的云》,大家掌聲歡迎!

  5、舞蹈《左手,右手》

  甲:伸出你們的右手,伸出你們的左手

  乙:讓我們一起拍拍手,這就是我們靈巧的手

  甲:請欣賞三年級同學的舞蹈《左手,右手》。大家掌聲歡迎!

  6、合唱《外婆的澎湖灣》

  乙:我們走過了無憂無慮的童年時代

  甲:而現(xiàn)在我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐

  乙:讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣

  甲:下面請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。

  7、相聲《一吐不快》

  乙:有些話憋在心里總是不痛快,總想說出來,接下來請欣賞五年級同學帶來的相聲《一吐不快》甲:大家掌聲歡迎!

  8、手語舞蹈《國家》

  甲:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。

  乙:當?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時,是您用愛心援助,

  甲:這就是我們的國家,永遠堅強,蓬勃向上

  乙:請欣賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!

  9、合唱《小螺號滴滴地吹》

  乙:小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛

  甲:小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微

  乙:小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢

  甲:請欣賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》,大家掌聲歡迎!

  10、小品《斗!

  乙:接下來請欣賞二年級的小品《斗!。

  甲:大家掌聲歡迎!

  11、舞蹈《我愛洗澡》甲:我愛洗澡皮膚好好

  乙:我們都要做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。

  甲:請欣賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

  12、獨唱《五星紅旗》

  乙:我們的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

  甲:祖國啊!我們?yōu)槟泸湴,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>

  乙:讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》,大家歡迎!

  13、手語舞《愛》

  甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸運草串一個同心圓!

  乙:你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經典手語舞《愛》,掌聲有請六年級同學。

  14、小合唱《隱形的翅膀》

  乙:每一次都在徘徊孤單中堅強,只因我有一雙隱形的翅膀。

  甲:接下來請欣賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!

  15、舞蹈《qq星》

  乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏

  甲:請欣賞由一年級同學表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!

  結束語:

  乙:本次藝術節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。

  甲:讓我們的歌聲永遠陪伴您

  乙:讓我們的笑容在這里化為永恒

  甲:希望同學們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

  乙:本次藝術節(jié)演出到此結束,謝謝大家,再見!

  甲:再見!

  藝術節(jié)主持詞5

  男:尊敬的各位領導、各位來賓。

  女:親愛的老師們、同學們。

  合:大家好!

  男:聆聽十月的訊息,秋風吹拂大地;

  女:走進十月的校園,我們充滿活力!

  男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

  女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!

  男:校園的藝術是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。

  女:校園藝術節(jié)是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺。

  合:xx中學第x屆校園藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!(鳴禮炮)

  男:下面進行升旗儀式,請儀仗隊入場。

  女:請全體起立,升國旗、奏國歌!

  男:請大家入座。今天來到我們會場的領導有:xx、xx、xx……

  女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

  男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!

  女:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!

  男:回首我們走過的這一個學年,經過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實有效,教學質量躍上新高。

  女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請x校長講話。

 。ü恼聘兄xx校長的精彩致辭)

  環(huán)節(jié)一:教師合唱《走進新時代》、《團結就是力量》

  男:我們xx人是這樣的熱情奔放!

  女:我們xx人是這樣的團結激昂!

  男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量!

  女:我們的心連在一起,就是堅不可摧的銅壁鐵墻!

  男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時代同行

  女:請欣賞教師合唱《走進新時代》和《團結就是力量》。

  指揮:xx領唱:xx

  環(huán)節(jié)二:舞蹈《開門紅》

  女:揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。

  男:在這里祝愿大家天天都有一個好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜。

  女:請欣賞舞蹈《開門紅》,由我!熬S夢街舞”社團選送,指導教師xx。

  環(huán)節(jié)三:頒獎

  女:我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學習,團結協(xié)作,他們豐富自己、充實自己、提高自己。

  男:20xx年我校的教研取得可喜的成績,離不開優(yōu)秀的教師隊伍。

  女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

  男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。

  女:請,為他們頒獎。

  男:三尺講臺,是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。

  女:學習、研究成了你們的生活習慣;相信學生、鼓勵學生、創(chuàng)造成功的機會,是你們的工作特色。

  男:你們用愛心和執(zhí)著,堅守著人民教師這光榮的事業(yè)。

  女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責。

  環(huán)節(jié)四:健美操表演

  女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。

  男:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

  女:讓我們揚起青春的衣角,架起遠航的風帆。

  男:讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。

  女:請欣賞健美操表演《飛揚的青春》,指導教師:xx。

  環(huán)節(jié)五:新疆舞《哈密姑娘》

  男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。

  女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學習的欣喜,觸碰到了點滴的感動。

  男:學校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。

  女:下面請欣賞由我!俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導教師xx。

  環(huán)節(jié)六:頒獎

  女:驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀,初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

  男:下面有請我們初一、二年級的模范教師。

  女:有請,為他們頒獎。如果說辛勞是一種財富,那你們就是富有的人。

  男:你們是春泥,是護花使者!憑著對教學的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。

  女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學校這個舞臺上,做出更大的貢獻。

  環(huán)節(jié)七:詩朗誦《黃河之水天上來》

  男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;

  女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強!

  男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌!

  女:請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》,由我!扒啻褐暋睆V播站選送,指導教師xx、xx。

  環(huán)節(jié)八:爵士舞《don'ttouchme》

  男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。

  女:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

  男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

  女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。

  男:請欣賞我!镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《don'ttouchme》,指導教師xx。

  環(huán)節(jié)九:頒獎

  男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

  女:經過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請“成績優(yōu)異”獎獲得者,他們是xx、xx、xx……以上的34位同學。

  男:有請,為他們頒獎。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。

  女:你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。

  男:“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海”已成為你們的座右銘!

  女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標就是要成為人中驕子!

  環(huán)節(jié)十:教師舞蹈《草原晨曲》

  男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責任重于泰山。

  女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想。

  男:請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》

  環(huán)節(jié)十一:民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

  男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

  女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同譜寫民族精神新篇章。

  男:請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》,由我!疤旎[之音”社團選送,指導教師xx、xx。

  環(huán)節(jié)十二:高考代表發(fā)言

  女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

  男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠,千里思源。

  女:今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達一本線的同學,今天也來到了我們的現(xiàn)場,掌聲歡迎他們。

  男:下面請他們中的代表發(fā)言。(高考代表發(fā)言)

  女:激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲。

  環(huán)節(jié)十三:詩朗誦《感恩母校》

  男:母校是同學們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學生向母校贈送禮物。(鼓掌感謝)

  女:親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!

  男:請欣賞詩朗誦《感恩母校》

  環(huán)節(jié)十四:街舞《金達萊花》

  男:當你離開的時候,我送走你的只有沉默。當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。

  女:是啊,即將離別我也不會悲傷,因為我將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。

  男:請欣賞街舞《金達萊花》,由“超炫街舞”社團選送,指導教師xx。

  環(huán)節(jié)十五:古箏書法繪畫表演與展示

  本屆校園藝術節(jié),我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學們在緊張的學習之余調節(jié)身心,展示才能,彰顯個性,體驗成功,促進交流,以此豐富校園文化生活,促進學生綜合素質的全面提升。

  下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現(xiàn)場表演。

  男旁白:"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出。顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章,中國的書法史在不斷的與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著。大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少之又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國書法藝術是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個小時。腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。

  女旁白:習書,是對心的XX。在我們學校還有許多同學像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。

  女:好,謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是xx同學,謝謝你!

  男:咱們學校的發(fā)展離不開家長的支持,百年大計、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是xx同學和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!

  環(huán)節(jié)十六:學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》

  男:初三的同學們,三年前當你們踏入xx校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

  女:此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

  男:我們無悔于自己的青春年華,無悔于xx中學這個大家庭。

  女:我們已經為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應該為自己而自豪。

  男:請欣賞學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》,由我校“愛樂團”社團選送,指揮xx、xx、xx。

  環(huán)節(jié)十七:結束語

  女:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

  男:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

  女:執(zhí)著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!

  男:夢想從不止步,奇跡————從來只在我們手中。

  女:校園藝術節(jié)開幕式的時間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚帆遠航!

  合:愿我們的明天更加美好!

  男:xx中學第x屆校園藝術節(jié)開幕式到此結束!

  合:老師們、同學們,再見!

  藝術節(jié)主持詞6

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:敬愛的老師們

  甲:親愛的同學們

  合:大家好!

  甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

  乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

  甲:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。

  乙:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

  甲:在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨90周年的前夕,

  乙:在今天“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻,

  甲:首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

  乙:祝愿同學們節(jié)日快樂、健康成長!

  乙:同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”

  甲:····小學第九屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出——

  合:現(xiàn)在開始!

  甲:首先,請欣賞大合唱。

  生1:學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航,我們驕傲/我們是附小學子!我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌!請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。

  生2:我們的祖國/有56個民族,56個民族56枝花,每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》

  生3:我的祖國,是雄偉的泰山長城;我的祖國,是浩蕩的'黃河長江;我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;我的祖國,是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌。請欣賞歌曲《歌唱祖國》

  甲:是誰孕育了五千年的華夏文明?是濁流宛轉的黃河,是奔騰不息的母親河!請欣賞/詩朗誦《母親河,紅領巾為你植樹》

  乙:同學們聲情并茂的朗誦,深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數(shù)》。

  甲:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱,讓我們盡情舞出童年的歡樂!請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》

  乙:推開我的小窗口/陽光牽著我的手/情悠悠愛悠悠/我就跟著太陽走請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》

  甲:陽光的和風,茁壯了幼苗;愛的教育,明媚了花朵!請欣賞心理劇《愛的教育》

  乙:蒼茫大地/誰主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯請欣賞歌曲《一代天驕》

  甲:雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受,悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。

  甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;

  乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  甲:各位領導,各位來賓:

  乙:各位老師,同學們:

  甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘的時刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

  乙:····小學第九屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出/到此結束。

  合:謝謝大家!

  藝術節(jié)主持詞7

  男:尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們,大家

  合:上午好

  女:春風賀喜無言語,綠樹成蔭春滿園,在這絢麗多姿,鶯歌燕舞的日子里,我校第五屆紅五月文化藝術節(jié)合唱比賽拉開了帷幕。讓我們歌唱祖國,共祝祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。讓我們歌唱友誼,共祝同學學業(yè)有成,

  男:讓我們歌唱校園,共祝樹德師生攜手,在20xx年中考中再創(chuàng)佳績。

  女:在此,我衷心的希望同學們用青春的活力和激情,在藝術節(jié)這個大舞臺盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長,展示自己的風采!

  男:下面進行大會第一項

  升國旗、奏國歌

  女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

  男:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想

  女;讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。

  男:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞

  女:在五月的季節(jié)里,我們團結、文明、創(chuàng)新、進取,我們迎著陽光健康成長。

  男:五月因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

  女:同學們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風采,讓我們積極參與到1

  校園文化藝術節(jié)中去吧

  男:下面我宣布樹德學校紅五月藝術節(jié)

  合:現(xiàn)在開始

  男:歡聲笑語中,我校紅五月校園文化藝術節(jié)合唱比賽已經徐徐落下了帷幕。

  女:比賽中,我們用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學的熱情參與,使本界藝術節(jié)精彩紛呈,我們舉辦了一屆成功的盛會。

  男:下面請公布各項比賽及合唱比賽成績。

  女:請獲獎班級派代表走上主席臺,請學校領導為獲獎的班級和同學頒獎。

  女:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學校領導的大力支持,各位教師的辛苦勞動,各位同學刻苦訓練,慶祝本屆紅五月校園文化藝術節(jié)合唱比賽取得圓滿的成功。

  男:樹德學校五月校園文化藝術節(jié)合唱比賽到此結束

  合:謝謝大家!

  藝術節(jié)主持詞8

  甲:尊敬的各位領導

  乙:尊敬的各位老師

  丙:尊敬的各位同學

  。鹤鹁吹母魑慌笥

  合:大家晚上好。

  甲:五月的大地姹紫嫣紅,

  乙:五月的天空色彩繽紛,

  丙:五月的氣息芬芳醉人,

  。何逶碌孽r花沁人心脾,

  合:五月的歌聲響徹校園回響心頭。

  甲:春風賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第十屆校園文化藝術節(jié)。

  乙:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚……

  丙:這一切,充分展現(xiàn)了十直學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

  。航裉焱砩希囆g節(jié)的壓軸戲——“五月的鮮花”文藝晚會即將拉開帷幕。

  合:讓我們以熱烈的掌聲預祝今晚的文藝晚會取得圓滿成功。

  甲:今夜星光燦爛,今夜燈火輝煌,今夜我們歡聚一堂。朋友,你可曾想過,我們的幸福生活從何而來?是他們,是千百萬的革命先烈用鮮血和生命換來的?嗖豢,想想長征二萬五;累不累,看看紅軍老前輩。

  乙:下面請欣賞高一4班給我們帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》

  丙:一曲《四渡赤水出奇兵》讓我們領略了紅色經典的永恒魅力,讓讓在我們心潮澎湃之時來感受現(xiàn)代勁歌勁舞的生命活力與青春旋律吧。

  。赫埿蕾p高一2班周娜同學的舞蹈《舞曲串燒》

  甲:感謝周娜同學給我們帶來的精彩表演。青春因為快樂而甜美,青春因為苦澀而多彩。敢愛敢恨,又哭又笑,才是真實地我們。

  乙:請欣賞高一5班的歌曲《童話》

  丙:一曲《童話》就是一個美好的期盼,更是美好的祝福。其實,我們的成長并不是一帆風順,而是坎坎坷坷的。

  丁:下面請欣賞初一1班的小品《醒悟》

  甲:浪子回頭金不換。再次感謝小同學給我們的精彩表演。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫,把悠悠情思融進了月光下的鳳尾竹。

  乙:下面請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》,由初二3班的同學表演。

  丙:一曲優(yōu)美的舞蹈,把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。有人說,世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是藍天,比藍天更寬廣的是人的心靈。

  丁:請欣賞初一2班的獨唱《我要飛》

  甲:天高任鳥飛,海闊從魚躍。我們的家庭、我們的校園、我們的國家就是你翱翔的藍天。五十六個民族五十六朵花,數(shù)不盡的風流看不盡的葩。在邊疆,在苗嶺,姑娘們用舞蹈表達她們的心聲。

  乙:請欣賞初二3班的舞蹈《苗嶺風情》。

  丙:姑娘們的精彩表演證明了一句名言:“舞蹈是表現(xiàn)人生命的情調的一種活生生的語言!

  可是為了更好的交流,我們還得學會一種語言——普通話。

  。赫埿蕾p小品《普通話行天下》,由初三7班同學表演。

  甲:真是學好普通話走遍天下。在我國,白毛女的故事家喻戶曉。其實,在朝鮮也有喜兒和大春的故事。

  乙:請欣賞高一1班的舞蹈《桔梗謠》。

  丙:看了朝鮮喜兒的悲慘遭遇,大家肯定很難過吧。那么就讓我們來到古老的印度,看看印度少女的載歌載舞,一同分享她們的快樂吧。

  。赫埿蕾p初一4班的舞蹈《天竺少女》

  甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!崩僳E天涯的游子啊,不管你走到哪里,母親就是你心頭的那輪明月。

  乙:請欣賞初三2班的合唱《兒行千里》。

  丙:兒行千里母擔憂!一日不見如隔三秋。離別是歌,一首惆悵傷感的戀歌。睫毛彎彎,彎彎睫毛,傳出了少男少女的一片癡情。

  。赫埿蕾p舞蹈《睫毛彎彎》,由初一2班表演。

  甲:謝謝這幾位小同學的精彩表演?,迎面劃過來一只載滿鮮花的小船,劃槳的是位漂亮的姑娘,她的臉上洋溢著幸福的微笑。讓我們共同聆聽一下她的心聲吧。

  乙:請欣賞高二4班給大家?guī)淼母璋槲琛缎腋Hf年長》。

  丙:幸福的時光最難得,幸福的時光最難忘。讓我們勇敢地去追求幸福吧,讓我們高呼:吉米,來吧!

  。赫埿蕾p初二4班的舞蹈《吉米,來吧!》〉

  甲:五百里滇池碧波浩渺,四十萬畝石林千峰疊翠。西雙版納柔風拂面,蝴蝶泉邊彩蝶飛舞。

  乙:請欣賞初三4班的小合唱《蝴蝶泉邊》。

  丙:歌聲中,我們仿佛看到了無數(shù)翩翩起舞的彩蝶,它們從四面八方趕來參加一場熱鬧的聚會。讓我們也去參加一場聚會吧。

  。赫埿蕾p舞蹈《串燒》,由高二3班表演。

  甲:祖國啊,媽媽!我和你一刻也不能分離。無論走到哪里,都能流出一首贊歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河流。

  乙:請欣賞獨唱《共和國之戀》

  丙:一百年前,霍元甲精忠報國,揚我國威,刮起一股“精武門”旋風。今天,羅志祥獨創(chuàng)“精舞門”,演繹出人生的精彩。

  。赫埿蕾p初三3班的舞蹈《精舞門》。

  甲:這是一片神奇的土地,這是一片美麗的土地,它在彩云之南,它是孔雀的故鄉(xiāng)。

  乙:請欣賞獨唱《我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗》。

  丙:美麗的世界無限幸福,完美的人生總有缺憾。多少塊糖果最甜蜜?什么樣的生活最幸福?

  。赫埿蕾p舞蹈《半糖主義》,由初三8班表演。

  甲:上帝是什么樣子呢?也許,大家會說他總是慈眉善目的一個西方老頭。但我要讓大家看看一個全新的與眾不同的上帝形象。

  乙:請欣賞初二7班的獨唱《上帝是女孩》

  丙:聽了上帝女孩的婉轉歌聲,讓我來看看活力四射的青春舞蹈。

  丁:請欣賞高二4班的舞蹈《青春舞曲》

  甲:一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力,一個看似平常的舞姿傳出了多少深意!

  乙:請欣賞舞蹈《情深意長》,由高一3班表演。

  丙:一株小草懷著對大自然的感恩,開出了絢麗的花;一條小溪懷著對大海的感恩,投入了大海的懷抱。感恩并不需要豪言壯語,它也許就是一聲謝謝,也許就是一個眼神,也許就是一個手勢。

  。赫埿蕾p初三1班給我們帶來的手語《感恩的心》。

  甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待。

  乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!

  丙:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目;許多動人的歌聲依舊余音繞梁。

  。核囆g節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。然我們把參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術的人生。

  合:同學們,朋友們,讓我們明年再相見!

  藝術節(jié)主持詞9

  甲:尊敬的各位領導

  乙:各位老師

  丙:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  甲:五月,是播灑汗水的季節(jié)

  乙:五月,是青春飛揚的季節(jié)

  丙:五月,是激勵我們不斷前進的季節(jié)

  甲:在這充滿歡樂的五月,我校成功舉辦了20xx年“紅五月”藝術節(jié)

  乙:本次藝術節(jié),一共舉行了12項比賽,參與人數(shù)達800余人次,上交作品600余副,比賽規(guī)模盛況空前。

  丙:經過半個月緊張而激烈的比賽,本次藝術節(jié)共評出了300余個獎項,涌現(xiàn)出許多藝

  術方面的人才,比賽取得了豐碩的成果。

  甲:今晚,我們歡聚一堂,分享成功給我們帶來的喜悅

  乙:今晚,讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

  丙:今晚:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內心的快樂

  合:青春飛揚,放飛夢想!凹t五月”藝術節(jié)頒獎晚會現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞

  1、在一片潔白的蘆花蕩里,跑來了一群活潑可愛的姑娘,看,她們正手拿鼓兒慶祝豐收的喜悅呢!請欣賞師二(6)班李窈、曾佳佳等給我們帶來的舞蹈《蘆花香香鼓兒響》

  2、生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地,我們在這片土地上繁衍生息,我們深愛著這片土地,我們深愛著你,眷戀著你啊,親愛的祖國!請欣賞師二(4)班胡穎的女聲獨唱《祖國之戀》

  3、鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng),已經得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。我們學校在鋼琴教學方面也取得了令人矚目的成績。接下來,我們將要欣賞到三位同學的鋼琴連奏。有請董麗君、徐萌、魏凡

  頒獎:甲--下面我們將頒發(fā)講故事、手工類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

  4、大家都知道花木蘭女扮男裝,代父從軍的故事吧?木蘭是一個美麗純真的少女,又是一個揮動金戈、躍馬疆場的英雄。下面有請師二(3)班的萬雨從給我們演繹花木蘭這巾幗英雄形象。

  5、這是青年人驚天動地的壯舉,這是為解放和自由奮起拼搏的光輝號角,五·四被歷史定格成輝煌和奮進的象征,青年人肩負著祖國偉大復興的使命

  請欣賞師二(5)班周熙同學的詩朗誦《青春中國》

  6、來到蒲圻師范,我們相互幫助,相互鼓勵,不斷成長與進步。感謝我們的老師,還有陪伴我們一路走來的伙伴。因為我們都一樣,曾經都是一只小小鳥。下面請欣賞獨唱《我是一只小小鳥》,有請李窈同學。

  頒獎:乙—下面頒發(fā)朗誦、繪畫類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

  7、在吃吃逛逛中,夜幕降臨了,冬日的歐洲大地,在這初冬的夜晚,合著音樂走在迷人的城市街道,讓人仿佛也置身于童話之中,來到了不萊梅這個城市,那這個音樂是不是就是四只小動物帶給我們的美好樂章呢?!請欣賞師二(2)班紹燦、徐雅麗帶來的故事《不萊梅的音樂師》

  8、跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,接下來請欣賞師二(6)班蔣瑤瑤帶來的獨舞《浮花戀影》

  9、卡農的鋼琴曲也許是在述說一段往日的悲情戀歌。但是師二(6)班的何斯斯演奏的《卡農》會不會是個溫暖清澈的回憶呢。掌聲有請!

  頒獎:丙—下面頒發(fā)教學掛圖設計、書法類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

  10、黃河是我們的母親河,古往今來多少中華兒女深情地贊美它。黃河洶涌的波濤聲時時在我們的耳邊回響。它的氣勢,它的勇猛激勵著我們,站在黃河邊,閉目深吸,會感受到來自心靈深處的澎湃。請欣賞獨唱《母親河》,有請師二(3)徐競群同學。

  11、老人代表著一種歲月的痕跡,大海則擁有博大的胸懷!那么作為同樣是歲月見證的老人和大海遇到一起會發(fā)生什么呢?請欣賞雙人合誦《老人與!。有請師二(4)班鄭倩蘭、萬幽蘭。

  12、傣族是一個能歌善舞的民族,他們用他們自己的方式來慶祝歡樂,表達祝福。下面讓我們來欣賞師二(6)班周夢玲帶來的獨舞《贊哈》

  頒獎:甲—下面頒發(fā)聲樂、器樂、舞蹈類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

  13、“蘆花白蘆花美,花絮滿天飛,千絲萬縷意綿綿,路上彩云追”旋律優(yōu)美、感情真摯的歌曲《蘆花》,唱出了對遠方親人的思念之情,下面請欣賞師二(5)班富有感染力的傾情演唱。

  14、蓮花,纖嫩,柔韌,卻穿透重重淤泥與渾濁深水,凸顯生命的高貴與鮮活嬌美,堅守圣潔的心靈,挺住高貴的頭顱。師一(1)班宋涵同學將用舞姿給我們描繪出蓮花的圣潔與高貴。有請宋涵。

  15、同學們,你們知道十二生肖嗎?可大家知道嗎?十二生肖中,小小的老鼠為什么排到了第一呢?下面蔣瑤瑤同學將用她的故事來告訴我們答案。

  頒獎:乙—下面頒發(fā)團體獎、優(yōu)秀輔導老師獎。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

  16、追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙夢想的翅膀!下面請欣賞舞蹈《展開的翅膀》。有請師二(3)班雷銘爽、許妍等。

  17、我想飛,在風里浪去飛翔;我想飛,讓夢想去曬一曬太陽;我想飛,讓彩霞作我的衣裳;因為理想,我想飛;因為青春,我想飛。請欣賞師二(4)班冷海寶帶來的獨唱《飛》。

  結束語:

  甲:幸福的時光總是太短暫,

  乙:美好的記憶總讓人留戀。

  丙:蒲圻師范20xx年“紅五月”藝術節(jié)就要落下帷幕了。

  甲:讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,

  乙:用知識開啟理想之門,

  丙:用才干塑造藝術人生,放飛希望追求夢想。

  合:“紅五月”藝術節(jié)頒獎晚會到此結束。老師們,同學們,再見!

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